期末专项突破之计算题专项训练2025-2026学年沪教版(五四制)七年级上册
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期末专项突破之计算题专项训练2025-2026学年沪教版(五四制)七年级上册
1.合并同类项:
(1)﹣p2﹣p2﹣p2;(2)4x﹣5y+2y﹣3x;(3)3x2﹣3x3﹣5x﹣4+2x+x2;
2.先化简,再求值:,其中
,
.
3.先化简,再求值:,其中x,y满足
.
4.已知代数式,代数式
中不含x的项
(1)求y的值.
(2)求代数式的值.
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5.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
(1)求用手捂住的多项式;
(2)若a,b满足:,请求出所捂住的多项式的值.
板块二:整式的乘除
1.计算:(1)(﹣4x3)2﹣[(2x)2]3; (2)(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+x2•x4.
2.计算:(1) (2)
3.计算:
4.用简便方法计算:
(1)102×98;(2)1012﹣202+1.
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5.已知,
.求:
(1)的值;
(2)的值.
6.先化简再求值,其中
.
7.先化简,再求值:,其中
,
.
板块三:因式分解
1.分解因式:
(1);(2)
.
2.因式分解:
(1).(2)
.
3.把下列完全平方式因式分解:
(1);(2)
.
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