吉林省长春汽车经济技术开发区2025-2026学年八年级上学期期末考试语文试卷

2025一一2026学年度第一学期期末核心素养调研 八年级语文试卷参考答案 1.(2分，每空1分)(1)慰藉(jiè)(2)坚rèn(韧) 2.(2分)C 3.(2分)A 4.(2分)：小草探出脑袋。（去掉“从枯黄中”1分，去掉“嫩绿的”1分。“小草”写成“草”，“探 出”写成“探”可以给分。) 5.(7分) (1)感时花溅泪恨别鸟惊心 (2)报君黄金台上意提携玉龙为君死 (3)折戟沉沙铁未销(4)域民不以封疆之界 (5)曾益其所不能 6.（4分，每空1分) (1)同“慧”，聪明（只写“聪明”，不给分） (2)诚心，真诚（只写了一个词，给分） (3)确实，的确（只写了一个词，给分） (4)上朝（写“朝见”“拜见”也给分） 7.(2分，一处1分)今视公之仪状/非愚人也/何为以公名之？ 8.（3分)邻居们听说了这件事，认为我很愚蠢，所以命名这个山谷为愚公之谷。 (“以…为”1分：认为。“名”1分：命名/称呼。句意通顺1分。 傍邻：邻居们/附近的邻居/旁边的邻居，都可以给分。愚：“愚蠢/愚笨/不聪明”，都可给分。 “愚公之谷”不用翻译，如果有翻译为“愚公的山谷”的，可以给分。) 9.（3分)（3分，每空1分，有错别字不给分。) (1)惩山北之塞，出入之迂也（只写半句不给分） (2)指通豫南，达于汉阴（只写半句不给分） (3)公知狱讼之不正（没写“公”字，或写“公知狱讼之不正，故与之耳。”也可以给分。） 10.(3分)甲文结尾：反映了古代劳动人民征服自然的美好愿望(1分)，歌颂了持之以恒的奋斗精神能 感天动地、创造奇迹(1分)。乙文结尾：指出了公平正义不能寄望于个人的隐忍，而必须依靠清明公正 的法治与善政(1分)（这体现了执政者（管仲）的反省精神和务实态度。) (3分：甲文一点是愿望，一点是精神，每点1分；乙文答出“法治”重要，或者“反省/务实”精神，任 一点就给1分，其他答案言之成理亦可酌情给分。) 11.（2分)答案：D(原文表述为“多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题”。) 12.(2分)画线处用了举例子的说明方法，具体有力地说明大部分明星网红店存在产品力不够的问题， 这是网红店的“死因”之一。（方法1分，作用1分，作用答出“网红店产品力不够”就可以给分） 13.(3分)(1)利：（写出一条，意思对即可给1分） ①能提供独特的产品，满足人们多样化的消费需求。 ②网红店打卡，增加了朋友间的沟通与交流话题内容。 ③成为年轻人的社交话题，增强社交，知道更多新鲜的事物。 (2)弊：（写出两条，每条1分，意思对即可给分） ①部分消费者盲目打卡，导致浪费（入座率、翻台率低，浪费率高）。 ②易增强一些人的虚荣心和攀比心理，不利于个人的健康发展。 ③缺乏强大的产品力支撑，易形成虚假繁荣、一次性消费现象。 ④快速扩张易引发供应链、运营管理等问题，导致经营困难甚至倒闭。 14.（2分，每空1分，有0.5分)(1)母亲限制我不适当的牍书。(“母亲限制我读书”，给0.5分)。 (2)母亲收藏并读过我全部的书。（“收藏”0.5分，“读了”0.5分，“母亲读了我的书”，“母亲读 了我全部书”，“母亲收藏了我全部书”这类答案都给0.5分)。 15.(3分)不赞同。内容上：第②段写母亲打“我”的事，虽然表面上与“母亲和书”没有直接关系，但 通过这一事件展现了母亲严肃的性格特点：结构上：为后文写母亲对“我”读书习惯的严格要求以及默默 支持“我”读书做铺垫：效果上：丰富了人物形象和文章内容，使母亲的形象更加立体、丰满。 16.(3分)“淡淡”一词表现出母亲说话时的平静、从容(1分)，体现出母亲对“我”的书的关注是 默默的、不张扬的(1分)，她对“我”的爱深藏在心底，不刻意表露(1分)。 17.(3分)事件发生时，“我”对母亲限制“我”读书、在人前打“我”等行为不理解，心存不满和委 园(1分)；写作时，“我”发现母亲收藏并读了“我”所有的书，理解了母亲对“我”的爱，为自己曾 经不理解母亲而感到羞愧(1分)，对母亲充满了感激和敬爱之情(1分)。 18.(4分，写出两种方法，每种方法1分，其分析1分)参考答案： 通过语言描写，如母亲对“我”读书习惯的教导，展现母亲对“我”的关心。 通过动作描写，如母亲抢“我”吃饭时看的书，体现母亲对“我”的严格要求。 通过对比手法，将父亲和母亲对“我”读书的不同态度进行对比，突出母亲对“我”的爱更含蓄。 通过典型事例，如母亲为“我”借书、收藏“我”的书等，塑造了母亲默默支持“我”读书的形象。 19.(2分，每空1分)(1)时间(2)《在烈火中永生》（没写书名号，给分：有错字不给分） 20.(3分)(1)(1分)毛泽东（写“毛主席”可以给分，错别字不给分） (2)(2分，答出两个点即可满分，“特点、品质或精神”皆可)参考答案： 精明有智慧；博学的学者；有军事才能；天才的军事家和政治战略家；艰苦朴素；廉洁奉公；吃苦耐 劳；深受中国人民拥戴… 21.(3分)（书中相关内容1分，精神内涵1分，认识或启发1分。） 示例一：我选《红星照耀中国》和“长征精神”。在《红星照耀中国》中，红军长征时爬雪山、过草 地，面对极端恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，依然坚定信念、团结互助、不怕牺牲。这种在艰难困 苦中不屈不挠、向着目标奋勇前进的精神，就是长征精神，让我认识到革命胜利来之不易，要传承坚韧 不拔的品质。 示例二：我选《红岩》和“红岩精神”。《红岩》中江姐面对敌人的酷刑坚贞不屈，“竹签子是竹子做 的，共产党员的意志是钢铁铸成的”，她用生命诠释了对党的忠诚。狱中同志们团结斗争、严守秘密， 这种在狱中烈火中淬炼出的坚定信念、顽强不屈的精神就是红岩精神，让我明白革命精神是战胜一切困 难的力量源泉。 22.(1)(3分)教育部将监测学生健康状况。 (评分标准：两个核心要素“教育部”1分，“将做什么”1分；语言简洁明了1分。字数多了，扣1分： 没写“将”扣1分。) (2)(2分，每条1分) 示例：①您认为应该如何激发学生的运动兴趣？②你每天进行体育运动的时间是多少？ (评分标准：问题要符合采访与被采访者身份，如①中应该用“您”，用“你”的不给分。问题要与“运 动段落/体育活动”内容有关。) (3)(2分，侮空0.5分) ①(B)句可将“等（或）”删去。（每空0.5分） ②可将“务必”改为“积极”。（写句子的可以给分；第二个空改为“删掉‘务必’”可以 给分：改为“让我们一起响应号召”也可以给分。（每空0.5分） (4)(3分)答案示例：小文，学习固然重要，但身体是革命的本钱。运动能锻炼我们的身体，增强免疫 力，身体好才更有利于学习，适当的运动也能让我们精力更充沛，学习效率更高，让我们一起出去活动一 下吧！ (评分标准：劝说时要注意有称呼语(1分)，劝说诚恳，委婉得体有礼貌(1分)，能合理阐述体育活动 (运动锻炼)对学习的积极作用（如提高效率、劳逸结合）或引用体育精神(1分)。) 23.作文50分评分细则： (1)一等：50一一46分。主旨突出，思路清晰，内容充实，表达流畅。 (2)二等：45一一42分。主旨明确，思路较清晰，内容较充实，表达较流畅。 (3)三等：41一一38分。主旨较明确，思路基本清晰，内容基本充实，表达基本流畅。 (4)四等：38分以下。主旨不够明确，思路不够清晰，内容不够充实，表达不够流畅。 (5)偏题：不高于35分。 (6)跑题：不高于30分。 (7)成段抄袭语料，不高于20分；文章大量抄袭语料，不高于10分。 (8)字数不足：0~200字之间，不高于10分。201~400字之间，不高于20分。401~500字之间， 不高于30分。501~600字之间，不高于35分。 (9)只写题目不给分。 译文： 齐桓公出外打猎，因追赶野鹿而跑进一个山谷时。看见一老人，就问他说：“这叫做什么山谷？”老 人家回答说：“叫做愚公山谷。”桓公说：“为什么叫这个名字呢？”他回答说：“用臣下的名字做它的 名字。”桓公说：“今天我看你的仪表举止，不像个愚笨的人，老人家为什么起这样一个名字呢？”老人 家回答说：“请允许臣下一一说来。我原来畜养了一头母牛，生下一头小牛，长大了，卖掉小牛而买来小 马。一个少年说：‘牛不能生马。’就把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事，认为我很傻，所以就把 这个山谷叫做愚公之谷。”桓公说：“您确实够傻的！您为什么把小马给他呢！”桓公就回宫了。 第二天上朝，桓公把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服，向齐桓公拜了两拜，说：“这是我的愚笨。 假使唐尧为国君，咎繇为法官，怎么会有强取别人小马的人呢？如果有人像这位老人一样被欺凌，也必定 不给的。那位老人知道监狱断案不公正，所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。”孔子 说：“弟子们记住这件事，桓公是霸主：管仲是贤明的宰相。他们尚且有把聪明当作愚蠢的情况，更何况 那些不如桓公和管仲的人呢！”2025一2026学年度第一学期八年级核心素养调研 5.请填入恰当的古诗文句。(7分) 语文试卷 杜甫《春经中“(1)☐□□☐□，□☐☐☐☐”用拟人手法传递了自己目睹 春城败象的沉痛之情：李贺的《雁门太守行》中“(2)☐☐□☐☐☐☐，☐☐☐ 本试卷包括四道大题，共23小题。全卷满分120分，考试时间为120分钟。考试结束 后，将本试卷和答题卡一并交回。 ☐☐□☐”二句借用典故表达了成士们舍身报国、英勇无畏的决心：杜牧在《赤壁》中 注意事项： 由“(3)☐☐☐☐☐☐☐”句中的一件“小物”引发思古之幽情：孟子在（得道多助， 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在 装 条形码区域内。 失道寡助》中用“(4)□□□☐☐□☐☐，固国不以山溪之险，成天下不以兵革之 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区城内作答，在草稿纸、试题卷上 利”强调在治国时地利和武力是不足恃的；在《生于忧患，死于安乐》中认为，一个人经过磨 答题无效。 一、积累与运用(15分) 难砥砺的益处是：所以动心忍性，(5)□☐☐☐□□。 阅读下面文字，完成1一4题。(8分) 二、阅读(45分) 的 “绿”是生命的底色，是大自然的脉将。春来，嫩芽破土，那一点新绿，是希望的萌芽：夏 (一)文言文阅读(15分)阅读【甲【乙】两文，完成下面小题。 【甲】 至，浓荫蔽日，那一片深绿，是生命的力量；秋风乍起，梧桐叶黄，偶有几片绿叶坚守，那是岁 ①北山悬公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕 月的执着；冬雪覆盖，万籁俱寂，待到雪融冰释，那萌生的绿意，是坚「n的守望。这自然之 力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许，…邻人京城氏之娇妾有遗男，始就，跳往 绿，总能给人带来慰藉与力量。看到它，便仿佛看到了生命的 ,感受到了希望的 助之。寒暑易节，始一反焉。 气息。无论身处何种田境，只要心中还有一抹绿意，就总能找到前行的」 ②河曲智史笑而止之曰：“甚矣，汝之不患！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如上石 订 绿色在广袤的自然中成为主基调，承载着成长与蜕变的力量。初春的细雨渗入泥土，悄 何？”北山愿公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若烯妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又 终 然滋养田是间的断绿，如同生命在细微处积蓄能量。小草从枯黄中探出嫩绿的脑聚。柳技 生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙：子子孙孙无穷贤也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智 摇曳鹅黄的嫩芽。万物在春风中舒展身躯，唤醒沉瞻的生机。这种绿(A)是自然的景象， 叟亡以应。 (B)是心灵的共鸣—它代表着奇斗的 上、奉献的沉潜与创新的，在每 ③操蛇之神闻之，惧其不已也。告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝潮东， 一个破土而出的瞬间论释生命的力量。 一屑雍南。自此，算之南，汉之阴，无晚断焉。。 1.给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分) (节选自《愚公移山》) (1)慰藉() (2)坚ren() 【Z】 2.