精品解析：山东省聊城市2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

2025—2026学年第一学期期中学业水平检测九年级语文试题 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（27分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 那些与诗歌相伴的时光，是人生中的一抹美丽jiǎn yǐng。在诗歌中，有金戈铁马的边塞生活，有______的阁楼宫殿，有见微知著的洞察哲思……读诗并不是______，因为每个人都可以读诗，jí qǔ 诗歌中的音乐之美、情感之美。读诗不能duàn zhāng qǔ yì ，而要在诗歌广袤的意境之海中游弋，让它为我们的精神世界提供更多______。时至今日，诗歌不仅是全世界人民的精神财富，更是中国人民昂贵的文化遗产。 1. 根据拼音写出相应的词语。 （1）jiǎn yǐng（ ） （2） jí qǔ（ ） （3）duàn zhāng qǔ yì （ ） 2. 下列依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） A. 美不胜收 附庸风雅 涵养 B. 富丽堂皇 附庸风雅 滋养 C. 富丽堂皇 见风使舵 滋养 D. 美不胜收 见风使舵 涵养 3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 诗歌不仅是全世界人民昂贵的文化遗产，更是中国人民的精神财富。 B. 诗歌不仅是全世界人民的精神财富，更是中国人民宝贵的文化遗产。 C. 诗歌不仅是中国人民宝贵的文化遗产，更是全世界人民的精神财富。 D. 诗歌不仅是中国人民昂贵的文化遗产，更是全世界人民的精神财富。 【答案】1. ①. 剪影 ②. 汲取 ③. 断章取义 2. B 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查看拼音写汉字。 （1）jiǎn yǐng——剪影，指物体的轮廓或影像。 （2）jí qǔ——汲取，指吸取或采集。 （3）duàn zhāng qǔ yì——断章取义，意为截取作品中的片段孤立地取其意思。 【2题详解】 本题考查词义辨析。 （1）美不胜收：形容美好的事物太多，常用语景色、艺术品。富丽堂皇：形容建筑物宏伟豪华。句中指阁楼宫殿雄伟豪华，应选“富丽堂皇”。 （2）附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。句中指读诗这项活动能提高个人审美和素质，应选“附庸风雅”。 （3）涵养：意为修养，道德修养。滋养：意为养育，培养，养分。句中指诗歌为精神世界提供养分，应选“滋养”。 故选B。 【3题详解】 本题考查修改病句。 原句将“全世界人民的精神财富”和“中国人民的文化遗产”的顺序颠倒，且“昂贵”一词用于形容文化遗产不够恰当，应改为“宝贵”。正确修改为：诗歌不仅是中国人民宝贵的文化遗产，更是全世界人民的精神财富。 故选C。 4. 在“致敬作家”环节中，第四小组准备创作短诗，向诗人艾青致敬。请你参考示例，运用诗人常用意象，创作诗句。 【答案】示例一：我仰视艾青的形象/高擎引领光明的火把/迎接黎明/在广袤的大地上用嘶哑的喉咙歌唱 示例二：我追随艾青的身影/拥抱太阳，向往光明/在广袤的大地上独行/吹响嘶哑的芦笛 【解析】 【详解】本题考查对名著中意象的理解和仿写。 示例中先表明对诗人李白的追随态度，然后选取了李白诗歌中常用的意象“月光”“酒”“长剑”等，这些意象极具李白的个人特色与盛唐的文化风貌，通过“在整个盛唐的热情里泛舟”构建出一种富有诗意和画面感的情境，生动地展现出李白的潇洒豪放、才情满怀以及其所处时代的独特魅力，使读者能深切感受到作者对李白的崇敬与对其诗歌风格、时代背景的深刻理解与感悟。 艾青常用的意象有土地、太阳、黎明这类和家国、希望相关的内容，选用这些典型的意象，既贴合艾青的诗歌风格，又能表达致敬的情感。土地象征着祖国、民族以及广大劳动人民所经历的苦难与坚韧，太阳和黎明则寓意着希望、光明与对未来的憧憬。他以深沉而真挚的笔触，在不同的历史时期，用诗歌反映人民的生活、民族的命运以及对光明的不懈追求。创作时，应围绕这些关键意象构建画面与情境，展现艾青诗歌的独特魅力与深刻内涵，传达出对他的敬仰之情即可。 示例：我追寻艾青的目光/握着用土地铸就的笔/等待黎明/在每一寸深爱的山河里歌唱。 5. 学校九年级打算举行“与诗同行——暨《艾青诗选》阅读拓展活动”，请你参与并完成下面任务。 “艾青诗中意象的色彩感，不仅采集于生活本身，而且常常依靠敏锐的感觉和内心诉求，使自然色彩发生奇特的变异，增添了一层心理或暗示的效果。” 请你从下列诗句中找出不是艾青创作的一项是（ ） A. 所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异 B. 大堰河，是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河是我的保姆 C. 中国的路/是如此地崎岖/是如此地泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀 D. 但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查作家作品。 A.出自智利著名诗人巴勃罗·聂鲁达的诗歌《统一》； B.出自艾青的《大堰河——我的保姆》； C.出自艾青的《雪落在中国的土地上》； D.出自艾青的《鱼化石》； 故选A。 6. 为积极响应国家“精准扶贫”政策，班级将捐献一批图书给山区的学生，请你从下列书中任选一本，参照已给出的示例，在扉页上书写赠语。 ①《艾青诗选》 ②《水浒传》 示例：《红星照耀中国》是一部纪实作品，记录了长征时期作者在我国西北革命根据地实地采访的所见所闻。我希望收到这本书的你，永远铭记在曾经的中国大地上，有一群红军战士抛头颅洒热血，他们艰苦奋斗、不畏牺牲，只为了让中国人民过上美好的生活。 【答案】示例一：《艾青诗选》是一部诗集，“土地”、“太阳”是其中常见的诗歌意象，寄托着诗人艾青对祖国真挚浓烈的热爱，以画人境，诗韵悠然。我希望收到这本书的你，能沉浸在艾青的“诗歌国度”，读诗，品画，入情。 示例二：《水浒传》是一部古典小说，描写了以宋江为首的梁山好汉们反抗欺压，揭竿而起，聚义梁山，直至接受招安，最后失败的故事。四海之内皆兄弟，我希望收到这本书的你，也能和梁山好汉们一样，结交志同道合、胸怀忠义的人生挚友。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。在书的扉页上写赠语，实际上就是给书写推荐语。 示例：《艾青诗选》是一部真正的名家名作，诗坛泰斗的精品。解放前，艾青以画家的身份，进入诗坛，他追求光明，热爱土地，他脚踏大地，手持火把，心向太阳。一首朴实无华的《大堰河我的保姆》感动了无数代人。解放后备受打击，但矢志不移，作为归来的诗人，他焕发创作的第二个春天，《鱼化石》富含哲理，发人深思。 《水浒传》是一部是一部有审美价值和社会意义的中国优秀长篇小说。人物个性鲜明有血有肉，栩栩如生，跃然纸上，最大特点是作者善于把人物置身于真实的历史环境中，扣紧人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格。 7. 第五小组围绕活动主题，就古诗文阅读写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 中国文人以诗文道尽仕途浮沉、人生感慨：欧阳修远谪滁州，能够“①________________，醒能述以文”（《醉翁亭记》）沉醉在“与民同乐”之中；韩愈被降职远调，用“云横秦岭家何在？②________________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）抒发自己抑郁悲凉的心境；张岱历经家国之变，大雪之后，独享“③________________，天与云与山与水，④________________”（《湖心亭看雪》）的净寂世界，冰雪人格，纤尘不染。但是人生失意时，风骨亦峥嵘。李白以“⑤________________，⑥________________”（《行路难》）抒发自己的远大志向；苏轼把酒问月，高歌“⑦________________，⑧________________”（《水调歌头》），表达了积极入世、热爱人间烟火的人生态度。让我们品读中国古诗文，感悟古代文人自强不息的精神吧！ 【答案】 ①. 醉能同其乐 ②. 雪拥蓝关马不前 ③. 雾凇沆砀 ④. 上下一白 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 ⑦. 起舞弄清影 ⑧. 何似在人间 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉、雾凇、沆砀、沧、舞”等字词容易写错。 8. 随着时代的发展，人们对自强不息的精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。为了弘扬社会主旋律，发挥青年正能量，在共青团中央，全国学联的指导下，中国青年报社等联合开展了寻访“中国大学生自强之星”活动，下图是活动的标志，请有条理地说明该标志的内容。（文字、字母除外） 【答案】【示例】“中国大学生自强之星”标志主体部分由青年大学生头像、火炬等元素共同组成，整体形似一个活泼跳跃的五角星。青年大学生头像呈火焰状，昂首向前，寓意着“自强之星”作为青年模范，像火炬一样传递正能量，展示了中国大学生拼搏奋进、自强不息的精神面貌和时代形象。 【解析】 【详解】本题考查图文转换的能力。 描述标志内容的解题步骤：①观察画面，弄清画面的构成要素；②抓住特征，客观描述画面；③注意说明顺序。本题根据题干的提示可知，这是“中国大学生自强之星”活动的标志。认真观察可知，该图标除了文字和字母外，主体部分是一个青年大学生头像嵌在五角星内。青年大学生头像呈火焰状，昂首向前，寓意着“自强之星”作为青年模范，像火炬一样传递正能量，展示了中国大学生拼搏奋进、自强不息的精神面貌和时代形象。据此回答即可。 9. 刘禹锡被后人称为“诗豪”，请你结合他的作品和下面的知识卡片，谈谈他的“豪”体现在哪些方面。 知识卡片 34岁的刘禹锡参与王叔文集团的政治改革失败后，被贬到外地做官二十多年。其间，他并未消沉，写下了不少诗赋名篇。其中不乏积极向上的千古佳句：斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）；自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝[《秋词（其一）》]；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。 【答案】刘禹锡的“豪”体现在：身居陋室，不改安贫乐道的志趣和高洁傲岸的节操；一反“逢秋悲寂寥”的常情，确立“秋日胜春朝”的新见；以“沉舟”“病树”比喻自己，面对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。（写两个即可） 【解析】 【详解】本题考查对诗人风格的理解。 刘禹锡被称为“诗豪”，是由他的诗文和人品决定的。 首先，刘禹锡的诗有一种“豪气雄健，沉着痛快”的风格。比如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，直接讽刺当时朝中权贵，表达了自己绝不因为屡遭报复而向权贵屈服妥协的铮铮铁骨和浩然正气，可谓勇敢之至。《秋词（其一）》中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，断然否定了前人悲秋的观念，“我言秋日胜春朝”直抒胸臆，态度鲜明，“我却说秋天远远胜过春天”。这鲜明的对比表现了诗人乐观、豁达的心境，抒发了诗人奋发进取的豪情，表现了诗人绝不消沉的顽强意志。其次，这个“豪”也代表着刘禹锡的人生态度，正如《陋室铭》中所写“斯是陋室，惟吾德馨”“何陋之有”，即使被贬，也要乐观坚强地活着，并且保持自己的坚守，表现了刘禹锡高洁傲岸、奋发自励的豪迈之情。 二、阅读与鉴赏（43分） （一）（5分） 鹧鸪天① （宋）苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖②细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳，殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 【注】①这首词是苏轼谪居黄州时所作。②红蕖：红荷花的别名。 10. 下列对这首词的赏析，正确的一项是（ ） A. “林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句由近及远，既有动景，又有静景，意象开阔，层次分明 B. “村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写词人太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，描摹出他被贬谪后真实的生活状态。 C. “殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法，使雨有了人的情意。这句话表达了词人虽被贬谪但仍然积极奋发的心境。 D. 作者上片写景，下片刻画人物形象，描绘了一幅春日雨后的农村小景。 11. 从使用叠词的角度，赏析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的妙处。 【答案】10. B 11. 运用叠词，富有韵律感。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”将香味视觉化，运用通感，写出了红蕖香气之细腻。 【解析】 【10题详解】 本题考查诗词赏析 A.“由近及远”有误，应为：由远及近； C.“殷勤”二字，犹言“多承”。细细品评，在这两个字里，还含有某些意外之意，即是说：有谁还能想到几经贬谪的词人呢？大概世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下“三更雨”。所以，在“殷勤”两字中还隐藏着词人的无限感慨。本项“这句话表达了词人虽被贬谪但仍然积极奋发的心境”有误； D.根据“乱蝉”“红蕖”可知，本词描绘的是夏日雨后的农村小景，本项“描绘了一幅春日雨后的农村小景”有误； 故选B。 【11题详解】 本题考查词句赏析。 “翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”意为：空中不时有白色的小鸟上下翻飞，满池荷花，映照绿水，散发出柔和的芳香。“时时”是不时，时常的意思。突出了白鸟之多与飞行之迅疾。“细细”多形容形态，此处形容无形之香气，化无形为有形，这是通感手法，生动形象地表现了荷花香气之细腻。透过时时翻飞的白鸟和细细的荷花香气，便能隐隐约约的看到词人那种百无聊赖、自寻安慰、无可奈何的心境。叠词的运用，增加了词句的韵律感。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 纯仁①知襄邑县，县有牧地，卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之。知庆州，秦中②方饥，擅发常平粟振贷③。僚属请奏而须报，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。”或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔④，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。使者至，已无所负。 （选自《宋史·范纯仁传》） [注]①纯仁：范仲淹次子。②庆州、秦中：地名。③振贷：赈济。④稔：庄稼成熟。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）不以物喜 以：_____________ （2）微斯人 微：_____________ （3）先天下之忧而忧 先：_____________ （4）会秋大稔 会：_____________ 13. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （2）或谤其所全活不实，诏遣使按视。 15. 从表达方式上来看，两文各侧重于哪种？从【乙】文中可以看出范纯仁具有哪些可贵的品质？ 【答案】12. ①. 因为 ②. 如果没有 ③. 在……之前 ④. 适逢、恰逢、正值 13. 卫士牧马/以践民稼/纯仁捕一人杖之。 14. （1）在朝廷做官就为百姓担忧，被贬到偏远之地，做地方官又为君主担忧。 （2）有的人指责他发常平仓所保全的百姓人数不真实，（皇上）下诏派使者察看。 15. 甲文侧重议论，乙文侧重记叙。范纯仁对践踏庄稼的卫士处以杖刑，发放常平仓粮赈济百姓，并独自承担私自发放的责任，可见他心怀百姓，具有以天下为己任的责任担当和忧国忧民的济世情怀。 【解析】 【导语】这两段文字分别出自范仲淹的《岳阳楼记》和《宋史·范纯仁传》，描绘了范仲淹及其子范纯仁的高尚品德。甲文中阐述了古仁人心怀天下，乐于先天下之忧后天下之乐的高尚情怀。乙文具体展示了范纯仁面对困难时勇于担当、不畏权威的品质，以及他对百姓的深切关怀。通过这两段文字，读者能感受到范氏父子的家国情怀与无私奉献精神，激励后人效仿。 【12题详解】 本题考查对文言词语的解释。 （1）句意：不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。以：因为。 （2）句意：如果没有这种人。微：如果没有。 （3）句意：在天下人忧愁之前先忧愁。先：在……之前。 （4）句意：正遇上秋季大丰收。会：适逢、恰逢、正值。 【13题详解】 本题考查划分朗读节奏。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 本句句意为：卫士在那里放牧马匹，马践踏了百姓的庄稼，纯仁（得知后）逮捕了一个卫士，对他处以杖刑。 句中“卫士牧马”是事件的起因，所以第一处应在“牧马”后断开，“以践民稼”是事情的经过，因此第二处应在“民稼”后断开，而“纯仁捕一人杖之”是事情的结果； 据此该句的正确断句为：卫士牧马/以践民稼/纯仁捕一人杖之。 【14题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）句重点词语：庙，宗庙；堂，殿堂；庙堂，指朝廷；处江湖之远，处在偏远的江湖间，意思是不在朝廷上做官。 （2）句重点词语：或，有人；谤，指责；诏，下诏；遣，派遣；使，使臣 【15题详解】 本题考查表达方式和人物形象分析。主要的表达方式有五种：记叙、议论、说明、描写、抒情。 结合“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等句子可知，甲文主要是赞扬了古仁人的不因外物好坏和自己得失而或喜或悲的行为，进而表达了自己先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的志向、人生理想，甲文是在表达观点，因此主要运用的是议论的表达方式。 乙文叙述了范纯仁在秦中遭遇饥荒时开仓放粮、赈济灾民的事情，记叙了一些官员诬陷、皇帝派人调查、百姓争着还粮表达感谢的事情，这里有人物，有事件，主要运用的是记叙的表达方式。 结合乙文中“卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之”的内容可知，范纯仁在襄邑县任职时，卫士放牧马匹践踏了百姓的庄稼，他立即捕获一人并施以杖责，显示了他维护百姓利益、不畏权势、公正执法的品质。 由“知庆州，秦中方饥，擅发常平粟振贷。僚属请奏而须报，纯仁曰：‘报至无及矣，吾当独任其责。’”的内容可知，在庆州任职期间，面对秦中地区的饥荒，范纯仁没有等待上级的指示或批准，而是擅自决定发放常平仓的粮食来救济百姓。当僚属建议他上奏等待回复时，他明确表示愿意独自承担责任，这体现了他勇于担当、果断决策的品质。在饥荒期间发放粮食，显然是为了缓解百姓的困境，减轻他们的痛苦。他的行为充满了对百姓的关怀和同情，体现了以民为本的治国理念。 由“或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔，民欢曰：‘公实活我，忍累公邪？’昼夜争输还之。使者至，已无所负”的内容可知，当有人诽谤范纯仁所救活的百姓数量不实，朝廷派遣使者前来查证时，范纯仁并没有因此感到担忧或恐惧。相反，他相信自己的清白和百姓的感激之情。最终，由于百姓的积极配合和诚实归还粮食，使者发现并无任何亏欠，这从侧面反映了范纯仁的清正廉洁和深得民心。据此分析作答即可。 【点睛】参考译文： （甲）唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？ （乙）纯仁（人名）担任襄邑县的知县时，县里有牧地，卫士在那里放牧马匹，马践踏了百姓的庄稼。纯仁（得知后）逮捕了一个卫士，对他处以杖刑。范纯仁出任庆州知州。当时秦中一带正遭饥荒，他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民。下属官员请求先上奏朝廷并且等待批复，范纯仁说：“等到有批复时就来不及了，我会独自承担这个责任。”有人指责他保全救活的灾民数字不符合实际，皇上下诏派使臣来查办。正遇上秋季大丰收，百姓高兴地说：“您确实是救活了我们，我们怎么忍心连累您呢？”昼夜不停地争着送粮归还他。等到使臣到来时，常平仓的粮食已经没有亏欠了。 （三）非连续性文本阅读。（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 国潮从起源萌芽到火爆发展，背后是国人对国潮的认知和态度变迁。从此前的浑然不知，到如今的全民狂欢，十年间“国潮”搜索热度的数据上涨幅度便高达528%。当下，“国潮”正式进入3.0时代。 （图文来自百度网） 【材料二】 国潮新经济 ①传统文化正以全新的方式，在各行各业掀起一波波“国潮”。无论是复古革新的老字号，还是创新突变的“新国货”都紧跟潮流趋势，或跨界联名，或推陈出新，让“国货”变身“网红”。各类国货品牌更加注重质量研发，通过原创设计和自主创新，引领着当下的时尚潮流。 国潮新文艺 ②各大博物馆的文创产品、各大旅游景区的文创雪糕成为爆款；《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等国产动漫引领风潮；《上新了·故宫》《经典咏流传》《典籍里的中国》等“国风+创意”类文娱节目广受好评；河南卫视打造的《唐宫夜宴》《洛神水赋》等节目成为文娱节目中的“新顶流”，节目通过5G、AR、VR等现代技术手段，拉近了观众与传统文化的距离。 国潮新青年 ③年轻一代成为推动“国潮热”的主力军，“国风”成为青少年的热门兴趣圈层，汉服旗袍、国学经典、琴棋书画甚至中医养生等都在年轻人中受到追捧。青年人在网络上通过参与话题、录制短视频、展示国风舞蹈、创作国风音乐等方式，表达对民族文化和“东方美学”的喜爱。 【材料三】 国潮何以“圈粉”年轻人 ①中国青年报社主要领导在大会致辞中表示，国潮不仅是一种时尚符号，更是中华文化的自信表达，是年轻人对本土文化的热爱与传承，“我们欣喜地看到，越来越多的青年开始关注国潮、喜欢国潮，越来越多的品牌投入国潮产品的创建与发展中。因此，我们赋予青年国潮品牌独特的理念——融合青年向上向善的青春活力与品牌的科技创新，激发拥抱中华优秀传统文化与精神的文化自觉，共创青年美好生活新图景”。 ②青年国潮，重在共创。会上，中国青年报社正式启动青年国潮品牌共创计划，旨在打造一个开放、包容、创新的平台，邀请更多优秀的国产品牌和青年创意人才、青年消费者汇聚一堂，共商共建共享国潮品牌的未来发展之路。共商，即中国青年报社和共创伙伴将充分利用大数据、人工智能等前沿技术，精准洞察市场需求，为国潮品牌的发展提供更有力的支撑；共建，意味着共创伙伴互联互通优势资源，多方赋能品牌文化内涵，共同开展国潮国风、社会责任、绿色发展、科技创新等公益合作模式；共享，即致力构建一个互利共赢的国潮品牌青年生态圈，通过资源整合和优势互补，共同推动国潮品牌走向更广阔的市场，实现更大的社会价值和商业价值。 ③“新时代新征程上，让我们共商共建共享，推动国潮品牌行稳致远，为强国建设、民族复兴伟业作出积极贡献。”会上，中国青年报社与共创伙伴发出3项行动倡议——抢机遇，积蓄新势能；促融合，赋能新模式；谋发展，共筑新生态。该倡议旨在进一步深入宣传贯彻党的二十届三中全会精神，发挥青年的主体作用，探索文化、科技深度融合的有效途径，促进新型文化业态的快速发展，发掘中国经济潜力，坚定经济发展信心。青年既是国潮产品的消费者、国潮品牌的体验者，同时也是“探潮人”和传播者。中国青年报社的调查报告显示，80.7%的受访青年认为国潮是当代青年的一种潮流风向标，84.6%的受访青年愿意向其他人推荐国潮产品/品牌。其中，85后受访者愿意推荐的比例更高，为89.0%，之后是90后（88.4%）。 ④为此，中国青年报社将开设“青春潮我看”全媒体专栏，组建“青年国潮体验官”社群，邀请报社青年、业内专家、大学生代表、网红达人、品牌企业代表、正能量艺人等加盟，为青年国潮品牌注入澎湃力量，让青年国潮品牌共创计划绽放新势能。在大会现场，首批“青年国潮体验官”也精彩亮相，他们将陪伴更多青年深入了解青年国潮品牌共创伙伴，探访科技创新、国潮国风、公益活动等方面的新业态、新趋势、新潮流。 （选自《中国青年报》，有删改） 16. 阅读【材料一】，写出关于数据分布图的探究结果。 17. 根据【材料二】和【材料三】，用最简洁的语言说说“国潮”这一热词的含义。 18. 有人认为：国潮“圈粉”年轻人未必是好事。你同意这一观点吗？请结合以上三则材料，用一段议论性的文字有中心、有条理、重证据地表达你的观点（不少于150字；至少运用两种论证方法）。 【答案】16. 当下每个年龄段人群都有关注“国潮”，“90后”成为“国潮”关注度最高的年龄分布人群。 17. 国潮是通过现代设计手法和创新理念，将中国传统文化元素融入时尚潮流中，形成一种独具中国特色的时尚文化。 18. 观点明确、思路清晰、结构完整，有论证方法、有机结合三则材料。（小作文主要考查学生有中心、有条理、重证据地表达能力） 【解析】 【导语】材料围绕国潮展开，阐述了国潮新经济、新文艺及新青年的表现，分析了国潮“圈粉”年轻人的原因，包括文化自信表达、共创计划及行动倡议等。文章紧扣时代热点，展现了国潮的蓬勃发展及对年轻人的影响，为推动国潮品牌发展提供了有益思考。 【16题详解】 本题考查图文转换。 根据材料一数据分布图，90后占比48.6%，占比最多，其他依次为00后占比25.8%，80后占比16.9%，70后占比4.2%，60后占比2.7%，其他占比1.8%，这表明每个年龄段人群都有关注“国潮”，且“90后”成为“国潮”关注度最高年龄分布人群。 【17题详解】 本题考查对内容的理解与词语含义分析。 根据材料二第①段“传统文化正以全新的方式，在各行各业掀起一波波‘国潮’……各类国货品牌更加注重质量研发，通过原创设计和自主创新，引领着当下的时尚潮流”以及材料三首段“国潮不仅是一种时尚符号，更是中华文化的自信表达”可知，国潮是借助原创设计、自主创新等方式，把传统文化元素与当下潮流相融合，彰显中华文化自信的时尚文化。 【18题详解】 本题考查材料内容理解与观点看法。 首先要明确自己的观点，其次注意至少运用两种论证方法。 根据材料一“国潮从起源萌芽到火爆发展，背后是国人对国潮的认知和态度变迁。从此前的浑然不知，到如今的全民狂欢，十年间‘国潮’搜索热度的数据上涨幅度便高达528%。当下，‘国潮’正式进入3.0时代”，材料二首段“各类国货品牌更加注重质量研发，通过原创设计和自主创新，引领着当下的时尚潮流”可知，国潮产品注重质量和创新，并非只是跟风炒作。根据材料三首段“国潮不仅是一种时尚符号，更是中华文化的自信表达”以及第③段“80.7% 的受访青年认为国潮是当代青年的一种潮流风向标，84.6% 的受访青年愿意向其他人推荐国潮产品/品牌”可知，国潮让年轻人增强了文化自信，并且受到年轻人的广泛喜爱和传播，有助于推动中华文化的传承与发展。所以国潮“圈粉”年轻人是好事。 示例：国潮“圈粉”年轻人必然是好事。首先，国潮的兴起有助于增强民族文化自信。国潮不仅涵盖了新经济，还包含了新文艺和新青年，例如博物馆的文创产品和国风类文娱节目等，这些都有效地拉近了年轻人与传统文化的距离，促进了文化的传承和发展。其次，国潮能够促进经济的发展。国潮品牌的发展带动了相关产业的创新与进步，创造了更多的就业机会和经济效益。此外，与过去年轻人热衷于追求国外潮流不同，如今国潮的兴起让年轻人将更多的注意力放在本土文化上，凸显出国潮对年轻人价值观的积极引导作用。国潮鼓励年轻人关注并传承本土文化，这本身就是一件非常积极的事情。因此，国潮“圈粉”年轻人是一件值得肯定和鼓励的好事。 （四）文学类文本鉴赏。（14分） ①我是黄海边老海堤上的一棵老刺槐。 ②早些年，堤下是一望无际的芦荡。枪声四起的年代，这里是乡亲们的避难地。记忆中，每当我的那些雪白芳香的花儿开了的时节，总会发生一些难忘的事。 ③那是1946年，堤下窝棚里住着一位叫槐花的女子，带着一个小男孩。这里海风呼啸，遍地盐霜，人烟罕见，缺衣少食。那窝棚里似乎总有苦苦哀哀的声音。打从在区小队的孩子他爸回家养伤，槐花脸上就有了笑容。那天早晨，村口响起枪声，槐花把孩子藏好，搀扶着丈夫躲进芦荡。到晌午时，槐花被乡亲们送回，胸口洇着一块血迹，躺在一地雪白的槐花上。下葬时，槐花脸上又落下几朵洁白的槐花。那国字脸的汉子无声流泪许久。后来，我看着他抱着孩子渐渐远去…… ④没几年，堤上插着红旗，被海风刮得哗啦啦地响，堤内的炊烟也渐渐升起。那个刚强的汉子牵着孩子回来了。他们在槐花的土坟前跪了好久。我听那汉子对孩子说：“槐念，我们给你妈坟边栽几棵树吧。” ⑤从此，每年槐花开了，父子俩就来栽树。贫瘠之地，只有耐盐碱的刺槐、苦楝才能成活。年复一年，那坟周围的槐树、楝树越来越多，渐渐成了一片小树林。 ⑥孩子也越长越高。那年，汉子又扛着一小捆树苗，领着穿着绿军装的孩子进了树林。汉子的鬓角斑白。在坟前，他点燃几张黄纸，含泪说：“花儿，我们的儿子长大了，要去西藏当兵了。等他回来，再来给你磕头栽树。” ⑦那个孩子却再也没有回来。他在一场战斗中血洒高原。汉子一夜之间头发花白。那林子里新添了一座坟，里面埋着儿子带有弹孔和血迹的军装。每年这个时候，孤独的汉子还是悄悄来栽树，默默坐在坟边。走时，手掌里总留有几朵槐花。 ⑧没几年，县里在这里建立海滨林场。在城里任局长的汉子成为首任场长。这里是他的根，这里长眠着他最亲的人。 ⑨在沙尘飞扬、盐霜泛白、飞鸟不栖的荒滩，老场长领着先遣队，修路建房，拓荒垦田。春天来了，几百人的队伍进场了。试栽的各类树苗也齐刷刷长出嫩芽。只是欢喜的日子没多久，盐碱烧、烈日烤，那些绿色树苗一片片叶黄枝枯。连续几个植树季节，幸存的树苗没有几株，在风中摇摆。 ⑩在最艰难的日子里，老场长经常脚步沉重地走进堤下小树林，静静坐在坟边，在与亲人的灵魂无声无息的交流中，他的目光更加坚毅。 ⑪场里新来的一名林学院大学生，那脸庞让老场长看了有些心酸，真像那年去当兵的槐念。雪白的槐花又开了。老场长带着这个主持树种研究实验的小伙子一起来到这片树林扫墓，讲述往事。 ⑫开沟引水降盐，种植绿肥改碱。几度执着、艰难的实验，这个海滨林场终于攻克重度盐碱地水杉育苗栽植的技术难关，拉开了大规模造林的序幕。 ⑬半个世纪过去了。这片海滨森林像绿色的波浪向四周汹涌，成为华东面积最大的平原森林。每年春秋季节，成千上万只候鸟在这里栖息。 ⑭森林深处，有一条游客特别喜爱的绿色通道，尽头便是老海堤的那片林子。不知从什么时候开始，在槐花飘香的时候，总有几只雪白的大鸟栖息在坟边的大树上。 ⑮晚霞如火，白色的槐花不时无声落下几朵。白发苍苍的老人，双手握着拐杖，慈爱专注地看着从高原雪山飞来的白色大鸟……在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画！ 19. 根据故事的推进，补全小说的主要情节。 20. 品读第⑩段的语句，按提示作答。 在最艰难的日子里，老场长经常（脚步沉重）地走进堤下小树林，静静坐在坟边，在与亲人的灵魂（无声无息）的交流中，他的目光（更加坚毅）。 从短语结构类型看，括号中的三个短语分别属______、______、______。 21. 如果根据这篇小说排演话剧，用下面哪个剧名（小说题目）更能吸引观众？请结合选文谈谈你的设想。A.《一棵刺槐的凝视》 B.《槐念》 22. 本文用“在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画”结尾，体现了作者创作这篇小说时怎样的艺术匠心？ 【答案】19. （1）父子俩每年都在槐花坟前栽树；（2）父亲担任林场场长，造林失败；（3）老场长与林学院大学生一起攻克造林技术难关 20. ①. 主谓 ②. 并列 ③. 偏正 21. 示例1：我选《一棵刺槐的凝视》。①新奇，吸人眼球；②拟人，以刺槐为叙述者，见证老场长一家人悲欢离合，黄海滨老海堤几十年沧桑巨变的故事，别有意蕴。 示例2：我选《槐念》。①简洁、含蓄，一语双关，槐念既是老场长的儿子，也表达了老场长对妻子和儿子的深切的怀念；②“槐”是贯穿全文的线索，“念”是小说的感情基调。 22. 呼应开头，强调百年老槐树旁观者、见证者的身份，使小说更具真实性；突出老刺槐的线索作用，更好地关联一系列发生在槐树旁的悲欢离合的故事；“这，才是景区最美的图画”升华小说主题，使意境更深远，言有尽意无穷。（任意两点即可） 【解析】 【导语】文章以老刺槐为叙事视角，串联起三代人的家国情怀与坚守。从战火中槐花的牺牲，到父子俩坟前栽树、儿子卫国捐躯，再到老场长拓荒造林、后辈攻克技术难关，以槐花与树林为意象，将个人悲欢融入时代变迁。叙事质朴凝练，情感深沉厚重，既展现了军民同心的热血往事，又歌颂了代代相传的奉献精神，结尾以白发老人与白鸟的画面收束，意境悠远，让红色记忆与绿色希望交织成动人的精神图景。 【19题详解】 本题考查内容概括。 由题干“槐花为救丈夫牺牲”定位到第③段，“儿子当兵在战场上牺牲”定位到第⑦段。 （1）结合第④段“槐念，我们给你妈坟边栽几棵树吧”和第⑤段“从此，每年槐花开了，父子俩就来栽树”可知，槐花牺牲后，父子二人每年都会在她的坟前栽树。 （2）结合第⑧段“在城里任局长的汉子成为首任场长”和第⑨段“试栽的各类树苗也齐刷刷长出嫩芽……幸存的树苗没有几株”可知，父亲成为林场场长后，初期造林因盐碱、烈日等问题遭遇失败。 （3）结合第⑪段“场里新来的一名林学院大学生”和第⑫段“开沟引水降盐，种植绿肥改碱……攻克重度盐碱地水杉育苗栽植的技术难关”可知，老场长与林学院大学生合作，最终解决了造林的技术难题。 【20题详解】 本题考查短语。 “脚步沉重”是主谓短语。“脚步”是被陈述的对象（主语），“沉重”是对“脚步”状态的陈述（谓语），二者构成主谓关系。 “无声无息”是并列短语。“无声”和“无息”意义相近、结构相同，彼此并列，共同描述交流的状态。 “更加坚毅”是偏正短语。“更加”是修饰限制成分（偏），“坚毅”是中心语（正），“更加”对“坚毅”的程度进行修饰，二者构成偏正关系。 【21题详解】 本题考查题目作用。 从题目作用角度分析两个题目的好处。 选《一棵刺槐的凝视》： 结合第①段“我是黄海边老海堤上的一棵老刺槐”可知，剧名以植物作为叙事主体，而非传统话剧聚焦的人物，视角独特新颖。“凝视”一词赋予刺槐拟人化的动作与情感，让它从单纯的景物变成有温度、有记忆的“见证者”，既跳出了直白命名的平淡，又自带悬念——观众会好奇“这棵刺槐究竟凝视着怎样的故事”，从而主动产生观剧兴趣，展现出新奇，吸人眼球的特点。 结合第①段“我是黄海边老海堤上的一棵老刺槐”和第⑮段“在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画”可知，“凝视”一词将老刺槐拟人化，赋予它人类的观察视角与情感体验，让它成为有思想、有记忆的叙事者。再结合第③段“躺在一地雪白的槐花上”、第⑤段“每年槐花开了，父子俩就来栽树”、第⑬段“这片海滨森林像绿色的波浪向四周汹涌”可知，这棵拟人化的老刺槐，完整见证了老场长一家的悲欢离合——槐花牺牲、父子栽树、儿子卫国捐躯，也亲历了黄海滨老海堤从战火纷飞、荒滩一片到森林茂密、候鸟栖息的几十年沧桑巨变。拟人手法让叙事更具感染力，也让剧名既点明了叙事载体，又藏着对亲情、奉献与时代变迁的深层思考，别有意蕴。 选《槐念》： 结合第④段“槐念，我们给你妈坟边栽几棵树吧”可知，“槐念”是老场长儿子的名字，直接关联核心人物；再结合第②段“每当我的那些雪白芳香的花儿开了的时节，总会发生一些难忘的事”可知，“槐”既指母亲“槐花”，也指坟边的槐树，是贯穿全文的意象。结合第⑦段“那个孩子却再也没有回来”、第⑩段“在与亲人的灵魂无声无息的交流中，他的目光更加坚毅”可知，“念”既包含老场长对妻子、儿子的深切思念，也暗含对两代人奉献精神的追念，一词双关让剧名简洁却情感饱满，耐人寻味。 结合第⑤段“每年槐花开了，父子俩就来栽树”、第⑪段“雪白的槐花又开了。老场长带着这个主持树种研究实验的小伙子一起来到这片树林扫墓”可知，“槐”串联起牺牲、思念、造林等所有关键情节，是故事的物理线索；结合第⑩段老场长在坟前汲取力量、第⑫段攻克造林难关的执着可知，“念”是小说的情感底色，正是这份对亲人的思念，支撑着老场长坚守故土、改造荒滩。 据此表述即可。 【22题详解】 本题考查结尾段作用。 结合第①段“我是黄海边老海堤上的一棵老刺槐”和第⑮段“在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画”可知，结尾以老槐树的视角收束，与开头的自我定位形成呼应，明确了其贯穿全文的“旁观者”“见证者”身份。这种首尾圆合的设计，让槐花牺牲、父子栽树、林场造林等数十年的故事，都通过“老槐树的眼睛”自然呈现，增强了叙事的连贯性与真实感，让读者更易沉浸在故事的岁月流转中。 