学易金卷:九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
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内容正文:
2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【]【√1【/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][G][D]
6[A][B][G][D]
11[AJ[B][C][D]
日
2[A][B][GI[D]
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12 [A][B][c][D]
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17 [A][B][c][D]
18 [A][B][c][D]
19[AJ[B][G][D]
20[A][B][G][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
21.
(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(20分)
23.(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
参考答案
一、选择题:本题共40小题,每小题1分,共40分。
1
2
3
4
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6
7
8
9
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D
C
B
D
B
D
B
B
C
B
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19
20
A
C
B
C
A
A
A
A
D
A
二、非选择题:本题共3小题,共60分。
21.(1)《权利法案》(4分)
(2)①:《独立宣言》;②:制定《1787宪法》(6分)
(3)文献:《拿破仑法典》。(3分)原则:体现了自由、平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。(3分)
(4)民主法治建设推动了人类文明的发展;民主法治建设随着时代进步不断完善。(4分)
22.(1)特点:工厂集中在煤铁资源区;以蒸汽机为动力;效率提高但污染严重;(4分)
措施:颁布《工厂法》;加强城市公共卫生建设,治理污染。(3分)
(2)原因:注重科技与工业结合;政府设立科研机构,鼓励技术创新;新兴产业快速发展。(7分)
(3)启示:发展工业需兼顾科技创新与环境保护;政府应制定合理政策推动工业发展。(6分)
23.参考范文:
题目:科技创新推动时代发展。(4分)
论述:工业革命时期,瓦特改进蒸汽机,解决了生产的动力问题,使人类进入“蒸汽时代”,极大地提高了生产效率,促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中,本茨制造出由内燃机驱动的汽车,改变了人们的交通和生活方式,进一步加强了世界各地的联系。(12分)
由此可见,科技创新是时代发展的重要推动力。(4分)
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$2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
吕
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
1[AJ[B][G][D]
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
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13[A][B][C][D]
日
4[A][B][CI[D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
16[A][B][C][D]
17[AJ[B][C][D]
18[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
21.
(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(20分)
23.(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九上+九下全册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(新素养·史料实证)文物是人类在社会活动中遗留下来的遗物和遗迹。如图是某博物馆展览的部分文物图片,这些文物最可能来源于( )
库辛泥版——苏美尔人刻写的一段财务记录 亚述巴尼拔重修巴比伦圣殿雕塑
A.古埃及 B.古希腊 C.古代印度 D.古代两河流域
2.(原创)古希腊雅典城邦的民主政治被称为西方民主制度的源头,在某位主政者时期,雅典不仅奴隶制民主政治发展到顶峰,城邦的经济、文化也空前繁荣。这位主政者是( )
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.屋大维
3.(原创)他是古希腊著名的哲学家、科学家,一生致力于学术研究,在逻辑学、物理学、生物学、伦理学、政治学等多个领域都有开创性贡献,其著作构建了西方哲学的第一个广泛系统。他被称为 “百科全书式的学者”,这位学者是( )
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.荷马
4.中世纪的庄园生产主要是为生产者自身和领主提供生产资料,除了铁、盐等少数物资需要从外界输入外,庄园几乎可以生产所需的一切物品。这说明西欧庄园( )
A.维护领主权益 B.商品经济发达 C.领主垄断生产 D.基本自给自足
5.下面材料叙述了《查士丁尼法典》的( )
东罗马境内法律混乱,既有古罗马法,又有地方习惯法和皇帝敕令;查士丁尼一世志在恢复罗马帝国疆域与制度,法律统一是中央集权的基础。
A.适用范围 B.编纂背景 C.具体内容 D.历史地位
6.如下图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟,该时钟造型中的龙来自中国,大象让人想到印度和非洲,不死鸟让人想到埃及,水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化( )
A.领先于其他国家文化 B.受到东方文化的影响
C.继承了希腊罗马文化 D.具有兼收并蓄的特点
7.“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。”这段话反映了( )