依次填人文中横线处的词语，最恰当的一项是()(2分) ①齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之，曰：“是为何谷？”对曰：“为恩公 A.活力动力勇气朝气 B.动力活力朝气勇气 之谷。”桓公日：“何故？”对日：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仅状非愚人也何为以公名之？” 线 对曰：“臣请陈之。臣故畜脖牛心，生子而大，卖之而买驹。一少年日：‘牛不能生马。'遂持“ C.活力动力朝气勇气 D.动力活力勇气朝气 驹去。傍邻闻之，以臣为思，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之？”桓 3.下列关联词语中，最适合填入文段句中“A”“B”两处的一项是()(2分) 公遂归。 A.不仅…还… B因为…所以… @明日朝，以告管仲，管仲正衿拜日：“此夷吾之过也。使尧在上国，咎繇为理⑤，安有取人 C.虽然…但是…… D.要么…要么… 之驹者乎？若有见暴®如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。” 4.写出文中画线句子的主千。(2分) (节选自《愚公之谷》) 小草从枯黄中探出嫩绿的脑袋。 【注释】0存(2牛：母牛。②持：强行带走。③夷吾，即管仲。④使尧在上：假使尧为国君，⑤咎繇（心 句子主干： y0)为理：咎繇为法官.答繇是人名。@见暴：被强行夺了马驹。 八年语文第1页（共8页） 八年语文第2页（共8页） 6.请解释下列原文语句中的加点字，补全表格。(4分) 门前排着的长长队伍更是令人费解。店里入座率，翻台率都不高，浪货率倒是很高，大多数 文言现象 原文语句 解释加点字（填写文字） 释义方法（供参考） 人因为一句“据说是网红店”进门，点几份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，尝上一小口就 通假字 汝之不惠 (1) 【指出通假】始一反焉（同 开始P图俩小时。“打卡”也是一个日新月异的词，最开始被人用来形容跟旅行团出游，游客 “返”，往返。) 们根本来不及享受好风景，拍了照就得走。如今是到网红店拍照证明自己“到此一游”，慢慢 帝感其诚 (2) 【借助工具书】 一词多义 地一些人的虚荣心和攀比心理也随之增强。 公诚愚矣 (3) ①诚心，真诚；②确实，的确： 为何人们热表于打造网红品牌？网红店有个特质，就是面向的都是年轻人群。而年轻 ③果真，如果；④诚信。 人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇。有顾客说：“级朋友在一起以前聊衣服、聊化妆品， 词类活用 明日朝 (4) 【同类现象】 人恒过（犯过错） 觉得新品牌新的流行趋势时髦，现在网红店也是一种流行呀，也会互相推荐。如果自己能在 朋友图内第一个发出网红店打卡图，可以证明自己是个社交很强的人，经常聚会外出，知道 7.用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）。(2分) 最新鲜的事物。” 今视公之仪状非愚人也何为以公名之？ 【材料三】 8.将选文中的画线句翻译成现代汉语。(3分) 网红店可能会有两大“死因”。许多网红店都是因为出色的营销而爆红网络，还有些网 傍邻闻之，以臣为悬，故名此谷为愚公之谷。 红店是由于品牌概念而被大众熟知。但营销推广对于品牌建设更多是锦上添花，背后还是 9【甲】文中愚公移山的原因是“(1)”，移山的目的是“(2)”。【乙】文中管仲听完齐 需要强大的产品力做支撑。很多网红店没有足够的产品力，无法形成复购，把持续的生意做 桓公的讲述后，认为老公并非真愚，而是“(3)”，才不得已把驹给了少年。（用原文回 成一次性生意，易形成虚假繁荣。多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题，比如 答)(3分) 据称韩寒开的“很高兴遥见你”、玉非的小面馆…消费者一直都有名不符实的吐槽，大部分 10,【甲】文结尾借助神力移走了大山，【乙】文结尾管仲表示要“修政”以正法治。这两个结尾 明星网红店都以失败告终。