试卷5 河南省许昌市魏都区2024-2025学年上学期期末小学四年级数学文化素质检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级上册数学期末试卷精选（人教版 河南专版）

6.45 7.610 8.>=<=>< 9.323530 10.5 11.19【解析】一共有845名师生，每辆大巴车限 载45人（不含司机），845÷45=18（辆）…35 (人)，剩下的35人还要租一辆，所以学校至少要 租18+1=19（辆）这样的大巴车。 12.红【解析】这些彩灯按3十4十2=9（盏）为一组 的周期循环排列，139÷9=15（组）…4（盏），所 以第139盏彩灯是第16组的第4盏，是红色的。 二、1.B2.C3.A 4.A【解析】在计算396÷55时，把55看作60试 商，商6，此时余数是66，余数比除数大，初商偏小。 5.C 三、1.837136168 31447698 2.8802587510400 35726…15 四、1. 高 2厘米 660 （画法不唯一) 知识拓展5画指定度数的角的步骤 1.定线：画一条射线，使量角器的中心和射线的 端点重合，0°刻度线和射线重合。 2.定点：顺着0°刻度线所在的那一圈刻度找到需 要画的角的度数，在这个刻度线处点一个点。 3.连线：以画出的射线的端点为端点，经过刚画 的点，再画出一条射线。 4.标注：画上角度符号，并标上角度。 2.(1) 空气质量 中度污染口1 轻度污染 ■3 良 19 优 7 02468101214161820天数 (2)良中度污染 (3)空气质量整体良好，但也有污染情况。 建议：加强工业废气治理，增加城市绿化面积，鼓 励市民绿色出行等。（建议合理即可） 五、1.20005 2.936÷18÷2=26(元) 答：这批草莓每千克26元。 河南专版数学 3.936÷18=52(千克) 52÷5=10(组)…2（千克） 52+10×1=62(千克) 答：她最多可以批发到62千克的草莓。 4.4000米=4千米 40÷4×5=50(分) 答：他把草莓运到水果市场一共需要50分钟。 试卷5许昌市魏都区 -、1.(1)4979004979 (2)四十九亿七千九百万50 2.<<=> 3.120304.70一 5.1502 6.143【解析】小刚在做一道除法题时，把除数 23看成了32，结果得到的商是10，余数是5，所以 正确的被除数是32×10+5=325，则正确的结果 是325÷23=14…3。 7.5 8.432651425136【解析】根据题意，由1,2,3,4， 5,6组成的六位数“四舍五入”后约等于43万，则 “四舍”法取得的近似数比原数小，这个数最大需 考虑万级为43，千位上是比5小的数，1<2，千位 上写2，百位、十位、个位是剩下的三个数从大到小 排列，即432651；“五入”法取得的近似数比原数 大，最小需考虑万级为42，千位为5，百位、十位、 个位是剩下的三个数从小到大排列，即425136。 9.3672888888888 (横线上方的答案不唯一) 二、1.B2.C3.B4.C 5.C【解析】已知小雅先出“10”，小军要想最终赢， 此时需用最小的牌应对小雅最大的牌。小军用最 小的牌“5”对小雅的“10”，这一轮小雅赢。小军剩 下“8、7”，小雅剩下“7、6”，小雅出“6”，小军出“7”， 小雅出“7”，小军出“8”，小军可以赢两次获胜，所 以小军若想赢，他应出“5”。 6.A【解析】从平行四边形一条边上的一点向对 边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫作平 行四边形的高，垂足所在的边叫作平行四边形的 底。图中9厘米的高，其垂直对应的底是长度 为8厘米的边，所以这条高对应的底是8厘米。 7.B 三、1.9000160001201209000 309020101100 2.102001050015 12030…2219…30 9年级上册人教 10 知识拓展6三位数乘两位数的笔算方法 1.先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末 位与两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数 去乘三位数，得数的末位与两位数的十位对齐， 然后把两次乘得的积加起来。 2.因数中间有0的计算方法：用两位数每一位上 的数去乘三位数，0也要相乘，与0相乘后，如果没 有进位数，要在这一位上写0占位，如果有进位 数，要加上进位数，写在相应的数位上，然后把两 次乘得的积加起来。 3.因数末尾有0的简便计算：先把0前面的数相 乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末 尾添上几个0。 四、1.(1)钝 (2) 110 2.(1)(2)如下图所示。 C D 五、1 阳光小学四年级学生体质健康测试 各项目良好以上学生人数统计图 良好以上学生人数 200 182 180 160 140 32 42 120 1 80 78 28 身高仰卧坐位50米跑跳绳肺活量项目 体重 起坐体前屈 2.第一条：身高体重达到良好以上的学生人数最多 第二条：50米跑达到良好以上的学生人数最少。 (答案合理即可) 3.建议一：50米跑和仰卧起坐这两项达到良好以上 的学生人数比较少，要加大练习力度。建议二：根 据每个项目良好以上人数的不同，合理安排锻炼 项目。（建议合理即可） 六、1.540÷12÷15=3（辆） 答：运走这些钧瓷瓶共需要3辆车。 2.360÷3=120(MB) (1080-360)÷120=6(秒) 答：下载完剩下的文件还需要6秒。 3.(1)每箱苹果15千克。 V橘子共720千克。 河南专版数学 60箱苹果。 (2)15×60-720=180(千克) 答：进的苹果比橘子多180千克。 (本大题答案不唯一) 4.(1) 学校 小雅家 (位置合理即可) (2)960-80×8=320(米) 320÷64=5(分) 答：小刚从家到学校要走5分钟。 七、方法①（√） 思考过程：直接计算出聪聪和明明汽车模型的速 度，比较得出聪聪的汽车模型跑得更快一些。 方法②（√） 思考过程：计算出聪聪汽车模型在7秒内行驶的 距离，比较得出聪聪的汽车模型跑得更快一些。 方法③（√） 思考过程：计算出聪聪汽车模型行驶210厘米所 需时间，比较得出聪聪的汽车模型跑得更快一些。 (思考过程合理即可) 试卷6新乡市红旗区 一、1.公顷平方千米 2.<<=> 3.(1)19440000八千万 (2)3亿(3)725 4.28【解析】如图： ,将长方形 框架拉成平行四边形后，四条边的长度并未发生 变化，所以平行四边形的周长与长方形的周长相 等，为(8+6)×2=28（厘米）。 5.直角30360【解析】钟面上1大格为360°÷ 12=30°。下午3：00，钟面上的角如图所示： 由图可知此时钟面上时针和分针组 成的较小角为直角。下午3：00过60分钟后是下 午4：00，从3：00到4：00，时针从指向3旋转到指 向4，转了4一3=1（个）大格，因此转动了1×30°= 30°；分针转了一圈，因此转动了360°。 6.伸缩门（答案不唯一） 7.10 二、1.×2.√3.√4.× 5.√【解析】这种杂志每月发行两期，最新一期是 第528期，所以一共发行了528÷2=264（个）月， 创刊了264÷12=22（年）. 9年级上册人教期末复习第3步·练真题 玉朝霞 试卷5许昌市魏都区 2024一2025学年上学期期末小学四年级数学文化素质检测试题 时间：90分钟 满分：(100+10)分 题号 四 五 六 七（附加题） 总分 得分 一、深思熟虑，认真填空。（每空1分，共22分) 1.许昌市，河南省地级市，古称“许”，总面积4979000000 救 平方米，人口438.3万人。 (1)4979000000平方米=( )公顷=( 弥 封 平方千米 线 (2)4979000000读作( 不 省略亿位后面的尾数约是( )亿。 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 题 750750○755070248÷18○(248×10)÷(10×8) 23×200(○230×20 780公顷○7平方千米 编 3.如下图，∠1=( )°，∠2=( )°。 条 4.在计算588÷68时，可以把除数68看作( )来 试商比较简单，商是( )位数。 5.计算250×60时，可以先算25×6=( ),再在 积的末尾添( )个0。 6.小刚在做一道除法题时，将除数23看成了32，结果 得到的商是10，余数是5。正确的商是( ),余 数是( )。 7.聪聪剪了一个下底是9厘米的直角梯形。如果将这 个梯形的下底减少4厘米，它就变成了正方形，原来 直角梯形的高是( )厘米。 8.由1,2,3,4,5,6组成的六位数（每个数字只能用一 次)“四舍五入”后约等于43万，这样的数最大是 ( ),最小是( )。 9.“12345679”中因为没有数字“8”，所以被称为“缺8 数”。关于“缺8数”，有很多神奇的现象，请仔细观 河南专版数学 四年级上册人教 第1页共6页 察下面含有“缺8数”的算式，找规律并填空。 12345679×9=111111111 12345679×18=222222222 12345679×27=333333333 12345679×( )=444444444 年年0●年● 12345679×( )=( 二、三思而行，合理选择。（将正确答案的序号填在括号 里。每题2分，共14分) 1.兰兰用自制的算盘拨出了三个不同的数，其中一个 零也不读的是( )。 A B 亿亿万万万万千百十个 亿亿万万万万 88 88总8总88总 2.如果△÷☆=5…2，那么（△×3）÷（☆×3）的结 果是()。 A.15…6 B.5…2 C.5…6 3.下图是同学们借助三角板和量角器画互相垂直的 两条直线的操作方法，正确的是( )。 ① ② ③ ④ A.①②③ B.①②④ C.②③④ 4.《西游记》是明代作家吴承恩创作 54 的。兰兰想阅读这一本书，全书共 14764 有764页，计划每天看14页，照这 70 样计算，需要多长时间看完？小刚 64 56 的列式是764÷14，右面竖式中箭 8 头所指部分表示( )。 A.5天看了700页 B.5天看了70页 C.50天看了700页 5.小雅和小军玩比大小的游戏，规则是：①对阵3次， 每次出大者赢，赢两次者获胜；②每人每次出一张 牌；③第1次谁先出，后两次还是谁先出。小雅的牌 是“10、7、6”，小军的牌是“8、7、5”，若小雅先出 “10”,小军若想赢，他应出( )。 A.8 B.7 C.5 河南专版数学四年级上册人教第2页共6页 6.下图中，平行四边形的一条高是9厘米，这条高对应 的底是( )厘米。 12厘米 A.8 8厘米 9厘米 B.12 6厘米9 C.6 7.下面问题中，可以借助“单价×数量=总价”这个数 量关系解决的是( )。 A.12元？元 B.12元 60元 7 C.12元30元18元 ?元 三、看清数据，巧思妙算。(30分) 1.直接写出得数。(10分) 450×20= 50×320= 24×5= 310-190= 297×31≈ 480÷16= 7200÷80= 240÷12= 606÷6= 5997÷60≈ 2.笔算下面各题。（带*的要验算）(20分) 408×25= 150×70= *465÷31= 8400÷70= 862÷28= *980÷50= 四、动手操作，实践探索。（10分) 1.芳芳不小心把一张画有一个角的纸片损坏了，如下 图所示。(4分) (1)根据你的经验，请你估测一下，芳芳画的这个角 可能是( )角。（填“锐”“直”或“钝”) (2)请你想办法在图中还原出这个角并量一量，这 个角是( )°。 河南专版数学四年级上册人教第3页共6页试卷5 2.在方格纸上按要求画图。（6分) (1)请你把平行四边形ABCD补充完整。 (2)画出这个平行四边形BC边上的一条高。 B A 五、快乐阅读，智慧理解。(4分) 小学体质健康检测，作为国家学生体质健康检 测的一部分，旨在全面监测和评估学生的体质健康 状况及锻炼效果。通过科学的数据分析，为学校和 家庭提供针对性的健康管理建议，让孩子们健康成 长。阳光小学的体育高老师想了解本校四年级学 生目前的体质健康情况，对四年级的232名学生进 行了体质健康测试，他把各个项目达到良好以上学 生人数制成了下面的统计表： 项目 身高 仰卧 坐位 体前屈 50米跑 跳绳 肺活量 体重 起坐 良好以上 学生人数 182 95 132 78 142 110 1.根据统计表将下面的统计图补充完整。(2分) 阳光小学四年级学生体质健康测试 各项目良好以上学生人数统计图 良好以上学生人数 200 182 180 160 140 132 120 100 8 60 0 20 0 身高 仰卧 坐位50米跑跳绳肺活量项目 体重 起坐体前屈 2.根据统计图中的信息，你能发现什么？（至少写出 两条)(1分) 3.如果你是高老师，你想给同学们提出什么建议？ (至少写出两条)(1分) 试卷5 河南专版数学四年级上册人救第4页共6页 六、走进生活，解决问题。（每题5分，共20分） 1.钧瓷，禹州市神垕镇特产，中国国家地理标志产品， 它具有独特的窑变艺术，以“入窑一色，出窑万彩” 的特点广受钧瓷爱好者的喜爱。神垕镇某制品厂 生产了540个艺术钧瓷瓶，每12个装一箱，15箱装 一车，运走这些钧瓷瓶共需要几辆车？（5分) 2.第五代移动通信技术（简称5G)是一种具有高速率、 低延迟、低功耗和大连接特点的新一代移动通信技 术。王老师要用5G网络下载一份1080MB的文 件，3秒钟下载了360MB,照这样的速度，下载完剩 下的文件还需要多少秒？（5分) 3.选择零食的“两大基本法则”：一是低钠、低糖、低脂 肪；二是新鲜、卫生、加工程度低。水果无疑是很好 的零食选择，这也是水果超市遍布大街小巷的原因 之一。请你运用所学知识，解答某水果店进货问 题，进的苹果比橘子多多少千克？ (1)选出解决上面问题所必需的信息，在口里面画 “√”。(2分) 每箱苹果15千克。☐60箱橘子。 45箱梨。 橘子共720千克。 60箱苹果。 每箱橘子比苹果少3千克。 (2)请你用选中的信息解决这个问题。(3分) 4.小雅从家到学校的行走路线如下图，根据信息回答 问题。 我家距离学校960 米，在上学路上会 路过小刚家。我 学校 每分钟走80米，从 家出发8分钟正好 小雅 走到小刚家。 小雅家 河南专版数学四年级上册人教第5页共6页 (1)请你用▲在行走路线图上标出小刚家大致的位 置。(2分) (2)如果小刚每分钟走64米，小刚从家到学校要走 几分钟？(3分) 穿 弥 七、附加题：学以致用，拓展思维。(10分) 在学校的社团课上，同学 姓名 时间 路程 封 们动手制作了汽车模型，制作 (秒) (厘米) 完成后，聪聪和明明对自己制 聪聪 5 175 作的汽车模型进行了行驶情 明明 7 210 况的测试，数据如右表。 线 在解决“聪聪和明明谁的汽车模型跑得更快 一 些？”这个问题时，同学们有三种不同的想法。请先 在每一种方法的( )里判断对错（对的画“√”， 错的画“×”)，然后在右面对应的方框里写出你的 内 思考过程。 方法①( ) 175÷5=35(厘米) 210÷7=30(厘米) 35厘米>30厘米 答：聪聪的汽车模型 跑得更快一些。 要 方法②( 175÷5=35(厘米) 35×7=245(厘米) 答 245厘米>210厘米 答：聪聪的汽车模型 跑得更快一些。 方法③( ) 席 175÷5=35(厘米) 210÷35=6(秒) 7秒>6秒 答：聪聪的汽车模型 跑得更快一些。 河南专版数学 四年级上册人救第6页共6页