广东省江门市培英初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题
广东省江门市培英初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 2025年2月23日,“绿色全运志愿广州”——广州青春绿动志愿服务活动在广州海珠国家湿地公园举行。150名青少年志愿者发出“绿色全运”主题倡议,50组亲子志愿者家庭参与“绿色全运”主题宣传、巡河巡绿、主题摊位打卡等志愿服务挑战,营造全民参与“绿色全运”氛围。这给我们的启示是( )
A. 我们的生存和发展离不开社会
B. 我们每个人都是社会中的一员
C. 我们对社会生活的感受越来越丰富
D. 我们要热爱生活,积极融入社会
2. 从1970年4月24日中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空,到2025年4月24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,这是一场跨越55年的航空接力。这些航空科学技术的进步表明( )
A. 社会生活具有公共性
B. 社会生活是复杂多变的
C. 社会生活是丰富多彩的
D. 社会生活是不断变化发展的
3. 北京时间2025年11月1日4时58分,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第7次“太空会师”。六位宇航员的社会关系属于( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系
4. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这句话强调了( )
A. 每个人生存和发展离不开社会
B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 社会的发展离不开每个人的努力
D. 社会为个人的成长提供物质支持
5. 《论语》中“性相近也,习相远也”强调了后天环境对人的影响。下列最能体现人的社会化过程的是
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( )
A. 双胞胎兄弟因遗传基因性格相似
B. 小明通过社区服务学会关爱他人
C. 婴儿出生后自然啼哭以表达需求
D. 运动员凭借天赋取得了优异成绩
6. 2025年2月14日,株洲市芦淞区莲塘小学师生开展了“红领巾飘扬在社区”主题实践活动。在老师带领下,学生们个个手持小钳子,或夹或捡,变身环保小卫士,开启了一场别开生面的志愿活动。学生参加主题实践活动( )
A. 能在实践中提升亲社会的能力 B. 能够掌握社会需要的一切技能
C. 目的在于获得社会接纳和认可 D. 表明志愿服务只能从小事做起
7. 在数字化先进技术赋能下,哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构,全力推进各项生产经营工作落实,2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明( )
A. 网络深刻改变着我们的生活方式
B. 网络促进了人与人的交往
C. 网络推动了生产方式的深刻变革
D. 网络改进了社会治理方式
8. 2024年世界互联网大会乌镇峰会于2024年11月19日至22日在浙江乌镇举行,主题为“拥抱以人为本、智能向善的数字未来——携手构建网络空间命运共同体”。我们青少年也是网络的参与者,应该做到( )
①合理利用网络,提高网络媒介素养
②注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”
③完善相关法律,加强网络管理
④传播积极健康、向上向善的网络文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 莱蒙特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说:“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量⋯⋯秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明( )
①有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
②良好的社会秩序,有利于人们创造美好的生活
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③有秩序就必然影响、削弱自由
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列是两位同学关于闯红灯的观点。这告诉我们( )
同学甲:闯红灯不对,但看到有的人在闯,我也就跟着走
同学乙:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车辆的时候可以闯红灯
A. 遵守社会规则,仅需要自律即可
B. 看准时机闯红灯,没有发生意外就行
C. 只要凑够一群人,闯红灯就不违反规则
D. 遵守社会规则,需要监督、提醒、惩戒等外在约束
11. 在我国举办的国际赛事上,志愿者们以阳光、活力的面貌和专业、敬业的素养,为外国友人积极提供服务,解决困难,向世界展现了中国礼仪之邦的文明风范。由此可见( )
A. 文明有礼必能获得他人尊重
B. 文明有礼可以化解社会矛盾
C. 人的生存和发展离不开社会
D. 文明有礼塑造良好国家形象
12. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视被认可,从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们应学会( )
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通,化解矛盾分歧
③真诚关心,回应情感需求 ④尊重他人,全面接纳认可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。某校开展“树立法治意识”主题教育系统活动。下列活动内容与这一主题相吻合的是( )
①小泉:开展公益图书捐赠活动
②小宁:开展宪法文本诵读活动
③小岩:开展模拟法庭实践活动
④小夏:开展瞻仰革命先烈活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 校园欺凌带来的不仅是身体伤害,还有心理伤害。如何向校园欺凌说“不”,下图启示青少年应该
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