课时检测 1.3篇目一　别了，“不列颠尼亚”-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文选择性必修上册

篇目一　别了，“不列颠尼亚” 训练目标达成明细表 题型 语言文字运用 信息类阅读 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分值 3 4 3 6 4 3 3 3 4 6 训练点 填写成语　 修改语病　 分析标点用法 补写语句　 分析修辞效果 理解分析信息 分析观点态度 理解分析概念 分析论证特点 筛选整 合信息 得分 一、语言文字运用 　　（一）阅读下面的文字，完成1～3题。 7月1日，庆祝香港回归祖国27周年大会隆重举行，习近平总书记强调，中华民族五千多年的文明史，记载着华夏先民在岭南这片土地上的辛勤耕作。鸦片战争以后的中国近代史，记载着香港被迫割让的屈辱，更记载着中华儿女　A　的抗争。中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的百年奋斗史，记载着香港同胞作出的独特而重要的贡献。有史以来，香港同胞始终同祖国　B　、血脉相连。 “一国两制”是　C　的伟大创举。①“一国两制”的根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益为目的，保持香港、澳门长期繁荣稳定。②“一国两制”是反复经过实践检验了的，符合国家、民族根本利益。符合香港、澳门根本利益。③我们要支持香港、澳门发展经济、改善民生，破解经济社会发展中的深层次现象，④支持港澳更好地融入国家发展大局，促进港澳经济发展，为实现中华民族伟大复兴发挥作用。“一国两制”得到香港、澳门居民一致拥护，也得到国际社会普遍赞同。这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持！ 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.将文中第二段画波浪线的四个病句分别进行修改，使语言表达准确流畅。 3.下列选项中使用的引号，和文中例句引号的用法相同的一项是（　　） 例句：“一国两制”得到香港、澳门居民一致拥护。 A.付钱时会用价格“刺”你一下的天价雪糕。 B.又让这些雪糕看起来没有那么“货真价实”。 C.“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 D.这种“聪明”之举终究不是生存之道。 　　（二）阅读下面的文字，完成4～5题。 弹指一挥间，香港回到祖国怀抱已有27年。时序更替中，“一国两制”从伟大构想变成生动现实，取得举世公认的成功。“一国两制”是解决历史遗留的香港问题的最佳方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度，是行得通、办得到、得人心的。“一国两制”是前无古人的伟大创举，但创新不能为“出新”而“出新”，更应该符合实际情况，契合具体情境。“一国两制”的创新　①　。 贯彻“一国两制”方针必须注意两点。一是坚定不移，确保不会变、不动摇。“一国两制”是经过实践反复检验了的，符合国家、民族根本利益，得到香港、澳门居民一致拥护。因此，　②　，没有任何理由改变！二是全面准确，确保不走样、不变形。全面准确贯彻“一国两制”方针将为香港、澳门创造无限广阔的发展空间。“一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。在具体实践中，我们必须牢固树立“一国”意识，在“一国”的基础上，实现“两制”关系的和谐相处，作用的相互促进。也就是说，“一国”原则愈坚固，　③　。 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 5.文中画波浪线的句子使用了比喻和对偶的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 二、课外阅读提升 　　阅读下面的文字，完成6～10题。 材料一： 美国的白皮书，选择在司徒雷登业已离开南京、快到华盛顿、但是尚未到达的日子——八月五日发表，是可以理解的，因为他是美国侵略政策彻底失败的象征。司徒雷登是一个在中国出生的美国人，在马歇尔系统看来，他只有一个缺点，就是在他代表马歇尔系统的政策在中国当大使的整个时期，恰恰就是这个政策彻底地被中国人民打败了的时期，这个责任可不小。以脱卸责任为目的的白皮书，当然应该在司徒雷登将到未到的日子发表为适宜。 我们中国人是有骨气的。许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”。唐朝的韩愈写过《伯夷颂》，颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷，那是颂错了。我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他们表现了我们民族的英雄气概。 多少一点困难怕什么。封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。中国人死都不怕，还怕困难吗？老子说过：“民不畏死，奈何以死惧之。”美帝国主义及其走狗蒋介石反动派，对于我们，不“以死惧之”，而且实行叫我们死。闻一多等人之外，还在过去的三年内，用美国的卡宾枪、机关枪、迫击炮、火箭炮、榴弹炮、坦克和飞机炸弹，杀死了数百万中国人。现在这种情况已近尾声了，他们打了败仗了，不是他们杀过来而是我们杀过去了，他们快要完蛋了。留给我们多少一点困难，封锁、失业、灾荒、通货膨胀、物价上升之类，确实是困难，但是，比起过去三年来已经松了一口气了。过去三年的一关也闯过了，难道不能克服现在这点困难吗？没有美国就不能活命吗？ 人民解放军横渡长江，南京的美国殖民政府如鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁起眼睛看着，希望开设新店，捞一把。司徒雷登看见了什么呢？除了看见人民解放军一队一队地走过，工人、农民、学生一群一群地起来之外，他看见了一种现象，就是中国的自由主义者或民主个人主义者也大群地和工农兵学生等人一道喊口号，讲革命。总之是没有人去理他，使得他“茕茕孑立，形影相吊”，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。 中国还有一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想，对美国存有幻想，因此应当对他们进行说服、争取、教育和团结的工作，使他们站到人民方面来，不上帝国主义的当。但是整个美帝国主义在中国人民中的威信已经破产了，美国的白皮书，就是一部破产的记录。先进的人们，应当很好地利用白皮书对中国人民进行教育工作。 司徒雷登走了，白皮书来了，很好，很好。这两件事都是值得庆祝的。 （摘自毛泽东《别了，司徒雷登》） 材料二： 《别了，司徒雷登》是毛泽东于1949年8月18日发表的一篇文章，抨击艾奇逊发表的《美国与中国的关系》白皮书和美国扶持国民党发动内战的政策，向美帝国主义告别，表达了无限的豪迈和乐观。《别了，“不列颠尼亚”》是新华社记者于1997年7月1日合写的一篇短新闻，向英国在香港的殖民统治告别，表达了民族强盛的自豪感。 “别了”一词被当代中国人民普遍理解和使用，与《别了，司徒雷登》这篇文章紧密相关。这篇文章写在新中国诞生前夕，是中华民族向帝国主义列强欺凌史的告别宣言。不说“再见”，只道“永别”，“别了”一词被赋予了强烈的民族自豪感，激励了一代又一代中国人。 “别了，司徒雷登”，别了，帝国主义欺凌史。1945年2月，美国在雅尔塔会议上与苏联达成分割远东的秘密协定，意图在太平洋战争结束后，美苏以中国长城为界南北划分势力范围。1945年4月，罗斯福逝世，落实雅尔塔秘密协定的任务转到马歇尔身上，他相中了司徒雷登，1946年的7月，司徒雷登被正式任命为美国驻华大使。1949年5月，解放军横渡长江，为避免中国倒向苏联，司徒雷登向美国国内提出承认中共新政权的建议，遭到拒绝，无奈回国。 此后，以美国为首的西方国家采用种种策略，企图扼杀新生的中华人民共和国政权，甚至不惜发动朝鲜战争，中国人民历经血与火的考验，将帝国主义的欺凌史扫进了垃圾桶。 别了，“不列颠尼亚”，别了，帝国主义的殖民史。别了，“不列颠尼亚”，既是向不列颠尼亚号邮轮告别，也是向英国在香港的殖民统治告别。 英国、美国等国家在之后也始终没有停止搅乱香港的图谋，1997年掀起金融危机冲击香港金融市场、2013年挑动“占领中环”非法集会、2019年煽动香港暴乱，均被祖国一一化解。 中国的崛起已经势不可挡，帝国主义的殖民史、欺压史都将一“别”不复返。 （摘编自王洪涛《从＜别了，司徒雷登＞到＜别了，“不列颠尼亚”＞》） 6.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A.《美国与中国的关系》一文选择在八月五日发表，与司徒雷登制定的美国侵略中国政策彻底失败直接相关。 B.毛泽东认为伯夷不应当与曾经是自由主义者或民主个人主义者的闻一多、朱自清等人一起受到人民的赞颂。 C.材料一中提到“白皮书来了”“值得庆祝”，与毛泽东认为可利用这件事教育一部分心存幻想的知识分子有关。 D.为了执行雅尔塔会议有关牺牲中国来谋取美帝国主义利益的秘密协定，司徒雷登被任命为驻华大使。 7.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（　　） A.两则材料都提及了司徒雷登被迫离开中国的原因，但两位作者对原因的表述有所不同。 B.《别了，司徒雷登》与《别了，“不列颠尼亚”》写作对象有所不同，但表达的情感有相同之处。 C.“别了”一词被当代中国人民普遍理解和使用，与《别了，“不列颠尼亚”》这篇文章关系不大。 D.“司徒雷登”与“不列颠尼亚”的离开，宣告了中国人民从此将帝国主义凌辱史扫进垃圾桶。 8.下列选项中最符合材料一第二段“我们民族的英雄气概”的一项是（　　） A.九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。（苏轼《六月二十日夜渡海》） B.死去何所道，托体同山阿。[陶渊明《拟挽歌辞三首（其三）》] C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） D.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（屈原《离骚》） 9.材料一在论证上兼具说服力和感染力，请结合文本分析这一效果是如何实现的。 10.材料二中提到“中国的崛起已经势不可挡”，这与习近平总书记提出的“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的目标任务一脉相承，请结合两则材料综合分析材料二得出这一结论的原因。 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3课　别了，“不列颠尼亚”　县委书记的榜样——焦裕禄 篇目一　别了，“不列颠尼亚” 1.A.救亡图存（不屈不挠）　B.风雨同舟（休戚与共）　C.前无古人（每个成语1分） 解析：A处，语境形容中华儿女的抗争。中国近代史里，中华儿女为拯救国家或民族而抗争，他们在抗争中体现了坚强的意志。据此可以想到“救亡图存”或“不屈不挠”。B处，语境说香港同胞同祖国的关系，二者应该是互相帮助、患难与共、利害相关的。据此可以想到“风雨同舟”或“休戚与共”。C处，“一国两制”是中国独创的，以前没有过，据此可想到“前无古人”。 2.①，改为“‘一国两制’的根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定”或者“‘一国两制’是以维护国家主权、安全、发展利益为目的，保持香港、澳门长期繁荣稳定”。 ②，改为“‘一国两制’是经过实践反复检验了的，符合国家、民族根本利益。符合香港、澳门根本利益”。 ③，改为“我们要支持香港、澳门发展经济、改善民生，破解经济社会发展中的深层次矛盾”。 ④，改为“促进港澳经济发展，支持港澳更好地融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴发挥作用”。（每处修改1分） 解析：①“根本宗旨是……为目的”句式杂糅，改为“根本宗旨是……”或者“是以……为目的”。②“反复经过实践检验”语序不当，“反复”作为状语修饰“检验”，应放在“检验”前。③“破解……现象”搭配不当，根据语境，可把“现象”改成“矛盾”。④“支持港澳更好地融入国家发展大局，促进港澳经济发展”语序不当，“促进港澳经济发展”是“一国两制”带来的最直接的效果，进一步可以“支持港澳更好地融入国家发展大局”，这两者是递进关系。 3.C　例句中“一国两制”，引号表特定称谓。A项，“刺”，引号表特殊含义。B项，“货真价实”，引号表强调。C项，“世界屋脊”，引号表特定称谓。D项，“聪明”，引号表反语、讽刺。 4.（示例）①建立在国情的基础之上（或“是中国特色的创新之举”）　②这样的制度必须长期坚持　③“两制”优势愈彰显（每处2分，意思对即可） 解析：第①处，根据前文“‘一国两制’是解决历史遗留的香港问题的最佳方案”“创新不能为‘出新’而‘出新’，更应该符合实际情况，契合具体情境”可知，“一国两制”的创新显然是符合实际情况、契合具体情境的，故可填“建立在国情的基础之上”，符合中国国情又可称“中国特色”，也可填“是中国特色的创新之举”。第②处，根据前文“一是坚定不移，确保不会变、不动摇”可知，“一国两制”的制度必须坚定不移地长期坚持实施下去，故可填“这样的制度必须长期坚持”。第③处，根据前文“‘一国’原则愈坚固”可知，该处句式应为“‘两制’……愈……”；由前文“在‘一国’的基础上，实现‘两制’关系的和谐相处，作用的相互促进”可知，坚持“一国”原则能让“两制”和谐相处，相互促进，即优势更明显，故可填“‘两制’优势愈彰显”。 5.（1）将“一国”原则比喻为“根”“本”，把“两制”比作“叶”“枝”，生动形象地突出了“一国两制”中“一国”原则的重要性。（2分）（2）形式上整齐匀称，内容上概括凝练，节奏感强，便于记忆。（2分） 解析：画波浪线的句子使用了比喻手法，将“一国”比作“根”“本”，把“两制”比作“叶”“枝”，借助树木根深叶茂、本固枝荣的特征，生动形象地说明了“一国”原则的重要性，易于理解。这也是一组对偶句，上下句字数相同，句式一致，整齐匀称，节奏感强，读起来朗朗上口；上下句均字数简练，概括性强，便于记忆。 6.A　“司徒雷登制定的美国侵略中国政策”张冠李戴，美国侵略中国的政策不是由作为大使的司徒雷登制定的，他只是这一政策的执行者。由材料一第一段“因为他是美国侵略政策彻底失败的象征”等内容可知。 【答题指津】　 理解分析信息“三步骤” 第一步，标注敏感点。 选项中可能作为设误点出现的词语，表修饰、限制性的词语，表条件、因果、转折、顺承关系的词语，文本中出现的重要概念等，都可以作为敏感点标注出来。 第二步，找准信息源。 根据题干的要求和选项的表述确定筛选范围，在此基础上，迅速锁定选项对应的信息区间。 第三步，落实设误处。 把选项代入原文相关的局部区域，在词语、句间关系等细节之处进行比对，注意常见的设误方式。 7.D　“宣告了中国人民从此将帝国主义凌辱史扫进垃圾桶”曲解文意，“司徒雷登”的离开宣告了美帝国主义侵华政策的失败，《别了，“不列颠尼亚”》宣告了英国在香港的殖民统治结束，但不能说仅这两件事就宣告中国人民从此将帝国主义凌辱史扫进垃圾桶。根据材料二“此后，以美国为首的西方国家采用种种策略，企图扼杀新生的中华人民共和国政权，甚至不惜发动朝鲜战争……”“英国、美国等国家在之后也始终没有停止搅乱香港的图谋……”等相关内容可知，中国人民历经考验，将帝国主义的欺凌史扫进了垃圾桶。 8.C　材料一第二段强调闻一多、朱自清等有骨气的人在面对美国帝国主义及其走狗国民党反动派时表现出的英雄气概与民族大义，注意强调的对象是基于家国情怀的“英雄气概”“民族大义”。A项意为“被贬南荒虽然九死一生我也不遗憾，因为这次远游是我平生最奇绝的经历”，表达了作者面对困境的旷达心境，与民族大义无关。B项意为“死去还有何话讲，寄托此身在山冈”，表达的是一种豁达洒脱的人生观，与民族大义无关。C项意为“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名”，鲜明地表达了为了国家、民族宁可牺牲生命的英雄气概与民族大义。D项意为“这是我心中所追求的东西，就是多次死亡也不后悔”，这里主要指的是诗人的政治理想与人格追求，与民族大义关系不大。 9.说服力：①举例论证，通过丰富的事例增强论证的可信度。②引用论证，引用权威观点使论点更有说服力。③对比论证，把中国人民对美幻想与美扶蒋反共、残害人民进行对比，凸显觉醒力量，使结论水到渠成。（2分） 感染力：①运用比喻论证论述观点，化深奥为浅显，化平实为生动，使文章更具感染力。②通过反问、设问等论述技巧，强化论述语气与情感，引起读者关注与思考，增强文章感染力。③大量运用整句和短句，使得论证语言铿锵整饬、简洁有力，从而增强文章感染力。（2分） 解析：针对如何增强文章说服力和感染力的问题，应分两个层面分析。首先，说服力方面，需综合采用举例、引用、对比等多种论证方法，通过丰富的事例、权威的观点和鲜明的对比，增强文章的可信度和深度。其次，感染力方面，要运用比喻论证、反问、设问等技巧，结合简练生动的语言，使论证更加形象生动，引发读者共鸣与思考，从而增强文章的感染力。 10.①历史进程的必然结果。中国经历了长期的反帝反封建斗争，终于在新中国成立时实现了民族独立和解放，为后续的崛起奠定了基础。②现实发展的强劲动力。中国在维护国家主权和领土完整方面取得了重大胜利，进一步提升了国家的国际地位和影响力。③民族精神的强大支撑。中国人民在长期历史进程中形成的民族精神，是推动国家崛起的重要力量。（每点2分，意思对即可） 解析：首先，定位材料中关于中国崛起的描述，明确“势不可挡”与“中国式现代化”的关联。然后，从历史进程、现实发展和民族精神三个维度出发，梳理材料中的关键信息。历史进程上，关注国家独立解放的里程碑事件；现实发展上，聚焦国家主权维护和国际地位提升；民族精神上，提炼中国人民的团结、斗争与英雄气概。最后，综合这些信息，分析得出中国崛起的必然原因。 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $