周周测9 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级历史下册（统编版2024）

2.市舶司非洲东海岸大商港 自查效果 1.A2.B3.B4.B5.C6.D 7.(1)社会背景：国家实现了局部统一（或全国统 一)，南北交通有了较大改善；北方人口南迁；政 府重视纺织手工业的发展。(2)影响：推动了南 方地区的开发；助推了南方地区文化的发展；推 动了南北地区经济的交流，扩大了漕运和海运的 规模。(3)启示：经济发展需要稳定的社会环境； 经济发展对政治、文化发展具有连带性；经济发 展需要政府的支持。 周周测9第14课辽宋夏金元时期的 科技与文化 梳理要点 1.毕昇 2.北宋末年 3.唐朝末年宋元火铳 4.沈括水运仪象台元朝 5.兼收并蓄伦理道德朱熹 6.文学豪迈委婉 7.关汉卿窦娥冤 8.北宋编年体战国五代 自查效果 一、 1.A2.B3.B4.C5.B6.D7.A 8.(1)示例： 科技发明 发展情况 传播 影响 发明时间 隋唐时期13世纪时， 分 发明了雕 传入朝鲜， 对人类文 版印刷术；后传到日 明的发展 刷 隋唐 北宋毕昇 本、东南 术 产生了重 发明了活亚、波斯、 大的影响 字印刷术 欧洲 战国时发 经阿拉伯 促进了世 指 明司南，北 商人传到 袋 界远洋航 战国 宋发明指 阿拉伯国 海技术的 针 南针，并用 家，后又传 发展 于海船 到欧洲 84 历史·7年级(RJ版) 续表 科技发明 时间 发展情况 发明 传播 影响 唐朝时，发 13世纪传 明了火药， 改变了欧 入阿拉伯 并运用到 洲的作战 火 地区，后经 字 唐朝 军事领域； 方式，推动 阿拉伯人 宋元时期， 了欧洲社 传到了欧洲 更多地用 会的变革 于战争 (2)认识：这些科技发明是中国古代人民智慧的 结晶，是中国人民对世界文明的重大贡献；古代 中国的科技处于世界领先地位；等等。 周周测10 第1~14课 1.B2.D3.A4.D5.B6.D7.D8.A 9.D 10.(1)原因：唐朝经济强盛；同国内各民族以及其 他国家往来频繁；国家统一，版图辽阔，诗人活 动范围扩大，视野开阔。（答出两点即可）诗人： 李白。(2)思想：爱国主义。原因：金兵南侵，许 多士大夫、文人基于北宋灭亡、故土沦丧之痛， 在其作品中表达抗金心声和渴望收复故土的理 想。(3)社会现实：元朝官员无能导致吏人专 权，贪赃枉法，社会黑暗腐败。(4)认识：我国古 代文学作品形式丰富多样，文学作品的发展一 定程度上受到各种社会因素的影响；古代文学 作品在一定程度上反映出特定时代的社会风气 和时代精神，为我们了解古代社会文化提供依 据。（答出一点即可） 周周测11第15课明朝的统治； 第16课明朝的对外关系 梳理要点 一、 1.三司丞相五军都督府锦衣卫 2.八股实际 3.奴儿千都司蒙古 1.郑和非洲东海岸亚非 2.台州民族 3.万历丰臣秀吉 4.葡萄牙周周测(9 第14课 时间：25分钟 班级 梳理要点 1.北宋的 发明活字印刷术。 。中国的海船上开始使用 指南针。指南针的发明和使用，对世界经济 文化的交流和发展起了巨大推动作用。 ,火药开始运用到军事领 域； 时期，火药更多地用于战 争；元朝发明了 火药外传对 欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 4.北宋的科学家 ,创制了十二气 历，有利于农事安排；著有《梦溪笔谈》，综合 了我国古代主要是北宋时期的许多科技成 就。北宋科学家苏颂主持创制了 科学家郭守敬， 研制出简仪等近20种天文仪器，编成了《授 时历》。 5.宋代儒学在 的基础上形 成理学。北宋的程颢、程颐将天理与传统的 联系起来；南宋的 是理学的集大成者，强调存天理、灭 人欲。 6.词是北宋主要的 形式之一。 苏轼和辛弃疾的词气势 ,李清 照的词风格 7.元曲的形式有散曲和杂剧。 是元代最优秀的杂剧家，代表作是悲剧 》。 司马光主持编写的 通史巨著《资治通鉴》，记述了从 到 的历史。 了宋夏金元时期的科技与文化 姓名： 昆自查效果 一、单项选择题 1.北宋年间，沈括所著的《梦溪笔谈》记载了用 天然磁石磨针使针磁化的方法，并总结了指 南针的四种制作方法：水浮法、指甲旋定法、 碗边旋定法与悬挂法。通过比较和研究，沈 括认为悬挂法最好，现代磁强计中悬挂的小 磁铁，就是采用了与此相同的方法。这反映 出《梦溪笔谈》 ( ) A.重视对实践和经验的总结 B.凸显了北宋科学体系的完整性 C.汇集中国古代科技的精华 D.体现了远洋航行的巨大影响力 2.为了编修历法，元朝郭守敬创制和改进了多 种天文仪器仪表；在全国各地设立27个观 测站，开展了大规模的“四海测量”活动，并 对实测结果进行精密计算和综合研究。这 体现出郭守敬 () A.注重国计民生 B.具备科学实证精神 C.总结传统经验 D.借鉴国外先进成果 3.二程（程颢、程颐）：“父子、君臣，天下之定 理，无所逃于天地之间。”朱熹：“宇宙之间一 理而已。天得之而为天，地得之而为地，而 凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张 之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行， 无所适而不在！”二程与朱熹 () A.以自然之理论证宇宙之理 B.以儒学之理强化封建统治 C.以宇宙之理论证人生之理 D.以儒学之理论证宇宙之理 4.小切口·风俗宋朝以前，我国民风比较开 放。普通民女离婚再嫁毫不出奇。但宋朝 下册·周周测153大 时期却强调“三从四德”，“饿死事小，失节事 大”，《宋史·烈女传》共记载烈女42人，其 中贞节烈女类38人之多。这表明() A.理学思想理论日趋完善 B.理学已经成为官方学说 C.理学思想日益束缚人性 D.理学信仰面临严重危机 5.跨学科·语文南宋词人辛弃疾在词中写 道：“壮岁旌旗拥万夫，锦檐突骑渡江初。”南 宋诗人郑思肖在诗中写道：“一心中国梦，万 古下泉诗。”两人的诗词中都 A.抒发了个人离愁别恨 B.寄托了满腔报国情怀 C.赞颂了祖国怡人风光 D.揭露了人民生活疾苦 6.元朝戏剧空前发达，名家辈出。创作下图这 一悲剧的杂剧家是 A.马致远B.郑光祖C.白朴D.关汉卿 7.《资治通鉴》是我国著名的编年体通史巨著。 下列历史人物中，可能出现在《资治通鉴》中 的是 A.唐太宗B.关汉卿C.岳飞D.忽必烈 二、综合题 8.核心素养·家国情怀阅读材料，回答问题。 材料隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋毕 昇又发明了活字印刷术。活字印刷术对人 类文明的发展产生了重大的影响。13世纪 时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及 东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来 经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。 战国时，人们利用天然磁铁做成指南工 具，称为“司南”。宋代开始用人造磁铁制成 人54历史·7年级(RJ版) 指南的工具。北宋末年，中国的海船上开始 使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人 将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧 洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝 末年，火药开始运用到军事领域。宋元时 期，火药武器广泛用于战争。中国的火药在 13世纪传入阿拉伯地区，又经阿拉伯人传到 了欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生 巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 (1)根据材料和所学知识，请用表格的形式 对材料中的科技发明进行简要梳理。（可从 发明时间、发展情况、成就、传播、影响等至 少三个方面进行梳理) (2)通过对上述科技发明的梳理，你能得到 什么认识？