第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 章末知识整合（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高二化学选择性必修3同步学案（鲁科版）

该高中化学单元复习课件系统梳理了烃的衍生物的官能团分类、有机反应类型、合成方法、结构确定及高分子单体判断等核心知识，通过分类归纳官能团性质、总结反应规律、分析合成流程，构建完整的有机化学知识网络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，如通过化合物F合成路线分析培养证据推理能力，结合有机物A结构推断实验数据提升模型认知，设计分层训练题适配不同水平学生，助力学生巩固知识，教师精准开展复习教学。

第三章　有机合成及其应用 合成高分子化合物 　章末知识整合 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 答案：　C 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 谢谢观看 第二章　官能团与有机化学反应　烃的衍生物 返回导航 1 专题一　有机化合物的合成 　1.对比碳骨架的变化,对比原料分子和目标化合物分子的碳骨架的变化，看碳链是增长还是减短，是碳链还是碳环，相差几个碳原子，然后筛选碳链改变的常用方法，确定最合理的方法。 2.对比官能团的变化,联想各类官能团的性质和转化关系，注意多个官能团的连续转化，综合考虑各类官能团之间的转化步骤和顺序。 3.确定最佳方案,根据上面的两个对比，依据转化的科学性、原子的经济性，遵循绿色化学的思想，确定科学合理的方案。 4.有机合成题的几个注意事项(1)认真研究题给信息，并加以充分地利用。如烯烃的臭氧化反应(是最常见信息之一)： 利用该反应，再进一步结合氧化或还原反应，以灵活实现有机物官能团之间的转化。 (2)苯环上官能团的衍变关系： (3)基团的保护问题,酚羟基易被氧化，因此在其他基团被氧化之前可以先使其与NaOH反应，把—OH转化为—ONa，将其保护起来，以后再与酸反应转化为—OH。也易被氧化，可用HCl加成将其保护，以后再利用消去反应转变为。 [针对训练] 1. 化合物F是合成吲哚­2­酮类药物的一种中间体，其合成路线如下： 回答下列问题：,(1)实验室制备A的化学方程式为,_________________ ,提高A产率的方法是________________ A的某同分异构体只有一种化学环境的碳原子，其结构简式为________________。 (2)C→D的反应类型为____________；E中含氧官能团的名称为____________。 (3)C的结构简式为________，F的结构简式为________。 (4)Br2和的反应与Br2和苯酚的反应类似，以和 为原料合成，写出能获得更多目标产物的较优合成路线(其他试剂任选)。________________ 解析：　本题以合成吲哚­2­酮类药物的一种中间体的合成为载体，考查乙酸乙酯的制备、有机反应类型、有机化合物的推断、结构简式的书写和官能团的判断等，重点考查合成路线的设计；考查的化学学科核心素养是宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等。 (1)根据题给已知信息Ⅰ，由B的结构简式逆推可知A为CH3COOC2H5，实验室利用乙醇与乙酸为原料，通过酯化反应可制备乙酸乙酯，反应的化学方程式是 该反应为可逆反应，及时将反应体系中的乙酸乙酯蒸出，或增大反应物(乙酸、乙醇)的量可提高乙酸乙酯的产率。乙酸乙酯分子有1个不饱和度(可判断其同分异构体含双键或环状结构)，且含4个碳原子和2个氧原子，由A的这种同分异构体只有1种化学环境的碳原子，则可判断该同分异构体为高度对称的分子，故其结构简式为。 (2) 在碱性、加热条件下水解，再酸化可得C，C的结构简式是，由题给已知信息Ⅱ可知C生成D发生的羧基结构中的—OH被Cl取代的反应，则D为，E为，E的含氧官能团是羰基、酰胺基。 (3)由上述分析可知C为CH3COCH2COOH，结合F的分子式，根据题给已知信息Ⅲ可知发生分子内反应生成F为, 。 (4) 发生溴代反应生成，,与 发生类似题给已知信息Ⅱ的反应，生成，根据题给已知信息Ⅲ， 可知发生分子内脱去HBr的反应，生成目标产物。 答案：　 及时蒸出产物(或增大乙酸或乙醇的用量)　 (2)取代反应　羰基、酰胺基 专题二　有机化合物结构式的确定 　确定有机化合物结构式的关键步骤是判定分子中化学键的类型，是饱和键还是不饱和键，其次是根据有机化合物的典型性质，确定分子中含有的官能团及其所处的位置。 [针对训练] 2．有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色黏稠液体，易溶于水。为研究A的组成与结构，进行了如下实验，试通过计算填空： 实验步骤 解释或实验结论 (1)称取A 9.0 g，升温使其气化，测其密度是相同条件下H2的45倍 ①A的相对分子质量为________ (2)将此9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧，并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰，发现两者分别增重5.4 g 和13.2 g ②A的分子式为________ 实验步骤 解释或实验结论 (3)另取A 9.0 g，跟足量的NaHCO3粉末反应，生成2.24 L CO2(标准状况)，若与足量金属钠反应则生成2.24 L H2(标准状况) ③用结构简式表示A中含有的官能团：________、________ (4)A的核磁共振氢谱如图： ④A中含有________种氢原子 ⑤综上所述，A的结构简式为________ 解析：　②9.0 g A燃烧生成n(CO2)＝ eq \f(13.2 g,44 g·mol－1) ＝0.3 mol， n(H2O)＝ eq \f(5.4 g,18 g·mol－1) ＝0.3 mol， n(A)∶n(C)∶n(H)∶n(O)＝0.1∶0.3∶(0.3×2)∶ eq \f(9.0－0.3×12－0.6×1,16) ＝1∶3∶6∶3 所以A的分子式为C3H6O3。 ③0.1 mol A与NaHCO3反应生成0.1 mol CO2，则A分子中含有一个 —COOH，与钠反应生成0.1 mol H2，则还含有一个 —OH。 答案：　①90　②C3H6O3　③—COOH　—OH　④4　 ⑤ 3．合成C的简单流程如图所示： 已知：①A的相对分子质量为58，氧元素质量分数为0.276，核磁共振氢谱显示为单峰 回答下列问题： (1)A的化学名称为__________________________。 (2)B的结构简式为________，其核磁共振氢谱显示为________组峰，峰面积比为______________ 解析：　(1)1 mol A中m(O)≈16 g，n(O)＝1 mol，烃基m(CxHy)＝42 g，核磁共振氢谱显示为单峰，且结合反应②信息可知A的结构简式为CH3COCH3，化学名称为丙酮。(2)由A制得B的反应方程式为 eq \o(――――――→,\s\up15(HCN（水溶液）),\s\do15(NaOH（微量）)) 。由反应可知B的结构中核磁共振氢谱为2组峰，峰面积之比为6∶1或1∶6。 答案：　(1)丙酮　(2) 　2 6∶1(或1∶6) 专题三　聚合反应单体的判断方法 由高分子化合物推断单体一般可分“三步走”：一观、二切、三写。 一观：观察高分子化合物链节中主链的组成情况，是否全为碳原子，是否含有碳碳双键，是否含有酯基或酰胺键，由此确定高分子化合物是加聚产物还是缩聚产物。 二切：在高分子化合物的链节上找到断键点，将链节切开。 三写：将切下来的片段改写成单体。 [针对训练] 4．某高聚物的结构为 下列分析正确的是(　　) A.它是缩聚反应的产物 B.其单体是CH2===CH2和HCOOCH3 C.它燃烧后产生CO2和H2O的物质的量之比为1∶1 D.其单体为CH2===CHCOOCH3 C.它燃烧后产生CO2和H2O的物质的量之比为1∶1 D.其单体为CH2===CHCOOCH3 答案：　D 2．高分子化合物X的链节为 ， 则下列有关X的说法中正确的是(　　) A.X属于体型高分子化合物 B.X是加聚产物 C.合成X的单体有3种 D.X是纯净物 解析：　由X的链节结构知，其为线型高分子化合物，是缩聚产物，且高分子化合物均是混合物，故A、B、D项错误。 $