网红店短期爆红可以让品牌快速扩张，但快速扩张后对于餐饮 分别给我们怎样的启示？请结合文本谈谈你的理解。(3分) 行业，其供应链的管控、店员的培训管理、店铺的运营都会有不小的压力，这些供应链及运营 的问题其实都是餐饮行业常见问题，只是大部分网红店往往是营销导向，容易低估供应链及 店铺运营难度，忽略行业本质，房租、食材、人工成本高居不下，最后只能关门大吉。 (二)阅读下面的文字，完成11~13题。(7分) 11.下列对材料内容的理解和分析，不符合文意的一项是()(2分) 【材料一】 什么是网红店？就是有一定用户量的人开的店。不管是线上还是线下，都有一个共同 A.常见的网红店，采取的营销方式要么是饥饿营销，要么是红人代言营销。 点就是颜值高，可能是产品风格独特、颜位高，也可能是店铺的装修精美，主题鲜明。这种店 B.“打卡”的含义发生了变化，如今也指到网红店拍照来证明自己“到此一游”。 通过癫值高的产品或店铺吸引顾客，从而促进消货。网红店的目标受众大多都是年轻人，无 C,年轻人追捧网红店的原因之一是猎奇心理，他们将网红店看作一种流行趋势。 论是网红还是网红店，都可以说是年轻人追捧下的产物，所以，网红店呈现的也是一种年轻 D.所有明星开的餐饮网红店都存在产品力不足的问题，消费者普遍吐槽其名不符实。 化的状态。常见的网红店，采取的营销方式要么是饥成营销，要么就是红人代言营销。饥饿 12.材料三画线处运用了何种说明方法？有何作用？(2分) 营销，就是制造出供不应求的现象，据说不少的网红店都曾层人排队，制造火爆假象。红人 代言营销，就是吸引红人的粉丝消费，通过网络扩大营销力。然而，近年很多的网红店都是 红极一时，然后迅速走向了衰败。 13.你认为网红店有哪些利弊，结合材料内容谈一谈。(3分) 【材料二】 (1)“利”包括： (写出一条) 无论什么东西，和“网红”两字粘在一起，气氛就变得微妙起来，独特、精致的“网红店铺” (2)“弊”包括： (写出两条) 八年语文第3页（共8页） 八年语文第4页（共8页） (三)阅读下面的文字，完成14~18题。(15分) 父亲总要跑来看热闲，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄缴全都写在脸上。而母亲，却从 母亲和书 来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一 超丽宏 次，父亲在我面萌对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的样子，好像全世界只有 ①又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是 你儿子一个人是作家。” 【 她老人家。 ⑥父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我 ②在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父 们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈话的活题很广，却从 亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑，有时 不涉及文学，从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。 候也要发火训人，我们都有点怕她。记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。那天，我 ⑦去年，上海文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，一百数十万字，字印得很小。 在楼下的邻居家里颓皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，年居上楼来告状，母亲生 我想，这样的书，母亲不会去读，便没有想到送给地。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，地 气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。我从小就 去书店了。我问地去干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》”我一愣，问道：“你 自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。尽管那几下打得不查，我却好几 买这书千什么？”母亲回答：“读《赵丽宏自选集》，”我一愣，问道：“你买这书千什么？”母亲回 天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人？后来父亲悄悄地告诉我一个秘密：“你 答：“读啊。”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”说着，地走到房 不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢！”我这才原谅 间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面是一个书橱。“你看，你写的 了母亲。 书，一本也不少，都在这里。”我过去一看，不禁吃了一惊，书糊里，我这二十年中出版的几十 ③我后来发现，母亲其实和父亲一样爱我，只是她比父亲含蓄。上学后，我成了一个书 本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其 迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。对读书这件 中的好几本书，我自己也找不到了。我想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。 事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我，对我 图看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不出一句话。地收集我的每一本书，却从 正在读的书，地总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。如果看到我吃饭读书，她一定 不向人炫提，只是自己一个人读。其实，把我的书读得最仔细的，是母亲。母亲，你了解自己 会拿掉我面前的书。一天吃饭时，我老习惯难改，一边吃饭一边翻一本书。母亲放下碗筷， 的儿子，而儿子却不懂得你！我感到羞愧。母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的总爱和 板着脸仲手抢过我的书，说：“这样下去，以后不许你再看书了。”我问地为什么，她说：“读书 关怀。母亲老了，脸上皱纹密布，年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼里， 是一辈子的事情，你现在这样读法，会把自己的眼晴毁了，将来想读书也没法读。”地以一个 母亲却比任何时候都美。世界上，还有什么比母爱更美丽更深沉呢？ 医生的看法，对我读书的坏习惯做了分析，地说：“如果你觉得眼晴坏了也无所谓，你就这样 14.【梳理内容】文中写了有关“母亲和书”的三件事，请简要概括并填写。(2分) 读下去吧，将来变成个瞎子，后悔来不及。”我觉得母亲是在小题大做，并不当一回事。 第一件 (1) ④其实，母亲并不反对我读书，她真的是怕我读杯了眼睛。虽然嘴里唠叨，可她还是常 第二件 母亲从不在我面前谈论文学。 常从单位里借书回来给我读。《水浒传》观说岳全传》《万花楼》《隋唐演义》《东周列国志》《格 第三件 (2) 林童话》城钢铁是怎样妹成的》《牛蛇》等书，就是她最早借来给我读的。我过八岁生日时，母 15.【理解段落】文章第②段，有人认为与“母亲和书”没有关系，是多余的，你赞同吗？请简述 亲照惯例给我煮了两个鸡蛋，还买了一本书送给我，那是一本薄薄的小书《卓娅和舒拉的故 理由。(3分) 事》。在50年代，哪个孩子生日能得到母亲送的书呢？ ⑤中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最 16.【品味语言】结合语境，赏析第⑦段画线语句中加点词“淡谈”的表达效果。(3分) 在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上 看我不相信的脸色，母亲又谈淡地说：“我读过你写的每一本书。” 海的邮局和书报排买那一期报刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书， 八年语文第5页（共8页） 八年语文第6页（共8页） 17.【探究情感】本文是一篇回忆性散文。写作时作者的心情与文中事件发生时的心情有所 在12月1日清华大学体有部的百年纪念大会上，相关领导介绍，此次学生体质 不同，请结合文章第③段简要分析这种变化。(3分) 健康的监测内容涉及到学生的身高、百米速度、一千米速度、耐力、引体向上，近视率 和肥胖率等要素。每所学校每年都要对每个学生的体质健康状况进行测试，并向教 18【赏析写法】文章塑造了严肃、深沉的母亲形象。请选择两种人物塑造方法，简要分析作 育部门上报数据。 者是如何塑造母亲这一形象的。(4分) 请你为本则新闻拟写标题。(20字以内)(3分) (四)名著阅读，完成19~21题。(8分) (2)校广播站的同学将在校内进行“学生的体育活动参与度”话题采访，下面是他们的采 19.概览红色经典：在下面文段画横线处填写恰当的内容。(2分) 访提纲，请你再设计两个问题，将提纲补充完整。(2分) 《红星照耀中国》按照(1)顺序记录了作者埃德加·斯诺的见闻，描述了中国共 采访时间：2025年12月18日 产党和红军的真实情况。《红岩》是重庆集中营幸存者罗广斌、杨益言在革命回忆录 采访地点：校园内 采访对象 体育老师 学生 《(2)》的基础上创作的。 采访问题 您认为学生不喜欢体有锻炼的原因有哪些？ 你喜欢体育运动吗？ 20.下面是《红星照耀中国》的内容节选，请说说文中的“他”指的是谁，在埃德加·斯诺的眼 ① ② 中他是一个怎样的人。(3分) (3)校团委同学拟写了一份关于积极参加校园体育活动的“倡议书”，以下是其片段，其中 “你认为在什么条件下，中国人民才能够消耗和打败日本的军 有两处语言文字运用不当，请找出并修改。(2分) 队？”我问。 (A)为增强同学们的身体素质，学校将大力开展校园体有活动。(B)我们侣议大 内容 “三个条件可以保证我们的成功，”他回答说，“第一、中国结成 家积极参加鞭妹，每天抽出60分钟，慢跑、跳绳、打球等…尽情挥洒汗水。(C)济各 抗日民族统一战线；第二、全世界结成反日统一战线；第三、目前在 位同学务必响应号召，以饱满的热情投入体育运动中来！ 日本帝国主义势力下受苦的被压追的各国人民采取苹命行动。在 ①()句标点使用有误，可将“ ”删去。 这三个条件中，主要条件是中国人民自己的团结。” ②(C)句存在“不得体”，可将“ ”改为“ ”。 “他”指的是(1)(1分) (4)临近期末考试，你的同学小文不愿意出去运动，他认为体育活动课是“浪费时间”，不 斯诺眼中的“他”(2)(2分) 如在教室里多做几道题。针对这种情况，请你以同学的身份对他进行劝说。（不少于 21.年级开展“阅读红色经典，树立人生航标”读书活动，请你从下面备选名著与关键词中任 40字)(3分) 选一组，结合相关内容谈谈你对其中精神的认识。(3分) 你的劝说： 备选名著与关键词： 四、写作(50分) 《红星照耀中国》与“长征精神” 《红岩》与“红岩精神” 23.以下作文，任选其一。 作文(1)：动力缘于 (先将题目补充完整，然后作文。) 三、综合性学习(10分) 作文(2)：北大教授姚洋曾在一次毕业典礼上对即将毕业的北大学生说：“乐观者赢 22.第十五届全国运动会圆满结束，学校以此为契机，围绕“运动与健康”这一主题开展系列 得未来，悲观者赢得现在。” 活动，请你参与完成以下任务。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟标题，写一篇文章，联系实际，表达你 (1)活动中，小字同学搜集信息，分享了下面这则新闻： 的看法。 作文要求 人民网北京12月4日电一些学校取消长跑项目，体育课不受重视，学生体质 (1)表达真情实感： (2)文体不限，诗歌除外： 下降，健康水平下滑，引发社会关注。教育部有关负责人表示，未来教育部将对各省 (3)认真书写，力求工整、美观； (4)文章不得出现真实的校名、姓名； 份的学生体质健康状况进行监测。 (5)不少于600字。m 八年语文第7页（共8页） 八年语文第8页（共8页）