A.反对宗教信仰 B.追求现世幸福 C.主张政治改革 D.提倡理性主义
8.(新考法·大单元)阅读历史书籍需要关注目录,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。下图目录中第五单元的标题应该是( )
A.封建时代的欧洲 B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立 D.国际共产主义运动兴起
9.“他领导美国人民取得民族解放,却放弃权利拒绝做国王,并开创了美国民主政治的先河。”材料中的他是( )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.林肯
10.18世纪70年代到19世纪40年代,英国工人的劳动生产率提高了20倍,棉纺厂工人的生产率是手纺工人的266倍。英国工业产值占整个世界的51%,进出口贸易占25%,铁路超过1万千米,伦敦成为世界金融中心。这些现象的出现开始于( )
A.飞梭的出现 B.珍妮机的发明 C.蒸汽机的改良 D.火车的试车
11.英国人克罗默勋爵1872年到印度任职后,说过这样一段意味深长的话:“我愿年轻一代的英国人阅读、关注、学习和深入体会印度兵变的历史,它充满了教训和告诫。”该观点产生的历史背景是( )
A.印度民族大起义 B.中国太平天国运动
C.拉丁美洲独立运动 D.印度非暴力不合作运动
12.美国内战前,人们常用“United States”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是( )
A.缓和南北矛盾 B.推翻英国殖民统治
C.维护国家统一 D.废除黑人奴隶制度
13.第二次工业革命时期,随着城市工业的迅猛发展,某一问题日益凸显并困扰着当时的城市管理者。该问题最有可能是( )
A.粮食供应短缺 B.环境污染加剧 C.土地兼并严重 D.贵族阶层衰落
14.恩格斯在评价法国巴尔扎克的“人间喜剧”小说集时说:“他给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史”。这说明,“人间喜剧”小说集具有( )
A.理想主义风格 B.浪漫主义特点 C.现实主义色彩 D.乐观主义情调
15.下图是小明同学制作的思维导图。他是为了更好地理解( )
A.两大军事侵略集团对峙 B.帝国主义国家发展失衡
C.萨拉热窝事件引发一战 D.第一次世界大战的影响
16.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序。这两个会议签订的条约分别影响了中国的( )
A.五四运动和国民革命 B.新文化运动和反对“二十一条”
C.辛亥革命和国民革命 D.戊戌变法和一二·九运动
17.在印度人看来,英国殖民统治是可憎的,但英国的资本主义制度是令人羡慕的,他们希望摆脱英国控制,但不希望切断与它的联结,还希望在未来获得它的帮助以发展资本主义。因此,20世纪初他们提出了进行( )
A.非暴力不合作运动 B.反帝反封建斗争
C.卡德纳斯改革运动 D.资产阶级革命
18.(新考法·项目化学习)在某主题项目化学习中,选取了以下资料帮助学习。据此可知,该活动的主题是( )
资料类型
名称
照片
《日本士兵刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
论文
《意大利侵略埃塞俄比亚战争始末》
漫画
《三头怪兽》(20世纪30年代)
A.法西斯的暴行 B.希特勒的阴谋 C.纳粹党的罪行 D.殖民地的血泪
19.美国通过马歇尔计划在西欧确立了无可怀疑的领导地位,使西欧各国纳入了美国称霸世界的战略轨道。由此可见,美国实施马歇尔计划的根本目的是( )
A.帮助欧洲恢复经济 B.促进欧美国家团结
C.推动西欧走向联合 D.加强对西欧的控制
20.2023年11月6日,中国第27批赴刚果(金)维和部队接受联刚稳定团南部战区司令一行视察。中国维和部队各项工作得到联刚稳定团南部战区司令和维和部队友军的高度评价。授权中国参与这些行动的国际组织是( )
A.联合国 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.欧盟
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共60分)
21.民主法治发展见证文明进程。法与时移,民主法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图
材料二 “美国法治建设”结构示意图(局部)
材料三 伏尔泰曾说:“在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。”法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。
(1)对比材料一中的图A和图B,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?(4分)
(2)材料二是某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图(局部),请你帮助他写出①②处对应的法律文献名称。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,法国“1804年”颁布的法律文献是什么?(3分)该法律文献体现了什么原则?(3分)
(4)从以上各国的民主法治建设历程中,你得出什么认识?(4分)
22.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 工业革命初期,英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区,如曼彻斯特、伯明翰。工厂采用蒸汽机作为动力,生产效率大幅提高,但也带来了严重的环境污染。19 世纪中期,英国颁布了《工厂法》,限制工厂的工作时间,改善工人的劳动条件;同时,开始重视城市公共卫生建设,修建下水道,治理河流污染。
—— 摘编自《英国工业革命史》
材料二 第二次工业革命时期,德国注重科技研发与工业生产的结合,政府设立了专门的科研机构,鼓励企业进行技术创新。19 世纪末,德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展,西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在 1913 年超过英国,成为欧洲第一工业强国。
—— 摘编自《德国现代化进程研究》
(1)根据材料一,概括英国工业革命初期的特点及应对措施。(7分)
(2)根据材料二,分析德国在第二次工业革命中崛起的原因。(7分)
(3)综合以上材料,从英国和德国的工业发展历程中,你能得到哪些启示?(6分)
23.根据资料简表,从时代需求与世界发展的角度,选择两个史实,提炼一个观点,并结合所学知识予以阐述,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实准确,条理清晰,语句通顺,表述完整)(20分)
时代需求
人物
实践
科技创新
瓦特
1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用
奥托
1876年,奥托制造出煤气内燃机
本茨
19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车
社会变革
玻利瓦尔
19世纪初,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
列宁
1917年,列宁领导俄国十月革命
甘地
1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九上+九下全册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(新素养·史料实证)文物是人类在社会活动中遗留下来的遗物和遗迹。如图是某博物馆展览的部分文物图片,这些文物最可能来源于( )
库辛泥版——苏美尔人刻写的一段财务记录 亚述巴尼拔重修巴比伦圣殿雕塑
A.古埃及 B.古希腊 C.古代印度 D.古代两河流域
2.(原创)古希腊雅典城邦的民主政治被称为西方民主制度的源头,在某位主政者时期,雅典不仅奴隶制民主政治发展到顶峰,城邦的经济、文化也空前繁荣。这位主政者是( )
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.屋大维
3.(原创)他是古希腊著名的哲学家、科学家,一生致力于学术研究,在逻辑学、物理学、生物学、伦理学、政治学等多个领域都有开创性贡献,其著作构建了西方哲学的第一个广泛系统。他被称为 “百科全书式的学者”,这位学者是( )
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.荷马
4.中世纪的庄园生产主要是为生产者自身和领主提供生产资料,除了铁、盐等少数物资需要从外界输入外,庄园几乎可以生产所需的一切物品。这说明西欧庄园( )
A.维护领主权益 B.商品经济发达 C.领主垄断生产 D.基本自给自足
5.下面材料叙述了《查士丁尼法典》的( )
东罗马境内法律混乱,既有古罗马法,又有地方习惯法和皇帝敕令;查士丁尼一世志在恢复罗马帝国疆域与制度,法律统一是中央集权的基础。
A.适用范围 B.编纂背景 C.具体内容 D.历史地位
6.如下图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟,该时钟造型中的龙来自中国,大象让人想到印度和非洲,不死鸟让人想到埃及,水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化( )
A.领先于其他国家文化 B.受到东方文化的影响
C.继承了希腊罗马文化 D.具有兼收并蓄的特点
7.“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。”这段话反映了( )
A.反对宗教信仰 B.追求现世幸福 C.主张政治改革 D.提倡理性主义
8.(新考法·大单元)阅读历史书籍需要关注目录,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。下图目录中第五单元的标题应该是( )
A.封建时代的欧洲 B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立 D.国际共产主义运动兴起
9.“他领导美国人民取得民族解放,却放弃权利拒绝做国王,并开创了美国民主政治的先河。”材料中的他是( )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.林肯
10.18世纪70年代到19世纪40年代,英国工人的劳动生产率提高了20倍,棉纺厂工人的生产率是手纺工人的266倍。英国工业产值占整个世界的51%,进出口贸易占25%,铁路超过1万千米,伦敦成为世界金融中心。这些现象的出现开始于( )
A.飞梭的出现 B.珍妮机的发明 C.蒸汽机的改良 D.火车的试车
11.英国人克罗默勋爵1872年到印度任职后,说过这样一段意味深长的话:“我愿年轻一代的英国人阅读、关注、学习和深入体会印度兵变的历史,它充满了教训和告诫。”该观点产生的历史背景是( )
A.印度民族大起义 B.中国太平天国运动
C.拉丁美洲独立运动 D.印度非暴力不合作运动
12.美国内战前,人们常用“United States”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是( )
A.缓和南北矛盾 B.推翻英国殖民统治
C.维护国家统一 D.废除黑人奴隶制度
13.第二次工业革命时期,随着城市工业的迅猛发展,某一问题日益凸显并困扰着当时的城市管理者。该问题最有可能是( )
A.粮食供应短缺 B.环境污染加剧 C.土地兼并严重 D.贵族阶层衰落
14.恩格斯在评价法国巴尔扎克的“人间喜剧”小说集时说:“他给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史”。这说明,“人间喜剧”小说集具有( )
A.理想主义风格 B.浪漫主义特点 C.现实主义色彩 D.乐观主义情调
15.下图是小明同学制作的思维导图。他是为了更好地理解( )
A.两大军事侵略集团对峙 B.帝国主义国家发展失衡
C.萨拉热窝事件引发一战 D.第一次世界大战的影响
16.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序。这两个会议签订的条约分别影响了中国的( )
A.五四运动和国民革命 B.新文化运动和反对“二十一条”
C.辛亥革命和国民革命 D.戊戌变法和一二·九运动
17.在印度人看来,英国殖民统治是可憎的,但英国的资本主义制度是令人羡慕的,他们希望摆脱英国控制,但不希望切断与它的联结,还希望在未来获得它的帮助以发展资本主义。因此,20世纪初他们提出了进行( )
A.非暴力不合作运动 B.反帝反封建斗争
C.卡德纳斯改革运动 D.资产阶级革命
18.(新考法·项目化学习)在某主题项目化学习中,选取了以下资料帮助学习。据此可知,该活动的主题是( )
资料类型
名称
照片
《日本士兵刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
论文
《意大利侵略埃塞俄比亚战争始末》
漫画
《三头怪兽》(20世纪30年代)
A.法西斯的暴行 B.希特勒的阴谋 C.纳粹党的罪行 D.殖民地的血泪
19.美国通过马歇尔计划在西欧确立了无可怀疑的领导地位,使西欧各国纳入了美国称霸世界的战略轨道。由此可见,美国实施马歇尔计划的根本目的是( )
A.帮助欧洲恢复经济 B.促进欧美国家团结
C.推动西欧走向联合 D.加强对西欧的控制
20.2023年11月6日,中国第27批赴刚果(金)维和部队接受联刚稳定团南部战区司令一行视察。中国维和部队各项工作得到联刚稳定团南部战区司令和维和部队友军的高度评价。授权中国参与这些行动的国际组织是( )
A.联合国 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.欧盟
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共60分)
21.民主法治发展见证文明进程。法与时移,民主法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图
材料二 “美国法治建设”结构示意图(局部)
材料三 伏尔泰曾说:“在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。”法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。
(1)对比材料一中的图A和图B,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?(4分)
(2)材料二是某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图(局部),请你帮助他写出①②处对应的法律文献名称。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,法国“1804年”颁布的法律文献是什么?(3分)该法律文献体现了什么原则?(3分)
(4)从以上各国的民主法治建设历程中,你得出什么认识?(4分)
22.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 工业革命初期,英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区,如曼彻斯特、伯明翰。工厂采用蒸汽机作为动力,生产效率大幅提高,但也带来了严重的环境污染。19 世纪中期,英国颁布了《工厂法》,限制工厂的工作时间,改善工人的劳动条件;同时,开始重视城市公共卫生建设,修建下水道,治理河流污染。
—— 摘编自《英国工业革命史》
材料二 第二次工业革命时期,德国注重科技研发与工业生产的结合,政府设立了专门的科研机构,鼓励企业进行技术创新。19 世纪末,德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展,西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在 1913 年超过英国,成为欧洲第一工业强国。
—— 摘编自《德国现代化进程研究》
(1)根据材料一,概括英国工业革命初期的特点及应对措施。(7分)
(2)根据材料二,分析德国在第二次工业革命中崛起的原因。(7分)
(3)综合以上材料,从英国和德国的工业发展历程中,你能得到哪些启示?(6分)
23.根据资料简表,从时代需求与世界发展的角度,选择两个史实,提炼一个观点,并结合所学知识予以阐述,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实准确,条理清晰,语句通顺,表述完整)(20分)
时代需求
人物
实践
科技创新
瓦特
1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用
奥托
1876年,奥托制造出煤气内燃机
本茨
19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车
社会变革
玻利瓦尔
19世纪初,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
列宁
1917年,列宁领导俄国十月革命
甘地
1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
12 / 13
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2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(新疆专用)
全解全析
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九上+九下全册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(新素养·史料实证)文物是人类在社会活动中遗留下来的遗物和遗迹。如图是某博物馆展览的部分文物图片,这些文物最可能来源于( )
库辛泥版——苏美尔人刻写的一段财务记录 亚述巴尼拔重修巴比伦圣殿雕塑
A.古埃及 B.古希腊 C.古代印度 D.古代两河流域
【答案】D
【解析】根据材料信息结合所学知识可知,题干中左图为“库辛泥版——苏美尔人刻写的财务记录”,苏美尔人是古代两河流域早期文明的创造者,他们发明了楔形文字,常用泥版作为书写材料;右图为“亚述巴尼拔重修巴比伦圣殿雕塑”,亚述是古代两河流域的重要文明之一,巴比伦也是两河流域的著名城邦,两者均与两河流域文明直接相关,D项正确;古埃及文明的典型特征为象形文字、金字塔、纸草文书等,与苏美尔人、亚述无关,排除A项;古希腊文明以城邦制度、雅典民主、雕塑(如《掷铁饼者》)等为代表,与题干文物不符,排除B项;古代印度文明的典型为种姓制度、佛教等,与苏美尔、亚述无关联,排除C项。故选D项。
2.(原创)古希腊雅典城邦的民主政治被称为西方民主制度的源头,在某位主政者时期,雅典不仅奴隶制民主政治发展到顶峰,城邦的经济、文化也空前繁荣。这位主政者是( )
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.屋大维
【答案】:C
【解析】:根据所学知识,公元前 5 世纪中后期,伯里克利主政雅典期间,扩大了公民的权利,公职人员几乎都从全体公民中抽签产生,还建立了津贴制度,使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,城邦进入全盛时期,C 项正确;梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,排除 A 项;克利斯提尼改革使雅典民主政治正式确立,排除 B 项;屋大维是罗马帝国的建立者,与雅典民主政治无关,排除 D 项。故选 C 项。
3.(原创)他是古希腊著名的哲学家、科学家,一生致力于学术研究,在逻辑学、物理学、生物学、伦理学、政治学等多个领域都有开创性贡献,其著作构建了西方哲学的第一个广泛系统。他被称为 “百科全书式的学者”,这位学者是( )
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.荷马
【答案】B
【解析】亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物,他研究范围涵盖多个学科,对每个学科都提出了自己的见解,被马克思称为古希腊哲学家中最博学的人物,也被称为 “百科全书式的学者”,B 项正确;苏格拉底专注于伦理道德问题,提出 “认识你自己”,使哲学成为研究人的学问,排除 A 项;柏拉图是苏格拉底的学生,著有《理想国》,侧重政治哲学和理念论的研究,排除 C 项;荷马是古希腊盲诗人,著有《荷马史诗》,不属于哲学家和科学家,排除 D 项。故选 B 项。
4.中世纪的庄园生产主要是为生产者自身和领主提供生产资料,除了铁、盐等少数物资需要从外界输入外,庄园几乎可以生产所需的一切物品。这说明西欧庄园( )
A.维护领主权益 B.商品经济发达 C.领主垄断生产 D.基本自给自足
【答案】D
【解析】根据题干“庄园生产主要是为生产者自身和领主提供生产资料”“除了铁、盐等少数物资需要从外界输入外,庄园几乎可以生产所需的一切物品”和所学知识可知,材料体现出庄园的生产能够满足生产者自身和领主的大部分需求,对外界物资的依赖程度极低,符合“自给自足”的经济特征,D项正确;题干主要强调庄园的生产供应特点,并未提及维护领主权益的相关内容,排除A项;商品经济发达的表现是商品交换频繁、市场活跃,而材料显示庄园极少依赖外界输入,与商品经济发达的特征相悖,排除B项;材料仅说明庄园的生产范围,没有体现领主垄断生产的信息,排除C项。故选D项。
5.下面材料叙述了《查士丁尼法典》的( )
东罗马境内法律混乱,既有古罗马法,又有地方习惯法和皇帝敕令;查士丁尼一世志在恢复罗马帝国疆域与制度,法律统一是中央集权的基础。
A.适用范围 B.编纂背景 C.具体内容 D.历史地位
【答案】B
【解析】据题干“东罗马境内法律混乱,既有古罗马法,又有地方习惯法和皇帝敕令;查士丁尼一世志在恢复罗马帝国疆域与制度,法律统一是中央集权的基础”和所学知识可知,材料描述了《查士丁尼法典》编纂前东罗马帝国法律不统一的状况,以及查士丁尼为恢复罗马帝国制度、加强中央集权而推行法律统一的目的,这属于法典的编纂背景,B项正确;材料未提及法典适用于哪些地区或人群(适用范围)、未列出任何法律条文或具体规定(具体内容)、也未评价其对后世的影响或意义(历史地位),排除A、C、D项。故选B项。
6.如下图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟,该时钟造型中的龙来自中国,大象让人想到印度和非洲,不死鸟让人想到埃及,水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化( )
A.领先于其他国家文化 B.受到东方文化的影响
C.继承了希腊罗马文化 D.具有兼收并蓄的特点
【答案】D
【解析】根据题干信息“该时钟造型中的龙来自中国,大象让人想到印度和非洲,不死鸟让人想到埃及,水利装置则不禁让人想到古希腊”并结合所学知识可知,阿拉伯水力自动计时时钟的造型融合了中国(龙)、印度和非洲(大象)、埃及(不死鸟)、古希腊(水利装置)等不同地区的文化元素,准确反映了阿拉伯文化吸收融合多个地区文化元素的特征,D项正确;材料强调阿拉伯文化兼收并蓄的特点,未与其他文化进行比较,无法得出阿拉伯文化领先他国文化的结论,排除A项;阿拉伯文化除受东方文化影响外,还受到印度、非洲、埃及等文化的影响,说法片面,排除B项;阿拉伯文化吸收了希腊罗马文化的特征,但也受到了中国、埃及等文化的影响,说法片面,排除C项。故选D项。
7.“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。”这段话反映了( )
A.反对宗教信仰 B.追求现世幸福 C.主张政治改革 D.提倡理性主义
【答案】B
【解析】据材料“属于人的那种光荣对我就够了”可知,“属于人的那种光荣”体现了对人的价值的肯定,“不想居住在永恒中”反映了对现世生活的追求,符合人文主义“以人为中心,追求现世幸福”的核心思想,B项正确;文艺复兴时期的人文主义者并未反对宗教信仰,而是反对教会的腐败和禁欲主义,强调人应享受现实生活,而非否定宗教本身,排除A项;材料未涉及政治制度或改革的内容,与“政治改革”无关,排除C项;“理性主义”是启蒙运动的核心,强调用理性判断事物,与文艺复兴时期的人文主义强调情感和现世幸福的特点不符,排除D项。故选B项。
8.(新考法·大单元)阅读历史书籍需要关注目录,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。下图目录中第五单元的标题应该是( )
A.封建时代的欧洲 B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立 D.国际共产主义运动兴起
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知,“西欧经济和社会的发展”是近代化的经济基础,“文艺复兴”是思想文化领域的近代觉醒,“新航路开辟”开启了世界近代化进程,“早期殖民掠夺”是近代资本主义扩张的表现,这些内容共同构成“走向近代”的主题,B项正确;“封建时代的欧洲”对应的是中世纪欧洲的庄园、城市、教会等内容,而目录中的“文艺复兴、新航路开辟”是近代开端的事件,与“封建时代”不符,排除A项;“资本主义制度的初步确立”对应的是英法美资产阶级革命等内容,目录中未涉及资产阶级革命相关课程,排除C项;“国际共产主义运动兴起”对应的是《共产党宣言》、巴黎公社等内容,与目录中的课程内容无关,排除D项。故选B项。
9.“他领导美国人民取得民族解放,却放弃权利拒绝做国王,并开创了美国民主政治的先河。”材料中的他是( )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.林肯
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,华盛顿领导了美国独立战争,推翻英国殖民统治,帮助美国取得民族解放;战争胜利后,他拒绝了“国王”式的独裁权力,主持制定1787年宪法,确立了美国的民主共和制度,开创了美国民主政治的先河,完全符合材料描述,C项正确;克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者,并非美国人物,与“领导美国民族解放”无关,排除A项;拿破仑是法国历史人物,建立了法兰西第一帝国(称帝),既不属于美国,也不符合“拒绝做国王”的描述,排除B项;林肯是美国内战时期的总统,核心贡献是维护国家统一、废除黑奴制度,并非“领导民族解放”的人物,排除D项。故选C项。
10.18世纪70年代到19世纪40年代,英国工人的劳动生产率提高了20倍,棉纺厂工人的生产率是手纺工人的266倍。英国工业产值占整个世界的51%,进出口贸易占25%,铁路超过1万千米,伦敦成为世界金融中心。这些现象的出现开始于( )
A.飞梭的出现 B.珍妮机的发明 C.蒸汽机的改良 D.火车的试车
【答案】B
【解析】根据题干“18世纪70年代到19世纪40年代,英国工人的劳动生产率提高了20倍,棉纺厂工人的生产率是手纺工人的266倍。英国工业产值占整个世界的51%,进出口贸易占25%,铁路超过1万千米,伦敦成为世界金融中心”和所学可知,题干中的这些现象的根源在于机器生产取代手工劳动,而机器生产的开端是珍妮机的发明。1765年由织工哈格里夫斯发明,标志着工业革命的正式开始,它推动了纺织业的机械化,B项正确;飞梭是1733年由机械师凯伊发明,虽提高了织布效率,但属于工业革命前的技术改进,并非工业革命的开端,排除A项;瓦特于1785年改良蒸汽机,是工业革命的重要动力来源,但在珍妮机之后,是工业革命深化阶段的标志,排除C项;斯蒂芬森于1825年试车成功,属于工业革命后期的交通革新,不是起始标志,排除D项。故选B项。
11.英国人克罗默勋爵1872年到印度任职后,说过这样一段意味深长的话:“我愿年轻一代的英国人阅读、关注、学习和深入体会印度兵变的历史,它充满了教训和告诫。”该观点产生的历史背景是( )
A.印度民族大起义 B.中国太平天国运动
C.拉丁美洲独立运动 D.印度非暴力不合作运动
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,题干中“印度兵变”是1857—1859年印度民族大起义的别称(这场起义是印度反抗英国殖民统治的大规模武装斗争,被英国殖民者称为“印度兵变”)。而克罗默勋爵 1872 年到印度任职时,这场起义刚过去十余年,他让英国人学习这段历史“吸取教训”,正是基于这场起义的背景,A项正确;太平天国运动是中国的农民起义,发生在中国,与“印度兵变”的地域、事件均无关,排除B项;拉丁美洲独立运动是拉美地区反抗殖民统治的斗争,与印度无关,排除C项;印度非暴力不合作运动是20世纪20年代甘地领导的运动,时间是20世纪初,而题干中的时间是1872 年,时间完全不匹配,排除D项。故选A项。
12.美国内战前,人们常用“United States”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是( )
A.缓和南北矛盾 B.推翻英国殖民统治 C.维护国家统一 D.废除黑人奴隶制度
【答案】C
【解析】根据题干“美国内战前后‘United States’由复数名词变成了单数名词”和所学知识可知,这一变化象征着美国从松散的州联盟转变为统一的国家,体现了南北战争维护国家统一的主要目的,C项正确;题干变化未涉及南北矛盾的缓和,且战争是矛盾激化的表现,排除A项;推翻英国殖民统治是美国独立战争的目的,与内战无关,排除B项;废除黑人奴隶制度是内战的重要内容,但题干变化强调的是国家统一而非奴隶制,排除D项。故选C项。
13.第二次工业革命时期,随着城市工业的迅猛发展,某一问题日益凸显并困扰着当时的城市管理者。该问题最有可能是( )
A.粮食供应短缺 B.环境污染加剧 C.土地兼并严重 D.贵族阶层衰落
【答案】B
【解析】根据所学知识及材料信息“第二次工业革命时期,随着城市工业的迅猛发展,某一问题日益凸显并困扰着当时的城市管理者”可知,第二次工业革命以电力、内燃机和化学工业为核心,大量使用煤炭、石油等化石燃料,导致空气污染和水污染等环境污染问题加剧,成为困扰城市管理者的最突出问题,B项正确;第二次工业革命推动了农业机械化,粮食产量有所增加,未成为城市主要问题,排除A项;土地兼并严重主要发生在农村,是封建土地制度遗留的问题,与城市工业发展无直接关联,排除C项;贵族阶层衰落是社会阶级结构变化的结果,并非城市管理者面临的具体问题,排除D项。故选B项。
14.恩格斯在评价法国巴尔扎克的“人间喜剧”小说集时说:“他给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史”。这说明,“人间喜剧”小说集具有( )
A.理想主义风格 B.浪漫主义特点 C.现实主义色彩 D.乐观主义情调
【答案】C
【解析】据题干“恩格斯在评价法国巴尔扎克的‘人间喜剧’小说集时说:‘他给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史’和所学知识可知,恩格斯的这句话强调的是作品真实记录和反映社会现实,尤其是社会结构、阶级关系、历史变迁等,C项正确;“理想主义风格”强调理想、抽象价值或超越现实的精神追求,不符合“反映社会变迁”的写实特征,排除A项;“浪漫主义特点”注重情感、想象、个人英雄、自然崇拜,常有夸张、幻想成分,与“社会变迁史”的客观记录不符,排除B项;“乐观主义情调”侧重积极情绪和美好结局,与题干评价的“社会变迁史”无直接关联,且《人间喜剧》中不乏批判与悲剧色彩,排除D项。故选C项。
15.下图是小明同学制作的思维导图。他是为了更好地理解( )
A.两大军事侵略集团对峙 B.帝国主义国家发展失衡
C.萨拉热窝事件引发一战 D.第一次世界大战的影响
【答案】A
【解析】据图示信息可知,左侧“德、奥、意”通过1879年德奥同盟(巴尔干问题)、1882年意大利加入(突尼斯问题)形成三国同盟;右侧“法、英、俄”通过1892年法俄同盟(巴尔干问题)、1904年英法协约(世界市场殖民地问题)、1907年英俄协约(巴尔干问题)形成三国协约。时间线(1879—1907年)及国家结盟关系,清晰展示了一战前三国同盟与三国协约两大军事集团对峙局面的形成过程,A项正确;“帝国主义国家发展失衡”是一战根本原因,但思维导图未体现经济发展数据对比,仅展示国家矛盾与结盟,排除B项;“萨拉热窝事件”是1914年一战导火索,思维导图无此事件及时间,排除C项;“一战的影响”为战后内容,思维导图均为战前结盟与矛盾,排除D项。故选A项。
16.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序。这两个会议签订的条约分别影响了中国的( )
A.五四运动和国民革命 B.新文化运动和反对“二十一条”
C.辛亥革命和国民革命 D.戊戌变法和一二·九运动
【答案】A
【解析】根据题干“巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序”和所学知识可知,巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本,引发了中国的五四运动;华盛顿会议签订《九国公约》,打破了日本独霸中国的局面,又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,为列强干涉中国内政提供了条件,推动了国民革命运动的兴起,A项正确;新文化运动开始于1915年,反对“二十一条”发生在1915年,均早于华盛顿会议召开的时间,与两个会议的影响无关,排除B项;辛亥革命爆发于1911年,戊戌变法发生在1898年,时间都远早于巴黎和会和华盛顿会议,排除C项;戊戌变法发生在1898年,一二・九运动爆发于1935年,与两个会议的影响没有直接关联,排除D项。故选A项。
17.在印度人看来,英国殖民统治是可憎的,但英国的资本主义制度是令人羡慕的,他们希望摆脱英国控制,但不希望切断与它的联结,还希望在未来获得它的帮助以发展资本主义。因此,20世纪初他们提出了进行( )
A.非暴力不合作运动 B.反帝反封建斗争
C.卡德纳斯改革运动 D.资产阶级革命
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,非暴力不合作运动是甘地在20世纪初领导的印度民族解放运动,核心策略是“非暴力”(避免与英国彻底对抗)和“不合作”(抵制英国殖民机构),既表达了摆脱英国控制的诉求,又没有彻底切断与英国的联系,A项正确;20世纪初印度的主要矛盾是英国殖民统治,而非本国封建势力,题干也未提及“反封建”的诉求,排除B项;卡德纳斯改革是墨西哥在20世纪30年代进行的资产阶级改革,与印度无关,排除C项;“资产阶级革命”通常指通过暴力推翻旧制度、建立新政权,但题干中印度人不希望切断与英国的联结,且20世纪印度并未发生彻底的资产阶级革命,排除D项。故选A项。
18.(新考法·项目化学习)在某主题项目化学习中,选取了以下资料帮助学习。据此可知,该活动的主题是( )
资料类型
名称
照片
《日本士兵刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
论文
《意大利侵略埃塞俄比亚战争始末》
漫画
《三头怪兽》(20世纪30年代)
A.法西斯的暴行 B.希特勒的阴谋 C.纳粹党的罪行 D.殖民地的血泪
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,材料提供的照片涉及日本和德国的暴行,论文涉及意大利的侵略战争,漫画《三头怪兽》通常象征德、意、日三个法西斯国家,这些资料共同反映了20世纪30年代法西斯国家对外侵略扩张、对内实行恐怖统治的罪行,因此该活动的主题是“法西斯的暴行”,A项正确;“希特勒的阴谋”仅指向德国法西斯头目,不能涵盖日本和意大利的相关内容,排除B项;“纳粹党的罪行”仅涉及德国,无法包括日本和意大利的法西斯行为,排除C项;“殖民地的血泪”虽与意大利侵略埃塞俄比亚有关,但日本侵华和德国迫害犹太人并非典型的殖民地问题,不能全面概括主题,排除D项。故选A项。
19.美国通过马歇尔计划在西欧确立了无可怀疑的领导地位,使西欧各国纳入了美国称霸世界的战略轨道。由此可见,美国实施马歇尔计划的根本目的是( )
A.帮助欧洲恢复经济 B.促进欧美国家团结
C.推动西欧走向联合 D.加强对西欧的控制
【答案】D
【解析】根据材料“使西欧各国纳入了美国称霸世界的战略轨道”和所学知识可知,马歇尔计划的核心目的不是表面的经济帮助,而是为了控制西欧,服务美国称霸的目标,D项正确;“帮助欧洲恢复经济”是马歇尔计划的表面目的,美国确实通过援助让西欧经济有所恢复,但这不是最终目标,只是实现根本目的的方式,排除A项;“促进欧美国家团结”不是美国的真实意图,美国的核心是让西欧服从自己的战略,而非单纯“团结”,排除B项;西欧联合是后来的发展(比如欧共体),不是马歇尔计划的目的,美国反而不希望西欧形成能抗衡自己的力量,排除C项。故选D项。
20.2023年11月6日,中国第27批赴刚果(金)维和部队接受联刚稳定团南部战区司令一行视察。中国维和部队各项工作得到联刚稳定团南部战区司令和维和部队友军的高度评价。授权中国参与这些行动的国际组织是( )
A.联合国 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.欧盟
【答案】A
【解析】根据题干信息“中国第27批赴刚果(金)维和部队接受联刚稳定团南部战区司令一行视察。”和所学知识可知,联合国是维护国际和平与安全的主要国际组织,维和行动是联合国的重要职能之一,中国参与的维和行动是由联合国授权的,A项正确;亚太经合组织是区域性经济合作组织,不涉及维和行动授权,排除B项;世界贸易组织是负责国际贸易规则的组织,与维和行动无关,排除C项;欧盟是欧洲区域性政治经济组织,中国并非其成员,也不会由其授权维和行动,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共60分)
21.民主法治发展见证文明进程。法与时移,民主法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图
材料二 “美国法治建设”结构示意图(局部)
材料三 伏尔泰曾说:“在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。”法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。
(1)对比材料一中的图A和图B,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?(4分)
(2)材料二是某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图(局部),请你帮助他写出①②处对应的法律文献名称。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,法国“1804年”颁布的法律文献是什么?(3分)该法律文献体现了什么原则?(3分)
(4)从以上各国的民主法治建设历程中,你得出什么认识?(4分)
【答案】(1)《权利法案》(4分)
(2)①:《独立宣言》;②:制定《1787宪法》(6分)
(3)文献:《拿破仑法典》。(3分)原则:体现了自由、平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。(3分)
(4)民主法治建设推动了人类文明的发展;民主法治建设随着时代进步不断完善。(4分)
【解析】(1)文献:根据材料一“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”的图A和图B可知,国王权力下降,议会权力上升。结合所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位。
(2)法律文献:根据材料二“‘美国法治建设’结构示意图”并结合所学知识可知,美国独立战争中,1776年,大陆会议发表《独立宣言》,标志着美国的诞生。美国独立后,邦联政府的权限很小,不能有效地行使国家职权。因此,邦联合国会于1787年2月邀请各州代表到费城召开制宪会议,制定《1787宪法》,依据分权制衡原则设计一个联邦共和国,行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职,相互制衡。制订《1787宪法》是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础。故①填《独立宣言》;②填制订《1787宪法》。
(3)文献:根据材料三“1804年”并结合所学知识可知,1799年11月,拿破仑•波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果,1804年,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》。
原则:根据所学知识可知,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
(4)本题是开放型题目,结合英国和美国建立资本主义政治制度,可从民主法治建设的历程以及其与文明社会进步的美系等角度进行归纳。民主法治建设推动了人类文明的发展;民主法治建设随着时代进步不断完善。
22.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 工业革命初期,英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区,如曼彻斯特、伯明翰。工厂采用蒸汽机作为动力,生产效率大幅提高,但也带来了严重的环境污染。19 世纪中期,英国颁布了《工厂法》,限制工厂的工作时间,改善工人的劳动条件;同时,开始重视城市公共卫生建设,修建下水道,治理河流污染。
—— 摘编自《英国工业革命史》
材料二 第二次工业革命时期,德国注重科技研发与工业生产的结合,政府设立了专门的科研机构,鼓励企业进行技术创新。19 世纪末,德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展,西门子公司、拜耳公司等成为世界知名企业。德国的工业产值在 1913 年超过英国,成为欧洲第一工业强国。
—— 摘编自《德国现代化进程研究》
(1)根据材料一,概括英国工业革命初期的特点及应对措施。(7分)
(2)根据材料二,分析德国在第二次工业革命中崛起的原因。(7分)
(3)综合以上材料,从英国和德国的工业发展历程中,你能得到哪些启示?(6分)
【答案】(1)特点:工厂集中在煤铁资源区;以蒸汽机为动力;效率提高但污染严重;(4分)
措施:颁布《工厂法》;加强城市公共卫生建设,治理污染。(3分)
(2)原因:注重科技与工业结合;政府设立科研机构,鼓励技术创新;新兴产业快速发展。(7分)
(3)启示:发展工业需兼顾科技创新与环境保护;政府应制定合理政策推动工业发展。(6分)
【解析】(1)特点:根据材料一“英国的工厂主要集中在煤铁资源丰富的地区,如曼彻斯特、伯明翰”可知,工厂集中在煤铁资源区;根据材料一“工厂采用蒸汽机作为动力”可知,以蒸汽机为动力;根据材料一“但也带来了严重的环境污染”可知,效率提高但污染严重。
措施:根据材料一“英国颁布了《工厂法》,限制工厂的工作时间”可知,颁布《工厂法》;根据材料一“开始重视城市公共卫生建设,修建下水道,治理河流污染。”可知,加强城市公共卫生建设,治理污染。
(2)原因:根据材料二“德国注重科技研发与工业生产的结合”可知,注重科技与工业结合;根据材料二“政府设立了专门的科研机构,鼓励企业进行技术创新”可知,政府设立科研机构,鼓励技术创新;根据材料二“德国的电气工业、化学工业等新兴产业迅速发展”可知,新兴产业快速发展。
(3)启示:综合上述材料并结合所学,可结合英、德的发展经验与教训,从 “资源利用”“科技与生产结合”“政府调控”“环境保护”“产业升级” 等角度提炼启示。例如,发展工业需兼顾科技创新与环境保护;政府应制定合理政策推动工业发展。
23.根据资料简表,从时代需求与世界发展的角度,选择两个史实,提炼一个观点,并结合所学知识予以阐述,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实准确,条理清晰,语句通顺,表述完整)(20分)
时代需求
人物
实践
科技创新
瓦特
1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用
奥托
1876年,奥托制造出煤气内燃机
本茨
19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车
社会变革
玻利瓦尔
19世纪初,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
列宁
1917年,列宁领导俄国十月革命
甘地
1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
【答案】参考范文1:
题目:科技创新推动时代发展。(4分)
论述:工业革命时期,瓦特改进蒸汽机,解决了生产的动力问题,使人类进入“蒸汽时代”,极大地提高了生产效率,促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中,本茨制造出由内燃机驱动的汽车,改变了人们的交通和生活方式,进一步加强了世界各地的联系。(12分)
由此可见,科技创新是时代发展的重要推动力。(4分)
参考范文2:
题目:反抗殖民统治,争取民族独立是时代进步的强音。
论述:19世纪初,为了推翻西班牙、葡萄牙殖民压迫,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,摆脱了殖民枷锁,赢得民族独立。为了实现印度自治,甘地领导非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。他们的抗争,是时代进步的强音,推动着世界朝着更公正的方向发展。
【解析】参考范文1:根据题干要求可选瓦特改进的蒸汽机投入使用、本茨制造出由内燃机驱动的汽车,结合所学知识可知,瓦特改进的蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”,极大地提高了生产效率。本茨制造出由内燃机驱动的汽车,改变了人们的交通和生活方式,因此可提炼出题目为:科技创新推动时代发展。然后围绕题目,结合瓦特改进的蒸汽机、本茨发明的汽车的影响进行分析,最后进行总结。论述:工业革命时期,瓦特改进蒸汽机,解决了生产的动力问题,使人类进入“蒸汽时代”,极大地提高了生产效率,促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中,本茨制造出由内燃机驱动的汽车,改变了人们的交通和生活方式,进一步加强了世界各地的联系。由此可见,科技创新是时代发展的重要推动力。
参考范文2:根据题干要求可选玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,结合所学知识可知,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动都是当时反抗殖民统治的典型事件,反映了民族解放是当时的历史发展趋势,因此可提炼出题目为:反抗殖民统治,争取民族独立是时代进步的强音。然后围绕题目,结合玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动的知识进行分析,最后进行总结。论述:19世纪初,为了推翻西班牙、葡萄牙殖民压迫,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,摆脱了殖民枷锁,赢得民族独立。为了实现印度自治,甘地领导非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。他们的抗争,是时代进步的强音,推动着世界朝着更公正的方向发展。
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