结合第③段“躺在一地雪白的槐花上”、第⑤段“每年槐花开了，父子俩就来栽树”和第⑮段“在我这棵百年老槐树的眼里”可知，“老槐树”是全文的核心线索。它不仅是物理场景的标志，更是情感与情节的纽带——从槐花牺牲时飘落的槐花，到父子年年栽种的槐树，再到最终成林的海滨森林，所有关键情节都围绕它展开。结尾再次点明其视角，强化了线索的串联作用，让分散的故事片段紧密聚合，凸显了情节的整体性。 结合第⑬段“这片海滨森林像绿色的波浪向四周汹涌”、第⑭段“总有几只雪白的大鸟栖息在坟边的大树上”和第⑮段“这，才是景区最美的图画”可知，结尾的“最美图画”并非单纯指海滨森林的自然风光，而是融合了亲情坚守、家国奉献与绿色希望的精神图景。它将老场长对妻儿的思念、两代人的牺牲奉献，与盐碱地变森林的奇迹结合，升华了“坚守与传承”的主题。同时，“才是最美”的表述暗含对比，让意境更深远，言有尽而意无穷，引发读者对“美”的深层思考。 三、写作（50分） 23. 读下面的文字，按要求作文。 窗是屏障，更是我们于外界交流的通道，推开窗，美景如风，理想如风，文化如风……缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们的心灵，激励我们的成长。 请以“推窗风来”为题，写一篇不少于600字文章。 要求：①书写要正确、规范、美观；②有真情实感。③除诗歌外，文体不限。不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】 例文： 推窗风来 推开窗，此时，阳光正好，微风不燥。 狭长的老街，铺着厚厚的青石板，街的两侧种满了高大的梧桐树。每当五月，梧桐花盛开的季节，总有许多人慕名前来欣赏。而我却偏偏喜欢在梧桐花花期已过的夏天来到这里。那时，人很少，梧桐树树叶很大很绿，阳光很好，一缕缕地透过枝叶间的缝隙。夏天的风暖暖地吹过，梧桐叶子颤动了起来，地面的圆形影子精灵们也你簇着我、我拥着你地轻轻摆动，看得我如痴如醉。我忙拿起相机，按下了快门。 　　 放眼望去，两排的梧桐树在阳光下显得格外有精神，气势不凡。街上人很少，偶尔有人骑着灰色的单车匆匆路过，消失在梧桐的幽深巷子深处，留下一串声响回荡。谁都不知风吹过的小巷，会带走什么，留下什么，但我依稀记得那天，阳光正好，清风徐来，一个人的风景，一个的世界，一个人的时光更静谧安详。 　　 或许多年以后，我还会来到这里，脚下的青石板斑驳了流水的岁月，站在小巷的尽头，回眸着身后的一切，在烟云中追溯着自我。我还会来到梧桐树下，阳光透过树梢，照在脸上，抬头看天，天空依旧很蓝，仿佛多年前的模样，只是，在我们脸上，早已留下了岁月的痕迹，恍然间明白，原本马不停蹄的我们应该停下了，不辜负正拥着的一点一滴的美好。 在拼搏的路上，我们总会失去很多，但我们始终不会丢下的，是温暖的记忆，那个清风徐来的晴天。未来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘来路，不乱去向，不负流年！ 推开窗，此时，阳光正好，有清风吹来。风吹过的小巷，无论带走什么，留下什么，都是美好。这是属于一个人的风景，一个人的阳光灿烂。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 （1）审题立意。本题要求以“推窗风来”为题目写一篇文章。根据材料“窗是屏障，更是我们与外界交流的通道”可知，此处既可指生活中的窗户，也指心灵的窗户，一语双关。“推窗”既有打开房间的窗户的意思，也有打开心灵窗户之意。审题时应思考，“谁”推窗，一般来说应采用第一人称的口吻来写，那么文中的主人公就是“我”，为何要“推窗”，既然要“推”，那么窗子之前是关闭的，为什么要关闭？又是什么原因促使主人公推开？可以是“我”在压抑烦闷的情绪驱使下想开窗透气；可以是“我”受窗外事物的吸引而开窗，也可以是旁人，如妈妈、老师等启示“我”开窗，替“我”开窗。结合材料“推开窗，美景如风，亲情如风，理想如风，文化如风……一缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们心灵，激励我们成长”可知，“风”是比喻义，“风来”指看到了美好的景象，领略到亲情的可贵，体会到理想的重要，感悟到文化的魅力等，并从中得到积极的启示，如：解开了心结，明确了方向等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 （2）构思选材。本文可写成记叙文，也可写成议论文。如写成记叙文，应讲述与推窗有关的故事，比如最近的几次测试，成绩总是不理想，烦闷、焦虑之情油然而生，推开窗子，窗外夏风灼热，栾树绽放出淡黄色的小花，挤挤挨挨，美丽非常。在春天里，它常常被人冷落，因为它既不开花，也不出众。在这个嘈杂的社会中，人们更注重的是占得先机，先人一步，成为万众瞩目的焦点。而栾树却懂得慢下来，反而成了夏天的主角。自己学业不乐观时，也要学会慢慢积累，厚积薄发，只要执着，有耐心，生命才会大放异彩。开头应设置推窗的动因——遇到什么困境；中间要写清看到的景象，最后点明自己转变后的做法。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句写清楚推窗后给自己的积极影响。如写成议论文，应先明确中心论点，如打开心灵之窗才能转变思想认识，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，如苏轼遭到贬谪，一路被贬到海南，他并没有自暴自弃，而是写诗，教书，为岛上的人看病，让自己的人生焕发光彩，成为一代文豪，收到后人敬仰。还有古诗句如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期中学业水平检测九年级语文试题 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（27分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 那些与诗歌相伴的时光，是人生中的一抹美丽jiǎn yǐng。在诗歌中，有金戈铁马的边塞生活，有______的阁楼宫殿，有见微知著的洞察哲思……读诗并不是______，因为每个人都可以读诗，jí qǔ 诗歌中的音乐之美、情感之美。读诗不能duàn zhāng qǔ yì ，而要在诗歌广袤的意境之海中游弋，让它为我们的精神世界提供更多______。时至今日，诗歌不仅是全世界人民的精神财富，更是中国人民昂贵的文化遗产。 1. 根据拼音写出相应的词语。 （1）jiǎn yǐng（ ） （2） jí qǔ（ ） （3）duàn zhāng qǔ yì （ ） 2. 下列依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） A. 美不胜收 附庸风雅 涵养 B. 富丽堂皇 附庸风雅 滋养 C 富丽堂皇 见风使舵 滋养 D. 美不胜收 见风使舵 涵养 3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 诗歌不仅是全世界人民昂贵的文化遗产，更是中国人民的精神财富。 B. 诗歌不仅是全世界人民的精神财富，更是中国人民宝贵的文化遗产。 C. 诗歌不仅是中国人民宝贵的文化遗产，更是全世界人民的精神财富。 D. 诗歌不仅是中国人民昂贵的文化遗产，更是全世界人民的精神财富。 4. 在“致敬作家”环节中，第四小组准备创作短诗，向诗人艾青致敬。请你参考示例，运用诗人常用的意象，创作诗句。 5. 学校九年级打算举行“与诗同行——暨《艾青诗选》阅读拓展活动”，请你参与并完成下面任务。 “艾青诗中意象的色彩感，不仅采集于生活本身，而且常常依靠敏锐的感觉和内心诉求，使自然色彩发生奇特的变异，增添了一层心理或暗示的效果。” 请你从下列诗句中找出不是艾青创作的一项是（ ） A. 所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异 B. 大堰河，是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河是我的保姆 C. 中国的路/是如此地崎岖/是如此地泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀 D. 但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹 6. 为积极响应国家“精准扶贫”政策，班级将捐献一批图书给山区的学生，请你从下列书中任选一本，参照已给出的示例，在扉页上书写赠语。 ①《艾青诗选》 ②《水浒传》 示例：《红星照耀中国》是一部纪实作品，记录了长征时期作者在我国西北革命根据地实地采访的所见所闻。我希望收到这本书的你，永远铭记在曾经的中国大地上，有一群红军战士抛头颅洒热血，他们艰苦奋斗、不畏牺牲，只为了让中国人民过上美好的生活。 7. 第五小组围绕活动主题，就古诗文阅读写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 中国文人以诗文道尽仕途浮沉、人生感慨：欧阳修远谪滁州，能够“①________________，醒能述以文”（《醉翁亭记》）沉醉在“与民同乐”之中；韩愈被降职远调，用“云横秦岭家何在？②________________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）抒发自己抑郁悲凉的心境；张岱历经家国之变，大雪之后，独享“③________________，天与云与山与水，④________________”（《湖心亭看雪》）的净寂世界，冰雪人格，纤尘不染。但是人生失意时，风骨亦峥嵘。李白以“⑤________________，⑥________________”（《行路难》）抒发自己的远大志向；苏轼把酒问月，高歌“⑦________________，⑧________________”（《水调歌头》），表达了积极入世、热爱人间烟火的人生态度。让我们品读中国古诗文，感悟古代文人自强不息的精神吧！ 8. 随着时代发展，人们对自强不息的精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。为了弘扬社会主旋律，发挥青年正能量，在共青团中央，全国学联的指导下，中国青年报社等联合开展了寻访“中国大学生自强之星”活动，下图是活动的标志，请有条理地说明该标志的内容。（文字、字母除外） 9. 刘禹锡被后人称为“诗豪”，请你结合他的作品和下面的知识卡片，谈谈他的“豪”体现在哪些方面。 知识卡片 34岁的刘禹锡参与王叔文集团的政治改革失败后，被贬到外地做官二十多年。其间，他并未消沉，写下了不少诗赋名篇。其中不乏积极向上的千古佳句：斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）；自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝[《秋词（其一）》]；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。 二、阅读与鉴赏（43分） （一）（5分） 鹧鸪天① （宋）苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖②细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳，殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 【注】①这首词是苏轼谪居黄州时所作。②红蕖：红荷花的别名。 10. 下列对这首词的赏析，正确的一项是（ ） A. “林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句由近及远，既有动景，又有静景，意象开阔，层次分明 B. “村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写词人太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，描摹出他被贬谪后真实的生活状态。 C. “殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法，使雨有了人的情意。这句话表达了词人虽被贬谪但仍然积极奋发的心境。 D. 作者上片写景，下片刻画人物形象，描绘了一幅春日雨后的农村小景。 11. 从使用叠词的角度，赏析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的妙处。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹的《岳阳楼记》） 【乙】 纯仁①知襄邑县，县有牧地，卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之。知庆州，秦中②方饥，擅发常平粟振贷③。僚属请奏而须报，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。”或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔④，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。使者至，已无所负。 （选自《宋史·范纯仁传》） [注]①纯仁：范仲淹次子。②庆州、秦中：地名。③振贷：赈济。④稔：庄稼成熟。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）不以物喜 以：_____________ （2）微斯人 微：_____________ （3）先天下之忧而忧 先：_____________ （4）会秋大稔 会：_____________ 13. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君 （2）或谤其所全活不实，诏遣使按视。 15. 从表达方式上来看，两文各侧重于哪种？从【乙】文中可以看出范纯仁具有哪些可贵的品质？ （三）非连续性文本阅读。（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 国潮从起源萌芽到火爆发展，背后是国人对国潮的认知和态度变迁。从此前的浑然不知，到如今的全民狂欢，十年间“国潮”搜索热度的数据上涨幅度便高达528%。当下，“国潮”正式进入3.0时代。 （图文来自百度网） 【材料二】 国潮新经济 ①传统文化正以全新的方式，在各行各业掀起一波波“国潮”。无论是复古革新的老字号，还是创新突变的“新国货”都紧跟潮流趋势，或跨界联名，或推陈出新，让“国货”变身“网红”。各类国货品牌更加注重质量研发，通过原创设计和自主创新，引领着当下的时尚潮流。 国潮新文艺 ②各大博物馆的文创产品、各大旅游景区的文创雪糕成为爆款；《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等国产动漫引领风潮；《上新了·故宫》《经典咏流传》《典籍里的中国》等“国风+创意”类文娱节目广受好评；河南卫视打造的《唐宫夜宴》《洛神水赋》等节目成为文娱节目中的“新顶流”，节目通过5G、AR、VR等现代技术手段，拉近了观众与传统文化的距离。 国潮新青年 ③年轻一代成为推动“国潮热”的主力军，“国风”成为青少年的热门兴趣圈层，汉服旗袍、国学经典、琴棋书画甚至中医养生等都在年轻人中受到追捧。青年人在网络上通过参与话题、录制短视频、展示国风舞蹈、创作国风音乐等方式，表达对民族文化和“东方美学”的喜爱。 【材料三】 国潮何以“圈粉”年轻人 ①中国青年报社主要领导在大会致辞中表示，国潮不仅是一种时尚符号，更是中华文化的自信表达，是年轻人对本土文化的热爱与传承，“我们欣喜地看到，越来越多的青年开始关注国潮、喜欢国潮，越来越多的品牌投入国潮产品的创建与发展中。因此，我们赋予青年国潮品牌独特的理念——融合青年向上向善的青春活力与品牌的科技创新，激发拥抱中华优秀传统文化与精神的文化自觉，共创青年美好生活新图景”。 ②青年国潮，重在共创。会上，中国青年报社正式启动青年国潮品牌共创计划，旨在打造一个开放、包容、创新的平台，邀请更多优秀的国产品牌和青年创意人才、青年消费者汇聚一堂，共商共建共享国潮品牌的未来发展之路。共商，即中国青年报社和共创伙伴将充分利用大数据、人工智能等前沿技术，精准洞察市场需求，为国潮品牌的发展提供更有力的支撑；共建，意味着共创伙伴互联互通优势资源，多方赋能品牌文化内涵，共同开展国潮国风、社会责任、绿色发展、科技创新等公益合作模式；共享，即致力构建一个互利共赢的国潮品牌青年生态圈，通过资源整合和优势互补，共同推动国潮品牌走向更广阔的市场，实现更大的社会价值和商业价值。 ③“新时代新征程上，让我们共商共建共享，推动国潮品牌行稳致远，为强国建设、民族复兴伟业作出积极贡献。”会上，中国青年报社与共创伙伴发出3项行动倡议——抢机遇，积蓄新势能；促融合，赋能新模式；谋发展，共筑新生态。该倡议旨在进一步深入宣传贯彻党的二十届三中全会精神，发挥青年的主体作用，探索文化、科技深度融合的有效途径，促进新型文化业态的快速发展，发掘中国经济潜力，坚定经济发展信心。青年既是国潮产品的消费者、国潮品牌的体验者，同时也是“探潮人”和传播者。中国青年报社的调查报告显示，80.7%的受访青年认为国潮是当代青年的一种潮流风向标，84.6%的受访青年愿意向其他人推荐国潮产品/品牌。其中，85后受访者愿意推荐的比例更高，为89.0%，之后是90后（88.4%）。 ④为此，中国青年报社将开设“青春潮我看”全媒体专栏，组建“青年国潮体验官”社群，邀请报社青年、业内专家、大学生代表、网红达人、品牌企业代表、正能量艺人等加盟，为青年国潮品牌注入澎湃力量，让青年国潮品牌共创计划绽放新势能。在大会现场，首批“青年国潮体验官”也精彩亮相，他们将陪伴更多青年深入了解青年国潮品牌共创伙伴，探访科技创新、国潮国风、公益活动等方面的新业态、新趋势、新潮流。 （选自《中国青年报》，有删改） 16. 阅读【材料一】，写出关于数据分布图的探究结果。 17. 根据【材料二】和【材料三】，用最简洁的语言说说“国潮”这一热词的含义。 18. 有人认为：国潮“圈粉”年轻人未必是好事。你同意这一观点吗？请结合以上三则材料，用一段议论性的文字有中心、有条理、重证据地表达你的观点（不少于150字；至少运用两种论证方法）。 （四）文学类文本鉴赏。（14分） ①我是黄海边老海堤上的一棵老刺槐。 ②早些年，堤下是一望无际的芦荡。枪声四起的年代，这里是乡亲们的避难地。记忆中，每当我的那些雪白芳香的花儿开了的时节，总会发生一些难忘的事。 ③那是1946年，堤下窝棚里住着一位叫槐花的女子，带着一个小男孩。这里海风呼啸，遍地盐霜，人烟罕见，缺衣少食。那窝棚里似乎总有苦苦哀哀的声音。打从在区小队的孩子他爸回家养伤，槐花脸上就有了笑容。那天早晨，村口响起枪声，槐花把孩子藏好，搀扶着丈夫躲进芦荡。到晌午时，槐花被乡亲们送回，胸口洇着一块血迹，躺在一地雪白的槐花上。下葬时，槐花脸上又落下几朵洁白的槐花。那国字脸的汉子无声流泪许久。后来，我看着他抱着孩子渐渐远去…… ④没几年，堤上插着红旗，被海风刮得哗啦啦地响，堤内的炊烟也渐渐升起。那个刚强的汉子牵着孩子回来了。他们在槐花的土坟前跪了好久。我听那汉子对孩子说：“槐念，我们给你妈坟边栽几棵树吧。” ⑤从此，每年槐花开了，父子俩就来栽树。贫瘠之地，只有耐盐碱的刺槐、苦楝才能成活。年复一年，那坟周围的槐树、楝树越来越多，渐渐成了一片小树林。 ⑥孩子也越长越高。那年，汉子又扛着一小捆树苗，领着穿着绿军装的孩子进了树林。汉子的鬓角斑白。在坟前，他点燃几张黄纸，含泪说：“花儿，我们的儿子长大了，要去西藏当兵了。等他回来，再来给你磕头栽树。” ⑦那个孩子却再也没有回来。他在一场战斗中血洒高原。汉子一夜之间头发花白。那林子里新添了一座坟，里面埋着儿子带有弹孔和血迹的军装。每年这个时候，孤独的汉子还是悄悄来栽树，默默坐在坟边。走时，手掌里总留有几朵槐花。 ⑧没几年，县里在这里建立海滨林场。在城里任局长的汉子成为首任场长。这里是他的根，这里长眠着他最亲的人。 ⑨在沙尘飞扬、盐霜泛白、飞鸟不栖的荒滩，老场长领着先遣队，修路建房，拓荒垦田。春天来了，几百人的队伍进场了。试栽的各类树苗也齐刷刷长出嫩芽。只是欢喜的日子没多久，盐碱烧、烈日烤，那些绿色树苗一片片叶黄枝枯。连续几个植树季节，幸存的树苗没有几株，在风中摇摆。 ⑩在最艰难的日子里，老场长经常脚步沉重地走进堤下小树林，静静坐在坟边，在与亲人的灵魂无声无息的交流中，他的目光更加坚毅。 ⑪场里新来的一名林学院大学生，那脸庞让老场长看了有些心酸，真像那年去当兵的槐念。雪白的槐花又开了。老场长带着这个主持树种研究实验的小伙子一起来到这片树林扫墓，讲述往事。 ⑫开沟引水降盐，种植绿肥改碱。几度执着、艰难的实验，这个海滨林场终于攻克重度盐碱地水杉育苗栽植的技术难关，拉开了大规模造林的序幕。 ⑬半个世纪过去了。这片海滨森林像绿色的波浪向四周汹涌，成为华东面积最大的平原森林。每年春秋季节，成千上万只候鸟在这里栖息。 ⑭森林深处，有一条游客特别喜爱的绿色通道，尽头便是老海堤的那片林子。不知从什么时候开始，在槐花飘香的时候，总有几只雪白的大鸟栖息在坟边的大树上。 ⑮晚霞如火，白色的槐花不时无声落下几朵。白发苍苍的老人，双手握着拐杖，慈爱专注地看着从高原雪山飞来的白色大鸟……在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画！ 19. 根据故事的推进，补全小说的主要情节。 20. 品读第⑩段的语句，按提示作答。 在最艰难的日子里，老场长经常（脚步沉重）地走进堤下小树林，静静坐在坟边，在与亲人的灵魂（无声无息）的交流中，他的目光（更加坚毅）。 从短语结构类型看，括号中的三个短语分别属______、______、______。 21. 如果根据这篇小说排演话剧，用下面哪个剧名（小说题目）更能吸引观众？请结合选文谈谈你的设想。A.《一棵刺槐的凝视》 B.《槐念》 22. 本文用“在我这棵百年老槐树的眼里，这，才是景区最美的图画”结尾，体现了作者创作这篇小说时怎样的艺术匠心？ 三、写作（50分） 23. 读下面的文字，按要求作文。 窗是屏障，更是我们于外界交流的通道，推开窗，美景如风，理想如风，文化如风……缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们的心灵，激励我们的成长。 请以“推窗风来”为题，写一篇不少于600字文章。 要求：①书写要正确、规范、美观；②有真情实感。③除诗歌外，文体不限。不少于600字。④文中不得出现真实人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $