内容正文:
期末复习第2步·攻专项
王朝霞新颗题速递一:
主题情境
(根据2025秋新教材编写)
满分:40分得分:
在《课程标准》的指导下,数学期末考试“情境化”命题的比例不断增加。我们特设置
“新颖题速递一一主题情境”专项,以“花中四君子”为主线,将所学知识综合考查,助力学
生练透新考向,期末得高分。
梅、兰、竹、菊被称为“花中四君子”,是咏物诗和文人画中最为常见的题材,
“花中四君子”并非浪得虚名,它们各有特色。
1.梅花原产中国,位居我国十大名花之首,有“花魁”之美誉。实验小学开展“我
来画梅花”活动,下面是评委处摆放的参赛作品,几名同学分别给这些参赛作
品拍照。下面的照片分别是谁拍的?在括号里填上对应的人名。(6分)
乐乐
笑笑
天天
2.“宁可食无肉,不可居无竹。”竹子亭亭玉立,节坚心虚,经霜雪而不调,历四时
而常茂。古人常用竹子隐喻君子正直、坚韧的品格。
(1)实验小学开展“竹的诗句我知道”书法比赛,其中一年级有51名同学参
赛;二年级有72名同学参赛;三年级有3个班参赛,每个班的参赛人数是25
人。把下面的问题和对应的算式连一连。(8分)
一年级和二年级一共有多少名同学参赛
72+25×3
二年级和三年级一共有多少名同学参赛
51+72
一年级和三年级一共有多少名同学参赛
25×3-72
三年级的参赛同学比二年级多多少名
51+25×3
(2)获奖同学的参赛作品被集中展示在学校的4块展
1
6
板上,平均每块展板展示了16幅作品,获奖的作品一
X24
共有多少幅?用竖式计算16×4时,借助摆小棒来帮
64
助思考,虚线框里的部分表示(
)。(填序号)(2分)
A.4个6
B.16十位上的“1”
C.进位的“2”
河南专版数学三年级上册人救
31
3.兰花是我国的传统花卉,以高洁、典雅的形象,赢得了许多人的喜爱。某花展
中心规划了一片兰花区,这个兰花区一共有9排,每排计划摆放78盆兰花。准
备720盆兰花够吗?下面的几种思路不合理的是选项(
)。(填序号)(3分)
A.78×9
B.
78×9
C.
78×9
80×9=720(盆)
78×10=780(盆)
80×9=720(盆)
因为720=720,
因为780>720,
因为78<80,
所以够。
所以不够。
所以够。
4.菊花是我国十大传统名花之一,它有3000多年的栽培历史,深受
中华儿女的喜爱。右图是小明剪的一张“菊花”剪纸,请你在图中
标出一个锐角和一个钝角。(4分)
5.王老师收集了很多有关“花中四君子”和山水的文创产品。下面是他收集的
各种文创产品的数量信息,请你选择合适的信息解答。
①“花中四君子”的文创产品共有63个,其中35个是有关兰花的文创产品;
②有关竹的文创产品占“花中四君子”文创产品的
③王老师收集的有关山水的文创产品数量比兰花的2倍还多3个;
④有关菊花的文创产品占“花中四君子”文创产品的
(1)王老师收集的有关山水的文创产品有多少个?(5分)
(2)王老师收集的有关菊花的文创产品数量比有关竹的文创产品数量多多
少?(6分)
(3)王老师准备去文创店购买5个竹子笔筒和8个梅花胸针。下面是文创店
的销售价目表,他至少需要付多少元?(6分)
竹子笔筒
每个8元
梅花胸针
每个12元
团购价
(不限种类,至少10个)
每个9元
32
河南专版数学三年级上册
人教4.(1)买2千克柿子和2千克石榴一共需要的
钱数。
(2)[示例一]买5千克草莓需要多少钱?
24×5=120(元)
答:买5千克草莓需要120元钱。
[示例二]买4千克石榴需要多少钱?
13×4=52(元)
答:买4千克石榴需要52元钱。(答案不唯一)
难点7分数的应用
1.2+3=5
888
答:这天一共运走这堆苹果的。
21是月
答:妹妹吃了这些精果的子。
3.45÷5=9(个)
答:红红包了9个汤圆。
4.诗歌类:35÷5=7(篇)
散文类:35÷5×2=14(篇)
小说类:35-7-14=14(篇)
答:诗歌类文章有7篇,散文类文章有14篇,
小说类文章有14篇。
重难点8观察物体、画线和画角
1.52.左面前面上面
3.
■■■“■
(1)画图见上图(画法不唯一)
(2)画图见上图(画法不唯一)
玉潮蜜新颖题速递—过程探究
123
·2.A
3.(1)不对
(2)比较分子相同的两个分数的大小时,分母
河南专版数学
越大,分数越小。因为3<5,所以>号甜甜
读的文学书比科技书多(理由合理即可)
4.C5.十百1535
6.0000
☐☐☐☐☐(画法不唯一)
15÷5=3(块)3×2=6(块)
答:送给小军6块。
7.(1)秀秀
(2)在估计带的钱数够不够时,应该把价格往
大估,优优把304估成300,估小了
(原因合理即可)
8.
竖式计算
铺地锦
306
306
×
4
%2☑4
1
1224
224
9.
红红踢的个数
红红踢的个数
华华踢的
是华华的4倍
个数
强强踢了
华华比强强
6个
多踢了2个
(6+2)×4=32(个)
答:红红踢了32个。
潮金新颖题速递——主题情境
1.天天笑笑乐乐
2.(1)一年级和二年级一共有多少名同学参赛、72+25×3
二年级和三年级一共有多少名同学参赛51十72
一年级和三年级一共有多少名同学参赛
25×3-72
三年级的参赛同学比二年级多多少名
51+25×3
(2)C
3.B
4.
正锐角
钝角(标法不唯一)
5.(1)35×2+3=73(个)
答:王老师收集的有关山水的文创产品有
73个。
(2)方法一:63÷7=9(个)》
9×2=18(个)18-9=9(个)
方法二:号}号63÷7=9个)
答:王老师收集的有关菊花的文创产品数量
比有关竹的文创产品数量多9个。
(3)5+8=13(个)13>10
分开买:8×5=40(元)
三年级上册人教
6
40+12×8=136(元)
团购:9×13=117(元)
10个团购+3个竹子笔筒单独购买:
9×10=90(元)90+8×3=114(元)
114<117<136
答:他至少需要付114元。
期末复习第3步·练套题
试卷1郑州市中原区
-、9616004401009641693
60672
423
75
8
二、1.(1)602时2千米
1
(2)千米千克
2.1823.(82-18)×8=512
4.35【解析】416×2=832,416×3=1248,
所以要使416×口的积是四位数,口里最小可
以填3。已知240的末尾有1个0,要使240×
口的积的末尾有2个0,则4×口的积的末尾
应该有1个0,☐里可以填5。
5.7242
6.700500千克<700千克<1吨
7.玫瑰花和月季花分别种了几行
玫瑰花比月
季花多种了几行
8.202511182
9
8
【解析】对折1次,折痕可以把长方形纸平
均分成2份;对折2次,折痕可以把长方形纸平
均分成4份;对折3次,折痕可以把长方形纸平
均分成8份。所以折痕所分成的每一份是这
张长方形纸的行
三、1.A2.B3.B4.C
5.C【解析】由题可得,A点表示的数接近且
小于2400。选项A中622>600,600×4=
2400,所以622×4>2400,不符合条件;选项
B中335>300,300×8=2400,所以335×8>
2400,不符合条件;选项C中396<400,400×
6=2400,396×6<2400,符合条件。
6.A【解析】由图可知,黑色纸条被平均分成
3份,露出的部分是其中的1份;白色纸条被
平均分成4份,露出的部分是其中的1份。黑
色纸条的1份与白色纸条的1份相等,而黑色
纸条有这样的3份,白色纸条有这样的4份,
所以白色纸条更长些。
7.C
四、1.3481530
2065
2.284-35+47
(173-25)×6
=249+47
=148×6
=296
=888
河南专版数学
124+8×56
42÷(54-48)
=124+448
=42÷6
=572
=7
3.小兰(√)
理由:在小兰的解法中,她把207稍微估大,
估成了比较接近的210,210×5=1050(元),
所以207×5<1050,即实际需要的钱数应该
比1050元少,所以准备1050元够了。小兰的
解答合理。(理由合理即可)
五、1
(涂法不唯一)
2.0
10
后面
上面右面
后面
下面左面上面
右面
左面前面
前面
下面
六、1.(1)
优惠券
满100元减50元(
满300元减180元()
满600元减350元(√)
注:优惠券每人限领取一张
(2)118×6=708(元)708-350=358(元)
答:王老师购买的6本读本实际付了358元钱。
2.108×2-33=183(幅)
108+183=291(幅)
答:创作的粘贴画和拓印画一共有291幅。
3.(1)月
小刚做的个数
乐乐比小刚少做2个
全全做的是
乐乐做的个数
乐乐的2倍
全全做的个数
(2)(10-2)×2=16(个)
答:全全做了16个山楂丸。
41-8-日
18÷6=3(千米)
答:加油站到河南中医药博物馆的距离占全
程的合,是3千米。
5.7千米=7000米3千米=3000米
4700+3000-7000=700(米)
答:书店到商场的距离是700米。
6.全租大车:48÷8=6(辆)
60×6=360(元)
大车和小车都租,8+5×8=48(人),可以租
三年级上册人教