1.2《齐桓晋文之事》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册
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摘要:
该高中语文课件以《齐桓晋文之事》为核心,从“春秋五霸”导入引出“霸道”,结合战国“争地杀人”背景,过渡到孟子“王道”主张,搭建起历史背景与文本思想的学习支架。
其亮点在于通过孟子“以羊易牛”“缘木求鱼”等类比论证,展现逻辑严密的论辩艺术,培养学生思维能力,同时渗透“民为贵”的民本思想增强文化自信。教师可借结构梳理(心怀仁术、能行王道等)提升教学效率,学生能在论辩分析中提升语言运用与文化认同。
内容正文:
导入
“春秋五霸”中谁最著名?
齐桓公一尊王攘夷
晋文公—会盟天下
秦穆公一独霸西戎
楚庄王一问鼎中原
宋襄公—春秋大义
他们凭借什么称霸的呢?
“霸道”
齐桓公
晋文公
孟子所处的战国时代又是怎样的时代呢?
春秋五霸
兼并时代——战国
争地以战,杀人盈野;
争城以战,杀人盈城。
王道
霸道
孟子其人
孟子(前372年-前289年),姬姓,孟氏,名轲,战国时期邹国(今山东邹城)人 ,与孔子并称“孔孟”。是儒学集大成者 、儒家学派的代表人物 ,中国古代思想家、哲学家、政治家、教育家。
自幼父亲早逝,与母亲相依为命。学成之后,孟子开始“周游列国”,终孟子一生,游说诸侯,历齐、梁、宋、滕、鲁诸国,均未能见用。晚年孟子回到了自己的家乡,在那里传道授业,与弟子们一起,将自己的思想著书立说,最终成就了《孟子》一书。
《孟子》其书
《孟子》共七篇,各篇又都分上、下两卷。
《梁惠王》上、下卷; 《公孙丑》上、下卷;
《滕文公》上、下卷; 《离娄》上、下卷;
《万章》上、下卷; 《告子》上、下卷;
《尽心》上、下卷。
四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
《孟子》的语言特点:善于论辩、极有气势、富于想象。
民本:“民为贵,社稷次之,君为轻。”,赞同若君主无道,人民有权推翻政权。
仁政:提倡“以民为本”,仁政的主要表现在养民、教民两个方面,其础是“制民之产”,让老百姓有生活上的基本保障,这是政治稳定的基石。
王道:是孟子提出的国家政治的最高理想,即“以德行政者王”,在孟子看来,实行王道之治就是“保民而王”,就是“乐以天下,忧以天下”,即他所说的“仁者无敌”;他反对实行霸道,即用兼并战争去征服别的国家。
性善论:以为人生来就具备仁、义、礼、智四种品德,认为“恻隐之心,人皆有之”。
主要思想
——仁 义 善
写作背景
孟子生活的战国中期较孔子生活的春秋末期更为变乱,社会更加动荡不安。战国时期,列强纷争,各国诸侯国君都是野心勃勃地追求统一中原的霸主地位。对外连年征战,对内盘剥人民,于是就出现“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”的惨烈局面,致使广大人民过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中号称强国,齐宣王子承父业,野心勃勃。
本文是孟子晚年第二次到齐国和齐宣王的一次谈话记录。当时,齐宣王想仿效齐桓公、晋文公谋图霸业、 统一天下,并以此询问孟子。于是孟子围绕行王政、弃霸业的主题与齐宣王展开了一场论辩。
齐桓公,姓姜,名小白。春秋五霸之首,姜太公吕尚的第十二代孙。早年在鲍叔牙保护下,逃到莒国避难。后回国夺取君位,励精图治,任管仲为相,推行改革,使齐国逐渐强盛,成为第一个中原霸主。晚年昏庸,公元前643年病重饿死。
晋文公,姓姬,名重耳,是春秋五霸中第二位霸主,与齐桓公并称“齐桓晋文”。公元前632年,在城濮之战以少胜多,大败楚军,并召集齐、宋等国于践土会盟,开创了晋国长达百年的霸业。
解题
齐桓公、晋文公用武力称霸诸侯的事业。
齐宣王:妫guī姓、田氏,名辟彊,战国时代齐国国君。公元前314年,燕国发生内乱,齐宣王乘机发兵干涉。只50天就攻占燕国都城蓟jì(今北京),几乎灭亡燕国。他有一个梦想:如齐桓公一般,称霸诸侯,做威风的盟主。
齐宣王
孟 子
君VS臣
王道VS霸道
即将展开一场世纪辩论!
(hú sù)
(pián bì)
(pì)
(xù)
(xiáng)
(tì)
(bān)
(biǎn)
(chǐ )
(wàng)
(hé)
(wū)
(cǔn duó)
初识文本 读准字音
觳觫
庠序
邪侈
忖度
便嬖
孝悌
则王矣
放辟邪侈
颁白
胡龁
畜妻子
褊小
彼恶知之
(yì)
衣帛
(zhì)
狗彘
孝悌
颁白
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”
孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎?”
(1-14)段
事:称霸的事
闻:使……听到 动→使动
徒:一类人
道:谈论
是以:因此 (宾前)
未之闻:即“未闻之” (宾前)
无以:不得已。
王:行王道(以统一天下) 名→动
齐宣王问(孟子)说:“ 齐桓公、晋文公称霸的事,您可以讲给我听吗?”
孟子回答说:“ 孔子这些人中没有讲述齐桓公、晋文公的事的人,因此后世没有流传,我没有听说过这些事。如果一定要说一说,那么还是说说行王道的事吧!”
曰:“德何如则可以王矣?”
曰:“保民而王,莫之能御也。”
曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”
曰:“可。”
曰:“何由知吾可也?”
德:德行
何如:怎样
保民:安民、养民
王:称王 n→v
莫:没有人
之能御:“能御之”(宾前)
御:抵御,抵挡
若:像
何由:从何处,(宾前)
(齐宣王)说:“要有什么样的德行,才可以在天下称王呢?”
(孟子)说:“安养民众才能在天下称王,没有人可以抵御他。”
(齐宣王)说:“像我这样的人,可以安养百姓吗?”
(孟子)说:“可以。”
(齐宣王)说:“从哪儿知道我可以呢?”
曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:牛何之?对曰:将以衅钟。王曰:舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。对曰:然则废衅钟与?曰:何可废也?以羊易之。不识有诸?
王坐于堂上:状语后置
之:到……去 何之即“之何”(宾前)
以衅钟:用(它)来祭钟
舍:释放
觳觫:恐惧战栗的样子
就:走向
然则:既然这样,那么
与:通“欤”,表疑问语气
何:怎么
易:换
识:知道
诸:兼词,之乎
(孟子)说:“我听胡龁说:您坐在大殿上,有个牵牛从殿下走过的人,您看见他,问道:‘牛牵到哪里去?’那人回答说:‘准备用它的血涂钟行祭。’您说:‘放了它!我不忍心看到它恐惧战栗的样子,没有罪过却走向死地。’(那人问)道:‘既然这样,那么需要废弃涂钟行祭的仪式吗?’您说:‘怎么可以废除呢?用羊来换它吧。’不知道有没有这件事呢? ”
曰:“有之。”
曰:“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。
王曰:“然,诚有百姓者。齐国虽褊小,吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。”
是:这样的
王:称王
以:认为
爱:吝惜
固:本来
然:是的
诚:的确
百姓者:(对我误解)的百姓
褊小:狭小
即:就是,判断词
(齐宣王)说:“ 有这件事。”
(孟子)说:“这样的心就足以在天下称王了。百姓都认为大王吝惜(一头牛),而我本来就知道您是(出于)于心不忍。”
(齐宣王)说:“ 是的。的确有这样(对我有误解)的百姓。齐国虽然土地狭小,我又何至于吝惜一头牛?就是因为不忍看它那恐惧战栗的样子,没有罪过却要走向死地,因此用羊去换它。”
曰:“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。”
曰:“无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也:见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”
无:通“毋”,不要
异:对……感到奇怪 形→意动(状语后置)
小、大:小的东西,大的东西 形→名
彼:他们
恶wū:疑问代词,怎么,哪里
隐:哀怜,痛惜
择:区别
是诚:这确实(究竟)
何心:什么想法
易之以羊:“以羊易之”(状后)
宜乎百姓之谓我爱也:百姓之谓我爱也,宜乎 (主谓倒装)
宜:应当,理所当然
无伤:没有妨害
仁术:仁道,即行仁政的方式
君子:有道德的人
生:活的
声:(哀鸣)的声音
是以:所以
远:远离 adj→v
曰:“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。”
曰:“无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也:见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”
无:通“毋”,不要
异:对……感到奇怪 形→意动(状语后置)
小、大:小的东西,大的东西 形→名
彼:他们
恶wū:疑问代词,怎么,哪里
隐:哀怜,痛惜
择:区别
是诚:这确实(究竟)
何心:什么想法
易之以羊:“以羊易之”(状后)
(孟子)说:“您不要对百姓认为您吝啬感到奇怪。用小的动物换下大的动物,他们怎么知道(您的用心)呢?您如果哀怜它没有罪过却要走向死地,那么牛和羊有什么区别呢? ”
齐宣王笑着说:“这究竟是一种什么想法呢?我不是因为吝惜钱财才用羊换掉牛的,(你这么一说),老百姓说我吝啬是理所应当的啊。”
曰:“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。”
曰:“无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也:见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”
宜乎百姓之谓我爱也:百姓之谓我爱也,宜乎 (主谓倒装)
宜:应当,理所当然
无伤:没有妨害
仁术:仁道,即行仁政的方式
君子:有道德的人
生:活的
声:(哀鸣)的声音
是以:所以
远:远离 adj→v
(孟子)说:“没有关系,这就是仁道!(原因在于您)看到了牛而没看到羊。君子对于飞禽走兽,看见它活着,便不忍心看它死;听到它的声音,便不忍心吃它的肉。因此君子远离厨房。”
1.在君与臣的对话中,孟子是如何化被动为主动掌握话语权的?顺势提出什么观点?
齐宣王:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”
问以“霸道”称霸天下的办法
孟子:“仲尼之徒无道……臣未之闻也。 无以,则王乎?”
答以“王道”称王天下
避而不答
求同存异
转移话题
保民而王
2.孟子是如何来论证齐宣王有“保民”之力可称王天下的?
“以羊易牛”
(举例论证)
臣固知王之不忍也
“无伤也,是乃仁术也
“百姓以王为爱”
对比
共情与理解
“以羊易牛”皆有不忍之心
共性
确认有仁爱之心
不忍之心是“保民而王”的思想基础
“四端”是指儒家称应有的四种德行,即:恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
补充资料
《孟子·公孙丑上》:“恻隐之心,仁之端也。”
《孟子集注》讲“君子之于物也,爱之而弗仁;于民也,仁之而弗亲。亲亲而仁民,仁民而爱物”。
南宋理学家朱熹说:“仁,心之德,爱之理也。”
王说,曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度之。’夫子之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何也?”
曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?”
曰:“否。”
(15-20)段
说:通“悦”,高兴
忖度:揣测
夫子之谓也:谓夫子也 (宾前)夫子指孟子
乃:这样
戚戚:内心有所触动的样子
所以:……的原因
合于:符合王道
齐宣王高兴了,说:《诗》说:‘别人有什么心思,我能够揣测到。’(这话)说的就是先生(您这样的人)啊。我这样做了,回头再去想它,想不出是为什么。先生您说这些,对于我的心真是有所触动啊!这种心思符合王道的原因,为什么呢?”
王说,曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度之。’夫子之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何也?”
曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?”
曰:“否。”
(15-20)段
复:禀告
钧:古代重量单位,30斤为一钧
明:视力 形→名
秋毫之末:鸟兽秋天新生细毛的末梢,指极细小的事物
舆薪:整车的柴火
许:相信
(孟子)说:“(假如)有人向大王禀告说:‘我的力气足以举起三千斤,却不能够举起一根羽毛;眼力足以看清鸟兽秋天生的纤细羽毛的尖端,却看不到整车的柴火。’那么,大王您相信这话吗?”
(齐宣王)说:“不相信。”
王说,曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度之。’夫子之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何也?”
曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?”
曰:“否。”
(15-20)段
说:通“悦”,高兴
忖度:揣测
夫子之谓也:谓夫子也 (宾前)夫子指孟子
乃:这样
戚戚:内心有所触动的样子
所以:……的原因
合于:符合王道
复:禀告
钧:古代重量单位,30斤为一钧
明:视力 形→名
秋毫之末:鸟兽秋天新生细毛的末梢,指极细小的事物
舆薪:整车的柴火
许:相信
“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”
曰:“不为者与不能者之形,何以异?”
及:推及
功:功效
至于:到达
独何与:却是为什么呢?独:偏偏,却
一羽之不举,舆薪之不见:不举一羽,不见舆薪 (宾前)
为:因为
见保:受到保护 被动句
用恩:布施恩德
形:表现
何以异:以何异 用什么区分 (宾前)
(孟子说)“如今您的恩德足以推及禽兽,而功效达不到百姓身上,却是为什么呢?这样看来,举不起一根羽毛,是因为他不用力气啊;看不见整车的柴火,是因为他不用视力;老百姓没有受到爱护,是因为(君王)不肯布施恩德。所以,大王您不能行王道统一天下,是不肯做,而不是做不到。”
(齐宣王)说:“ 不肯做与做不到的表现用什么区分?”
曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
超:跃过
语:告诉
折枝:通“肢”,按摩肢体
不为:不肯做
老:敬爱 形→动
老:老人 形→名
以及:从而推广到(古今)
幼:爱护 形→动
幼:孩子 形→名
运于掌:“于掌运” 在掌上运转 (状后)
(孟子)说:“挟着泰山跃过北海,告诉别人说:‘我做不到。’这确实做不到。为长者按摩肢体,告诉别人说:‘我做不到。’这是不肯做,而不是做不到。所以说大王不能行王道统一天下,不属于挟泰山跃过北海这一类的事; 大王不能以王道统一天下,属于为长者按摩肢体一类的事。敬爱自家的老人,从而推广到(敬爱)别人家的老人;爱护自家的小孩,从而推广到(爱护)别人家的小孩:(照这样去做)天下可以在手掌上转动。
《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’言举斯心如诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子;古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚。王请度之!
刑:同“型”,做榜样 名→动
刑于寡妻:给正妻做榜样 (状后)
至于:推广到
以:进而
御:治理
举:拿
诸:兼词,相当于“之于”
无以:没有用来……的办法
妻子:妻子和儿女(古今)
人:圣人
过:超过
所以:……的原
为:行为
独:却 难道
权:称量 名→动
度:丈量 名→动
然:这样
甚:更
度:考虑、思量
《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’言举斯心如诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子;古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚。王请度之!
刑:同“型”,做榜样 名→动
刑于寡妻:给正妻做榜样 (状后)
至于:推广到
以:进而
御:治理
举:拿
诸:兼词,相当于“之于”
无以:没有用来……的办法
妻子:妻子和儿女(古今)
人:圣人
《诗》说:‘给自己的妻子做榜样,推广到兄弟,进而治理好家和国。’这是说拿这样的心思施加到别人身上罢了。所以,推广恩德足以安定天下,不推广恩德连妻子儿女都安抚不了;古代圣人大大超过别人的原因,没有别的,善于推广他们的好行为罢了。
《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’言举斯心如诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子;古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚。王请度之!
过:超过
所以:……的原
为:行为
独:却 难道
权:称量 名→动
度:丈量 名→动
然:这样
甚:更
度:考虑、思量
如今(您的)恩德足以推及禽兽,而功效达不到百姓身上,却是为什么呢?称量了,才能知道轻重;丈量了,才能知道长短。任何事物都是这样,人心更是这样。请您考虑一下吧!
3.孟子是如何来论证齐宣王的“不忍之心”符合王道的?采用了什么论证方法?
力举百钧 不举一羽
明察秋毫 不见舆薪
不用力
不用明
恩及禽兽功 不至于百姓
(百姓之不见保)
不用恩
类
比
论点:故王之不王,不为也,非不能也
4.孟子是如何说明“不为”与“不能”的区别?采用了什么论证方法?
挟太山以超北海
不能
为长者折枝
不为
对比
王之不王
是不为也
(王道易行)
类比论证
推恩足以保四海
不推恩无以保妻子
对比
论点:推恩保民
“抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?”
王曰:“否,吾何快于是,将以求吾所大欲也。”
曰:“王之所大欲,可得闻与?”
王笑而不言。
抑:表示反问,难道
兴:发动
危:使……受到危害 动→使动
构怨:结怨 (状后)
然后:这样以后
快:感到痛快 形→意动
快于心:在心里感到愉快 (状后)
何快于是:于是何快 (状后)
以求:以之求,凭借这个办法求得
所大欲:最想要的东西
难道您发动战争,使将士冒生命的危险,与各诸侯国结怨,这样以后心里才痛快么?”
齐宣王说:“不是的,我对这种做法怎么会感到痛快呢?我是打算用这办法求得我最想要的东西罢了。”
(孟子)说:“您最想要的东西是什么,(我)可以听听吗?”
齐宣王只是笑却不说话。
(21-33)段
曰:“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?”
曰:“否,吾不为是也。”
为:因为
肥甘:肥美甘甜的食物 形→名
轻暖:轻软暖和的衣服 形→名
抑:还是
采:同“彩”
采色:绚丽的颜色
便嬖:国君左右受宠爱的人
是:代词,这些
(孟子)说:“是因为美味的食物不够吃?又轻又暖的衣服不够穿?还是因为绚丽的颜色不够看?美妙的音乐不够听?左右受宠爱的人不够使唤?(这些)您的大臣们都能充分地提供给您,难道您是为了这些吗?”
(齐宣王)说:“不是的,我不是为了这些。”
曰:“然则王之所大欲可知已:欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”
王曰:“若是其甚与?”
然则:这样那么
辟:开辟
朝:使......朝见
莅:统治
中国:古代指中原地区
四夷:四方的少数民族
若:这样,如此
缘木求鱼:缘,攀爬。比喻方向方法不对,一定达不到目的。
若:像
(孟子)说:“既然这样,那么大王所最想要的东西就可知道了:是想开拓疆土,使秦、楚来朝拜,统治中原地区,安抚四方的少数民族。(但是)用这样的做法,去谋求这些想要的东西,就像爬到树上去找鱼。”
齐宣王说:“真的像(您说的)这么严重吗? ”
曰:“殆有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”
曰:“可得闻与?”
曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”
曰:“楚人胜。”
殆:恐怕
甚:严重,厉害
所欲:想要的东西
闻:使知道
与:通“欤”
以为:认为
(孟子)说:“恐怕比这还严重。爬到树上去找鱼,虽然找不到鱼,却没有什么后祸;如果用这样的做法,去谋求这些想要的东西,又尽心尽力地去做,此后必然有灾祸。”
(齐宣王)说:“可以让我听听吗?”
(孟子)说:“(如果)邹国人和楚国人打仗,那大王认为谁会胜呢? ”
(齐宣王)说:“ 楚国人会胜。”
曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。国内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,全国之欲疾其君者皆欲赴诉于王;其若是,孰能御之?”
小、大、寡、众、弱、强:小的/大的国家,人口稀少/众多的国家,弱小/强大的国家 形→名
国内:天下
方:纵横
集:集聚
服:使......降服 使动
盖:通“盍”,何不
本:根本,指仁政王道
今:假设语气,如果
立于王之朝: 到您的朝廷来做官 (状后)
耕于王之野:到您的田野来耕作
藏于王之市:在您的市场上储存货物
出于王之涂:在您的道路上行走
涂:同“途”,道路
疾:憎恨
赴诉:奔走求告 (状后)
其:如果
御:抵挡
曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。国内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,全国之欲疾其君者皆欲赴诉于王;其若是,孰能御之?”
小、大、寡、众、弱、强:小的/大的国家,人口稀少/众多的国家,弱小/强大的国家 形→名
国内:天下
方:纵横
集:集聚
服:使......降服 使动
盖:通“盍”,何不
本:根本,指仁政王道
今:假设语气,如果
(孟子) 说:“ 既然这样,那么(可见)小国本来不可以与大国为敌,人少的国家本来不可以与人多的国家为敌,弱国本来不可以与强国为敌。天下的土地,纵横各一千多里的国家有九个,齐国的土地总算起来也只有其中的一份;用一份力量去降服八份,这与邹国和楚国打仗有什么不同呢?为什么不回到根本上来呢?
曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。国内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,全国之欲疾其君者皆欲赴诉于王;其若是,孰能御之?”
立于王之朝: 到您的朝廷来做官 (状后)
耕于王之野:到您的田野来耕作
藏于王之市:在您的市场上储存货物
出于王之涂:在您的道路上行走
涂:同“途”,道路
疾:憎恨
赴诉:奔走求告 (状后)
其:如果
御:抵挡
(如果)您现在发布政令施行仁政,使得天下当官的人都想到您的朝廷上做官,种田的人都想到您的土地上耕作,做生意的人都想在您的市场上储存货物,旅行的人都想在您的道路上行走,各国那些憎恨他们君主的人都想跑来向您诉说。如果像这样, 谁还能抵挡呢?”
5.对于孟子的提问,齐宣王为何“笑而不语”?
孟子又是如何掌握话语权的?
王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯是为大欲
大欲即霸道,自知其与孟子的王道相悖
连连反问
辟土地
朝秦楚
莅中国而抚四夷也
逼出
再一次把话题引向“王道”
6.孟子接着如何说服齐宣王“我虽不敏,请尝试之”,从而放弃霸道的?
邹楚之战
邹国败 楚国胜
齐国弱 天下诸国强
小不敌大
寡不敌众
弱不敌强
缘木求鱼
以战争(木)
求统一天下(鱼)
VS
比喻论证
类比论证
发政施仁:仕者立于王之朝 耕者耕于王之野
商贾藏于王之市 行旅出于王之涂
欲疾其君者赴诉于王
后必有灾
莫能御之
霸道
之害
王道
之利
结论
结论
结论
vs
万民拥戴才能统一天下(保民而王)
王曰:“吾惛,不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我。我虽不敏,请尝试之。”
曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。
惛:糊涂
进于是:达到这一步
明:明确地
敏:聪慧
请+v:谦辞,请允许我
恒产:固定财产
恒心:坚定的心志
若:至于
因:就
放辟邪侈:不遵守礼义法度
刑:处罚 名→动
罔:同“网” 用网捕(陷害)名→动
齐宣王说:“我糊涂,不能达到这一步。希望先生您帮助我(实现)我的志向。明确地指教我,我虽然愚钝,请(让我)试一试。”
(孟子)说:“没有可以长久维持生活的固定产业而常有善心的,只有有志之士才能做到,至于老百姓,没有固定的产业,因而就没有坚定的心志。如果(百姓)没有坚定的心志,(就会)不遵守礼义法度,无所不为。等到(他们)犯了罪,随后用刑法去处罚他们,这样做是陷害人民。
(34-35)段
焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?
焉:哪里
罔民:陷害百姓
制:规定
仰、俯:向上、向下 名→状
事:侍奉,赡养
畜:养活
妻子:妻子和儿女
乐岁:丰年 凶年:荒年
之:向往、走 V
之:代词,指君主
惟:只是 赡:足,够
奚: 哪里
暇:空闲
治:讲求
哪有仁爱的君主掌权,却能做这种陷害百姓的事呢?所以英明的君主规定老百姓的产业,一定使他们向上能赡养父母,向下能养活妻子儿女;丰年时能丰衣足食,荒年也不致于饿死。这样之后驱使他们向善,所以老百姓很容易就跟随国君走了。如今,规定人民的产业,上不能赡养父母,下不能养活妻子儿女,丰年也总是生活在困苦之中,荒年免不了要饿死。这样,只是使自己摆脱死亡恐怕还不够,哪里还顾得上讲求礼义呢?
王欲行之,则盍反其本矣。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜(xù),无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒:然而不王者,未之有也。
行:施行仁政
本:根本
树:种植 名→动(状后)
衣:穿 名→动
豚:小猪 彘:猪
畜:饲养
夺:耽误,失
谨:慎重办理 形→动
申:申诫(反复告诫),告诫
孝悌:孝敬父母,尊敬兄长 (状后)
颁:同“斑” (头发)花白
戴:用头顶东西 (状后)
未之有也:未有之也 (宾前)
大王真想施行仁政,为什么不回到根本上来呢:(给每家)五亩地的住宅,种上桑树,五十岁的人就可以穿丝织的衣服了; 鸡、狗、猪的饲养,不错过时节,七十岁的人就可以吃上肉了;一百亩的田地,不耽误农时,八口人的家庭就可以不挨饿了;重视学校教育,把孝顺父母、尊重兄长的道理反复告诫他们,头发斑白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。老年人能穿丝织的衣服、吃上肉,百姓不挨饿不受冻,如果这样还不能在天下称王,没有这样的事。”
7.孟子指出行王道的具体措施是什么?
明君制民之产
今也制民之产
富民
无恒产则无恒心
无恒心则放辟邪侈
“制民之产”
谨庠序之教
申之以孝悌之义
“驱而之善”
教民
王道之始
王道之成
仓廪(lǐn)实而知礼节,衣食足而知荣辱。——《史记·管晏列传》
保民而王 推恩及人
8.孟子说“欲行之则反其本”,这个“根本”具体指什么?有何进步意义?
家畜饲养
农业耕作
学校教育
蚕桑纺织
关注民生 脱贫攻坚 乡村振兴 粮食安全 可持续发展 实现共同富裕 社会主义核心价值观 走和平发展道路 反对霸权主义 共建人类命运共同体……
基本生活保障
精神文明教育
不违农时,谷不可胜食也;数(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧(sāng)死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
——《孟子·梁惠王上》
思想超越性和先进性
9.齐宣王虽然被孟子说服了,但并没有实施孟子的主张,你觉得孟子的思想有哪些不足不能执行呢?
忽略时代现实:战国时代是“强权即真理”的丛林社会,国家生存依赖于武力扩张(“霸道”),单纯的仁义难以不能保国。
高估了小农经济的效果:民富不等于国强,没有强大的军事力量,国家难以真正的“富强”。
对人性认识不足:没有法律的依托,一味讲礼制教化难以治理好国家。
齐宣王个人与思想的局限:齐宣王有“不忍之心”(同情心),但仅是为个人道德情绪,并未转化为坚定的政治理念。对仁政的态度停留在“心向往之”而非“力行之”,当面对现实压力时,道德冲动让位于政治计算。
孟子的论辩艺术
1.在二人的谈话中,齐宣王的内心是如何变化的?
有兴趣
沉默
积极求教
开心
“若寡人者,可以保民乎哉?”
王笑,王悦,
“夫子言之,于我心有戚戚焉”
笑而不言
“我虽不敏,请尝试之!”
转移话题
提出主张
肯定善端取得认同
澄清误区指明症结
阐明措施描绘蓝图
孟子的论辩艺术
1.循循善诱,因势利导:巧妙地转换话题诱使齐王走上孟子的思想轨道,从而牢牢地掌握谈话的主动权。
2.层层深入,逻辑严密:引其抛开霸道而谈王道→认识自身有“不忍之心”→王道未成是“不为也,非不能也”,进一步说明要“推恩”→连续反问逼其说出说出“大欲”→设喻类比晓以霸道的危害,击破幻想→阐明具体措施。
3.类比设喻,形象生动:孟子善用比喻论证、类比论证,对比论证等多种论证方式,说理形象生动。
结构梳理
牛羊之喻
折枝之喻
能行王道(15-20)
缘木求鱼
邹楚之喻
治国良策
应行王道(21-33)
齐桓晋文之事
心怀仁术(1-14)
见牛未见羊
以羊易牛
挟太山以超北海
为长者折枝
不能
能
辟 朝 莅 抚
以一服八,后必有灾
王道乐图(34-35)
制民恒产 黎民不饥不寒
治以礼仪 老者衣帛食肉
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齐桓晋文之事
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