7《短歌行》《归园田居》联读课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2026-01-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 7-1 短歌行/曹操,7-2 *归园田居(其一)/陶渊明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.62 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

摘要:

该高中语文课件聚焦《短歌行》与《归园田居》对比阅读,涵盖诗歌主题、艺术手法及情感分析。课堂从乐府诗体裁切入,以“为何忧”“如何忧”解析曹操志士情怀,再以“从何归”“为何归”探究陶渊明隐士之情,构建从文本到文化内涵的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养,通过《诗经》用典、《求贤令》拓展增强文化认同,对比志士与隐士人生态度培养辩证思维。采用对比阅读与探究活动,如诗句修改对比、“渊明山庄”宣传语写作,提升语言运用与审美创造能力,助力学生深化理解,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

志士之慨与隐士之情 ——《短歌行》与《归园田居》阅读 短歌行 曹 操 “行”,则是古代诗歌的一种体裁,《短歌行》是一首乐府诗,是汉乐府的一个曲调的名称,乐府诗有“长歌”“短歌”之分。一般是根据歌词音节的长短而言。一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。 短歌行 曹操 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。       慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。       青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。       呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。       明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。       越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。       月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 “忧” 诗人为何而“忧”,诗人是如何表现这种忧情的? 诗中最能体现诗人感情色彩的字眼 为何而忧? 一忧时光易逝:譬如朝露 二忧贤才难得:青青子衿 三忧功业未成:天下归心 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧,唯有杜康。 忧从中来,不可断绝。 对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 人生苦短 渴慕贤才 欲成功业 如何写忧? “莫道马上得天下,自古英雄尽解诗”从艺术手法角度分析诗歌如何表现曹操的抱负情怀? 对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。  明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。 明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 唐代欧阳询修改: 原诗: 用典 用典 即引用古籍中的故事,或词句。古诗很讲究用典,这既可使诗歌语言精炼,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。 如何写忧? 用典 1.“青青子衿”——《诗经 郑风 子衿》 2.呦呦鹿鸣,食野之苹,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。——《诗经 小雅 鹿鸣》 3.山不厌高,海不厌深。——《管子》 4.周公吐哺,天下归心。——《韩诗外传》 诗经 郑风 子衿 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮! 译文 青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你,你难道就不给我寄传音讯? 青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你,难道你就不能到我这来吗? 走来走去张眼望啊,在这高高的观楼上。一天不见你的面啊,好像已经有三个月那样长! 宁(nìng):岂,难道。嗣(sì)音:保持音信。 挑(tiāo,一说读tāo)兮达(tà)兮:独自走来走去的样子。挑,也作“佻”。城阙:城门两边的观楼。 周公吐哺 “吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。”周公为了接待天下之士,有时洗一次头,吃一顿饭,都曾中断数次,这种传说当然是太夸张了。不过这个典故用在这里却是突出地表现了作者求贤若渴的心情。周公是西周辅佐周成王的贤臣,当时也受到人们的怀疑,以为对成王有威胁。而曹操最受天下诟病的就是“挟天子以令诸侯”。 曹操以周公自比,表达:1.对贤才的重视;2.宣告汉王室才是人才应该归向的正统;3.自己具备治世之才,4.自己不想称帝,只想做个贤臣,效仿周公辅佐成王一统天下、匡扶汉室的远大理想。 比兴 1、明明如月,何时可掇? 2、月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 3、山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。 诗人与政治家的完美结合, 是政治家的诗,是求贤诗,也是述志诗。 写作背景:    据考证,这首诗作于曹操的晚年,即东汉末年的建安十三年(208)曹操大败于赤壁之战以后。当时的曹操已经53岁了,年事渐高,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。但他并不灰心,仍以统一天下为己任,决心广泛延揽人才,招纳贤士致力于建功立业。 曹操在其政治活动中,为了扩大他在庶族地主中的统治基础,打击反动的世袭豪强势力,曾大力强调“唯才是举”,为此而先后发布了“求贤令”“举士令”“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式,含有丰富的抒情成分,所以就能起到独特的感染作用,有力地宣传了他所坚持的主张,配合了他所颁发的政令。 求贤令(其一) 自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎?及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人求取之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎?二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。 自古以来开国和中兴的君主,哪有不是得到有才能的人和他共同治理国家的呢?当他们得到人才的时候,往往不出里巷,这难道是偶尔侥幸碰到的吗?不!只是执政的人去认真访求罢了!当今天下还未平定,这是特别要访求人才的最迫切的时刻。“孟公绰做赵、魏两家的家臣很优秀,却不能胜任像滕、薛那样小国的大夫。”如果一定要所谓廉士方可使用,那么齐桓公怎能称霸当世!现在天下难道没有身穿粗衣而胸怀大才像姜子牙那样在渭水边钓鱼的人吗?又难道没有像陈平那样蒙受“盗嫂受金”污名还未遇到魏无知的人吗?你们要帮助我发现那些地位低下而被埋没的人才,只要有才能就推荐出来,让我们能够任用他们。 唯才是举 1. 下列对《短歌行》这首诗的赏析,不正确的一项是 (  ) A. 开头四句忧叹人生苦短,看上去是要人们对酒当歌,及时行乐,实则抒发诗人对时光易逝、余年渐少而功业未成的感慨,表达出时不我待的急迫之情。 B.“但为君故,沉吟至今”承接前句而来,其中“君”不再指称一个具体的人,泛指曹操心目中的贤才;“沉吟”沉思,深思,指对贤才的思念与渴慕。 C.“越陌度阡”四句,实写客人穿过纵横交错的小路,屈驾来访。主客久别重逢,举杯畅谈不忘旧谊,因贤才既得而喜不自胜,感情由忧转喜。 D. 全诗气魄宏伟,感情充沛,写忧思,无处不在,难以排解,引人共鸣;写壮志,头角峥嵘,让人由衷赞叹曹操的博大胸怀。 答案:C 解析:“实写”“贤才既得”错误,“越陌度阡”四句是诗人想象贤才来归、主客畅谈的情形,为虚写。 2.仿照下面文段中的画线句子再写两个句子。 酒,被泉水不停润泽,朦胧中任风月穿越了时空,依然能看到智者对酒当歌时的潇洒。酒,让人回味这“明月几时有?把酒问青天”时词人的不凡气魄,回味这“酒酣胸胆尚开张”时文人的豪兴傲气,    ,   ,如今,古时的佳酿已无处可寻,而佳酿制成的诗句,倒是历久弥香,愈发芳醇。 参考答案: 回味这“酒入愁肠,化作相思泪”时词人的多愁善感,回味这“浓睡不消残酒”时文人的悲伤心情。 解析:仿写句子中要有“酒”,要引用有关“酒”的诗词名句,要展现写这一名句时,作者当时的心境。 归园田居 与曹操相反,陶渊明这首诗展现了另一种人生态度。请读一读,用一句话概括诗歌表达了他怎样的情感与人生态度。 公元405年,陶渊明在江西彭泽做县令,不过80多天,便声称“岂能为五斗米向乡里小儿”,挂印回家。从此结束了时隐时归、身不由己的生活,终老田园。归来后,作《归园田居》诗一组,共五首。 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 归园田居(其一) 陶渊明 (1)从何而归? (2)为何而归?  (3)归向何处? (4)归去如何? 官场生活 误落尘网中,一去三十年。 久在樊笼里,复得返自然。 尘网、樊笼比喻什么? (1)从何而归? 为 何 而 归 ? 少无适俗韵, 性本爱丘山 。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。 (2) “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊” 运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心情? (1)比喻和拟人。(2)诗人以“羁鸟”和“池鱼” 自比,自己就像关在笼子中的鸟一样向往自由自在的田园,像养在池塘里的鱼一样渴望闲适恬淡的生活。表达了诗人对田园生活的眷恋与向往之情。 (3)归向何处? 开荒南野际,守拙归园田。 (4)归去如何? 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 陶渊明笔下的田园风光美在哪里? 这里描写的一切,是极为平常的。你看:土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……但正是这些平平常常的事物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。在这画面上,田园风光以其清淡朴素的、毫无矫揉造作的天然之美,呈现在我们面前,使人悠然神往。这不是有点儿像世外桃源的光景吗? 诗人运用了什么手法表现这种美呢? “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”“鸡鸣桑树颠。”是简笔的勾勒的近景,以此显出主人生活的简朴清雅。虽无雕梁画栋却有榆柳的绿荫笼罩于屋后,桃李竞艳于堂前,素淡与绚丽交掩成趣。 “暧暧远人村,依依墟里烟”,这是远景,给人以平静安详的感觉。 从近景转到远景,将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中。画面是很淡很淡,味道却是很浓很浓,令人胸襟开阔、心旷神怡。 ——远近结合 这景象太过清静,似乎少一点生气。但诗人没有忘记这一点,听,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一下子,这幅美好的田园画就活起来了。因为这鸡犬之声相闻的动景与静景有机结合,才最富有农村环境的特征,和整个画面也最为和谐统一。 ——动静结合 “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。”是从视觉角度写。“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”是从听觉角度写。 ——视听结合 白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。 ——白描 一切景语皆情语 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 景 语 情 语 恬淡 舒畅 对田园生活的热爱 简朴 清幽 优美 安定 和谐 恬静 ——融情于景 诗人描绘的这幅图景,给我们一种怎么样的感觉? 归去如何? 无尘杂、有余闲、久、复 ——宁静、闲适、喜悦 从诗中找出蕴涵作者归隐后的情感的诗句和词语。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 官场 是尘网 是羁绊 是池塘 是樊笼 是束缚 是禁锢 田园 爱丘山 有田地 有草屋 有榆柳 有桃李 有狗吠 有鸡鸣 有余闲 ? 所爱非丘山,而是自由身。 远观,远离,并非热爱这烟火人间。 归园田居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 叶嘉莹说:“在古今诗人之中,能够直接面对人生的苦难悲哀,而且真正找到了一个解决办法的,只有陶渊明。当然,他也不得不为自己所选择的这条道路付出了劳苦饥寒的代价。” 人的一生就是一舍一得的过程,人的区别也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么时候该舍,什么时候该得,有的人却不能,由此,人生的境界也就不同。 彼得·梅尔 英籍知名作家,曾任国际大广告公司的高级主管。但他厌倦了城市生活的压力,带着妻子和爱犬来到普罗旺斯,过着几乎隐逸的生活。并开始创作生涯。在彼得·梅尔的笔下“普罗旺斯”已不再是一个单纯的地域名称,更代表了一种简单无忧、轻松慵懒的生活方式。 普罗旺斯位于法国南部,从诞生之日起,就谨慎地保守着她的秘密,直到英国人彼得·梅尔的到来,普罗旺斯许久以来独特生活风格的面纱才渐渐揭开。 《普罗旺斯的一年》 四月 薄雾如纱,在湛蓝天空下笼罩着山谷的早晨。我们散步归来,狗儿们身上沾湿了露水,胡须映着阳光闪闪生辉。它们首先看见那陌生人,勇猛地绕着他打转,作出狰狞攻击的样子。    薰衣草和芦笋 敞开的门外传来青蛙的鸣叫和夜莺悠扬的歌声。我们走出屋外,再饮一杯。月光照亮了新种的薰衣草花圃,狗儿在苜蓿田里搜索野鼠的踪迹。 1.下列对《归园田居(其一)》的理解和分析,不正确的一项是() A.诗人用“羁鸟”和“池鱼”表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望,同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。 B.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极端厌恶。 C.第二层前四句是近景,土地、草屋、榆柳、桃李……这些平平常常的景物,在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清新喜人的图画。 D.“暧暧远人村……鸡鸣桑树颠”四句是远景,在这里,不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱,而且这纯朴、幽静的田园景色与虚伪欺诈、互相倾轧的官场形成了鲜明的对比。 答案:A “体现出诗人对‘羁鸟’‘池鱼’的热爱”错,诗人用“羁鸟”“池鱼”来比喻仕宦生活,表现了诗人对农村生活的喜爱,而不是对“羁鸟”“池鱼”的热爱。 2.有一度假山庄的设计布景,完全体现了陶渊明《归园田居(其一)》的意境,有草屋、榆柳、桃李、远村、狗吠、鸡鸣等,且取名“渊明山庄”。请你写一段赞美(或宣传)“渊明山庄”的话,要求语言生动、有文采、有意境,能吸引游客,80 字左右。 答案:(示例)现代都市充满无奈,春天的鸟啼,夏天的蝉鸣,秋天的虫叫,冬天的雪声,这些大自然的声音难以听到,而汽车发动机的声音却四季叫嚣。去渊明山庄一游,会让你洗去烦躁郁闷,让你的心灵保持宁静旷达。这里有清风流水,有桃红柳绿,有狗吠鸡鸣,在这里,你可以为心灵找到归宿。 探究、合作 有人赞同曹操的求贤若渴、建功立业的进取精神,有人喜欢陶渊明的恬淡自然、归隐田园的生活态度。 身为中学生的你,怎么看待这两种行为?阐述你的观点。 短歌行 琴箫剑气 古典诗词朗诵, track 6, disc 0 230284.05 $

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