周周测7 第11课元朝的建立与统一-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级历史下册（统编版2024）

共同影响：加强了中国与其他国家之间的了解与 友好往来；加强了中国与其他国家的文化交流： 等等。(3)措施：党和国家实施大规模加固维修 工程；出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》；采取数 字技术手段；等等。（答出一项即可）(4)宣讲词： 来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰撞；敦 煌莫高窟不可再生，我们要用更智慧的途径加以 保护，让传统文化焕发生机；铭记一代又一代守 护者，让古建筑重生，让中华传统文化永不磨灭； 等等。（答出一句即可） 周周测5第8课北宋的政治 梳理要点 1.赵匡胤陈桥驿开封 2.兵权文臣相权通判收税殿试崇文 抑武 3.富国强兵宋神宗 自查效果 一、 1.B2.B3.B4.D5.A 6.(1)典故：杯酒释兵权。目的：加强中央集权，防 止武将专权，威胁统治。(2)变化：中央集权强 化，地方政权分化。影响：巩固了封建君主专制； 消除了地方割据的隐患；官员办事效率下降。 (任答两点即可)(3)含义：国家财政支出巨大，入 不敷出；军队战斗力低下。态度：肯定。理由：王 安石变法是为了缓解北宋的统治危机而实施的， 符合地主阶级巩固统治的需要。 周周测(6第9课辽、西夏与北宋并立； 第10课金与南宋对峙 梳理要点 一、 1.耶律阿保机元昊兴庆府 2.澶渊之盟兄弟钱物 3.1044西夏 二、 1.阿骨打女真 2.11251127 3.赵构郾城称臣淮水至大散关宋金对峙 江南 自查效果 1.A2.D3.B4.A5.C6.A7.B 二、 8.(1)特点：环境复杂；周边政权林立且北宋处于被 包围之中。影响：边防安全受到严峻挑战，边防 压力大。(2)原因：收复燕云十六州为北宋既定 之策；北宋自身实力不足。影响：令北宋在金人 面前自暴其短，激发了金人的攻宋野心。(3)事 件：宋金达成和议。影响：宋金对峙局面形成。 (4)认识：两宋时期多个民族政权并立，彼此之间 有战有和。（言之有理即可） 周周测(7第11课元朝的建立与统一 梳理要点 1.铁木真成吉思汗12271234 2.忽必烈大元大都 3.中书省枢密院御史台宣政院 4.行省军政开端 5.巡检司台湾地区北庭都元帅府 6.文化认同回回人口流动 自查效果 1.A2.D3.C4.C5.A6.A 7.(1)北京江西行省琉球宣政院(2)关系： 元朝的行省制度是对郡县制的继承和发展（或元 朝的行省制度是秦汉以来郡县制中央集权制的 较高级演化形态)。优势：元朝行省制度将中央 集权和地方分权相结合。(3)“新的气象”：儒家 经典著作被翻译成蒙古文，中央政府批准成立少 数民族教育机构，藏传佛教在中原统治阶层中获 得认可，少数民族的纺织技术得到推广，形成一 个新的民族一回回。（4)现实意义：有利于保 护民族文化的多样性，有利于维护民族间的团 结，有利于增强中华民族的凝聚力，等等。（言之 有理即可) 周周测8第12课 辽宋夏金元时期经 济的繁荣；第13课辽宋夏金元时期的 对外交流 梳理要点 1.占城稻水稻棉花海运 2.海南岛松江南宋青花瓷领先 3.临安交子 4.南宋 1.陆路鼎盛 下册·参考答案 183周周测(7 第11课 时间：25分钟 班级 梳理要点 1.1206年， 完成蒙古草原的统 一，建立了蒙古政权，他被尊称为 年，蒙古军队灭西夏； 年，蒙古灭金，此后与南宋形 成了对峙局面。 2.1260年， 继承汗位；1271年， 忽必烈改国号为 ,次年定都 ;1276年，元军攻灭南宋；1279 年，元完成了全国的统一。 3.元朝加强中央集权：设 掌管 全国的行政事务；设 负责全 国的军政事务，调度全国的军队；设 负责监察事务；设 管理全国宗教和西藏地区军政事务。 4.在地方，元朝设行中书省，简称“ ”,实行行省制度。行省辖区广阔、 大权集中，提高了行政效益。行省 制度的创立，是我国省制的 5.元朝在澎湖设置 ,加强对台 湾的管理，这是历史上中央政府首次在 正式建立行政机构；在西北地 区设置 等机构管理 西域军政事务。在西藏地区设立宣慰使司 都元帅府、屯驻军队。从此，中央政府对西 藏正式行使行政管辖权。 6.元朝时，各族以中原文化为主的 趋向加强；边疆各族大量迁入中原和 江南，同汉人杂居相处；形成新的民族 ,这是我国回族的前身；大规 模 ,促进了各族经济文化 的交流与发展。 元朝的建立与统一 姓名： 自查效果 一、单项选择题 1.柏杨在《中国人史纲》中给予成吉思汗极高 的评价：“铁木真是历史上最伟大的组织家 暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉 成就，在20世纪之前，很少人可跟他媲美。” 下列史实中，最能支撑该观点的是( ) A.完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 B.与南宋结盟，南北夹击金朝 C.改国号为元，定都于大都 D.率领军队攻入南宋都城临安 2.核心素养·时空观念下面是中国历史朝代 更迭示意图中的一部分。图中“？”处是 、契丹 西夏 蒙古 辽 金 北宋 南宋 100011001200 1300(年) A.西晋 B.隋 C.唐 D.元 3.“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽， 定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史 记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统 的过程。其中“灭女真”是在 ) A.1127年 B.1227年 C.1234年 D.1279年 4.核心素养·历史解释忽必烈在1271年发 布《建国号诏》，取《易经》中“大哉乾元”之 意，以“元”为国号。据此推知，他 () A.推行崇文抑武方针B.建立蒙古政权 C.接受中原先进文化D.开创行省制度 5.某导演在拍摄历史电影时针对某一事件设 计了如下分镜头脚本。该历史事件() 下册·周周测149人 景别镜头运用 画面 台词 蒙古士兵：“赶紧投 降吧，临安城早已 几个蒙古士 平拍、 被攻破。” 中景 兵包围着一 推进 南宋将军：“只有战 个南宋将军 死沙场的将军，没 有投降的将军！” A.结束了政权分立局面 B.维护了蒙古政权的稳定 C.标志着元朝的建立 D.加强了对元朝疆域的管辖 6.教材素材某历史爱好者制作了如下推介卡 片。据此可知，白塔寺 ( ) 白塔寺位于北京西城 区，是一座典型的藏传佛教 覆钵式塔。寺院建成后，这 里便成为元朝的皇家寺院 也是百官习仪和译印蒙文、 维吾尔文佛经之处。 白塔寺 A.见证了民族文化交流 B.发挥了军事防御功能 C.展现了高超建筑工艺 D.搭建了中外交往平台 二、综合题 7.阅读材料，回答问题。 材料一 岭北行省 秀今国界 头 政院辖地 岭北行省 岭北行省北部 元朝形势图(1330年) (1)根据材料一并结合所学知识指出，元朝 的首都设在今天的 ;元朝管辖 今江西南昌地区的机构是 ;今天的台湾在元朝时被称为“ 501 历史·7年级(RJ版) ”;元朝时直接统辖元宣慰使司都元 帅府的是 材料二元行省制中央集权是秦汉以来中 央集权模式的较高级演化形态…元行省 制所体现的中央集权与地方分权的主辅结 合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方 分权。 —摘编自李治安《元代行省制的特点 与历史作用》 (2)根据材料二，指出元行省制与秦地方行 政制度的关系。元行省制有何优势？ 材料三元朝统治者实施的民族政策和文 化政策…出现了很多新的气象…儒家 经典著作被翻译成蒙古文出版…中国首 次出现了由中央政府批准成立的、全国性的 少数民族语言文字教育机构…藏传佛教 在中原得以传播，海南黎族的木棉种植和纺 织技术推动了中国棉纺业的发展。 —一摘编自周茶仙《中国民族史话》 (3)根据材料三，概括元朝民族交融出现的 “新的气象”。 (4)“各民族谁也离不开谁。”综合上述问题 及所学知识，谈谈促进民族交融在我国的现 实意义。