第3章 微专题1 有机物与NaOH、Na、H2、Br2反应用量的判断方法(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二化学选择性必修3同步学案(人教版)
2026-04-02
|
3页
|
107人阅读
|
10人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三章 烃的衍生物 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2026-04-02 |
| 更新时间 | 2026-04-02 |
| 作者 | 梁山启智教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金榜题名·高中同步学案 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55772339.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学讲义通过分类表格系统构建了有机物与NaOH、Na、H₂、Br₂反应用量的知识体系,按反应类型梳理羧基、酚羟基、酯基等官能团与各物质的反应计量关系,清晰呈现结构决定性质的化学观念,突出不同官能团反应差异的重难点。
讲义亮点在于“结构-性质-用量”的方法指导与跟踪训练设计,如七叶树内酯与Br₂、NaOH反应的计量分析题,引导学生基于官能团结构推导反应用量,培养科学思维中的证据推理能力。解析详细且分层,基础学生可掌握规律,优秀学生能深化理解,为教师实施精准复习教学提供有力支持。
内容正文:
微专题一 有机物与NaOH、Na、H2、Br2
反应用量的判断方法
1.与NaOH的反应
1 mol官能团
耗NaOH的物
质的量(mol)
羧基(—COOH)
1
酚羟基
1
酯基
1
2
卤素
原子
1
2
2.与Na反应
1 mol官能团
耗Na的物质的量(mol)
羟基
醇羟基
1
酚羟基
1
羧基
(—COOH)
1
3.与H2的反应
1 mol官能团(或基因)
耗H2的物质的量(mol)
碳碳双键()
1
碳碳三键(—C≡C—)
2
苯基()
3
羰基()
醛或酮
1
羧酸或酯
0(不反应)
4.与Br2反应
1 mol官能团
耗Br2的物质的量(mol)
碳碳双键()
1
碳碳三键(—C≡C—)
2
酚类物质
(邻、对位上氢原子)
3
2
酚类物质
1
0(不反应)
[跟踪训练]
1.有关下图所示化合物的说法不正确的是( )
A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应
B.1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应
C.既可以催化加氢,又可以使KMnO4酸性溶液褪色
D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体
解析
A
√
观察所给有机物结构,可知其含有碳碳双键,故可以与Br2发生加成反应,又含有甲基,故可以与Br2光照发生取代反应。
B
√
该有机物结构中,1 mol酚羟基要消耗1 mol NaOH,2 mol酯基要消耗2 mol NaOH,故1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应。
C
√
该有机物中含有的两个苯环和一个碳碳双键,都可以与氢气加成,其中碳碳双键和苯环上的甲基都可以使KMnO4酸性溶液褪色。
D
×
该物质含有酚羟基,所以可以与FeCl3溶液发生显色反应,但是不存在羧基,故不能与NaHCO3反应放出CO2气体。
答案 D
2.中草药秦皮中含有七叶树内酯,其结构简式为,具有抗菌作用。若1 mol七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,则消耗Br2和NaOH的物质的量分别为( )
A.3 mol、2 mol B.3 mol、3 mol
C.2 moL、2 mol D.3 mol、4 mol
解析 从七叶树内酯的结构简式可以看出,其分子中右侧的环不是苯环,1 mol七叶树内酯分子中含有2 mol酚羟基,可以和2 mol NaOH发生中和反应,1 mol酯基水解后产生的1 mol酚羟基和1 mol羧基可以消耗2 mol NaOH;含酚羟基的苯环上可发生溴的取代反应,1 mol七叶树内酯分子通过溴的取代反应消耗2 mol Br2,而右侧环上的碳碳双键可以和溴发生加成反应,1 mol七叶树内酯分子通过加成反应消耗1 mol Br2。因此1 mol七叶树内酯能分别消耗3 mol Br2、4 mol NaOH。
答案 D
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。