精品解析：广东省惠州市惠东县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025——2026学年第一学期七年级学科素养期中考查生物 (全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。) 一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 菏泽是著名的牡丹之乡，共有九大色系，十个花型， 1100多个品种，菏泽也是中国最大的牡丹生产、科研、观赏基地，牡丹的种植面积、科研培植、观赏出口当称世界之最。 这充分体现了 A. 生态系统多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 生活环境多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性菏泽牡丹品种繁多共有九大色系，十个花型， 1100多个品种这体现了基因的多样性。 故选C 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 2. 2025年3月，某科技公司发布了一款名为“AI-ECO”的智能机器人，宣称其能模拟光合作用，自主清洁空气，并可通过太阳能充电。某校生物小组对此展开讨论，你认为“AI-ECO”（　　） A. 能模拟光合作用，说明它是生物 B. 不能生长和繁殖，说明它不属于生物 C. 依赖太阳能充电，说明生物的生活需要营养 D. 能自主清洁空气，体现生物能对外界刺激做出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．虽然“AI-ECO”宣称能模拟光合作用，但模拟光合作用并不等同于真正具有进行光合作用的生理机制，且它不具备生物的其他关键特征，如细胞结构、生长繁殖等，不能仅仅因为能模拟光合作用就判定它是生物，A错误； B．生物能生长和繁殖，而“AI-ECO”作为智能机器人，不具备生长和繁殖的能力，这是判断它不属于生物的重要依据之一，故B正确。 C．“依赖太阳能充电”与生物需要营养有着本质区别，生物需要营养是为了维持自身的生命活动和生长发育等生理过程，而机器人充电是为了获取能量维持机械运转，不能将两者等同，故C错误， D．“自主清洁空气”只是智能机器人按照预设程序执行的功能，并非是基于自身的应激性对外界刺激作出的反应，生物对外界刺激作出反应是基于自身的生理机制，故D错误。 故选B。 3. 《中国生物物种名录2024版》共收录物种141484个，较2023版新增6423个物种。这体现了生物多样性的（ ） A. 基因的多样性 B. 环境的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度。 （3）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别。 （4）生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 【详解】A．基因的多样性强调的是物种内部或不同物种间基因的差异，题干中主要强调的是物种数量的增加，并非基因层面，A不符合题意。 B．环境的多样性不属于生物多样性的范畴，B不符合题意。 C．生态系统的多样性侧重于生物群落和生态过程以及环境差异等方面，题干未涉及这些内容，C不符合题意。 D．《中国生物物种名录2024版》较2023版新增6423个物种，体现了一定区域内生物种类数量的增加，即生物种类的多样性，D符合题意。 故选D。 4. 下列诗句中，体现生物能对外界刺激作出反应的是（  ） A. 春种一粒粟，秋收万颗子 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C. 离离原上草，一岁一枯荣 D. 锄禾日当午，汗滴禾下土 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）生物能对外界刺激作出反应是指生物能够感知外界环境的变化，并通过一定的方式作出相应的反应，以适应环境的变化。 【详解】A．“春种一粒粟，秋收万颗子”，描述的是春天播种下一粒种子，到秋天就可以收获很多粮食，体现了生物能够繁殖后代的特征，A错误。 B．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”意思是明月升上树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。喜鹊被明月惊飞，蝉在清风半夜鸣叫，说明喜鹊和蝉能感知到外界环境（明月、清风）的变化，并作出相应的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．“离离原上草，一岁一枯荣”，描绘了草原上的野草每年都会经历枯萎和繁荣的过程，体现了生物具有生长和发育的特征，C错误。 D．“锄禾日当午，汗滴禾下土”，描述的是农民在中午炎热的时候锄地，汗水滴落在禾苗下面的土地上，体现了人在进行劳动时会排出汗液，排出身体内产生的废物，这是生物能排出体内产生的废物的特征，D错误。 故选B。 5. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生物学研究范畴的是（　　） A. 基因变化 B. 四季更替 C. 植物分类 D. 人类进化 【答案】B 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要。 【详解】A．基因变化属于生物学研究范畴，涉及遗传学、分子生物学等，研究生物遗传信息的传递和变异，故A不符合题意。 B．四季更替不属于生物学研究范畴。四季更替是地球公转引起的自然现象，属于地理学或天文学领域，虽然它可能影响生物活动（如植物生长周期），但其本身并非生命现象或生命规律，故B符合题意。 C．植物分类属于生物学研究范畴，是植物学的一部分，涉及生物多样性和系统分类，故C不符合题意。 D．人类进化属于生物学研究范畴，是进化生物学的核心内容，研究物种的起源和演化过程，故D不符合题意。 故选B。 生物学是一门迅速发展的自然科学。19世纪初，法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。林奈、达尔文、哈维、沃森、克里克等科学家均在生物学发展过程中做出重大贡献。请据此完成下面小题。 6. 下列关于生物学发展的描述正确的是（ ） A. 拉马克被称为“分类学之父” B. 达尔文首次提出了生物学概念 C. 林奈发现了血液循环 D. 沃森和克里克发现了DNA 分子双螺旋结构 7. 提出以自然选择学说为核心的生物进化理论的是（ ） A. 林奈 B. 达尔文 C. 孟德尔 D. 米勒 8. 标志着生物学的发展进入分子生物学阶段的科学成果是（ ） A. 血液循环的发现 B. 生物命名法的创立 C. 进化学说的建立 D. DNA 分子双螺旋结构的发现 【答案】6. D 7. B 8. D 【解析】 【分析】沃森和克里克发现了 DNA 分子双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。 达尔文是英国生物学家，提出以自然选择学说为核心的生物进化理论，其主要内容包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 【6题详解】 A．“分类学之父”是林奈，不是拉马克，拉马克提出了生物进化的观点，A错误。 B．首次提出生物学概念的是拉马克，达尔文提出了自然选择学说，B错误。 C．发现血液循环的是哈维，林奈主要贡献是创立双名法对生物进行分类，C错误。 D．沃森和克里克通过研究发现了DNA分子双螺旋结构，这一发现具有重大意义，推动了生物学进入分子生物学时代，D正确。 故选D。 【7题详解】 A．林奈的主要贡献在于生物分类，并非生物进化理论，A不符合题意。 B．达尔文经过长期的考察和研究，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，解释了生物进化的原因及生物多样性和适应性的形成，B符合题意。 C．孟德尔致力于遗传学研究，发现了遗传规律，与生物进化理论无关，C不符合题意。 D．米勒的实验是关于生命起源中无机物合成有机小分子的模拟实验，不是生物进化理论，D不符合题意。 故选B。 【8题详解】 A．血液循环的发现主要推动了生理学发展，侧重于人体生理功能的研究，未涉及到分子层面，所以不是标志生物学进入分子生物学阶段的成果，A不符合题意。 B．生物命名法创立解决生物分类和命名问题，利于生物分类学发展，但未深入到分子水平，与分子生物学阶段无关，B不符合题意。 C．进化学说建立探讨生物进化规律，从宏观角度解释生物多样性和适应性，并非从分子层面研究，C不符合题意。 D．DNA分子双螺旋结构发现，让科学家能深入到分子层面研究遗传物质结构和功能，了解遗传信息传递与表达，这标志着生物学发展进入分子生物学阶段，D符合题意。 故选D。 9. 我国劳动人民在长期生活中总结出了很多谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到”等。这主要运用的科学探究方法是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 文献法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】题目中的谚语是劳动人民通过长期观察自然现象总结出的规律，属于科学探究方法的应用。 【详解】A．观察法是在自然状态下记录现象，不干预研究对象。谚语总结基于长期观察，故A符合题意。 B．实验法需人为控制变量，题目中未涉及实验设计，故B不符合题意。 C．文献法依赖已有资料，而非直接观察自然现象，故C不符合题意。 D．调查法通过问卷或访谈收集数据，与经验总结无关，故D不符合题意。 故选A。 10. 在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（　　） A. 高温和低温 B. 明亮和阴暗 C. 水分和土壤 D. 有氧气和无氧气 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．高温和低温均属于温度条件，仅温度值不同，其他条件（如光照、湿度）可保持一致。因此，温度可作为单一变量，能作为一组对照，A不符合题意。 B．明亮和阴暗均属于光照条件，仅光照强度不同，其他条件（如温度、水分）可保持一致。因此，光照可作为单一变量，能作为一组对照，B不符合题意。 C．水分是植物生长的环境因素，而土壤是生长介质。两者涉及不同性质的变量，且可能同时影响植物生长。若同时改变水分和土壤，无法确定实验结果是由哪个因素引起，违反单一变量原则。因此，不能作为一组对照，C符合题意。 D．有氧气和无氧气均属于氧气条件，仅氧气存在与否不同，其他条件（如温度、培养基）可保持一致。因此，氧气可作为单一变量，能作为一组对照，D不符合题意。 故选C。 “工欲善其事，必先利其器。”为了更好地观察细胞，某班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后同学们就显微镜的使用方法展开了激烈的讨论。请完成下列 小题。 11. 如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在载玻片上写的字母是（ ） A. b B. d C. P D. q 12. 红微藻是一类藻类，如图所示为显微镜下观察到的红微藻。若要进一步观察红微藻A的内部结构，需把它移动到中央再进行放大，正确的操作顺序是（ ） ①转动转换器更换物镜 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ①②④ B. ①③④ C. ②①④ D. ③①④ 13. 如图所示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野，下列分析正确的是（ ） A. ①是气泡， ②是细胞 B. 该现象是由盖盖玻片不当导致的 C. 染色后液泡最明显 D. 在载玻片上滴加生理盐水以便观察 14. 如题图所示为康康同学使用的显微镜及观察到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲的放大倍数为③和①的放大倍数之和 B. 乙的细胞和丙相比，无细胞壁 C. 丙的细胞中不含线粒体 D. 转动结构②可以调节显微镜的放大倍数 【答案】11. D 12. D 13. B 14. B 【解析】 【分析】3题图中：①细胞，②气泡。 4题图中：①目镜，②粗准焦螺旋，③物镜，④细胞核，⑤细胞膜，⑥细胞壁，⑦细胞质。 【11题详解】 显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反、左右相反。我们可以通过将看到的物像旋转180°来得到实际物体的样子。已知在显微镜视野中看到的物像是“b”。将“b”旋转180°，上下颠倒、左右颠倒后，得到的字母是“q”。所以在载玻片上写的字母是 “q”，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【12题详解】 图中红微藻A在视野左侧，由于显微镜下物像移动方向与装片移动方向相反，所以要将其移到视野中央，应向左移动装片，即步骤③。 物像移到中央后，要进一步放大观察其内部结构，需转动转换器更换物镜，这是步骤①。 更换物镜后，为使物像清晰，要调节细准焦螺旋，即步骤④。 所以正确的操作顺序是③①④，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【13题详解】 A．②是气泡，边缘黑中间亮，①是细胞，有细胞的基本形态结构，A不符合题意。 B．视野中出现气泡，通常是由于盖盖玻片时操作不当造成的，如盖盖玻片时没有让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，B符合题意。 C．染色后，洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核等结构会被染成深色，液泡一般不被染色，所以不是最明显的结构，C不符合题意。 D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，应在载玻片上滴加清水，而不是生理盐水，制作动物细胞临时装片才滴加生理盐水，D不符合题意。 故选B。 【14题详解】 A．显微镜的放大倍数是目镜（①）放大倍数与物镜（③）放大倍数的乘积，而不是两者之和，A不符合题意。 B．乙是人口腔上皮细胞，属于动物细胞；丙是洋葱鳞片叶内表皮细胞，属于植物细胞。动物细胞（乙）和植物细胞（丙）相比，动物细胞无细胞壁，B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞都有的结构，洋葱鳞片叶内表皮细胞（丙）也含有线粒体，能进行呼吸作用，为细胞生命活动提供能量，C不符合题意。 D．结构②是粗准焦螺旋，转动粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，从而调节焦距找到物像，但不能调节显微镜的放大倍数，显微镜放大倍数由目镜和物镜决定，D不符合题意。 故选B。 15. 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用为（　　） A. 保持细胞形态 B. 给细胞提供营养 C. 使细胞膨胀 D. 使细胞离散 【答案】A 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞的临时装片的步骤包括： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； 3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常。因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应向载玻片上滴生理盐水。 故选A。 16. 成都龙泉盛产桃子，甜甜蜜蜜的桃子也是小鸟和小虫子们的最爱。与小鸟和小虫子相比，桃子细胞结构特有的结构有（　　） A. 细胞核、细胞壁 B. 细胞壁、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 细胞质、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（部分细胞），而动物细胞没有这些结构。桃子属于植物，其细胞结构包含细胞壁和液泡，但叶绿体通常存在于叶肉细胞中，果肉细胞一般不含叶绿体。小鸟和小虫子是动物，其细胞无细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A．细胞核是动植物细胞共有的结构，并非桃子特有，故A不符合题意。 B．细胞壁和液泡是植物细胞特有结构，桃子细胞具备细胞壁和液泡，小鸟和小虫子不具备，故B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的结构，故C不符合题意。 D．细胞质是动植物共有结构，叶绿体在桃子果肉细胞中通常不存在，故D不符合题意。 故选B。 17. 下列哪种细胞置于清水中不破裂（　　） A. 人口腔上皮细胞 B. 猕猴的神经细胞 C. 黄瓜表皮细胞 D. 人的红细胞 【答案】C 【解析】 【分析】人口腔上皮细胞、猕猴的神经细胞、人的红细胞均为动物细胞；黄瓜表皮细胞属于植物细胞。 植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中还有液泡，叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁，液泡，叶绿体等。 【详解】植物细胞具有细胞壁，具有支持和保护作用；动物细胞无细胞壁，仅由细胞膜包裹。 动物细胞因无细胞壁支撑，吸水后细胞膜无法承受内部压力，会破裂；植物细胞吸水后，细胞壁可限制细胞过度膨胀，保持形态稳定，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 据广东省疾控局通报，2025年10月12 日至18日，全省新增2086例基孔肯雅热本地个案。“人→蚊→人”是其核心传播模式。埃及伊蚊和白纹伊蚊是该病的主要传播媒介。根据材料请完成下列小题。 18. 埃及伊蚊和白纹伊蚊其细胞中的染色体(遗传物质)数目都是6条，一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 2个, 6条 B. 4个, 3条 C. 8个, 6条 D. 8个, 12条 19. 伊蚊细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞核里的遗传物质进行复制而数量倍增；②遗传物质平均分配到两个新细胞中；③细胞膜逐渐向内凹陷。 A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②①③ 【答案】18. C 19. A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【18题详解】 一个细胞连续分裂三次，根据细胞分裂使细胞数目增多，且分裂次数与细胞数目的关系为2n（n为分裂次数），那么分裂三次后形成的子细胞数目为23=8个。因为细胞分裂时染色体先复制加倍，再均分成完全相同的两份进入子细胞，所以新形成的子细胞与原细胞染色体数目相同。已知埃及伊蚊和白纹伊蚊体细胞中染色体数目是6条，那么子细胞中的染色体数目也为6条。可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【19题详解】 细胞分裂开始时，①细胞核里的遗传物质进行复制而数量倍增，这一步是为了保证新形成的子细胞能得到与亲代细胞相同的遗传物质，所以①是细胞分裂的起始步骤。 接着②遗传物质平均分配到两个新细胞中，此步骤完成了细胞核的分裂，将加倍后的遗传物质准确地分到两个新的细胞核内。 最后③细胞膜逐渐向内凹陷，使得细胞从中间缢裂，形成两个新的细胞。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 广东的荔枝“桂味”以核小汁甜，口感脆爽而闻名，采摘时要保护好荔枝皮以免刮破，否则很容易烂，构成荔枝皮的主要组织是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】荔枝皮是果实的外层结构，主要功能是防止机械损伤、水分流失和病原体侵入，从而保护内部组织。植物组织中，保护组织具有此功能；上皮组织为动物特有，薄壁组织负责储存营养，输导组织负责物质运输，均不适用于荔枝皮。 【详解】A．保护组织覆盖植物体表面，起保护作用，荔枝皮易破导致腐烂，说明其主要起保护功能，故A符合题意。 B．上皮组织是动物体的组织类型（如皮肤表层），植物中不存在上皮组织，故B不符合题意。 C．营养组织（薄壁组织）主要储存水分和养分，常见于果肉部分，而荔枝皮是外层保护结构，故C不符合题意。 D．输导组织（如导管和筛管）负责运输水分、无机盐和有机物，常见于茎、叶等部位，并非荔枝皮的主要构成，故D不符合题意。 故选A。 21. 樱桃有“开春第一果”之称，其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。樱桃的可食用部分主要是（　　） A. 薄壁组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】樱桃的可食用部分为果肉，属于植物组织中的营养组织（薄壁组织），负责储存水分和营养物质。 【详解】A．薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，储存大量营养物质，樱桃果肉富含糖分和水分，属于薄壁组织，故A符合题意。 B．上皮组织是动物体的组织类型（如皮肤、内脏表面），植物中不存在此组织，故B不符合题意。 C．保护组织位于植物体表（如果皮），起保护作用，而果肉并非保护组织，故C不符合题意。 D．输导组织负责运输（如导管运输水分、筛管运输有机物），故D不符合题意。 故选A。 2022年5月，我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，将肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经诱导形成了心肌细胞，并看到了心肌细胞的收缩过程(在失重环境下)。下图为多能干细胞诱导发育过程，请据此完成下面小题。 22. 如图所示过程①的叙述错误的是（ ） A. 细胞核最先一分为二 B. 分裂后遗传物质不变 C. 染色体的变化最明显 D. 能产生不同类型的组织 23. 如图所示过程②表示（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 24. 为心肌细胞收缩过程(在失重环境下)提供能量的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞质 25. 由心肌细胞构成的组织属于（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 26. 与心脏属于不同结构层次的是（ ） A. 胃 B. 大脑 C. 血液 D. 肝脏 【答案】22. D 23. C 24. B 25. D 26. C 【解析】 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图中①为细胞分裂，②为细胞分化。 【22题详解】 A．在细胞分裂过程中，确实是细胞核先进行分裂，一分为二，A正确。 B．由于染色体在细胞分裂时先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证了亲代和子代细胞内遗传物质的稳定性，所以分裂后遗传物质不变，B正确。 C．在细胞分裂过程中，染色体的行为变化显著，先复制加倍，然后均分到两个新细胞中，相比细胞内其他结构，染色体的变化最容易观察到，C正确。 D．细胞分裂只能使细胞数目增多，细胞分化才能产生不同类型的组织，D错误。 故选D。 【23题详解】 A．细胞生长主要体现为细胞体积增大，而图中过程②细胞在形态、结构和功能上发生变化，并非单纯体积增大，A不符合题意。 B．细胞分裂是细胞数目增多，图中过程②不是细胞数目增多，而是细胞发生差异性变化形成不同组织，所以不是细胞分裂，B不符合题意。 C．过程②中细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，符合细胞分化的概念，C符合题意。 D．细胞癌变是细胞异常增殖，癌细胞不发生分化，与图中细胞形成不同组织的过程不符，D不符合题意。 故选C。 【24题详解】 A．细胞膜的主要功能是保护细胞，控制物质进出细胞，它不直接为细胞的生命活动提供能量，A不符合题意。 B．线粒体是细胞中的能量转换器，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，被称为“动力车间”，为细胞的生命活动提供能量，B符合题意。 C．细胞核是细胞的控制中心，内有遗传物质，控制着细胞的生长、发育和遗传等，不负责提供能量，C不符合题意。 D．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，细胞质中有多种细胞器，但不是直接提供能量的主要结构，D不符合题意。 故选B。 【25题详解】 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，A错误。 B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，B错误。 C．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用，C错误。 D．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能使机体产生运动。心肌细胞属于肌肉组织中的一种，肌肉组织具有收缩和舒张功能，心肌的收缩能推动血液在血管中流动，所以由心肌细胞构成的组织属于肌肉组织，D正确。 故选D。 【26题详解】 心脏是器官，胃、大脑、肝脏都属于器官，而血液属于结缔组织，与心脏结构层次不同，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 27. 每年“惊蛰”，三江茶即进入全面采摘期，茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织包括分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，其中分生组织具有分裂能力，直接参与新结构的形成。 【详解】A．保护组织主要起保护作用，如植物表皮，与侧芽发育无直接关系，故A不符合题意。 B．输导组织负责运输水分、无机盐和有机物，维持植物生理活动，但不直接促进侧芽发育，故B不符合题意。 C．分生组织的细胞能持续分裂，产生新细胞，使侧芽快速发育为新枝条，故C符合题意。 D．薄壁组织（营养组织）主要储存营养物质，为生长提供能量，但非直接驱动侧芽发育，故D不符合题意。 故选C。 28. “双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”，该诗句中的“桃花”与“燕子”相比，缺少的结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，“桃花”（植物）和“燕子”（动物）都具有细胞这一结构层次，A错误。 B．细胞分化形成组织，“桃花”有保护组织、营养组织等，“燕子”有上皮组织、肌肉组织等，二者都有组织这一结构层次，B错误。 C．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，“桃花”有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，“燕子”有心脏、肺等器官，二者都有器官这一结构层次，C错误。 D．“桃花”（植物）的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一结构层次；“燕子”（动物）的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，有系统这一结构层次，所以“桃花”与“燕子”相比，缺少的结构层次是系统，D正确。 故选D。 29. 2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空，首次开启月球背面采样任务。我国对月球的探索已经实现了多个首次。之前，我国利用“嫦娥四号”搭载棉花种子顺利发芽，首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示为：细胞→a→b→c C. 细胞分化形成a，此过程中细胞的形态、结构、功能向着不同方向变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。图中，a组织，b器官，c植物体，d动物体。 【详解】A．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。棉花是绿色开花植物，细胞是棉花结构和功能的基本单位，故A正确。 B．细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，最后由六大器官组成植物体。因此棉花植株结构层次可表示为：细胞→a组织→b器官→c植物体，故B正确。 C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化，细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，故C正确。 D．棉花的种皮是保护组织，具有保护作用；人的皮肤属于器官，故D错误。 故选D。 30. 春节期间，电影《哪吒2》火热上映，片中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是（　　） A. 莲藕是生殖器官 B. “藕断丝连”中的丝是指营养组织 C. 莲藕内的细胞分裂时，染色体数目不变 D. 莲的结构层次和人的结构层次一样 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 分生组织通过细胞的分裂和分化，形成保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织（营养组织）等。构成不同器官的组织有所不同，如果实中薄壁组织多，茎中则以机械组织、输导组织为主。 在细胞分裂的整个过程中，染色体的变化明显，在细胞分裂的不同阶段其形态不同。在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 植物体的结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”，人和动物的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→人体（动物体）”。 【详解】A．莲藕是莲的茎，属于营养器官，而生殖器官包括花、果实、种子等，故A错误。 B．“藕断丝连”中的“丝”是输导组织（如导管或筛管），负责运输水和无机盐或有机物，而营养组织主要储存营养物质，故B错误。 C．细胞分裂时，染色体先复制后均分到两个子细胞中，最终子细胞染色体数目与母细胞相同，因此染色体数目不变，故C正确。 D．莲的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，而人的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，莲无系统层次，故D错误。 故选C。 二、非选择题(本大题含4 小题，每题10分，共 40 分) 31. 读图理解 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题都要到细胞中去寻找答案”，以下是有关使用显微镜观察临时装片的示意图，请回答： （1）制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加的是_________；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加_________；对标本进行染色时，应滴加的是__________。 （2）图甲中，属于目镜的是___________。若想看到最大的细胞，应选择的目镜和物镜组合是_________。(均填字母) （3）对光时，若光线较强，为了控制进光量，应选用较_________光圈和_______面反光镜。 （4）观察人口腔上皮细胞时，为了使物像更加清晰，可以转动图乙中的__________(填序号)。 （5）图丙为同学绘制的黄瓜表层果肉细胞的结构简图，请将缺少的细胞结构在图上补充完整_________。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 碘液 （2） ①. ab ②. bc （3） ①. 小 ②. 平 （4）⑦ （5） 【解析】 【分析】（1）制作植物细胞临时装片的步骤为：擦、滴（滴加清水）、撕、展、盖、染（用稀碘液染色）；制作动物细胞临时装片的步骤为：擦、滴（滴加生理盐水）、刮、涂、盖、染（用稀碘液染色）。 （2）显微镜的目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大倍数越大，看到的细胞越大，数量越少。 （3）图乙中①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加清水，因为植物细胞有细胞壁，滴清水可维持其正常形态；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加生理盐水，目的是保持细胞形态，防止细胞吸水涨破或失水皱缩；对标本进行染色时，应滴加碘液，碘液能使细胞内结构染上颜色，便于观察。 【小问2详解】 图甲中，目镜无螺纹，所以属于目镜的是ab，cd是物镜。目镜的放大倍数与镜头长度成反比，即镜头越短放大倍数越大，b镜头短，所以b目镜放大倍数大。物镜中，物镜放大倍数与镜头长度成正比，即镜头越长放大倍数越大，c镜头长，所以c物镜放大倍数大。若想看到最大的细胞，应选择放大倍数最大的目镜和物镜组合。所以应选择的目镜和物镜组合是bc 。因为显微镜放大倍数越大，看到的细胞越大。 【小问3详解】 对光时，若光线较强，为了控制进光量，应选用小光圈和平面镜。小光圈通过的光线少，平面镜反射光线能力相对较弱，这样可减少进入显微镜的光线量。 【小问4详解】 观察人口腔上皮细胞时，为了使物像更加清晰，可以转动图乙中的⑦细准焦螺旋。粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，寻找物像；细准焦螺旋用于微调焦距，使物像更清晰。 【小问5详解】 植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等（黄瓜表层果肉细胞有叶绿体）。图丙为黄瓜表层果肉细胞结构简图，缺少细胞核和细胞膜。补充后如图： 32. 实验探究题 柑橘的皮可制成陈皮，含有的陈皮精油能抑制细菌生长，生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验： 第1步：在甲乙两个锥形瓶中加入等量果蝇培养基。 第2步：取两只小烧杯分别加入2mL 的陈皮精油和清水，并贴好标签。 第3步：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲锥形瓶，将装有清水的小烧杯放入乙锥形瓶。 第4步：在两个锥形瓶中各放入30只果蝇，用棉塞封口，置于适宜温度环境中。 第5步：观察并统计24小时、48小时、72 小时两瓶中果蝇的存活数。结果如下表，请分析作答： 组别 24小时存活数 (只) 48小时存活数 (只) 72小时存活数 (只) 甲瓶 18 12 5 乙瓶 28 25 25 表1 （1）该兴趣小组同学提出的问题是：陈皮精油__________________________？ （2）该探究活动中，变量是______________，设置两瓶的目的是互相形成________，除了变量不同外，其他条件都要相同且适宜，目的是_______________。 （3）为了提高实验的可信度，我们需要进行____________实验，对所得的数据取________值。 （4）从探究数据分析，你能得到的结论是：陈皮精油____________________________。 （5）兴趣小组根据以上实验步骤，又做了无水酒精对果蝇影响的探究，结果如下表： 组别 24小时存活数 (只) 48 小时存活数(只) 72小时存活数(只) 无水酒精 22 19 19 表2 基于以上实验数据，你认为应优先选择___________________(填“陈皮精油”或“无水酒精”)作为生产杀虫剂的原料。 【答案】（1）能杀虫吗 （2） ①. 陈皮精油 ②. 对照 ③. 控制单一变量 （3） ①. 重复 ②. 平均 （4）对果蝇有杀灭作用 （5）陈皮精油 【解析】 【分析】科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。其中，提出问题要围绕探究的主题，具有针对性；变量是在实验中可改变的因素，对照实验要遵循单一变量原则，设置对照是为了增强实验的说服力。 【小问1详解】 从实验过程及目的来看，兴趣小组围绕陈皮精油能否杀虫展开研究，所以提出的问题是：陈皮精油能杀虫吗？问题明确指向陈皮精油是否具有杀虫的作用。 【小问2详解】 在该探究活动中，甲瓶放入陈皮精油，乙瓶放入清水，唯一不同的因素就是陈皮精油，所以变量是陈皮精油。设置甲、乙两瓶，乙瓶作为对照组，与甲瓶形成对照，这样能更好地观察陈皮精油对果蝇存活情况的影响。除变量不同外，其他条件都相同且适宜，目的是控制单一变量，保证实验结果是由陈皮精油这一变量引起的，排除其他因素干扰。 【小问3详解】 为了提高实验的可信度，避免实验结果的偶然性，我们需要进行重复实验，多次进行相同的实验操作。然后对所得的数据取平均值，这样可以减小误差，使实验结果更准确可靠。 【小问4详解】 从探究数据看，甲瓶（有陈皮精油）随着时间推移，果蝇存活数逐渐减少，而乙瓶（清水）果蝇存活数变化不大。说明陈皮精油对果蝇的存活产生了影响，得出的结论是：陈皮精油对果蝇有杀灭作用。 【小问5详解】 对比陈皮精油和无水酒精对果蝇影响的数据，陈皮精油作用下果蝇存活数下降更明显，说明陈皮精油对果蝇的杀灭效果更好。所以基于以上实验数据，应优先选择陈皮精油作为生产杀虫剂的原料。 33. 资料分析 资料一：惠州动植物资源丰富，有多种珍稀动植物。其中鸟类有白鹭、苍鹭、红嘴鸥等约200种；国家二级保护植物有格木、土沉香等。 资料二：惠州有多样的生态系统，包括西湖湿地生态系统、南昆山森林生态系统，还有东江等河流生态系统。 资料三：惠东港口海龟湾的绿海龟是古老的爬行动物，绿海龟用肺呼吸，每隔一段时间就要将头伸出水面换气。每年3、4月间为交配期，成熟的绿海龟会从觅食栖息地洄游到惠东港口海龟国家级自然保护区附近海域，数只公龟竞相与一只母龟交配。 （1）资料一主要体现了生物多样性中的______________多样性。 （2）资料二主要体现了生物多样性中的______________多样性。 （3）地球上最大的生态系统是__________，范围包括了_________的下层，整个______________和____________的上层。 （4）资料三中体现了绿海龟的生物特征是__________和__________。 （5）目前绿海龟面临海洋污染、栖息地破坏等威胁，请你为保护绿海龟写一个宣传语：______________________ 【答案】（1）物种##生物种类 （2）生态系统 （3） ①. 生物圈 ②. 大气圈 ③. 水圈 ④. 岩石圈 （4） ①. 能够进行呼吸 ②. 能够繁殖 （5）守护海龟家园，共护海洋生态 【解析】 【分析】生物多样性包括物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。物种多样性是指一定区域内物种的丰富程度。基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。生态系统多样性是指生物群落及其生存环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 生物圈是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 生物具有的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 资料一提到惠州有多种鸟类以及国家二级保护植物等，强调的是物种的丰富程度，所以主要体现了生物多样性中的物种（生物种类）多样性。 【小问2详解】 资料二指出惠州有西湖湿地生态系统、南昆山森林生态系统、东江等河流生态系统，突出的是生态系统的多样，因此主要体现了生物多样性中的生态系统多样性。 【小问3详解】 地球上最大的生态系统是生物圈。其范围包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层。大气圈中有一些生物生存，如鸟类等；水圈是大多数生物生活的场所；岩石圈表面有丰富的生物，如植物扎根于岩石圈上层。 【小问4详解】 资料三提到“绿海龟用肺呼吸，每隔一段时间就要将头伸出水面换气”，体现了绿海龟能进行呼吸这一生物特征；“每年 3、4 月间为交配期，成熟的绿海龟会从觅食栖息地洄游到惠东港口海龟国家级自然保护区附近海域，数只公龟竞相与一只母龟交配”，体现了绿海龟能繁殖的生物特征。 【小问5详解】 宣传语要简洁明了且突出保护绿海龟的主题，如“守护海龟家园，共护海洋生态” 既提到了保护绿海龟的栖息地，又强调了对整个海洋生态的维护。 34. 综合应用 在校园生物兴趣小组的课堂上，老师展示了这张植物个体发育不同时期结构层次的示意图，让同学们结合所学知识，想象自己是一颗种子，从细胞开始，描述如何一步步发育成完整的番茄植株，开启一场“植物生长之旅”。 （1）[a]过程叫做细胞的______________，[b]过程叫做细胞的____________。 （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内____________(填细胞结构)的变化最明显，亲代和子代细胞内所含的遗传物质________________。 （3）植物体的结构层次是：细胞→____________→____________→植物体，与人体的结构层次相比，水稻的结构层次中没有___________。 （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____________，其上面的表皮属于_____________组织，与人体的____________组织具有相似的功能。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 （2） ①. 染色体 ②. 不变 （3） ①. 组织 ②. 器官 ③. 系统 （4） ①. 器官 ②. 保护 ③. 上皮 【解析】 【分析】甲是一个植物细胞，乙是两个植物细胞，故a代表细胞分裂，丙是植物的几种组织，故b表示细胞分化，丁是叶（器官），c表示各种组织构成植物器官，戊是整个植物体，d表示各种器官构成植物体。 【小问1详解】 从图中看，甲是一个细胞，经过a过程变成乙中的两个细胞，细胞数目增多，所以a过程叫做细胞的分裂；经过b过程，细胞的形态、结构和功能发生变化，形成了不同的组织，所以b过程叫做细胞的分化。 【小问2详解】 细胞从图甲到图乙进行分裂过程中，细胞内染色体的变化最明显。染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以亲代和子代细胞内所含的遗传物质不变，保持了遗传的稳定性。 【小问3详解】 植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。人体有系统，而水稻作为植物体，与人体的结构层次相比，水稻的结构层次中没有系统。 【小问4详解】 图丁所示的植物叶是由多种组织构成，在结构层次上叫做器官。叶上面的表皮对叶起保护作用，属于保护组织。人体的上皮组织具有保护、分泌等功能，与植物叶表皮的保护组织具有相似的功能，都有保护作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年第一学期七年级学科素养期中考查生物 (全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。) 一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 菏泽是著名的牡丹之乡，共有九大色系，十个花型， 1100多个品种，菏泽也是中国最大的牡丹生产、科研、观赏基地，牡丹的种植面积、科研培植、观赏出口当称世界之最。 这充分体现了 A. 生态系统多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 生活环境多样性 2. 2025年3月，某科技公司发布了一款名为“AI-ECO”的智能机器人，宣称其能模拟光合作用，自主清洁空气，并可通过太阳能充电。某校生物小组对此展开讨论，你认为“AI-ECO”（　　） A. 能模拟光合作用，说明它是生物 B. 不能生长和繁殖，说明它不属于生物 C. 依赖太阳能充电，说明生物的生活需要营养 D. 能自主清洁空气，体现生物能对外界刺激做出反应 3. 《中国生物物种名录2024版》共收录物种141484个，较2023版新增6423个物种。这体现了生物多样性的（ ） A. 基因的多样性 B. 环境的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 4. 下列诗句中，体现生物能对外界刺激作出反应的是（  ） A. 春种一粒粟，秋收万颗子 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C. 离离原上草，一岁一枯荣 D. 锄禾日当午，汗滴禾下土 5. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生物学研究范畴的是（　　） A. 基因变化 B. 四季更替 C. 植物分类 D. 人类进化 生物学是一门迅速发展的自然科学。19世纪初，法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。林奈、达尔文、哈维、沃森、克里克等科学家均在生物学发展过程中做出重大贡献。请据此完成下面小题。 6. 下列关于生物学发展的描述正确的是（ ） A. 拉马克被称为“分类学之父” B. 达尔文首次提出了生物学概念 C. 林奈发现了血液循环 D. 沃森和克里克发现了DNA 分子双螺旋结构 7. 提出以自然选择学说为核心的生物进化理论的是（ ） A. 林奈 B. 达尔文 C. 孟德尔 D. 米勒 8. 标志着生物学的发展进入分子生物学阶段的科学成果是（ ） A. 血液循环的发现 B. 生物命名法的创立 C. 进化学说的建立 D. DNA 分子双螺旋结构的发现 9. 我国劳动人民在长期生活中总结出了很多谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到”等。这主要运用的科学探究方法是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 文献法 D. 调查法 10. 在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（　　） A. 高温和低温 B. 明亮和阴暗 C. 水分和土壤 D. 有氧气和无氧气 “工欲善其事，必先利其器。”为了更好地观察细胞，某班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后同学们就显微镜的使用方法展开了激烈的讨论。请完成下列 小题。 11. 如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在载玻片上写的字母是（ ） A. b B. d C. P D. q 12. 红微藻是一类藻类，如图所示为显微镜下观察到的红微藻。若要进一步观察红微藻A的内部结构，需把它移动到中央再进行放大，正确的操作顺序是（ ） ①转动转换器更换物镜 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ①②④ B. ①③④ C. ②①④ D. ③①④ 13. 如图所示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野，下列分析正确的是（ ） A. ①是气泡， ②是细胞 B. 该现象是由盖盖玻片不当导致的 C. 染色后液泡最明显 D. 在载玻片上滴加生理盐水以便观察 14. 如题图所示为康康同学使用的显微镜及观察到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲的放大倍数为③和①的放大倍数之和 B. 乙的细胞和丙相比，无细胞壁 C. 丙的细胞中不含线粒体 D. 转动结构②可以调节显微镜的放大倍数 15. 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用为（　　） A. 保持细胞形态 B. 给细胞提供营养 C. 使细胞膨胀 D. 使细胞离散 16. 成都龙泉盛产桃子，甜甜蜜蜜的桃子也是小鸟和小虫子们的最爱。与小鸟和小虫子相比，桃子细胞结构特有的结构有（　　） A. 细胞核、细胞壁 B. 细胞壁、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 细胞质、叶绿体 17. 下列哪种细胞置于清水中不破裂（　　） A. 人口腔上皮细胞 B. 猕猴的神经细胞 C. 黄瓜表皮细胞 D. 人的红细胞 据广东省疾控局通报，2025年10月12 日至18日，全省新增2086例基孔肯雅热本地个案。“人→蚊→人”是其核心传播模式。埃及伊蚊和白纹伊蚊是该病的主要传播媒介。根据材料请完成下列小题。 18. 埃及伊蚊和白纹伊蚊其细胞中的染色体(遗传物质)数目都是6条，一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 2个, 6条 B. 4个, 3条 C. 8个, 6条 D. 8个, 12条 19. 伊蚊细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞核里的遗传物质进行复制而数量倍增；②遗传物质平均分配到两个新细胞中；③细胞膜逐渐向内凹陷。 A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②①③ 20. 广东的荔枝“桂味”以核小汁甜，口感脆爽而闻名，采摘时要保护好荔枝皮以免刮破，否则很容易烂，构成荔枝皮的主要组织是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织 21. 樱桃有“开春第一果”之称，其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。樱桃的可食用部分主要是（　　） A. 薄壁组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 输导组织 2022年5月，我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，将肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经诱导形成了心肌细胞，并看到了心肌细胞的收缩过程(在失重环境下)。下图为多能干细胞诱导发育过程，请据此完成下面小题。 22. 如图所示过程①的叙述错误的是（ ） A. 细胞核最先一分为二 B. 分裂后遗传物质不变 C. 染色体的变化最明显 D. 能产生不同类型的组织 23. 如图所示过程②表示（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 24. 为心肌细胞收缩过程(在失重环境下)提供能量的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞质 25. 由心肌细胞构成的组织属于（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 26. 与心脏属于不同结构层次的是（ ） A. 胃 B. 大脑 C. 血液 D. 肝脏 27. 每年“惊蛰”，三江茶即进入全面采摘期，茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 28. “双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”，该诗句中的“桃花”与“燕子”相比，缺少的结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 29. 2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空，首次开启月球背面采样任务。我国对月球的探索已经实现了多个首次。之前，我国利用“嫦娥四号”搭载棉花种子顺利发芽，首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示为：细胞→a→b→c C. 细胞分化形成a，此过程中细胞的形态、结构、功能向着不同方向变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 30. 春节期间，电影《哪吒2》火热上映，片中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是（　　） A. 莲藕是生殖器官 B. “藕断丝连”中的丝是指营养组织 C. 莲藕内的细胞分裂时，染色体数目不变 D. 莲的结构层次和人的结构层次一样 二、非选择题(本大题含4 小题，每题10分，共 40 分) 31. 读图理解 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题都要到细胞中去寻找答案”，以下是有关使用显微镜观察临时装片的示意图，请回答： （1）制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加的是_________；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴加_________；对标本进行染色时，应滴加的是__________。 （2）图甲中，属于目镜的是___________。若想看到最大的细胞，应选择的目镜和物镜组合是_________。(均填字母) （3）对光时，若光线较强，为了控制进光量，应选用较_________光圈和_______面反光镜。 （4）观察人口腔上皮细胞时，为了使物像更加清晰，可以转动图乙中的__________(填序号)。 （5）图丙为同学绘制的黄瓜表层果肉细胞的结构简图，请将缺少的细胞结构在图上补充完整_________。 32. 实验探究题 柑橘的皮可制成陈皮，含有的陈皮精油能抑制细菌生长，生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验： 第1步：在甲乙两个锥形瓶中加入等量果蝇培养基。 第2步：取两只小烧杯分别加入2mL 的陈皮精油和清水，并贴好标签。 第3步：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲锥形瓶，将装有清水的小烧杯放入乙锥形瓶。 第4步：在两个锥形瓶中各放入30只果蝇，用棉塞封口，置于适宜温度环境中。 第5步：观察并统计24小时、48小时、72 小时两瓶中果蝇的存活数。结果如下表，请分析作答： 组别 24小时存活数 (只) 48小时存活数 (只) 72小时存活数 (只) 甲瓶 18 12 5 乙瓶 28 25 25 表1 （1）该兴趣小组同学提出的问题是：陈皮精油__________________________？ （2）该探究活动中，变量是______________，设置两瓶的目的是互相形成________，除了变量不同外，其他条件都要相同且适宜，目的是_______________。 （3）为了提高实验的可信度，我们需要进行____________实验，对所得的数据取________值。 （4）从探究数据分析，你能得到的结论是：陈皮精油____________________________。 （5）兴趣小组根据以上实验步骤，又做了无水酒精对果蝇影响的探究，结果如下表： 组别 24小时存活数 (只) 48 小时存活数(只) 72小时存活数(只) 无水酒精 22 19 19 表2 基于以上实验数据，你认为应优先选择___________________(填“陈皮精油”或“无水酒精”)作为生产杀虫剂的原料。 33. 资料分析 资料一：惠州动植物资源丰富，有多种珍稀动植物。其中鸟类有白鹭、苍鹭、红嘴鸥等约200种；国家二级保护植物有格木、土沉香等。 资料二：惠州有多样的生态系统，包括西湖湿地生态系统、南昆山森林生态系统，还有东江等河流生态系统。 资料三：惠东港口海龟湾的绿海龟是古老的爬行动物，绿海龟用肺呼吸，每隔一段时间就要将头伸出水面换气。每年3、4月间为交配期，成熟的绿海龟会从觅食栖息地洄游到惠东港口海龟国家级自然保护区附近海域，数只公龟竞相与一只母龟交配。 （1）资料一主要体现了生物多样性中的______________多样性。 （2）资料二主要体现了生物多样性中的______________多样性。 （3）地球上最大的生态系统是__________，范围包括了_________的下层，整个______________和____________的上层。 （4）资料三中体现了绿海龟的生物特征是__________和__________。 （5）目前绿海龟面临海洋污染、栖息地破坏等威胁，请你为保护绿海龟写一个宣传语：______________________ 34. 综合应用 在校园生物兴趣小组的课堂上，老师展示了这张植物个体发育不同时期结构层次的示意图，让同学们结合所学知识，想象自己是一颗种子，从细胞开始，描述如何一步步发育成完整的番茄植株，开启一场“植物生长之旅”。 （1）[a]过程叫做细胞的______________，[b]过程叫做细胞的____________。 （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内____________(填细胞结构)的变化最明显，亲代和子代细胞内所含的遗传物质________________。 （3）植物体的结构层次是：细胞→____________→____________→植物体，与人体的结构层次相比，水稻的结构层次中没有___________。 （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____________，其上面的表皮属于_____________组织，与人体的____________组织具有相似的功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $