主题四 法治教育专题（综合训练）（北京专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

主题四 法治教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七八年级上下册、九年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．刑事违法性是犯罪的最本质特征，犯罪必定违法。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查犯罪的本质特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故题文中的说法错误。 2．监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查公民的人身自由不受侵犯。根据相关法律规定和未成年人权益保护的原则，未成年人享有基本的人身自由权利，虽然监护人在家庭教育中有一定的管理和教育职责，但限制未成年人的人身自由是不被允许的，这种行为可能会对未成年人的身心健康和合法权益造成侵害，故题文说法错误。 3．学校、医院、邮局等单位享有宪法规定的职权，属于国家机构。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查国家机构的职权，国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构，故题文说法错误。 4．犯罪一定具有刑事违法性，但具有刑事违法性的行为不一定构成犯罪。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查犯罪的含义。犯罪必须具有刑事违法性，即行为违反了刑事法律的规定，这是犯罪的必备特征之一。 但是，具有刑事违法性的行为不一定构成犯罪。例如，如果行为情节显著轻微、危害不大（如刑法第13条规定的情形），则不认为是犯罪。故题干说法正确。 5．任何组织和个人都不得非法搜集、使用、加工、传输他人个人信息。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查人身权。根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国个人信息保护法》的相关规定，任何组织和个人都必须依法处理个人信息，不得非法搜集、使用、加工、传输他人个人信息，以保障公民的隐私权和信息安全。故题干说法正确。 6．公民通过网络举报国家机关工作人员的失职行为，是在行使政治自由权利。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查监督权。公民通过网络举报国家机关工作人员的失职行为，是在行使监督权，而非政治自由权利。政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权包括批评建议权、申诉权、控告权、检举权等。题干混淆了公民的政治权利类型，故说法错误。 7．遇到校园欺凌时，默默忍受是避免事态扩大的最好办法。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查学会自我保护。依据教材所学，在生活中，我们不做欺凌者，不当受害者，也不要成为附和者或冷眼旁观者。当欺凌发生时，我们不要畏惧，而要以积极的态度、正确的方法加以应对；我们要学会用法律武器抵制欺凌行为。在发生欺凌事件后，应当立即向老师、父母报告，由有关部门追究欺凌者的责任。故题文说法错误。 8．网络上“人人都有麦克风”，所以发布任何言论都是自由的。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查自由的理解。根据教材知识，自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。在网络发表言论，要遵守网络生活准则，恪守道德、遵守法律。故题干说法错误。 9．严重社会危害性是犯罪的最本质特征，所有犯罪行为都应受到刑罚处罚。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查犯罪的基本特征。依据教材知识，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，所有犯罪行为都应受到刑罚处罚。故正确。 10．损坏他人财物，需要承担赔偿损失的责任，这属于民事违法行为。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查违法行为的分类。依据教材所学，损坏财物需赔偿属民事侵权，违反民事法律，承担民事责任，属于民事违法行为，故题文说法正确。 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．中学生小明玩游戏时结识了一群“朋友”，他们经常出入网吧，玩暴力游戏，钱花完了就去敲诈勒索低年级的同学，后来又逐渐演变成去偷钱，数额由小到大，最终因盗窃罪受到法律的制裁。这警示我们（   ） A．行动上要坚持以法律为准绳 B．要依法办事、依法行使权利 C．要依法维护自己的合法权益 D．遵章守法是社会和谐的保证 【答案】A 【详解】本题考查树立法治观念。 A：小明及其 “朋友” 从敲诈勒索到偷钱最终因盗窃罪受制裁，表明他们行为未以法律为准则，这警示我们在行动上要时刻遵循法律，不触碰法律红线，故A符合题意； B：依法办事、行使权利侧重权利保障，而案例反映的是违法行为，警示重点在守法义务，故B不符合题意； C：依法维权强调受侵害后的救济，案例中小明是加害方，未涉及自身权益维护，故C不符合题意； D：题文内容警示我们要坚持以法律为准绳，遵章守法是社会和谐的保证，不属于警示，故D不符合题意； 故本题选A。 12．作为青少年，要学会依法办事。下列关于依法办事的观点，错误的是（   ） A．要求我们遇到问题应当通过法律途径解决 B．依法办事，就要遵守各种法律法规 C．要养成尊法学法守法用法的习惯 D．要求我们只维护他人和集体的合法权益 【答案】D 【详解】本题考查依法办事的知识。 A：要求我们遇到问题应当通过法律途径解决，这符合依法办事的原则（即通过法律手段解决问题），故A说法正确； B：依法办事，就要遵守各种法律法规，这体现了依法办事的基本要求（遵守法律是前提），故B说法正确； C：要养成尊法学法守法用法的习惯，这反映了依法办事的具体实践（培养法治素养），故C说法正确； D：要求我们只维护他人和集体的合法权益，这忽略了依法办事也应维护自身合法权益，说法片面且错误，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 13．有人说：“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这告诫我们，珍视自由要（   ） ①积极规避法律对自己的约束 ②以法律来规范自己的言行 ③敬畏法律，放弃自由 ④珍惜宪法和法律赋予的权利，敢于捍卫自己的合法权利 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查珍视自由的相关知识。 ①：积极规避法律约束违背法治精神，故①错误； ②：以法律规范言行符合“敬畏法度”的要求，故②符合题意； ③：敬畏法律不等于放弃自由，故③错误； ④：珍惜并捍卫合法权利是珍视自由的表现，故④符合题意； 故本题选B。 14．杨某某在知情的情况下，容留其女性朋友陈某某在出租屋内吸食含毒品成分的电子烟，其行为构成容留他人吸毒罪。2024年6月，法院综合其他量刑情形，决定以容留他人吸毒罪判处杨某某有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。该案警示人们（   ） A．公民的任何违法行为都要受到刑罚处罚 B．缺乏规则意识，一般违法就会变为犯罪 C．要增强守法观念，依法规范自己的行为 D．法不可违，法律禁止的行为尽量不去做 【答案】C 【详解】本题考查树立法治观念。 C：题干中，杨某某因容留他人吸食含毒品成分的电子烟，被法院判处有期徒刑和罚金，其行为已构成犯罪。这警示我们要增强守法观念，依法规范自己的行为，故C符合题意； A：只有犯罪行为才受刑罚处罚，故A说法错误； B：有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪，故B说法错误； D：法律禁止做的坚决不做，故D说法错误； 故本题选C。 15．遭到欺负时，有人伸张正义；受了委屈时，有地方可以申冤；遇到困难时，有人伸出援助之手。这让我们感受到（   ） ①正义保障人们有尊严地生活 ②正义营造风清气正的社会风尚 ③法治是实现正义的唯一保证 ④社会生活是美好的，无非正义行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正义的重要性。 ①②：题干中是守护正义的表现，这体现了正义保障人们有尊严地生活，正义营造风清气正的社会风尚，故①②符合题意； ③：“唯一”表述过于绝对，法治是实现正义的重要保证，故③说法错误； ④：现实社会中仍存在非正义行为，故④说法错误； 故本题选A。 16．相关部门作出了禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规定。张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。这警示我们（   ） A．要树立法律意识，自觉依法自律 B．骑车过隧道时要避开交警 C．要善于用法律保护自己 D．不违法是人们行为的底线 【答案】A 【详解】本题考查对树立法治意识的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，张某因违反规定受到处罚，这警示我们要树立法律意识，自觉遵守法律法规，故A说法正确； B：避开交警是逃避执法的错误行为，不符合法治精神，故B说法错误； C：案例中张某是违法者而非维权者，未涉及用法律保护自己，故C说法不符合题意； D：不违法是人们行为的底线的说法正确，但题干更强调"违反具体规定后受罚"的警示作用，故D说法不符合题意； 故本题选A。 17．近日，一架无人机在大理崇圣寺三塔的古塔券洞内飞行时坠落引发广泛关注。经查，涉事飞手张某某未经报备，擅自飞入三塔景区，大理市公安局依法对其处以行政拘留十日的处罚。这警示我们（   ） A．法律标定了自由的界限，违反要承担代价 B．自由就是人们可依照自己意志活动的权利 C．限制放飞无人机，就是限制了人们的自由 D．放飞无人机是人们的自由，不应受到干涉 【答案】A 【详解】本题考查法律与自由的关系。 A：法律为自由设定了边界，违反法律的行为会受到相应处罚，材料中张某某因擅自飞行被拘留体现了这一点，故A符合题意； B：自由虽指按自己意志活动的权利，但必须在法律允许范围内，材料强调违法行为而非自由定义本身，故B错误； C：限制无人机是在特定场所（文物保护区）的必要管理，不等于普遍限制自由，故C说法错误； D：自由受法律约束，在文物保护区放飞无人机需依法报备，并非不受干涉，故D说法错误。 故本题选A。 18．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列事例与“平等”主题相符的是（   ） ①在就业过程中，因为求职者的性别而被拒绝录用 ②在每辆公交车上都设立“老弱病残孕”专座 ③小美因为近视不愿参与班级每周的座位轮换活动 ④2025年少数民族代表占全国人大代表比例14.85% A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对“平等”含义的理解。 ①：在就业过程中因性别被拒绝录用属于性别歧视，违背了平等原则中的机会均等，故①说法错误； ②：公交车上设立“老弱病残孕”专座是对特殊群体的合理照顾，体现了实质平等（合理差别原则），故②说法正确； ③：拒绝参与座位轮换违背了资源分配的机会均等原则，属于特权思想，故③说法错误； ④：少数民族代表比例高于其人口占比（2020年普查少数民族占8.89%），体现国家对少数民族平等权利的保障，符合民族平等原则，故④说法正确； 故本题选C。 19．为制作“宪法伴我行”主题板报，同学们搜集了大量资料。以下可用作体现“公民的政治权利”板块素材的是（   ） A．小明爸爸在小区业主微信群中提出更换物业的建议 B．孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 C．研究生小张毅然放弃读博机会，报名参军奔赴军营 D．小龙通过“校长信箱”反映某学科作业量过多问题 【答案】B 【详解】本题考查公民的政治权利。 B：孙某向监察机关反映公车私用问题，属于行使监督权，属于公民的政治权利，故B符合题意； A：小明爸爸在业主群提出更换物业建议，属于公民参与基层社区管理的表现，不涉及国家政治生活参与，故A不符合题意； C：小张放弃读博参军，属于履行依法服兵役的义务，是公民基本义务，而不是权利，故C不符合题意； D：小龙向校长信箱反映作业问题，属于校园内部建议权，不涉及国家政治生活参与，故D不符合题意； 故本题选B。 20．当公民合法权益受到侵害时，应依照法定程序维权。以下推论正确的是（   ） A．隔壁邻居家深夜噪声不断→与邻居沟通问题未果→向仲裁机构提出仲裁 B．李刚家楼上漏水→找物业工作人员进行协商未果→向法院提起行政诉讼 C．小明的汽车被剐蹭→双方就赔偿出现分歧→通过交警部门调解解决纠纷 D．发现同学在朋友圈发文诽谤自己→截图保存证据→纠集众好友围堵辱骂 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 A：邻里噪声纠纷属于民事侵权，仲裁通常适用于合同或商事纠纷，一般民事纠纷不适用仲裁，故A说法错误； B：房屋漏水问题属于民事纠纷，行政诉讼针对行政机关的行政行为，物业协商未果应提起民事诉讼而非行政诉讼，故B说法错误； C：交通事故赔偿纠纷属于民事侵权，交警部门调解是合法的纠纷解决途径之一，符合《道路交通安全法》规定，故C说法正确； D：朋友圈诽谤侵犯名誉权，应通过民事诉讼或报警解决，纠集围堵辱骂属于非法私力救济，违反法律程序，故D途径错误； 故本题选C。 21．新修订的职业教育法明确规定：职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，这有利于（   ） ①推进教育资源平均分配，实现社会公平 ②为职校生创造绝对公平的发展机会 ③提升劳动者素质，创造更多社会财富 ④维护社会公平正义，促进社会稳定进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查公平的价值的相关知识。 ①：“平均分配”说法错误，教育政策追求资源均衡而非绝对平均，故①说法错误； ②：“绝对公平”表述不准确，社会公平是相对的，职业教育法旨在提供平等机会而非绝对结果，故②说法错误； ③：职业教育提升劳动者专业技能，增强人才素质，推动生产力发展，故③符合题意； ④：确立职业教育同等地位有助于消除教育歧视，维护社会公平正义，促进和谐稳定，故④符合题意； 故本题选D。 22．“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。对此理解正确的是（   ） ①夫妻双方权利义务均等 ②人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立 ③夫妻双方在处理夫妻共同财产上的权利平等 ④继承“男主外、女主内”的传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查平等的表现。 ①：夫妻地位平等意味着权利义务对等，但“均等”可能被误解为绝对平均分配，实际生活中因分工不同可能存在差异，故①说法错误； ②：人身关系平等强调夫妻双方保持独立人格和尊严，是平等原则的核心体现，故②符合题意； ③：夫妻共同财产处理权平等是《民法典》明确规定的权利（第1062条），体现经济地位平等，故③符合题意； ④：“男主外、女主内”属于传统性别分工模式，可能强化不平等角色定位，与平等原则相悖，故④说法错误； 故本题选C。 23．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们（   ） A．要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 B．法律主要依靠道德保证实施 C．法律可以保护我们的所有权益 D．只要将法律铭刻于心，就可以做任何事情 【答案】A 【详解】本题考查树立法治观念、法律权威的来源、法律的特征。 A：卢梭强调法律应铭刻在公民内心，即要求公民对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，故A符合题意； B：卢梭的话强调公民内心要认可法律，与法律实施所需要的依靠无关，并且根据所学知识，法律主要依靠国家强制力而非道德保证实施，故B说法错误； C：法律保护的是合法权益而非“所有权益”，故C说法错误； D：遵守法律需以法律为边界，并不意味着可以做任何事情，故D说法错误； 故本题选A。 24．全国人大常委会2025年度立法工作计划：今年安排初次审议法律案23件，其中修改农业法、民用航空法等15件；继续审议法律案14件，其中修改治安管理处罚法、反不正当竞争法等7件。这表明（   ） ①我国积极推进各领域立法工作 ②有了完善的法律体系就有了法治 ③社会主义法治中国建设开创新局面 ④中国特色社会主义法律体系已经完善 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查法治建设相关知识。 ①：题干中涉及农业、航空、治安等多领域法律修改和审议，说明立法工作覆盖广泛领域，故①符合题意； ②：法治不仅需要完善的法律体系，还需严格执法、公正司法、全民守法等环节支撑，材料仅反映了立法环节，无法得出该结论，故②说法错误； ③：立法计划持续推动法律制定与修订，属于法治建设的具体实践，表明法治中国建设正在推进，故③符合题意； ④：题干显示各领域法律仍在大量修改和新增中，说明法律体系尚未完善，还需要建立和完善，故④说法错误。 故本题选A。 25．请你概括如表新闻报道所反映的共同主题（   ） 近年来我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 继续实施失业保险扩围政策，提高失业人员失业保险待遇。 司法机关健全常态化扫黑除恶机制，防止黑恶势力“死灰复燃”。 A．大力发展教育事业 B．关心关爱弱势群体 C．高举扫黑除恶利剑 D．维护社会公平正义 【答案】D 【详解】本题考查维护公平正义。 A：仅对应第一则新闻中教育领域的措施，无法涵盖失业保险和扫黑除恶内容，故A不符合题意； B：第二则新闻的失业保险受益者不一定是传统意义上的"弱势群体"，且扫黑除恶主要针对社会秩序而非直接关爱弱势群体，故B不符合题意； C：仅对应第三则扫黑除恶内容，无法概括教育和社保措施，故C不符合题意； D：农村教育建设促进教育公平，失业保险扩围保障社会分配公平，扫黑除恶维护司法公正，三者共同指向社会公平正义，故D符合题意； 故本题选D。 26．2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》指出：“千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。”这说明（   ） ①乡村振兴是我国当前工作的中心 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③中国共产党依据宪法和法律治国理政 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨、奋斗目标的相关知识。 ①：当前，我国工作的中心是经济建设，乡村振兴是重要战略但并非唯一中心，故①说法错误； ②：题干中“推动农业增效益、农村增活力、农民增收入”体现了党为人民服务的宗旨，故②说法正确； ③：虽然这一原则正确，但题干内容聚焦农村政策，未体现依法治国，故③不符合题意； ④：题干中推动农民增收入等举措直接反映了党对人民美好生活向往的追求，故④说法正确； 故本题选D。 27．下边漫画中，两名同学讨论的共同话题是（   ） A．坚守公平 B．依法办事 C．服务社会 D．珍视自由 【答案】A 【详解】本题考查坚守公平的相关知识。 A：左边同学提到考试中遵守考场纪律、凭真实水平答题，右边同学提到体育竞赛中恪守规则、凭实力比拼，两者都强调在竞争中遵守规则、不搞不正当手段，以保证竞争的公平性，共同体现了坚守公平，故A符合题意； B：依法办事强调依据法律规范行为，漫画中“考场纪律”“竞赛规则”属于纪律和规则，并非法律，故B不符合题意； C：服务社会指为他人或社会提供帮助，漫画未涉及服务他人或社会的内容，故C不符合题意； D：珍视自由强调在规则范围内行使权利，而题干重点是遵守规则以保障公平竞争，并非强调自由本身，故D不符合题意； 故本题选A。 28．某电视剧讲述了一线刑警安警官对社会正义的坚守和追求。在长达二十年的生死搏斗中，安警官最终将以高某某为首的黑恶势力连根拔起，高某某被依法判处死刑。这告诉我们（   ） ①守护正义需要维护司法公正 ②正义也许会迟到，但永远不会缺席 ③正义是社会文明的唯一尺度 ④守护正义需要维护国际正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查守护正义的相关知识。 ①：材料中黑恶势力被依法判处死刑，体现了司法公正对守护正义的重要性，故①符合题意； ②：案件历经二十年最终得到公正判决，说明正义可能延迟但终将实现，故②符合题意； ③：“唯一尺度”表述过于绝对，社会文明还需考量法治、道德等多重因素，故③说法错误； ④：材料仅涉及国内司法正义，未涉及国际层面，故④不符合题意； 故本题选A。 29．下列案例与违法行为类别、法律责任相匹配的是（   ） 序号 案例 违法行为类别 法律责任 ① 王某在网上发布有人利用“毒品口罩”骗取钱财的谣言，警方依法对王某进行警告，并要求其公开道歉。 行政违法行为 行政处罚 ② 胡某引诱、教唆、容留未成年人吸毒，人民法院依法对胡某判处有期徒刑3年4个月，罚金人民币6000元。 刑事违法行为 刑事责任 ③ 吴先生没有履行合同义务，导致王先生未能在约定的期限拿到购买的演出服装。 行政违法行为 民事责任 ④ 李某因制售假冒伪劣产品被市场监管部门依法没收违法所得。 刑事违法行为 刑事责任 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的类别。 ①：王某散布谣言被警方警告并公开道歉，属于行政违法行为，承担行政处罚责任，故①说法正确； ②：胡某教唆未成年人吸毒被法院判处刑罚，属于刑事违法行为，承担刑事责任，故②说法正确； ③：吴先生违约属于民事违法行为，应承担民事责任，但表格中标注为“行政违法行为”，故③说法错误； ④：李某被市场监管部门处罚属于行政违法行为，承担行政处罚责任，但表格中标注为“刑事违法行为”，故④说法错误； 故本题选A。 30．《中华人民共和国学前教育法》第六条指出，国家采取措施，倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定（   ） ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查平等与公平的相关知识。 ①：倾斜支持是为了弥补资源不足，体现差异化措施，而非赋予特权，故①说法错误； ②：国家措施旨在保障适龄儿童平等接受教育的权利，但“同等的教育”强调机会平等而非绝对相同，因地区差异客观存在，故②说法错误； ③：倾斜支持可改善欠发达地区学前教育条件，推动普及并缩小教育差距，故③符合题意； ④：针对不同地区采取差异化措施，体现“实质平等”原则（不同情况差别对待），故④符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．十四届全国人大常委会修订通过的《中华人民共和国治安管理处罚法》将于2026年1月1日起开始实施。 材料一  从修订的总体思路来看，该法深入贯彻习近平法治思想，全面贯彻落实总体国家安全观。强调社会治安综合治理工作要坚持党的领导；立足及时有效化解矛盾纠纷、维护社会治安秩序，将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围，并增加相应的处罚措施；将引起公众广泛关注的道德争议转化为法律责任。 (1)运用所学知识，为修订该法的总体思路提供理论依据。（5分） 材料二  新治安管理处罚法对于情节严重或多次违法的未成年人，不再一律不执行拘留，构建了“精准惩戒+刚性矫治”的新体系；强化执法记录仪的使用，用技术监督倒逼执法规范化；要求公安机关在住宅区检查时出示证件并说明理由，将执法过程转化为法治公开课；确立了治安违法记录封存制度，体现了执法的“力度”与“温度”。 (2)法律的生命力在于实施。请结合材料，运用所学知识，为推动新治安管理处罚法从文本规定转化为生活实践提供几个金点子。（5分） 【答案】(1)a.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，因此社会治安综合治理工作要坚持党的领导。 b.国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提，修订法律落实总体国家安全观，是维护国家安全和社会稳定的需要。 c.法治与德治相辅相成、相得益彰，将道德争议转化为法律责任，能以法治保障道德建设，强化社会公序良俗。 d.法律具有规范和保护作用，修订法律将新的治安问题纳入管理并增设处罚措施，能为社会秩序提供坚实法治保障，保护公民合法权益。 (2)a.行政机关：严格依法行政，落实执法记录仪使用、住宅区检查出示证件等规定，规范执法流程，做到“规范执法+人性化执法”结合。 b.司法机关：公正司法，对未成年人“精准惩戒+刚性矫治”，落实违法记录封存制度，兼顾执法力度与温度。 c.公民：增强法治意识，自觉学习和遵守新法规，主动配合执法，同时监督执法行为，维护自身合法权益。 d.社会：媒体加强普法宣传，通过案例解读、短视频等形式普及法律条款；学校将新法规纳入法治教育课程，提升青少年法治观念。 【分析】考点考查：党的领导、国家安全、法治与德治关系、法律的作用、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党的领导、国家安全、法治与德治关系、法律的作用的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入贯彻习近平法治思想、坚持党的领导→可链接坚持党的领导。 关键词②：全面贯彻落实总体国家安全观→可链接国家安全的重要性。 关键词③：道德争议转化为法律责任→可链接依法治国与以德治国相结合。 关键词④：有效化解矛盾纠纷、维护社会治安秩序、增加相应的处罚措施→可链接法律的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：强化执法记录仪的使用→可链接严格依法行政。 关键词②：构建了“精准惩戒+刚性矫治”的新体系、治安违法记录封存制度、执法的“力度”与“温度”→可链接公正司法，对未成年人“精准惩戒+刚性矫治”，落实违法记录封存制度，兼顾执法力度与温度。 关键词③：对于情节严重或多次违法的未成年人→可链接公民增强法治意识。 关键词④：将执法过程转化为法治公开课→可链接媒体加强普法宣传、学校将新法规纳入法治教育课程，提升青少年法治观念。 第三步：整合信息，组织答案。 32．阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《中华人民共和国兵役法》实施的第4年，下图为该法制定历程。 材料二  根据2025年修订的《中华人民共和国兵役法》，我国实行兵役登记制度，要求所有年满18周岁的男性公民依法进行兵役登记。江西省吉水县适龄青年刘某于2025年1月完成兵役登记后，于同年3月应征入伍。服役期间，刘某多次申请离队，经部队干部、县征兵办等多方教育无效，被依法作出除名处理，并面临不得录用为公务员、3.8万元罚款、户籍永久标注“拒服兵役”等八项联合惩戒。 某校八（2）班的学生对此事进行了热烈的讨论。 (1)根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。（5分） (2)请运用“权利与义务关系”的相关知识，对小雨的观点进行评析。（5分） 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，兵役法的制定依据宪法，体现了依宪立法；②全国人大广泛征求社会意见并审议通过，体现了全国人大行使最高立法权，坚持科学立法、民主立法，保障人民当家作主。 (2)小雨的观点错误。①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②依法服兵役是公民的法定义务，刘某享有追求个人发展的自由，但自由是在法律允许范围内的自由，不能以牺牲法定义务为代价；③刘某拒服兵役的行为既违反了法律规定，也损害了国家利益和社会公共利益，必须承担相应的法律责任，这启示我们要坚持权利与义务相统一，自觉履行法定义务。 【分析】考点考查：宪法的地位、科学立法、依法服兵役的义务、自觉履行法定义务、权利与义务相统一 能力考查：提炼材料和分析描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的地位和科学立法的有关知识，从分析类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依据宪法提出立法草案→宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②：全国人大广泛向社会征询意见、全国人大修改完善草案、全国人大常委审议通过→全国人大行使最高立法权，坚持科学立法，保障人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：追求个人发展是公民的自由，应当尊重刘某的离队意愿。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 论据②：依法服兵役是公民的法定义务，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 论据③：刘某拒服兵役的行为既违反了法律规定，也损害了国家利益和社会公共利益，必须承担相应的法律责任，这启示我们要坚持权利与义务相统一，自觉履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题四 法治教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七八年级上下册、九年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．刑事违法性是犯罪的最本质特征，犯罪必定违法。( ) 2．监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。( ) 3．学校、医院、邮局等单位享有宪法规定的职权，属于国家机构。( ) 4．犯罪一定具有刑事违法性，但具有刑事违法性的行为不一定构成犯罪。( ) 5．任何组织和个人都不得非法搜集、使用、加工、传输他人个人信息。( ) 6．公民通过网络举报国家机关工作人员的失职行为，是在行使政治自由权利。( ) 7．遇到校园欺凌时，默默忍受是避免事态扩大的最好办法。( ) 8．网络上“人人都有麦克风”，所以发布任何言论都是自由的。( ) 9．严重社会危害性是犯罪的最本质特征，所有犯罪行为都应受到刑罚处罚。( ) 10．损坏他人财物，需要承担赔偿损失的责任，这属于民事违法行为。( ) 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．