备考信息导航演练1-【衡水真题密卷】2025年高考历史备考信息导航演练（辽吉黑甘冀粤闽赣贵桂滇晋豫陕川青宁蒙新藏专用）

2024一2025学年度备考信息导航演练 题 历史（一） 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.大禹“修德使力，民明教，通于四海”，帝启“德教施于四海”，夏王姒杼“征于东海”。《尔 雅》载：“九夷八狄、七戎六蛮，谓之四海。”据此可推知，夏代 () A.儒家思想受到推崇 B.王位世袭制度出现 C.区域存在文化交流 D.社会生活依赖海洋 2.战国时期，许多诸侯国确立了“立官贵爵以称臣，论荣举功以任之”的用人原则，大量文 武士人进人官僚队伍。楚国的《茅门之法》及赵国的《常法》等，皆对规范官员行为，惩治 不法官吏提出了具体规定。这体现出 () A.贵族政治的式微 B.法家思想跻身主流地位 C.土族影响力增强 D.重法吏成为选官的特点 3.秦代的邮亭主要设置于京师与郡国、郡国与县邑的主要交通线上，乡亭主要设置于聚落 或乡的交通道路上，“大率十里一亭，亭有长，十亭一乡”，亭里还有求盗吏，参与缉拿盗 贼。这反映出秦代 () A.地方治理注重自治 B.国家治理能力有所提升 C.交通管理规则完善 D.基层形成乡里制衡机制 4.有学者指出：“刘邦的统一战争起步于秦朝覆亡之后项羽分封的既成格局，刘邦与其打 天下的许多主要功臣之间并不存在秦始皇与其功臣之间那种绝对的君臣关系，而是秦 亡后并列的诸侯，关系近似盟友、合伙人”。该学者意在说明 () A.君主集权对秦亡汉兴的影响 B.汉初实行郡国制的合理性 C.楚汉战争中刘邦获胜的原因 D.秦汉大一统的历史必然性 历史试题（一）第1页（共8页） 真题密卷·备 5.北魏前期实行宗主督护制，宗主驱使依附人户为之耕种，依附者不在官府簿籍。孝文帝 班级 颁布均田令，对受田的对象、种类、数量、还受方法等方面都加以详尽规定。由此可知， 均田令的颁布 姓名 A.取消了封建依附关系 B.破除了世家大族的影响力 得分 C.推动了庄园经济发展 D.增强了国家对基层的控制 6.如表为“元代部分流行杂剧的情节摘编表”。由此可知，元杂剧 剧目 情节 《伊尹扶汤》 伊尹为军师，助成汤平夏桀，立新朝，使四方来归，天下安定 《周公摄政》 周公明礼知法度，辅助新君，为了国家的安定繁荣鞠躬尽瘁 《疏者下船》 申包胥为解家国危难，在秦廷哀号七日借得救兵 《汉宫秋》 王昭君为解国家危难，远赴边塞，嫁胡人 A.创作环境较为宽松 B.传播个性解放思想 C.渲染华夷之辨意识 D.具有社会教化功能 7.明朝洪武、永乐年间，朝廷相继令云南、广西、四川、贵州和湖广土司衙门，“生员或有成 才者，不拘常例，以便选贡”。同时，给予学业欠佳的少数民族子弟一定的辅导，免试推 荐人国子监学习深造。这些举措 () A.实现了对边疆地区的改土归流 B.完善了科举考试的程序 C.促进了中华文化共同体的建设 D.加速了文化重心的南移 8.1908年，宪政编查馆于奏定《城镇乡地方自治章程》时指出：“自治之事渊源于国权，国权 所许，而自治之基乃立。由是而自治规约，不得抵牾国家之法律，由是而自治事宜，不得 抗违官府之监督，故自治者，乃与官治并行不悖之事，绝非离官治而孤行不顾之词。”这 说明 () A.清政府主权意识的勃兴 B.地方自治推崇礼法并施 C.国家权力渗入乡约制度 D.新政力图维护中央权威 专信息导航演练 历史试题（一）第2页（共8页） 1 9.如图为1943年《晋察冀画报》刊发的漫画《草木皆雷》。该作品反映出 A.日本深陷太平洋战争泥潭 B.抗战开始进入战略相持阶段 C.中国战场成为东方主战场 D.敌后战场作战战术相对灵活 10.1970年，周恩来提出“中日贸易四原则”，日本民间贸易团体和友好企业首 到1971年，已有不少日本企业接受了“四原则”。这一现象 A.表明中国融入经济全球化浪潮 B.得益于中美关系实现正常化 C.说明中日建交促进了经贸发展 D.推动日本政府转变对华政策 11.如图是法国拉斯科洞窟中一幅绘制于1.5万年前的绘画，一头受了重伤 人撞倒。这可用于说明当时 A.原始文艺是生活实践的产物 B.社会分工有所发展 C.原始人类的食物源自畜牧业 D.私有财产观念形成 12.高丽儒生安珦自元朝回国后倡导朱子之书。1289年，安驹被任命为高丽 儒学提举”，“晚年常挂晦庵先生（朱熹）真像，以致景慕”。由此可知 历史试题（一）第3页（共8页） A.高丽全面接受中华文化 B.理学影响了周边国家文化 C.儒学开始传入高丽社会 D.高丽官学教育的水平较高 13.英国学者托马斯·莫尔(1478一1535年)认为“一个国家的祸福系于官员的品德”，社会 发展有赖于“正直而不为利诱的人”；傅立叶时常沉浸于“一厢情愿”的理想追求中，孤 身投入到“反对一切邪恶和不公正的斗争中”。二者都 () A.过分强调个人在历史上的作用 B.反思了工业社会的弊端 C.将改革文官制度作为救弊措施 D.主张建立资本主义制度 14.1603年，科学社团山猫学会在罗马成立，提出要用“山猫般锐利的目光洞察自然界的一 切奥秘”，其成员绝大部分是居住在佛罗伦萨、罗马、那不勒斯的科学家、诗人和律师。 先表示支持。 由此可知，当时 () () A.理性崇拜取代了信仰的权威 B.意大利成为“科学革命”中心 C.罗马教廷积极赞助科学事业 D.思想解放推动科学观念更新 15.18世纪末19世纪初，职业学校广泛分布于德意志各邦国，主要有实科学校、专科学校 野牛将一个 和工业学校。其中实科学校、专科学校接收有初等学校教育水平但不能顺利升学的学 () 生，工业学校是半工半读学校，专为底层社会儿童开设。这一时期德意志职业教育的 发展 () A.为社会转型储备了基础人才 B.解决了德意志青年的就业问题 C.折射出德意志民主化的趋势 D.使德意志引领了工业化的潮流 16.2002一2009年，中国、俄罗斯和印度三国举行外长会晤，印度、巴西、南非开办的对话论 坛，中国、俄罗斯、印度、巴西建立“金砖国家”机制，他们就重大国际事务进行协调与合 作，积极推进共同关心的发展议题。这反映出 () A.新兴经济体构建命运共同体 B.意识形态的相通推动了区域间合作 朝首任“本国 C.国际关系向着均势状况发展 () D.经济全球化与区域集团化存在矛盾 真题密卷·备考信息导航演练 历史试题（一）第4页（共8页） 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 耒耜是新石器时期出现的翻地的耒与掘土的耜的结合体，是先秦时期农具的代 表。随着技术发展，耒柄从直柄发展到曲柄，降低了抬手高度，减轻了劳动强度。《易 经》《礼记》中提到“神农始作耒耜，教民耕种”，将耒耜的发明与神农氏传说相结合，通 过赋予神话的力量使得耒耜由普通农具逐渐演变为“礼器”，如《礼记·乐令》中“天子 亲载耒耜”、《汉书》“始开籍田，躬耕以劝百姓”。虽然耒耜早已因牛耕的推广被更为先 进的犁所取代，但是，它已演变成古代农耕社会的精神文化符号之一。 材料二 宋代秧马在水稻种植区已大力推广，并由长江中游地区逐渐向南方传播。秧马顶 部坐凳孤度自然弯曲，贴合人体，便于坐稳。使用秧马时，农民乘坐其上在田间拔秧、 插秧，略微俯身即可完成手部动作，省去重复性弯腰、直立过程，大大降低了农民在劳 作时腰部肌肉的疲劳损伤。底板较大的接触面积减少了对农田的碾压破坏，保持田地 环境生态。清晚期秧马被效率更高的插秧船取代。 一以上材料均摘编自胡若馨《传统农具造物美学价值挖掘及当代应用研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明耒耜“演变成古代农耕社会的精神文化符号”的 原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析秧马发明和推广的历史意义。(6分) 历史试题（一）第5页（共8页） 真题密卷·备 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 5一14世纪英国语言变化 5世纪中期，随着罗马军团撤离不列颠，拉丁语逐渐销声匿迹。在6世纪末罗马天 主教会再度向不列颠传播基督教，拉丁语也在不列颠再次传播。9世纪末，以西撒克逊 语（古英语的标准变体）为基础形成的书面语逐渐成为官方语言。11世纪，诺曼征服 后，拉丁语成为了法律语言、行政语言和学术语言，同时作为诺曼人语言的法语强势进 入英国教会，而英语已经沦为底层人民使用的口头语言。 14世纪大量教士因与黑死病死者的接触染病而亡。新的神职人员大多来自中下 层阶级，不懂得上层阶级使用的拉丁语和法语，只会使用英语。至1385年，英国所有 文法学校都已完成从法语到英语的转变。黑死病爆发之后，城镇里的诺曼人数量大幅 减少，新补充进来的人口多是庄园经济瓦解后逃出来的农民。这使得英语在城镇中使 用量上升、使用范围扩大，挤占了法语原本的主流地位。14世纪中期，爱德华三世屡次 宣称法国企图“消灭英语”，同时，在英国举国一致同仇敌忾，对法作战之时，也很难忘 记法语是敌国的语言。当国王为了应付战争带来的巨额开支而频频召开议会时，市民 阶层在议会中获得了越来越多的发言权。 —摘编自侯明华《中世纪英国民族认同建构中的语言因素研究》 (1)指出5一13世纪末英国语言变化的阶段特征。(6分) (2)谈谈你对14世纪黑死病时期英国语言新变化的理解。(8分) 信息导航演练 历史试题（一）第6页（共8页） 1 19.阅读材料，完成要求。(12分) 材料 时间 大事 19世纪70 英国社会各界认为贫困的存在已不再是个人原因造成的失败，应对贫困问 年代后 题是政府、社会需要承担的责任 19世纪末 济贫院内很多惩戒性的严苛措施被逐步取消 1911年 《健康保险法》通过，英国正式建立国民健康保险制度 1911-1913年 英国颁布了《救济条例》《济贫法机构条例》，前者放宽了对院外救济的限制， 后者规定各地济贫法管理当局要进一步改善济贫院内生活环境 1925年 《孤寡抚恤金法案》将国家保险的范围扩大到寡妇和孤儿 1937年 国家保险制度已覆盖了全国大部分人口 20世纪40年 英国人贝弗里奇受内阁委托设计了一套“从摇篮到坟墓”式的福利国家保障 代初期 体系 1948年 英国《国民救助法》的颁布和国民医疗保健体系正式运行标志着济贫法时代 的终结 20世纪80年 英国政府鼓励个人和企业参加商业保险，提高企业和个人的养老金缴费率， 代开始 同时政府提供优惠条件鼓励实施个人养老金计划 摘编自徐琪新《英国济贫制度变迁研究》 提取材料中的整体或部分信息，结合世界近现代史的知识，围绕“英国的社会保障”这一 主题，自拟论题，并加以阐释。(12分)（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述准确） 1 历史试题（一）第7页（共8页） 真题密卷·备 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 近代中国的社会服务 鸦片战争后，西方传教士传播基督教的同时，也会开展一些带有强烈宗教色彩的 社会服务，如译书、撰报、设学堂、开医院等。1915一1917年，一批知识分子纷纷从学理 中探讨社会服务问题，进而提出“尤要者更当组织健全之共同生活体以救济一般社会 之疾苦”。1917年，清华大学成立了清华社会服务团。同年，沪江大学教师葛学溥创办 了沪东公社，这是中国第一家社区服务机构。1925年，燕京大学社会学与社会服务学 系开展了一些专业性的社会服务，如20世纪30年代初，在北平附近的清河镇设立了乡 村社会实验区。 1934年，国民政府发起“新生活运动”，社会服务成为“新生活运动”的重要手段，呼 吁全国中等以上学校的学生，利用暑假开展社会服务。1937年，抗战救国成为了社会 服务全部工作的中心，服务内容包括：民教义教工作、宣传工作、救济工作、纠查工作、 防护工作、募集与慰劳工作。1940年，国民政府社会部成立，颁布了《有关社会服务事 业法规》。1941年，社会部牵头成立了“中国社会服务事业协进会”，设立了各省分会。 1945年，社会服务的重点则转向了战后恢复，《战后城市社会服务计划意见》随之出台。 一摘编自余逸群《中国志愿服务历史、实践与发展》 (1)根据材料并结合所学知识，指出近代中国社会服务的发展趋势。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评价近代中国社会服务。(6分) 信息导航演练 历史试题（一）第8页（共8页）·历史· 参考答案及解析 参芳答案及解析 2024一2025学年度备考信息导航演练历史（一）】 一、选择题 关系，但无法取消封建依附关系，排除A项；均田令的 1.C【解析】根据材料信息可知夏代统治区域广大，“通” 做法打击了宗主的势力，但“破除了世家大族的影响 “施于”“征”体现统治者采用各种手段控制天下，由“九 力”的说法过于绝对，排除B项；均田令建立起官府与 夷八狄、七戎六蛮，谓之四海”可推知，夏代通过各种手 人户间的联系，不利于庄园经济的发展，排除C项。 段将统治延伸到少数民族地区，推动不同区域的文化6.D【解析】这些流行的杂剧包含忠于国家、忠于君主的 交流，C项正确；春秋时期儒家思想才形成，排除A项； 观念，而古代忠于国家就是忠于君主，因此这些流行杂 材料中未提及三位夏王之间王位的传承关系，排除B 剧输入了忠君爱国的价值观念，彰显出其社会教化功 项；材料中强调夏代的统治区域达到四海，并非社会生 能，D项正确；材料不涉及创作的环境，也难以通过内容 活依赖海洋，排除D项。 看出创作环境，排除A项；材料不涉及个性解放和华夷 2.A【解析】“立官贵爵以称臣，论荣举功以任之”的用 之辨的有关信息，排除B、C两项。 人原则，体现出执政者制定合理的评定标准，依据功劳 7.C【解析】根据材料信息可知，明朝洪武与永乐年间， 和能力行使赏罚之权，这就削弱了世官制和贵族政治， 朝廷要求西南及湖广的土司加强对生员的选拔，对学 “楚国的《茅门之法》及赵国的《常法》等，皆对规范官员 业欠佳的进行辅导，这些做法推动了西南地区对中华 行为，惩治不法官吏提出了具体规定”，体现出当时官 文化的认同，促进中华文化共同体的建设，C项正确；材 员数量大，具有规范措施，说明贵族政治的衰弱，故选A 料未反映将土司换成流官，A项与材料不符，排除；该 举措只是对西南少数民族地区的特殊情况予以考虑， 项；材料无法说明“主流”，排除B项；C项并非材料所要 整体上未对考试程序作修改，排除B项；在西南地区的 表达的主旨，排除；材料体现出治国使用了法律，不等 这些举措无法改变该地区文化相对落后的局面，更无 于重法吏来选官，排除D项。 法加速文化重心的南移，排除D项。 3.B【解析】从乡、县、郡再到咸阳，都有亭，这大大方便 8.D【解析】1908年，资产阶级革命风起云涌，新政加快 了秦朝推行文书行政和地方管理，体现出国家治理能 政治改革，推出地方自治，强调自治权威来源于国家权 力有所提升，B项正确；从材料看不出自治性质，排除A 力，自治要依据国法，不能离开官治，体现出新政力图 项；从材料无法得出“规则完善”，排除C项；由材料无 维护中央权威，D项正确；主权是对外的，材料不能体 法得知“基层形成乡里制衡机制”，排除D项。 现，排除A项；由材料只能得出倡导尊重国家法律，看 4.B【解析】材料说明在秦亡后，刘邦与主要功臣之间的 不出推崇礼法并施，排除B项；材料不涉及乡约制度， 关系近似盟友、合伙人，而非绝对的君臣关系，这可以 排除C项。 解释为何汉初刘邦让一些功臣成为封国君主，意在阐 9.D【解析】1943年，抗日战争处于相持阶段，敌后战场 释汉初实行郡国并行制度的合理性，B项正确；其他选 不断发展，漫画中日本侵略者受困在狭小的范围内，结 项均与材料所要表达的主旨不符，排除。 合《草木皆雷》的标题，可知当时敌后战场的地雷战导 5.D【解析】北魏前期实行宗主督护制，人户为宗主耕 致日本侵略者举步维艰，说明敌后战场战术相对灵活， 种，不在官府簿籍，这一现象造成宗主势力壮大，官府 D项正确；材料中展示的是日本侵略者陷于敌后战争的 对人户的控制有限，孝文帝颁布均田令，通过授田，在 泥潭，而非太平洋战争的泥潭，排除A项；1938年10 官府与受田人户间建立起直接联系，增强了国家对基 月，抗战开始进入战略相持阶段，排除B项；材料未体 层的控制，D项正确：均田令的实行虽减轻了封建依附现中国的抗战与世界反法西斯战争的关系，排除C项。 历史答案（一）第1页（共3页） 1 真题密卷 备考信息导航演练（一） 10.D【解析】1970年，周恩来提出“中日贸易四原则”， 16.A【解析】中国、俄罗斯、印度、巴西、南非都是新兴 得到日本民间贸易团体和友好企业的支持，这推动了 经济体，他们之间就重大国际事务进行协调与合作， 中日两国民间贸易的发展，进而推动日本政府对华态 推进共同关心的发展议题，体现出构建命运共同体的 度的转变，D项正确；材料体现中国提出改善中日贸易 实践活动，A项正确：这些国家意识形态并没有相通， 的主张得到日本民间团体的支持，未涉及中国融入全 有资本主义国家与社会主义国家之分，排除B项；从 球化浪潮的信息，排滁A项；此时中美尚未实现关系 材料看不出均势，排除C项；材料不涉及区域集团化， 正常化，排除B项；1972年，田中角荣访华后，中日建 排除D项。 交，排除C项。 二、非选择题 11.A【解析】这幅绘画再现了原始人类生活的场景，由 17.(1)耒耜起源较早，是代表性农具；耒耜与中华农耕发 此可知原始文艺是生活实践的产物，A项正确；从材 展的传说吻合（对神农氏的推崇）；统治者的重农思想 料看不出社会分工情况，排除B项；这是野牛，不属于 及对社会教化的推崇；儒家礼制文化的传承；农业耕 畜牧，排除C项；从材料看不出财产所有关系，排除 作技术的进步（铁型牛耕的推广），耒耜被淘汰。(6 D项。 分，任答3点即可) 12.B【解析】高丽儒生安珦在元朝学习朱子学说，回国 (2)提高了耕种效率；节省了人力资源，解放了农业生产 后担任高丽朝的“本国儒学提举”，酷爱朱熹学说，这 力；一定程度上保护了农民的身体健康；推动经济重心 都体现出理学传播到了高丽，影响了高丽文化，B项正 的南移；为后续农具革新提供了技术储备。(6分，任答 确；“全面接受”在材料中不能体现，排除A项；被任命 3点即可) 为高丽朝首任“本国儒学提举”，不等于儒学开始传入 18.(1)5一11世纪，拉丁语由衰败到复苏，英语成为官方 高丽社会，排除C项；材料不涉及官学教育水平，排除 用语。11一13世纪末，拉丁语和法语的地位升高，成 D项 为上层阶级、城镇用语；英语成为底层人民的口语。 13.A【解析】根据材料信息，莫尔将国家祸福系于官员 (6分) 品德，傅立叶孤身投入斗争，说明二者都过分强调个 (2)新变化本身：14世纪，法语、拉丁语的地位削弱，英 人在历史上的作用，而忽视了劳动人民的历史作用，A 语的地位上升。(2分) 项正确；反思工业革命后的社会弊端，与莫尔的思想 新变化出现的原因：黑死病造成教士、教师、市民的结 不符，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；材料中两 构发生变化；庄园经济的解体，农民涌入城市；文艺复 人未提及理想社会的形态，排除D项。 兴运动的推动；百年战争的影响；议会制的发展。(4 14.D【解析】依据材料“佛罗伦萨、罗马、那不勒斯的科 分，任答2点即可) 学家、诗人和律师”并联系所学知识可知，这些地方是 影响：方便了英国各阶层人们的交流；促进国内工商 文艺复兴运动的重要影响区域，“洞察自然界的一切 业经济的发展；推动英国民族国家的成长；有利于王 奥秘”体现了对科学的探求，由此可知，思想解放推动 权的扩大。(2分，任答2点即可) 科学观念更新，D项正确；理性崇拜取代信仰的权威不 19.示例 符合史实，排除A项；17世纪初，虽然是科学革命的时 论题：时代变迁深刻影响英国社会保障制度的发展。 代，但材料不足以说明意大利成为“科学革命”的中 (2分) 心，排除B项；从材料看不出罗马教廷的作用，排除 阐释：19世纪70年代后，英国在第二次工业革命中发 C项。 展势头明显落后于美国、德国等国，世界工厂地位逐 15.A【解析】结合所学知识可知，职业学校有利于培养 步丧失，国民经济增速减缓，人们对失业、贫困问题的 职业技能，为社会储备职业人才，从而为社会转型储 态度发生变化，认为贫困不单单是个人问题，政府和 备了基础人才，故选A项；“解决了”说法太绝对，排除 社会也需要承担责任，由此引发济贫制度的改革。20 B项；由材料看不出民主化趋势，排除C项；这一阶段 世纪初，英国议会政治、政党政治的发展，公民参与政 引领工业化潮流的是英国，排除D项。 治的热情高涨，资产阶级政府为了维持社会稳定，不 历史答案（一）第2页（共3页） ·历史· 参考答案及解析 得不关注国民的社会保障，建立了国民健康保险制 导；规模日益扩大；日益专业化，涉及面日益广泛；从 度。十月革命爆发后，社会主义思想在欧洲风起云 地方性发展到全国性；规范化程度提升（法制化进程 涌，英国需要遏制社会主义思想的传播，同时，这一时 加强)；救亡图存的色彩日益浓厚。(8分，任答4点 期社会相对稳定，英国经济得以恢复与发展，也有条 即可) 件进一步改善社会保障制度，到1937年国家保险制度 (2)有利于减轻民众的疾苦；有利于社会经济恢复和 已覆盖了全国大部分人口，到20世纪40年代初期英 稳定社会秩序；有利于抵制西方的文化侵略；增进近 国进一步设计了福利国家保障体系。总之，英国社会 代青年的家国情怀和责任意识；(4分，任答2点即可) 保障制度的发展是资产阶级政府维护自身统治的需 但是在当时半殖民地半封建社会的中国，该运动无法 要，是资本主义社会局部调整的结果。(10分) 从根本上解决中国的社会问题。(2分) 20.(1)从传教士、基督教会主导发展到国人参加、政府主 历史答案（一）第3页（共3页） 1