广东省鹤山市沙坪中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025一2026学年第一学期七年级生物科第17周堂上练习卷 姓名： ”子 班级： 学号： 一、单选题 1.下列诗句中不含挂物的是（) A.飞流直下三干尺，疑是银河落九天 B。 无可奈何花落去，似曾相识兼归来 C.赏德时节家家雨，育草池墙处处蛙 D, 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 2。下列关于显微镜使用的说法正确的是（) 0,视野中看到的是"96”，实际上装片上是“69” &显微髋的放大倍数越大，视野中细胞的数量越多 (.使用小光置和平面镜可以使镜中的视野更明亮 D.将低倍物镜换为高倍物镜时，需要转动转换器 3,列有关显微饿的操作和目的，对应错误的是（) A.调节光屬一一控制进入视野的光线B,调节反光镜一一可改变物常的大小 C.转动转换器一一调换不同倍数物镜 D。转动细准焦娜旋一一使物像更清晰 ,4.杜鹏花和杜鹃鸟体细胞中都有的能量转换器是（) A.线粒体 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核 5.如图所示，在载玻片一例的培养液边缘放一小粒食盐，观察草覆虫的移动方向。下列叙 ·述正确的是() 工食盐 A. 食盐对草履虫是有利刺滋 B.草履虫向食盐方向移动 c. 食盐对草履虫是有客刺滋 D.实验结束后将草覆虫倒入下水道 6.如图为檀物细胞分裂示意图，相关叙逢错误的是() 植物细胞分裂过程示意图 A. 植物细胞分裂时细胞核先一分为二 B.细胞不能无限制长大，部分细胞长到一定的大小就会进行分裂 C细胞分裂过程中染色体的变化最明显 D.动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同 7。下列对动物类群主要特在的描述，·错误的是（ A,腔肠动物：身体是福射对称；有口有肛门 B,鱼：生活在水中，体表景盖舞片；用鳄呼毁 C.·款体动物：柔款的身体表面有外套膜；大多具有贝壳 D以肩形动物：身体是两侧对济；背腹启平，有口无肛门 8。人的一个受精卵，经过一系列的变化成能生长发育成一个人。下列关于人体不同的结构 ,层次排序正确的是（，) 1 淘 国 0 A.⑤①③④② g.①②③④⑤ c.⑤③①④② D.②③①④)⑤ 9。以下是小明在“观素舞鱼'实验中所作的实验记录，其中错误的是（) A,体表有鳞片覆盖，用手摸体袭有滑滑的黏液 虽。游泳的动力主要来自胸结、腹鳍 C。将红色墨汁滴在鱼口前方，发现墨汁从鳃盖后缘流出 D.身体皇流线型，可减少运动阻力 10.小王同学在参加某次植物园研学活动时，其行走路线如图所示，他依次见到的檀物可 ·能是() 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 出口 被子植物 。珙桐、地钱、水杉、葫芦藓 B、地钱、满江红、卷柏、牡丹 &地钱、葫芦薛、卷柏、峦薇 D葫芦藓、卷柏、圆柏、t丹 11.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（) 动伤类群 对应特征 动物代表 A 扁形动物 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 涡虫 8 腔肠动物 身体摇射对称，体裘有刺细胞，有口无肛门 瑞瑚虫 节肢动物 有外骨骼，身体和附肢都分节 螃量 D 线形动物 身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 条虫L中 A.A 8.B C.C D.D 12.生物经过漫长时间的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功 ·能的匹配关系，不正确的是（) A昆虫的外骨骼一一防止体内水分燕发B.鱼的鹤一一适于在水中进行气体交换 C,鸟的龙骨突一一附着胸肌 ).爬行动物的皮肤一一辅助呼吸 19.如图是比较四种动物特征的示意图，其中四种动物的共同特征是（·) A.用勰呼吸 B.体袁被毛 C.卵生 D。有脊柱 14。关于种子檀物的叙述，不正确的一项是（) A.所有的绿色开花植物部是种子控物 天 B.种子植物是陆地上分布最广的植物 C.种子盈物有明显根、茎、叶的分化 D,银杏果实中含有种子，俗称“白果 15.艾艳艳同学从《植物志》一书中检棠到苏失、红豆杉在生物分类上都属于裸子植物。 2 你推测苏铁、红豆杉具有的特征应该是() (正有根、茎、叶的分化②叶的背面有孢子意③各器官内有贯通的输导组织 ④能产生种子®果实操霹，没有果皮⑤能在干旱贫幕的地方生长 A.①③④⑥B.①②④⑤ c.③④⑤ D.②⑤⑥ 16、案同学制作并观察了洋幕辨片叶内表皮细胞临时装片，下列叙边正确的是（) A,观察时，毓筒下降，从侧面注视目镜 ⑧制作装片时，在载玻片上滴加生理盐水 「.盖盖玻片时，让其-一侧先接触液满，再缀缀放下 D、用高倍俄可观察到钱粒体、叶绿体等结构 17、下列有关鸟类适应飞行生活特征的叙述中，不正确的是（) A。消化能力强，飞行时可随时排出粪便品胸肌发达，有利于崩动双奚飞行 C.骨骼轻且灣，有利于减轻体置及完全靠气豪呼吸，保证了充足的氧气供应 18。结构与功能相适应”是生物学的观点之一。下列叙述不正确的是（) A。髁鱼身体呈流线型，适于水中生活B。鲡虫体表有角质层，适子寄生生活 C、狼的白齿发达，与肉食食性湘适应D.家鸽的骨骼轻、趣、坚囿，适于飞行生活 19、莫小组四位同学在显微镜下观盥A口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列 .简图中正确且符合生物绘图基本要求的是() 细胞壁 细胞膜 细胞核 “细胞膜 细跑腹 细胞核代 D ~细胞核 液泡 一细胞质 细胞质 一细胞质 一细胞质 20。下列动物与其气体交换器自不相符的是（ A、鸟一一肺和气羹 B、蛇一肺 C、蛙肺和皮肤 D、鱼-鳃 21.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列有关叙述错误的是 A。鹰的前肢变为翼，有角质喙，是适于飞行的特点 B。鱼用鳃呼吸，用鲭游泳，适于水中生活 c i 膏蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳 D。鹰是恒温动物，鱼、膏蛙是变温动物 22.下列关于两栖动物的说法错误的是（) A。有的两栖动物终生生活在水中 B.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 C。两稻动物的生殖和发育离不开水 D.两栖动物的成体用肺呼吸，皮肤可输助呼吸 23.观察水中生活的鱼类，水不停地从口进入，再从鳃盖后缘流出，崱意义是() A。排出体内的废物B.完成呼吸作用C.散发体内热置 D、以上都不对 24。如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述错误的是（) A,甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C.甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关 D.乙细胞中的②中含有遗传物质，触传递遗传僧息 25、与青蛙相比，乌龟是真正适应陆地环境的脊推动物。 品，下列能为该观点提供最有力证据的是（·) A乌龟在水里产卵且卵表面有坚制的卵壳 3 R.B.乌龟的生殖和发育摄脱了对水环境的依赖 C.鸟龟体表覆盏龟甲以减少体内水分燕发 D.D.乌角头部可以灵活转动且感港器官发达 25。如下图所示生物体结构，说法正确的是（ ⑥ 1 ⑤ ④ 丙 A.甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构 &:乙图中的衣藁既是多细胞，也是一个植物体 C,丙图中的叶片的上、下表层分布的是薄壁组织 D。丙图和丁图中的生物虽然不同，.但它们的结构层次是相同的 、27。下列植物中能开花、结果的是( A、地钱 B.石松 C.白菜 D.水衫 28.动物的结构适应其生活的环境，下列对应错误的是（) A.草鱼身体呈流线型一一水中生活 B.肯蛙的卵具有卵凳一一水陆生活 C.白鹭的前肢变成翼一一飞行生活 D.蛔虫体表有角质层一一寄生生活 29.神舟十八号载人飞船携带班马鱼与天宫空间站对接，这是我国首次进行在轨水生生态 研究。下列叙述中，与魔马鱼适应水生生活有关的是（) ①身体基流线型②体表有鳞片和黏液③用鳃呼吸，通过第弥助运动④体温不恒定 A.①②③ B.②③④ c.①③④ .D、①)②④ 30.如图荣示油菜的发育过程，以下叙途不正确的是（) a 用 乙 丙 A.b过程表示细胞分化 BB.丙中的轴导组织具有支排作用 C,丁所示的结构周于生殖器官 L: D。植物体的构层次为：甲→丙)丁→戊 4 一、非烟弹题 31。茂名市又一水果勢“出圈”，它就是电白区产的樱棉番茄（俗称圣女果）。下图1是樱 赫番茄的生长过程，下图2为其果肉细胞模型，请据图回答下列问题：（注意[]内填序 号， 上文字) 细胞核 ① 细胞膜 叶绿体 ④ 线粒体 液泡 细胞质 图1 图2 (1)圣女果植物个体发宵的起点是 ,通过[】过程，使细胞数目增多， 该过程中 的变化最明显，它会先复制然后平分到两个新细胞中。 2圣女果在结构层次上属于一。b过程是指 ↓)其结果是形成了不同的 组织。取一个圣女桑，用开水烫过，撕不的袭皮属于[] 组织。圣女果 的甜味主要来自细胞中的 (蠙细胞结构名称) 3某班同学为圣女果果肉细胞制作细胞模型进行科普宜传。请参考以下评价量表，对图z 模型做出评价，并说明理由：你的评价等级是 理由 圣女果果肉细胞模型评价置表 评价等 A级 B级 c毁 级 符合细胞的形态特 较符合细胞的形态特征，名称 不符合细胞的形态特 评价标 征，结构完整，名 标注正确，但结构有遗漏或多 征，未标注名称，各结 准 称标注正确且齐 余，蓝体整洁。 构大小比例不合理。 全，蓝体美现。 5 32。呼吸是动物重要的生翅特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但都能与外界进 行气体交换。某生物兴盏小组的同学在老师的指导下，利用课余时间在实验室进行一系列 实验探完活动。 探究活动一：探究断刻的呼吸 (1观察蚯螂时，要经常往其体袭滴水以保持湿润，目的是 探究活动二；擦咒昆虫气体還道的位置 (2将蝗虫的胸部、腹部插入水中，过一段时间后它会死亡，这是因为蝗虫体表的 被水淹没所致，该结构与体内气管相连，它是气体出入的门户。 探究活动三；生物课上老师带领学生探究鱼的呼吸，他们选择通体透明的玻璃鱼作为实验 材斜，用溴麝香草勖蓝溶激裣测鱼缸水中二氧化碳的变化（溴麝香草酚蓝溶液呈淡蓝色， 葡水中二氧化碳浓度葛渐升高先变绿色再变成黄色)。 3观察鱼的呼吸过程：骇璃鱼在水中游泳时，口和翩盖后缘在不停地交替张合，这是鱼 在 。 把淡蓝色溴爵香草酚蓝溶液滴加在鱼口的前方4~5瀹，发现溶液从鱼 的口进入，经过鳃后，从鳃盖后缘流出。 (4)判断鱼的呼吸器官：淡蓝色溴磨香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色， 这是因为鱼口周围水中的二氧化碳的浓度低，流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度升 高，说明小鱼体内发生了气体交换，正明小鱼的呼吸器官是 它是由许 多细的 组成，其上密布着丰富的 探究活动四；探究家鸽的呼吸 (5)上图为家鸽呼吸系统组成圈，家鸽体内有发达的 ②与③相通，每呼吸一次，在[③1 内进行 次气体交换，这种呼吸方式大大提高了 气体交换的效率。用序号和箭头袅示一次呼吸气体进出 家鸽体内的顺序 (2分) 8 家鸽的呼吸系统组城 6 3。四心四不TTJH不y%L八m四，用陌实出百： 3 2 等45 图二 图三 ()图二表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[线剂开的。 2玉米面粉主要来自图二所示的玉米种子结构中的[ì 该结构的 主要成分是淀粉，如何进行验证？ (2分) (3)剥离下来的图三菜豆种子的种皮功能是 (4)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 0 (⑤】一粒玉米就是一粒种子这种说法是否科学？ 你的理由： (2分) 34.伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。下列古诗词描绘 了不同的生物类群，请根据诗词中描写的【关德词】所代表生物的形态结构和生活环境， 回答下列问题。 A.西湖春色归，春水【绿】于染 B.【苔】痕上阶绿，草色入帘育 C.境角数技【梅】，瘦寒独自开 D.彼南山，言采其【紫】 E.采【菊】东管下，悠然见南山 下.亭亭山上【松，器鑫谷中风 G.【拂】花一德开无主，可爱深红爱浅红 7 (1)藻类是能进行 作用的结构简单的生物；题干中字母[，]所描绘的生物类群 是藻类，它们释放了地球上90%的氧气，在“碳中和方面发挥主要作用。 (2假如你在北半球的森林中迷了路，你是怎样借助苔薛擅物分辨方向的？大多数树的 (填“背光面”成“向光面！y苔薛檀物多，树干上长有苔藓植物多的一面朝北。 好！瑰在你已经能确认方向了。 (3)神话传说中的“还魂草”卷柏属于题干中字母[ ]所描绘的生物类群，它们具有药用价 值；这类植物最主要的特征具有」 的分化。 (4)我们常说的绿色开花植物，题干中字母[]所描会的生物类群属于此类。这类植物能 成为陆地上分布最为广泛的植物类群的原因是 (写出两条)(2分) (5)题千中字母A、B、D所描绘的生物类群章 繁殖。其中B、D两类植物一般都 生活的阴湿的陆地上，原因是 8 答 案 一、单选题答案 1. A 2. A 3. B 4. A 5. C 6. D 7. A 8. A 9. B 10. C 11. D 12. D 13. D 14. D 15. A 16. B 17. D 18. C 19. B 20. A 21. C 22. B 23. B 24. C 25. B 26. A 27. C 28. B 29. A 30. B 二、非选择题答案 31. 樱桃番茄相关(1) 细胞分裂；染色体(2) 器官；细胞分化；保护；液泡(3) A级；模型符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全。 32. 呼吸探究(1) 维持体表湿润，便于气体交换（蚯蚓用体表呼吸）(2) 气门(3) 呼吸(4) 鳃；鳃丝；毛细血管(5) 气囊；肺；2；气体顺序：外界 → 气管 → 肺 → 气囊（或吸气时气体经气管进入肺和气囊，呼气时气囊气体经肺排出） 33. 种子植物(1) a(2) 胚乳；滴加碘液，若变蓝则说明含有淀粉(3) 保护种子内部结构(4) 都有种皮和胚(5) 不科学；玉米粒实际上是果实，由子房发育而来，包含果皮和种子。 34. 诗词生物类群(1) 光合；A(2) 背光面(3) D；根、茎、叶(4) C、E、G；种子有果皮包被，保护胚；繁殖方式多样，适应性强（或输导组织发达，能高效运输水分和养分）(5) 孢子；受精过程离不开水，需要潮湿环境。 学科网（北京）股份有限公司 $