中学生小明玩游戏时结识了一群“朋友”，他们经常出入网吧，玩暴力游戏，钱花完了就去敲诈勒索低年级的同学，后来又逐渐演变成去偷钱，数额由小到大，最终因盗窃罪受到法律的制裁。这警示我们（   ） A．行动上要坚持以法律为准绳 B．要依法办事、依法行使权利 C．要依法维护自己的合法权益 D．遵章守法是社会和谐的保证 12．作为青少年，要学会依法办事。下列关于依法办事的观点，错误的是（   ） A．要求我们遇到问题应当通过法律途径解决 B．依法办事，就要遵守各种法律法规 C．要养成尊法学法守法用法的习惯 D．要求我们只维护他人和集体的合法权益 13．有人说：“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这告诫我们，珍视自由要（   ） ①积极规避法律对自己的约束 ②以法律来规范自己的言行 ③敬畏法律，放弃自由 ④珍惜宪法和法律赋予的权利，敢于捍卫自己的合法权利 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14．杨某某在知情的情况下，容留其女性朋友陈某某在出租屋内吸食含毒品成分的电子烟，其行为构成容留他人吸毒罪。2024年6月，法院综合其他量刑情形，决定以容留他人吸毒罪判处杨某某有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。该案警示人们（   ） A．公民的任何违法行为都要受到刑罚处罚 B．缺乏规则意识，一般违法就会变为犯罪 C．要增强守法观念，依法规范自己的行为 D．法不可违，法律禁止的行为尽量不去做 15．遭到欺负时，有人伸张正义；受了委屈时，有地方可以申冤；遇到困难时，有人伸出援助之手。这让我们感受到（   ） ①正义保障人们有尊严地生活 ②正义营造风清气正的社会风尚 ③法治是实现正义的唯一保证 ④社会生活是美好的，无非正义行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．相关部门作出了禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规定。张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。这警示我们（   ） A．要树立法律意识，自觉依法自律 B．骑车过隧道时要避开交警 C．要善于用法律保护自己 D．不违法是人们行为的底线 17．近日，一架无人机在大理崇圣寺三塔的古塔券洞内飞行时坠落引发广泛关注。经查，涉事飞手张某某未经报备，擅自飞入三塔景区，大理市公安局依法对其处以行政拘留十日的处罚。这警示我们（   ） A．法律标定了自由的界限，违反要承担代价 B．自由就是人们可依照自己意志活动的权利 C．限制放飞无人机，就是限制了人们的自由 D．放飞无人机是人们的自由，不应受到干涉 18．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列事例与“平等”主题相符的是（   ） ①在就业过程中，因为求职者的性别而被拒绝录用 ②在每辆公交车上都设立“老弱病残孕”专座 ③小美因为近视不愿参与班级每周的座位轮换活动 ④2025年少数民族代表占全国人大代表比例14.85% A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 19．为制作“宪法伴我行”主题板报，同学们搜集了大量资料。以下可用作体现“公民的政治权利”板块素材的是（   ） A．小明爸爸在小区业主微信群中提出更换物业的建议 B．孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 C．研究生小张毅然放弃读博机会，报名参军奔赴军营 D．小龙通过“校长信箱”反映某学科作业量过多问题 20．当公民合法权益受到侵害时，应依照法定程序维权。以下推论正确的是（   ） A．隔壁邻居家深夜噪声不断→与邻居沟通问题未果→向仲裁机构提出仲裁 B．李刚家楼上漏水→找物业工作人员进行协商未果→向法院提起行政诉讼 C．小明的汽车被剐蹭→双方就赔偿出现分歧→通过交警部门调解解决纠纷 D．发现同学在朋友圈发文诽谤自己→截图保存证据→纠集众好友围堵辱骂 21．新修订的职业教育法明确规定：职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，这有利于（   ） ①推进教育资源平均分配，实现社会公平 ②为职校生创造绝对公平的发展机会 ③提升劳动者素质，创造更多社会财富 ④维护社会公平正义，促进社会稳定进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。对此理解正确的是（   ） ①夫妻双方权利义务均等 ②人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立 ③夫妻双方在处理夫妻共同财产上的权利平等 ④继承“男主外、女主内”的传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们（   ） A．要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 B．法律主要依靠道德保证实施 C．法律可以保护我们的所有权益 D．只要将法律铭刻于心，就可以做任何事情 24．全国人大常委会2025年度立法工作计划：今年安排初次审议法律案23件，其中修改农业法、民用航空法等15件；继续审议法律案14件，其中修改治安管理处罚法、反不正当竞争法等7件。这表明（   ） ①我国积极推进各领域立法工作 ②有了完善的法律体系就有了法治 ③社会主义法治中国建设开创新局面 ④中国特色社会主义法律体系已经完善 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 25．请你概括如表新闻报道所反映的共同主题（   ） 近年来我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 继续实施失业保险扩围政策，提高失业人员失业保险待遇。 司法机关健全常态化扫黑除恶机制，防止黑恶势力“死灰复燃”。 A．大力发展教育事业 B．关心关爱弱势群体 C．高举扫黑除恶利剑 D．维护社会公平正义 26．2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》指出：“千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。”这说明（   ） ①乡村振兴是我国当前工作的中心 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③中国共产党依据宪法和法律治国理政 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 27．下边漫画中，两名同学讨论的共同话题是（   ） A．坚守公平 B．依法办事 C．服务社会 D．珍视自由 28．某电视剧讲述了一线刑警安警官对社会正义的坚守和追求。在长达二十年的生死搏斗中，安警官最终将以高某某为首的黑恶势力连根拔起，高某某被依法判处死刑。这告诉我们（   ） ①守护正义需要维护司法公正 ②正义也许会迟到，但永远不会缺席 ③正义是社会文明的唯一尺度 ④守护正义需要维护国际正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．下列案例与违法行为类别、法律责任相匹配的是（   ） 序号 案例 违法行为类别 法律责任 ① 王某在网上发布有人利用“毒品口罩”骗取钱财的谣言，警方依法对王某进行警告，并要求其公开道歉。 行政违法行为 行政处罚 ② 胡某引诱、教唆、容留未成年人吸毒，人民法院依法对胡某判处有期徒刑3年4个月，罚金人民币6000元。 刑事违法行为 刑事责任 ③ 吴先生没有履行合同义务，导致王先生未能在约定的期限拿到购买的演出服装。 行政违法行为 民事责任 ④ 李某因制售假冒伪劣产品被市场监管部门依法没收违法所得。 刑事违法行为 刑事责任 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 30．《中华人民共和国学前教育法》第六条指出，国家采取措施，倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定（   ） ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．十四届全国人大常委会修订通过的《中华人民共和国治安管理处罚法》将于2026年1月1日起开始实施。 材料一  从修订的总体思路来看，该法深入贯彻习近平法治思想，全面贯彻落实总体国家安全观。强调社会治安综合治理工作要坚持党的领导；立足及时有效化解矛盾纠纷、维护社会治安秩序，将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围，并增加相应的处罚措施；将引起公众广泛关注的道德争议转化为法律责任。 (1) 运用所学知识，为修订该法的总体思路提供理论依据。（5分） 材料二  新治安管理处罚法对于情节严重或多次违法的未成年人，不再一律不执行拘留，构建了“精准惩戒+刚性矫治”的新体系；强化执法记录仪的使用，用技术监督倒逼执法规范化；要求公安机关在住宅区检查时出示证件并说明理由，将执法过程转化为法治公开课；确立了治安违法记录封存制度，体现了执法的“力度”与“温度”。 (2)法律的生命力在于实施。请结合材料，运用所学知识，为推动新治安管理处罚法从文本规定转化为生活实践提供几个金点子。（5分） 32．阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《中华人民共和国兵役法》实施的第4年，下图为该法制定历程。 材料二  根据2025年修订的《中华人民共和国兵役法》，我国实行兵役登记制度，要求所有年满18周岁的男性公民依法进行兵役登记。江西省吉水县适龄青年刘某于2025年1月完成兵役登记后，于同年3月应征入伍。服役期间，刘某多次申请离队，经部队干部、县征兵办等多方教育无效，被依法作出除名处理，并面临不得录用为公务员、3.8万元罚款、户籍永久标注“拒服兵役”等八项联合惩戒。 某校八（2）班的学生对此事进行了热烈的讨论。 (1) 根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。（5分） (2) 请运用“权利与义务关系”的相关知识，对小雨的观点进行评析。（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $