吉林省长春市汽开区2025-2026学年九年级上学期期末物理试卷

汽开区2025一2026学年度第一学期九年级核心素养调研(二) 物理试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。其中第1一8小题为单选题,每小题只有 一项最符合题目要求;第9一10小题为多选题,错选不得分,漏选得1分。 1.下列物体尺度最大的是 龄 A.太阳 B.月亮 C.地球 D.人造卫星 2.下列家电中,利用电流的热效应工作的是 装 A.电风扇 B.电视机 C.节能灯 D.电热水壶 3.世界上最早记载了地理两极与地磁两极并不重合的科学家是 A.沈括 B.安培 C.奥斯特 D.法拉第 4.下列生活实例中,属于防止静电带来危害的是 A.静电除尘 B.静电喷漆 C.静电复印 D.静电消除器 5.电器长期处于待机状态会消耗电能,那么对于待机状态的电器应该 9 型 A.关闭电器但保持插头通电 B.仅关闭电器屏幕 C.拔掉插头或断开电源插座的开关 D.无需任何操作 6.标有“220V60W”和“36V60W”字样的甲、乙两个用电器,都在额定电压下工作1h,消 耗的电能 A.甲用电器多 B.乙用电器多 C.一样多 D.无法比较 7.如图是自动感应干手器,当手处于红外线感应范围内时,自动感应开关S闭合,它就开始 工作,吹出热风将手烘干。其中任一用电器元件损坏,不影响另一用电器元件工作。下列 符合上述要求的最佳电路图是 终 M B 电源 电源 电源 电源 8.如图是我国古人曾发明的一种点火器,以牛角作套简,把艾绒粘在木质推杆前端。取火时 一手握住套简,另一手猛推推杆,艾绒即燃。这个过程的原理相当于内燃机四冲程中的 A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 报 艾绒 椎杆 USB接口 套简 线 第7题图 第8愿图 第9题图 9.如图所示,带有USB接口的插线板有过载保护功能,若接入的用电器总功率超过2500W, 它会自动切断电路。当插线板上已接人一台800W的吸尘器正在工作,同时一个USB接 口正在给某电子设备充电,充电功率是10W,再将一个1200W的电热水壶接人插线板。 报 闭合电热水壶的开关,插线板立即切断电路。下列说法正确的是 A.插线板的外壳是用绝缘材料制成的 B.吸尘器和被充电的电子设备是并联的 C.插线板切断电路的原因可能是接人的用电器总功率过大 D.插线板切断电路的原因可能是电热水壶的内部电路短路 毕业班物理第1页共4页 10,如图甲所示是思思设计的穿戴式“智能体温计”,其电路图如图乙。图乙中电表(电流表 或电压表)示数大小可反映温度高低,热敏电阻R 的阻值随温度的升高而增大,定值电阻R:保护电 路。下列分析合理的是 A.该电路中的电表是电流表 B.体温升高时通过R2的电流变小 R C.电表示数增大表明体温在升高 第10题图 D.体温升高时电路消耗的电功率变大 二、非选择题:本题共10小题,每空、每图均1分,第20题7分,共50分。 11.中药是中华文化的瑰宝。如图所示,熬制中医时: (1)药汤内能的增加是通过 的方式实现的。 (2)药汤沸腾后散发出浓郁药香,说明分子在不停地做 (3)时常选用砂锅而非铁锅燃药,是因为砂锅的比热容比铁锅的更 在加热过 程中升温较慢,能有效避免温度骤升破坏药性。 第11题图 第12题图 第13题图 12.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,古人将空腔鱼形铁烧红后, 让铁鱼头尾指向南北放人水中冷却,依靠 获得磁性,随后使之漂浮在水中,制 成了如图所示的“指南鱼”。若静止时鱼头指南方,则鱼头应标注为 极。 13.如图所示是我国的太阳能无人机“启明星50”,它是第一款以太阳能为唯一动力能源的全 电大型无人机,通过在全身布满太阳能电池板为无人机提供动力。 (1)太阳能电池板把太阳能转化为 能。 (2)太阳能是太阳内部发生 释放出的核能。 (3)地面控制台是通过 控制“启明星50”飞行。 (4)从能源与可持续发展的角度看,太阳能属于 能源。 14.如图甲所示的电动车是现在人们使用较多的出行工具,它轻便、节能、环保。 … 充电插口 48V 蓄电池 控制器 丙 第14题图 (1)给电动车充电时,将 能转化为 能储存起来。 (2)如图甲所示,将车钥匙插人锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,那么车钥匙相当 于电路中的 。 蓄电池的电压为48V,若行驶时的电流为2A,则它的电功 率是 W。 (3)图乙是电动车的充电插口,内有金属插脚,图丙是其内部的局部电路图,其中控制器 是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插 脚,可能会造成电路短路,从而导致 (选填“蓄电池”或“控制器”)损坏。 毕业班物理第2页共4页 15.在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中,实验装置如图所示。 (1)开关闭合后,小磁针的指向如图所示,说明通电螺线管周围的磁场与 磁体 的磁场相似,图中 端是通电螺线管的N极。 (2)对调电源正、负极,小磁针的指向与(1)中相反,这表明,通电螺线管的磁场方向与 的方向有关。 (3)在螺线管中插人一根铁棒,可使通电螺线管的磁性 10 M/ 第15题图 第16题图 16.在“探究串联电路的电压规律”的实验中,电路图如图甲所示。 实验次数L,两端的电压U,/VL2两端的电压U2/V L1和L2两端的电压U/V 1 0.8 2 2.8 2 又 1.8 2.8 3 1.3 1.5 2.8 (1)根据图甲连接电路时,开关应处于 状态。 (2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L,、L2应该选择规格 的小灯泡。 (3)闭合开关后,发现只有小灯泡L2发光,且电压表的示数为0,此时电路中的故障可能 是小灯泡L (4)排除故障进行实验,电压表示数如图乙所示,则读数为 V;为了使测量结 果更准确,接下来应该断开开关, (5)在测小灯泡L2两端的电压时,为了节省时间,在图甲的实验基础上,电压表B点不 动,将A点断开后改接到C点上。这种方法能否测出L2两端的电压? (6)正确操作完成三次实验,分析上表实验数据,可得结论: 。 (写出表达式) 17.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,实验装置如图所示。 (1)根据图中磁感线方向判断蹄形磁体的上端是 极。 (2)导体棒AB沿竖直方向运动时电流表指针会不会偏 转? (3)导体棒AB水平向左运动时电流表指针偏转,说明回 路中有电流产生,这一过程将 能转化为 电能,根据这个现象可制成」 第17题图 (4)若将此装置中的电流表换成 ,可进一步探究电动机的工作原理。 18.在“伏安法测电阻”的实验中,实验装置如图所示。 (1)该实验的原理是 (2)将图甲的实物电路用笔画线连接完整,要求滑片向左移动时电流表示数变大。 (3)移动滑片P,当电压表示数为2.6V时,电流表如图乙所示,则电阻R= n。 毕业班物理第3页共4页 (4)思思同学用一个电流表和一个已知电阻为R。的定值电阻来测量未知电阻R:的阻 值,他设计的电路图如图丙所示,请将下列实验步骤补充完整。 ①闭合开关S,断开开关S2,读出电流表的示数为I1,则电源电压U= ②闭合开关S,和S2,读出电流表的示数为I2,则通过R.的电流I,= 那么,未知电阻的阻值R= 。(用R。和测出的物理量来表示) Ro S 0 0.6 R, A 乙 丙 第18题图 19.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,分别将如图甲和乙所示的 实验装置接到电源两端,四个透明容器中封闭着电阻丝和等量的空气。 (1)实验中通过观察U形管液面 的大小来比较容器中的电阻丝产生热量的多 少,用到的物理实验方法是 (2)在图甲中的两个电阻丝串联,控制了通过52和102的电热丝的 和通电 时间相等,这是探究电流通过导体产生的热量与导体的 的关系,用到的物 理实验方法是 (3)采用图乙中的实验装置探究“电流通过导体产生的热量跟电流是否有关”时,右侧容 器中应该选用阻值为 D的电阻丝。 (4)电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉的导线却几乎不发热,主要是因为电炉丝 的 比导线的大。 Rn ,踏板 200 160P r 120- 压敏电阻R 80 40 01000200030004000FN 甲 乙 第19题图 第20题图 20,公路部门往往通过地磅检测载重汽车的载重情况。图甲是跨学科实践团队设计的可视 化地磅的电路原理图,主要由踏板(重力不计)、压敏电阻R,、显示承重的仪表(实质为电 压表,量程为0~3V)等组成。电源电压恒定,定值电阻R。的阻值为100Q,压敏电阻R1 的阻值与所受压力F的大小关系如图乙所示。 (1)当压敏电阻R1所受的压力增大时,压敏电阻的阻值将 (2)当压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为1.5V。为了保证电路元件的安全,此可 视化地磅允许承受的最大压力是多少?(写出必要的文字说明、表达式及最后结果) (3)若要提高该装置所能测量的最大压力值,请写出一种可行的方法: 毕业班物理第4页共4页