精品解析：辽宁省调兵山市第二高级中学2025-2026学年高二上学期学业水平模拟物理试卷

2026年辽宁省普通高中学生学业水平测试·物理（合格性考试） 全真模拟演练（八） （本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，考试时间60分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列力学单位中，属于基本单位的是（ ） A. 牛顿 B. 秒 C. 瓦特 D. 帕斯卡 2. 关于物体运动的研究，下列说法符合历史事实的是（ ） A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动的物体如果不受力将永远运动下去 C. 卡文迪许通过对行星运动的研究，提出了万有引力定律，并测出了引力常量 D. 牛顿在前人研究成果的基础上，通过进一步研究提出，维持物体运动需要力 3. 下列表示匀减速直线运动的v－t图象是（ ） A. B. C. D. 4. 第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京成功举行。在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（ ） 体操 A. 马拉松 B. 跳水 C. 击剑 D. 体操 5. 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力 B. 两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的 C. 两物体间有弹力且运动，两物体间就一定有滑动摩擦力 D. 两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力 6. 一大力士用绳子拉动汽车，拉力为F，绳与水平方向的夹角为θ。则拉力F在竖直方向的分力为（　　） A. B. C. Fsinθ D. Fcosθ 7. 关于合力与其分力的关系，下列说法错误的是(　　) A. 合力与其分力在作用效果上是等效的 B. 合力至少比某一个分力大 C. 合力可以比任意分力都小 D. 合力可以和两个分力的大小相等 8. 如图所示，4个箭头表示船头的指向，每相邻两个箭头之间的夹角都是30°，已知水速是1m/s，船在静水中的速度是2m/s．要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应是（　　） A. ①方向 B. ②方向 C. ③方向 D. ④方向 9. 汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机换挡目的是（ ） A. 增大速度，增大牵引力 B. 减小速度，减小牵引力 C. 增大速度，减小牵引力 D. 减小速度，增大牵引力 10. 某物体在地球表面，受到地球的万有引力为F，若此物体受到的引力减小为，则其距离地心的距离应为（R为地球半径）（　　） A. R B. 2R C. 4R D. 8R 11. 如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人A、B站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时（　　） A. A与B之间有相互作用力 B. A对B的作用在先，B对A的作用在后 C. B对A的作用力大小小于A对B的作用力大小 D. A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力 12. 如图所示，运动员把质量为的足球从水平地面踢出，足球在空中达到的最高点的高度为，在最高点时的速度为，不计空气阻力，重力加速度为，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员踢球时对足球做功 B. 运动员踢球时对足球做功 C. 足球上升过程重力做功 D. 足球上升过程克服重力做功 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。 13. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。 （1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ） A．建立理想模型的方法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法 （2）打点计时器是力学实验常用的仪器，实验室有两种打点计时器，如图所示，某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的________（填“甲”或“乙”）计时器。 14. 如图所示，导体AB做切割磁感线运动时，线路中________电流产生，而导体AB顺着磁感线运动时，线路中________电流产生。（均选填“有”或“无”） 15. 在探究通过电阻的电流与两端所加的电压关系的实验中，获得甲、乙两电阻U-I关系图，由图可知，甲、乙两电阻的阻值R甲_____R乙（选填“>”“<”或“=”）；若将甲、乙两电阻并联在电路中，则并联总电阻的U-I图线在区域_______（选填“a”“b”或“c”） 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。 16. 如图所示，用一个大小为10N的水平恒力作用于一个质量为1kg的物体，物体与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g=10m/s2，求： (1)该物体做匀加速运动的加速度大小； (2)在水平恒力F作用下物体运动1m时的速度大小； (3)若物体运动1m后撤去水平恒力F，物体还能向前滑行多长时间停下来。 17. 如图所示为中国月球探测工程的标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想．一位勤于思考的同学，为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度水平抛出一个物体，然后测量出该平抛物体的水平位移为x。通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出： （1）月球表面的重力加速度； （2）月球的质量。 18. 如图所示，用与水平方向成θ角的恒力F，将质量为m的物体由静止开始从A点拉到B点后撤去力F，若物体和地面间的动摩擦因数为，A、B间的距离为x。求：（重力加速度为g） （1）从A到B的过程中力F做的功W； （2）物体在运动过程中的最大动能； （3）撤去外力F后，物体滑行距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年辽宁省普通高中学生学业水平测试·物理（合格性考试） 全真模拟演练（八） （本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，考试时间60分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列力学单位中，属于基本单位的是（ ） A. 牛顿 B. 秒 C. 瓦特 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，牛顿、帕斯卡以及瓦特均为导出单位，故B正确，ACD错误。 故选B。 2. 关于物体运动的研究，下列说法符合历史事实的是（ ） A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动的物体如果不受力将永远运动下去 C. 卡文迪许通过对行星运动的研究，提出了万有引力定律，并测出了引力常量 D. 牛顿在前人研究成果的基础上，通过进一步研究提出，维持物体运动需要力 【答案】B 【解析】 【详解】A．亚里士多德的观点是力是维持物体运动的原因，即物体有力就运动，没有力就静止，故A错误； B．伽利略根据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去，说明力不是维持物体运动的原因，故B正确； C．牛顿通过对行星运动的研究，提出了万有引力定律，卡文迪许并测出了引力常量，故C错误； D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性；而力是改变物体一定状态的原因，故D错误。 故选B。 3. 下列表示匀减速直线运动的v－t图象是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．A图像表示物体做匀速直线运动，故A错误； B．B图像表示物体做匀加速直线运动，故B错误； C．C图像表示物体做加速度增大的减速运动，故C错误； D．D图像表示物体做匀减速直线运动，故D正确。 故选D。 4. 第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京成功举行。在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（ ） 体操 A. 马拉松 B. 跳水 C. 击剑 D. 体操 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．马拉松比赛时，由于路程较长，运动员的大小形状可以忽略，可视为质点，A正确； B．跳水时，人们要关注运动员的动作，故运动员的大小形状不能忽略，不能看作质点，B错误； C．击剑时要注意运动员的肢体动作，不能看作质点，C错误； D．体操运动中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，不能看作质点，D错误。 故选A。 5. 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力 B. 两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的 C. 两物体间有弹力且运动，两物体间就一定有滑动摩擦力 D. 两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹力是摩擦力产生的前提条件，有摩擦力，一定有弹力，A正确； B．静止的物体也可能受到滑动摩擦力，比如正在地面上滑行的物体，地面是静止的，但却受到滑动摩擦力，B错误； C．两物体间有弹力且运动，但没有满足摩擦力产生的条件，则两者之间不一定存在滑动摩擦力，C错误； D．相对运动的两个物体之间，可能受到滑动摩擦力，也可能受到静摩擦力，也可能不受到摩擦力，D错误; 故选A。 6. 一大力士用绳子拉动汽车，拉力为F，绳与水平方向的夹角为θ。则拉力F在竖直方向的分力为（　　） A. B. C. Fsinθ D. Fcosθ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】将F分解为水平方向和竖直方向，根据平行四边形定则，竖直方向上的分力为 故选C。 7. 关于合力与其分力的关系，下列说法错误的是(　　) A. 合力与其分力在作用效果上是等效的 B. 合力至少比某一个分力大 C. 合力可以比任意分力都小 D. 合力可以和两个分力的大小相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．合力与分力的关系是等效替代的关系，等效说的就是相同的作用效果，A正确，不符合题意； BC．如果两个分力大小相等方向相反时，两力的合力是零，合力小于每一个分力，即合力可以比任意分力都小，B错误，符合题意；C正确，不符合题意； D．当两个分力大小相等，两力夹角是120°时，根据矢量的合成法则，合力和两个分力大小相等，D正确，不符合题意。 故选B。 8. 如图所示，4个箭头表示船头的指向，每相邻两个箭头之间的夹角都是30°，已知水速是1m/s，船在静水中的速度是2m/s．要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应是（　　） A. ①方向 B. ②方向 C. ③方向 D. ④方向 【答案】C 【解析】 【详解】要使船能垂直河岸渡过河，船在静水中的速度沿河岸方向的分量要与河水的流速大小相等，方向相反，沿B方向时，船在河岸方向上的分量与水速相等且相反，合速度垂直于河岸，能垂直渡河，由于每相邻两个箭头之间的夹角都是，且已知水速是，船在静水中的速度是，那么划船的方向应是③，故ABD错误，C正确． 点睛：轮船渡河是典型的运动的合成与分解问题，小船在有一定流速的水中过河时，实际上参与了两个方向的分运动，即随水流的运动（水冲船的运动）和船相对水的运动（即在静水中的船的运动），船的实际运动是合运动．要了解船在什么情况下能以最短时间渡河，在什么条件下能垂直渡河等问题． 9. 汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机换挡目的是（ ） A. 增大速度，增大牵引力 B. 减小速度，减小牵引力 C. 增大速度，减小牵引力 D. 减小速度，增大牵引力 【答案】D 【解析】 【详解】汽车上坡时，与在水平路面上行驶相比，需要多克服重力的下滑分力做功，故需要增加牵引力；根据功率与速度关系公式P=Fv，功率一定的情况下，增加牵引力需要减小速度； 故选D． 10. 某物体在地球表面，受到地球的万有引力为F，若此物体受到的引力减小为，则其距离地心的距离应为（R为地球半径）（　　） A. R B. 2R C. 4R D. 8R 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】在地球表面时 在某高度时 解得 r=2R 故选B。 11. 如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人A、B站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时（　　） A. A与B之间有相互作用力 B. A对B的作用在先，B对A的作用在后 C. B对A的作用力大小小于A对B的作用力大小 D. A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A推B时，A与B之间有相互作用力，作用力与反作用力同时产生，大小相等，BCD错误，A正确。 故选A。 12. 如图所示，运动员把质量为的足球从水平地面踢出，足球在空中达到的最高点的高度为，在最高点时的速度为，不计空气阻力，重力加速度为，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员踢球时对足球做功 B. 运动员踢球时对足球做功 C. 足球上升过程重力做功 D. 足球上升过程克服重力做功 【答案】B 【解析】 【详解】AB．不计空气阻力，足球在运动过程中机械能守恒，可得足球在最低点的动能与足球在最高点时的机械能相同，即为。所以踢球过程中对足球应用动能定理可得运动员对足球做的功为，故B正确，A错误； CD．足球上升过程中重力做负功为 所以克服重力做功为mgh，故CD错误。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。 13. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。 （1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ） A．建立理想模型的方法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法 （2）打点计时器是力学实验常用的仪器，实验室有两种打点计时器，如图所示，某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的________（填“甲”或“乙”）计时器。 【答案】 ①. B ②. 乙 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，由于变量较多，因此采用了“控制变量法”进行研究，分别控制一个物理量不变，看另外两个物理量之间的关系，故ACD错误，B正确。 故选B。 (2)[2]电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压4V～6V，电火花打点计时器的电压是220V，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点，则应选用图中的乙计时器。 14. 如图所示，导体AB做切割磁感线运动时，线路中________电流产生，而导体AB顺着磁感线运动时，线路中________电流产生。（均选填“有”或“无”） 【答案】 ①. 有 ②. 无 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]如图所示，导体AB做切割磁感线运动时，线路中有电流产生，而导体AB顺着磁感线运动时，线路中无流产生 15. 在探究通过电阻的电流与两端所加的电压关系的实验中，获得甲、乙两电阻U-I关系图，由图可知，甲、乙两电阻的阻值R甲_____R乙（选填“>”“<”或“=”）；若将甲、乙两电阻并联在电路中，则并联总电阻的U-I图线在区域_______（选填“a”“b”或“c”） 【答案】 ①. > ②. c 【解析】 【详解】[1]根据欧姆定律变形 可知定值电阻图像斜率的物理意义为电阻，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，故 [2]两电阻并联后，根据并联电阻的规律可知，总电阻的阻值小于其中最小电阻的阻值，所以图线斜率小于乙电阻图线的斜率，应该在区域。 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。 16. 如图所示，用一个大小为10N的水平恒力作用于一个质量为1kg的物体，物体与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g=10m/s2，求： (1)该物体做匀加速运动的加速度大小； (2)在水平恒力F作用下物体运动1m时的速度大小； (3)若物体运动1m后撤去水平恒力F，物体还能向前滑行多长时间停下来。 【答案】(1) ； (2) 4m/s； (3) 2s 【解析】 【详解】(1)由牛二得 得 (2)由匀变速直线运动的速度公式 得 (3)撤去力F后物块的加速度 由 得 17. 如图所示为中国月球探测工程的标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想．一位勤于思考的同学，为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度水平抛出一个物体，然后测量出该平抛物体的水平位移为x。通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出： （1）月球表面的重力加速度； （2）月球的质量。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【分析】 【详解】（1）物体在月球表面做平抛运动，则 水平方向上有 竖直方向上有 解得月球表面的重力加速度 （2）设月球的质量为M，对月球表面质量为m的物体，根据万有引力等于重力有 解得 18. 如图所示，用与水平方向成θ角的恒力F，将质量为m的物体由静止开始从A点拉到B点后撤去力F，若物体和地面间的动摩擦因数为，A、B间的距离为x。求：（重力加速度为g） （1）从A到B的过程中力F做的功W； （2）物体在运动过程中的最大动能； （3）撤去外力F后，物体滑行距离。 【答案】（1）W=Fxcosθ；（2）Ek=Fx（cosθ+μsinθ）-μmgx；（3） 【解析】 【分析】 【详解】（1）由功的公式可求得从A到B的过程中力F做的功 W=Fxcosθ （2）由题意知：物体在B点有最大动能，在AB段 Ff=μFN=μ（mg-Fsinθ） 对物体从A点到B点的过程 Fxcosθ-μ（mg-Fsinθ）x=Ek-0 即物体在运动过程中的最大动能 Ek=Fx（cosθ+μsinθ）-μmgx （3）撤去力F后，物体所受摩擦力变为μmg，设物体从B点到停止运动的位移为l，则 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $