期末素养测评-2025-2026学年语文四年级上册统编版
统编版小学语文四年级上册期末素养测评（2025新教材）
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________
卷首语：亲爱的同学，欢迎来到语文智慧乐园！这里既有熟悉的字词朋友，又有新颖的阅读天地，还有让你大显身手的表达舞台。请带上细心和信心，开始探索吧！注意书写工整，卷面整洁哦！（卷面分：3分）
第一部分：积累与运用（35分）
任务一：字词句基础闯关
一、 根据语境，读拼音写词语。（6分）
1. 科技节上，我们小组的航天模型在空中huǎn huǎn（ ）上升，大家nínɡ shì（ ）着它，内心zàn tàn（ ）不已。
2. 午后，阳光透过zī rùn（ ）的树叶，斑驳地洒在花坛上，几只máo rónɡ rónɡ（ ）的小猫正tián mì（ ）地安睡。
二、 选择正确的答案，将序号填在括号里。（8分）
1. 下列词语中，注音完全正确的一组是（ ）
A. 弯曲（qū） 投降（xiánɡ） 内脏（zānɡ）
B. 宁愿（nínɡ） 角色（jiǎo） 扎针（zhā）
C. 分量（fèn） 闷雷（mēn） 家雀儿（qiǎo）
D. 薄雾（bó） 要求（yāo） 哄堂大笑（hōnɡ）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 笼罩 求饶 横七竖八
B. 空隙 严历 随遇而安
C. 既使 庞大 精疲力揭
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D. 自毫 记念 愤愤不平
3. 小明在作文里想表达“遇到意外好事情时的惊喜”，用（ ）这个词语最合适。
A. 提心吊胆
B. 无缘无故
C. 奔流不息
D. 出乎意料
4. 下列句子中，画线部分表达的情感与其他三句不同的一项是（ ）
A. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
B. 她像一只轻盈的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。
C. 下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。
D. 小弟弟的脸蛋像红苹果一样，可爱极了。
任务二：语言实践与综合运用
三、 句子练兵场。（6分）
1. 仿照例子，长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
仿写：春潮涨得满满的，好像与堤岸齐平了。宽阔的江面上，波光粼粼，一轮明月从水天相接的地方缓缓升起。
2. 用修改符号修改下面这段话。（共3处错误）（3分）
在“书香校园”活动中，我们班阅读并讨论了《中国神话传说》。通过这次阅读，使同学们不仅增强了文化自信，而且提高了口头表达。
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四、 生活语文场。（5分）
四年级（1）班要举办“我最喜爱的民间故事”推荐会。
- 请你为本次活动设计一条宣传语，吸引大家参与。（2分）
2. 小华想推荐《猎人海力布》这个故事，但不知道如何说才能打动同学。请你帮他写一段简短的推荐语（至少两个理由）。（3分）
五、 课文与经典回眸。（10分）
1. 诗文传情。“ ，复照青苔上”是王维笔下的幽静；而“ ，碧海青天夜夜心”则藏着李商隐的孤寂。
2. 哲理入心。“ ，孰能无惑？”告诉我们学习贵在质疑；苏轼的“ ，远近高低各不同”则启迪我们看问题要全面。
3. 精神传承。我们从“________________，死亦为鬼雄”中感受浩然正气；在《为中华之崛起而读书》中，铭记周恩来爷爷的远大志向；更在钱塘江大潮那“犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地________”的景象中，体会大自然的伟力。
第二部分：阅读理解与感悟（35分）
任务三：课内精读——品味名家笔法
六、 阅读《麻雀》选段，完成练习。（15分）
①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
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