周周测5 第8课北宋的政治-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级历史下册(统编版2024)

2026-01-15
| 2份
| 3页
| 42人阅读
| 3人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 590 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55773989.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

共同影响:加强了中国与其他国家之间的了解与 友好往来;加强了中国与其他国家的文化交流: 等等。(3)措施:党和国家实施大规模加固维修 工程;出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》;采取数 字技术手段;等等。(答出一项即可)(4)宣讲词: 来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰撞;敦 煌莫高窟不可再生,我们要用更智慧的途径加以 保护,让传统文化焕发生机;铭记一代又一代守 护者,让古建筑重生,让中华传统文化永不磨灭; 等等。(答出一句即可) 周周测5第8课北宋的政治 梳理要点 1.赵匡胤陈桥驿开封 2.兵权文臣相权通判收税殿试崇文 抑武 3.富国强兵宋神宗 自查效果 一、 1.B2.B3.B4.D5.A 6.(1)典故:杯酒释兵权。目的:加强中央集权,防 止武将专权,威胁统治。(2)变化:中央集权强 化,地方政权分化。影响:巩固了封建君主专制; 消除了地方割据的隐患;官员办事效率下降。 (任答两点即可)(3)含义:国家财政支出巨大,入 不敷出;军队战斗力低下。态度:肯定。理由:王 安石变法是为了缓解北宋的统治危机而实施的, 符合地主阶级巩固统治的需要。 周周测(6第9课辽、西夏与北宋并立; 第10课金与南宋对峙 梳理要点 一、 1.耶律阿保机元昊兴庆府 2.澶渊之盟兄弟钱物 3.1044西夏 二、 1.阿骨打女真 2.11251127 3.赵构郾城称臣淮水至大散关宋金对峙 江南 自查效果 1.A2.D3.B4.A5.C6.A7.B 二、 8.(1)特点:环境复杂;周边政权林立且北宋处于被 包围之中。影响:边防安全受到严峻挑战,边防 压力大。(2)原因:收复燕云十六州为北宋既定 之策;北宋自身实力不足。影响:令北宋在金人 面前自暴其短,激发了金人的攻宋野心。(3)事 件:宋金达成和议。影响:宋金对峙局面形成。 (4)认识:两宋时期多个民族政权并立,彼此之间 有战有和。(言之有理即可) 周周测(7第11课元朝的建立与统一 梳理要点 1.铁木真成吉思汗12271234 2.忽必烈大元大都 3.中书省枢密院御史台宣政院 4.行省军政开端 5.巡检司台湾地区北庭都元帅府 6.文化认同回回人口流动 自查效果 1.A2.D3.C4.C5.A6.A 7.(1)北京江西行省琉球宣政院(2)关系: 元朝的行省制度是对郡县制的继承和发展(或元 朝的行省制度是秦汉以来郡县制中央集权制的 较高级演化形态)。优势:元朝行省制度将中央 集权和地方分权相结合。(3)“新的气象”:儒家 经典著作被翻译成蒙古文,中央政府批准成立少 数民族教育机构,藏传佛教在中原统治阶层中获 得认可,少数民族的纺织技术得到推广,形成一 个新的民族一回回。(4)现实意义:有利于保 护民族文化的多样性,有利于维护民族间的团 结,有利于增强中华民族的凝聚力,等等。(言之 有理即可) 周周测8第12课 辽宋夏金元时期经 济的繁荣;第13课辽宋夏金元时期的 对外交流 梳理要点 1.占城稻水稻棉花海运 2.海南岛松江南宋青花瓷领先 3.临安交子 4.南宋 1.陆路鼎盛 下册·参考答案 183周周测(5 第8 时间:25分钟 班级 梳理要点 1.960年, (宋太祖)发动 兵变夺权,改国号为宋,以 为都城。 2.军事上,宋太祖解除禁军高级将领的 ,任用 管理军务,经常 调换军队将领;政治上,宋太祖采取分化事 权的办法分割 ,派文臣担任各 地州县的长官,设置 以分知州 的权力;经济上,宋太祖取消节度使 的权力;文教上,宋朝统治者改革和 发展科举制,严格科举考试程序, 成为定制。 的方针 有利于政权的巩固和稳定,但也导致军队战 斗力减弱,行政效率低下,增加了财政支出。 3.为摆脱统治危机,实现 1069年, 任用王安石主持变 法。变法内容有募役法、方田均税法、青苗 法、保甲法等。王安石变法使政府财政收人 大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。 但是,新法触犯了大地主、权贵的利益,也引 起激烈争议。宋神宗死后,新法几乎全部被 废除。 圆自查效果 一、单项选择题 1.“尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心 之患,即禁兵;日肢体之患,即藩镇。”为解决 “腹心之患”,宋太祖采取的措施是( A.创设三省六部制度 B.解除禁军将领兵权 课北宋的政治 姓名: C.取消节度使收税权 D.设御史大夫监视百官 2.宋朝设三衙分掌禁军,管统制训练、番卫戍 守、迁补赏罚。宋太祖在调派禁军出征时往 往临时任命其他官员为统帅,事定以后,兵 归三衙,将还本职。这反映了宋朝() A.冗官冗员现象严重B.中央集权不断加强 C.实行崇文抑武方针D.政府官员更迭频繁 3.宋朝将全国划分为若干路。“路”是当时地 方最高一级行政区,在“路”设立多个互不统 属的机构,如转运司等,他们掌管财政等事 务,共同治理州县。这种管理方式( A.埋下了藩镇割据的隐患 B.强化了宋朝的中央集权 C.改变了积贫积弱的局面 D.促进了地方经济的发展 4.宋代盛行郊祭大礼和恩荫制。自宋真宗、仁 宗起,每三年举行一次盛大的祭天地、祭祖 宗的活动。每逢祭祀,大小各官,皆得恩荫, 仅北宋末年的一次祭天大典就有4000人因 恩荫得官。由此可以推知,宋代 ( A.阶级固化现象初现 B.恩荫入仕成为主流 C.官僚体系日趋完善 D.王朝统治存在危机 5.王安石执政期间,变法派广泛听取建议。社 会地位低下的胥吏、小商贩、农民甚至犯过 罪的人,只要能讲求水利,都可来东京献策。 有功绩的还要授官嘉奖,如潭州人李度修筑 两乡塘堤,补为本州官吏。这些措施() 下册·周周测145 A.有利于农业发展B.限制了官僚特权 C.增强了军事力量D.增加了赋税收入 二、综合题 6.核心素养·历史解释阅读材料,回答问题。 任务一【成语典故·初识北宋政治】 材料一太祖曰:“人孰不欲富贵,一旦有以 黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎?”守信 等谢曰:“臣愚不及此,惟陛下哀矜之。”帝 曰:“人生驹过隙尔,不如多积金、市田宅以 遗子孙,歌儿舞女以终天年。君臣之间无所 猜嫌,不亦善乎?”守信谢曰:“陛下念及此, 所谓生死而肉骨也。”明日,皆称病,乞解兵 权,帝从之,皆以散官就第,赏赉(Iài,赐予) 甚厚。 ——一摘编自《宋史》 (1)第一组同学收集了北宋政治的相关史料 记载,材料所述事件与哪一典故有关?根据 材料一分析:“太祖”的目的是什么? 任务二 【政治变革·认识宋代政治制度】 材料二 中央 中央 财政 行政 监督权 地方节度使 转运使 文臣 通判 行政权军权财权 知州 五代十国 北宋 “收乡长镇将之权悉归于县,收县之权 悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之 权悉归于朝廷”,皇权空前加强,中央拥有绝 对的权力,消除了割据的隐患,巩固了封建 集权的统治…但各级官员权力分散且相 互牵制,办事效率低下;在防范措施的制约 人46历史·7年级(RJ版) 下,军队战斗力削弱…使宋王朝陷入了 “积贫积弱”的境地。 —一摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史》 (2)第二组同学通过结构图的方式来解读北 宋的政治制度。根据材料二,指出与五代十 国相比,北宋中央与地方的关系发生了什么 变化。这一变化带来了怎样的影响? 任务三【收集材料·客观认识历史】 材料三王安石变法是在北宋积贫积弱局 面的条件下产生的。所谓积贫指的是政府 无法应对“冗兵”“冗官”“冗费”的巨大开支, 并且农民占有少量土地却承担繁重的赋税。 所谓积弱指宋朝在内外矛盾交织下的软弱 无力,对内不能控制农民的暴动,对外无力 抗拒辽夏的侵扰…王安石变法的主要矛 头是针对蓬勃发展着的农民革命,因而它是 适应地主阶级需要的一个政治运动。 —摘编自漆侠《王安石变法》 (3)第三组同学收集到以上材料,请你根据 材料三解释“积贫积弱”的含义,指出材料三 对王安石变法持何态度,并说明理由。

资源预览图

周周测5 第8课北宋的政治-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级历史下册(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。