第15课《背影》同步练习-2025-2026学年统编版语文八年级上册

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《背影》同步作业

班级:________ 姓名:________ 用时:________

一、积累与运用

  1. 识字积累填空。

(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。

① 蹒跚(______) ② 颓(______)唐 ③ 琐屑(______) ④ 踌躇(______)

⑤ 拭(______)泪 ⑥ 迂(______)腐 ⑦ 蹒跚(______) ⑧ 情郁(______)于中

  1. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )

A. 父亲蹒跚地穿过铁道,只为给我买几个橘子,那背影让我热泪盈眶。

B. 面对生活的琐屑与艰难,父亲从未抱怨,始终默默扛起家庭的重担。

C. 他踌躇了片刻,最终还是决定亲自送我到车站,生怕我路上有不便。

D. 毕业典礼上,校长的讲话情郁于中,赢得了全场师生的阵阵掌声。

  1. 下列句子没有语病的一项是( )

A. 通过阅读《背影》,使我深刻体会到父爱的深沉与伟大,读懂了平凡中的温暖。

B. 父亲对我的关爱,不仅体现在言行上,更隐藏在他为我奔波的每一个细节里。

C. 为了避免类似的离别伤感,我们要学会珍惜与亲人相处的每一个难忘的时刻。

D. 《背影》这篇文章,以平淡的语言描绘真挚的情感,被评为“现代散文经典之作”。

  1. 文学常识与名句默写。

(1)《背影》的作者是______,字佩弦,我国现代著名______家、诗人、学者,代表作有《春》《荷塘月色》等。

(2)《背影》是一篇______散文,以______为线索,通过描写父亲车站买橘子的背影,抒发了深沉的父爱与作者的愧疚之情。

(3)默写一句与“父爱”相关的古诗文名句:______,______。

(4)默写一句表达“离别不舍”的名言或诗句:______,______。

  1. 仿照例句,结合课文“父爱”的主题,写一个句子。

例句:背影为证,以蹒跚步履载深沉父爱,温暖岁月漫长。

仿句:______,______,______。page number 0

 

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二、阅读与理解

(一)课内精读·记叙文

阅读《背影》选段,完成下列小题。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  1. 选段主要描写了什么场景?请简要概括。

答:________________________________________________________________

 

  1. 赏析选段中画线句(“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”)的表达效果。

答:________________________________________________________________

 

  1. 选段中两次写“我”流泪,情感有何不同?请简要分析。

答:________________________________________________________________

 

  1. 选段中“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”一句,表现了父亲怎样的心理?

答:________________________________________________________________

 

  1. 结合选段,说说《背影》在叙事抒情上有什么特点。

答:________________________________________________________________

 

(二)课外拓展·记叙文

阅读下面的记叙文,完成下列小题。page number 1

 

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父亲的半瓶酒

我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。

去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟城里,因为小女儿已经满地跑了,让他来照顾,我也好安心工作。我回信说,让他把小女儿带来,我去车站接他。

那天,我去车站接父亲,他背着一个鼓鼓囊囊的布包,手里还提着一个玻璃瓶,里面装着半瓶酒。我问他装酒做什么,他说:“给你喝的,我知道你喜欢喝两口。”我心里一酸,父亲从不喝酒,却特意为我装了半瓶酒,想必是攒了很久的好酒。

回到家,父亲顾不上休息,就去抱小女儿,逗她开心。晚饭时,父亲把那半瓶酒拿出来,倒了一杯递给我,说:“喝点吧,解解乏。”我接过酒杯,看着父亲布满皱纹的脸,想起他一生的辛劳,眼泪差点掉下来。父亲看着我,笑着说:“怎么了?是不是酒不好喝?”我赶紧摇头,把酒喝了下去,酒很烈,却暖到了心里。

后来我才知道,那半瓶酒是父亲的老同事送给他的,他舍不得喝,一直存着,就等着来看我时带给我。父亲住了几天就回去了,临走时,他还叮嘱我:“工作别太累,要照顾好自己和孩子。”我送他到车站,看着他佝偻的背影消失在人群中,心里像被什么东西堵住了,说不出的难受。

如今,那半瓶酒早已喝完,但父亲的心意却一直留在我心里。每当我想起父亲,就会想起那半瓶酒,想起他对我的关爱,想起他平凡而伟大的身影。

  1. 本文围绕“父亲的半瓶酒”,写了哪几件事?请简要概括。

答:________________________________________________________________

 

  1. 结合本文和《背影》,说说两文在表现“父爱”方面有哪些相同之处。

答:________________________________________________________________

 

  1. 两文都描写了父亲的“背影”,请简要分析其作用。

答:________________________________________________________________

 

  1. 从这两篇文章中,你对“父爱”有了怎样的理解?请结合文本谈谈看法。

答:________________________________________________________________

 

三、写作与表达page number 2

 

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