精品解析：吉林吉林市第七中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

吉林市第七中学2026—2027学年度第一学期期中质量检测 九年级物理试题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列关于电学相关物理量的说法，符合实际的是（ ） A. 家用电饭锅工作电流约为0.2 A B. 手电筒中的小灯泡的电阻约1000 Ω C. 一节新干电池的电压约为1.5 V D. 电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1 C 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由生活常识可知，家用电饭锅额定工作电流约为3~4A,远大于0.2A，故A错误； B. 手电筒小灯泡额定电压约为2.5V，额定电流约为0.3A，由得，电阻 远小于1000Ω，故B错误； C. 一节新干电池的电压为1.5V，符合实际，故C正确； D. 电子所带电荷量为，远小于1C，故D错误。 故选C。 2. 我国现代交通运输实现跨越式发展，综合实力大幅跃升。下列交通或运输工具中，动力设备不是热机的是（ ） A. 神舟十九号飞船 B. 纯电动汽车 C. C919客机 D. 远洋货轮 【答案】B 【解析】 【详解】热机的定义是把内能转化为机械能的动力设备，工作原理是通过燃料燃烧获取内能，再将内能转化为机械能。神舟十九号飞船的火箭发动机、C919客机的航空发动机、远洋货轮的燃油发动机都属于热机，依靠燃料燃烧释放的内能做功，故ACD不符合题意； 纯电动汽车的动力设备是电动机，它是将电能直接转化为机械能，不属于热机，故B符合题意。 故选B。 3. 下列学习用具中属于绝缘体的是（　　） A. 金属小刀 B. 橡皮 C. 铅笔芯 D. 钢板尺 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．金属小刀、铅笔芯、钢板尺容易导电，是导体，故ACD不符合题意； B．橡皮不容易导电，是绝缘体，故B符合题意。 故选B。 4. 无钥匙解锁是电动汽车众多优点之一，当钥匙在汽车附近，按一下门把手按钮（相当于闭合S1）或者用点击手机APP（相当于闭合S2），电动机M工作车门解锁。符合上述情况的电路设计是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，当钥匙在汽车附近，按一下门把手按钮（相当于闭合S1）或者用点击手机APP （相当于闭合S2），电动机工作，车门解锁，说明两开关是并联的，其中一个闭合即可使电动机工作，而电动机是在干路当中的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 即将建成的镇江仑山湖抽水蓄能电站，在用电低谷时利用多余的电能，将山下的水抽往山上的水库实现“蓄能”；在用电高峰时释放山上的水来发电。该电站可以实现“蓄能”主要是将多余的电能转化为水的（　　） A. 重力势能 B. 内能 C. 动能 D. 化学能 【答案】A 【解析】 【详解】蓄能时，水被抽到山上水库中，水的高度增大，重力势能增大，所以电能转化为水的重力势能。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 某款抽油烟机采用静电分离技术，使油滴带上负电，被金属板吸附，流入油槽，有效减少厨房油烟污染。图中吸油效果最好的设计是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意，要使油滴带上负电，被金属板吸附，流入油槽，根据电荷间的相互作用，油槽应该在带正电荷金属板下，另一金属板要带负电荷对油滴排斥，故图中吸油效果最好的设计是C图。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. “拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品，闻到“拔丝地瓜”的香气是______现象，刚出锅时香气特别浓，这是因为______越高，分子的无规则运动越______（选填“剧烈”或“缓慢”）。夹起一块地瓜会拉出很长的丝而不断，是因为分子间存在______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 温度 ③. 剧烈 ④. 引力 【解析】 【详解】闻到食物香气是香气分子自发运动到空气中，进入鼻腔的现象，这是扩散现象，本质是分子在永不停息做无规则运动； 分子的无规则运动剧烈程度和温度直接相关，刚出锅的拔丝地瓜温度很高，所以香气分子运动得更剧烈，扩散速度更快，因此香气特别浓； 地瓜能拉出长丝不断开，是因为组成糖丝的分子之间存在相互吸引的作用力，也就是分子间的引力，让丝不会轻易断裂。 8. 汽车在马路上行驶过程中，转弯前要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁边的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的______，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，同侧的前后两个转向灯的连接方式为______联。单缸四冲程的汽油机工作时，能为汽车提供动力的冲程是______冲程，用水来做冷却液是因为水的______较大。 【答案】 ①. 开关 ②. 并 ③. 做功 ④. 比热容 【解析】 【详解】拨动一下方向盘旁边的一根杆，转向灯亮开始转弯，横杆控制电路通断，相当于电路中的开关；因并联电路各用电器工作互不影响，同侧前后转向灯可独立工作，故为并联；四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，为汽车提供动力；因水的比热容较大，相同条件下可吸收更多热量，适合做冷却液。 9. 海洋电池靠海水中的溶解氧与铝反应产生电能，为航海灯供电，LED指示灯、航海灯L与海洋电池连接如图所示。 （1）若LED灯亮，______端为海洋电池的正极（选填“a”或“b”），此时导线cd中电流方向为______（选填“c到d”或“d到c”）。如果将LED灯正负极对调接入原位置，LED灯不发光，因为发光二极管具有______性。 （2）海洋电池将______能转换成电能。 【答案】（1） ①. a ②. c到d ③. 单向导电 （2） 化学 【解析】 【小问1详解】 由LED灯发光时电流从其正极流入可知，与LED正极相连的a端为海洋电池的正极； 由电源外部电流从正极流向负极可知，导线cd中电流方向为c到d。 发光二极管具有单向导电性，正负极对调后电路无法导通，故灯不发光。 【小问2详解】 海洋电池通过海水中的溶解氧和铝发生化学反应产生电能，工作时将内部储存的化学能转化为电能。 10. 如图甲所示电路，电源电压恒为6 V，开关、闭合后两电流表的指针均指在同一位置，示数如图乙所示，则通过电阻为的电阻器的电流为______A，电阻是______，两电阻器的电阻之比______，只断开开关，电流表的示数将______。 【答案】 ①. 1.2 ②. 5 ③. ④. 变小 【解析】 【详解】S1、S2闭合时，R1与R2并联，A1测干路电流，A2测R2的电流。由并联电路干路电流大于支路电流可知，A1选用0~3A量程，分度值为0.1A，示数；A2选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数。由并联电路电流特点可知，通过R1的电流为 并联电路各支路电压等于电源电压，即 电阻的阻值为 由并联电路电压相等可知，故两电阻器的电阻之比 只断开S2后，电路变为只有R2的简单电路，A1此时只测R2的电流，总电流从原来的两支路电流之和，变为仅R2的支路电流，因此电流表A1示数变小。 三、作图题（每图2分，共4分） 11. 如图所示，在○内填上适当电表符号，要求闭合开关S后两灯泡都能发光。 【答案】 【解析】 【详解】因为闭合开关后，两灯都能发光，上面的电表与灯L1串联，所以是电流表，下面电表与灯L1并联，所以是电压表。如图所示： 12. 如图所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。请将滑动变阻器正确接入电路。 【答案】 【解析】 【详解】滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮，即变阻器接入的电阻减小，则变阻器应选择左下接线柱与灯泡、开关串联，作图如下： 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 如图所示是“纸片人跳舞”的场景。将很轻的餐巾纸裁剪成人形，用胶带固定住“纸人”的脚部，然后将毛皮摩擦过的橡胶棒从上方靠近，“纸人”就站立起来了。请用物理知识解释“纸人”站立的原因。 【答案】带电体具有吸引轻小物体的性质，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，纸人属于轻小物体，因此纸人会被带电的橡胶棒吸引起来。 【解析】 【详解】略 14. 居家手工修补墙面时，工人使用砂纸打磨墙面瑕疵，持续反复打磨墙面片刻后，触摸砂纸能明显感觉到砂纸温度升高了，请结合物理知识解释此现象。 【答案】用砂纸打磨墙面时，砂纸与墙面相互摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使砂纸的内能增大、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能。 【解析】 【详解】略 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 在户外烧水，可用一款折叠卡式炉。它采用丁烷气体作为燃料。水壶装入200 g、初温为25℃的水，用卡式炉加热两分钟，水温升至75℃，求：此过程中水所吸收的热量。[水的比热容为] 【答案】 【解析】 【详解】水的质量为 水升高的温度为 水吸收的热量为 16. 如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻器的电阻为5 Ω，电阻器的电阻为10 Ω，当开关S闭合时，电压表示数为2 V。求： （1）通过电阻为的电阻器的电流； （2）电源两端的电压。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，S闭合时，与串联，电压表测两端电压，电压表的示数即两端电压，通过的电流  【小问2详解】 串联电路中各处电流相等，因此通过R2的电流 两端的电压  串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，电源电压  六、实验与探究题（每空1分，共24分） 17. 在“比较不同物质吸收热量的情况”实验中，实验装置如图所示。 （1）要完成该实验，需要的测量工具有______、温度计和秒表； （2）实验中选取______和初温都相同的A、B两种液体，用相同规格的电加热器加热的目的是通过比较______来表示液体吸收热量的多少： （3）A、B两液体的温度随时间变化的图像如图丙所示，小明想自制一个暖手袋，选择液体______（选填“A”或“B”）作为供热介质装入暖手袋中，暖水袋保暖时间会更长。 【答案】（1）天平 （2） ①. 质量 ②. 加热时间的长短 （3）A 【解析】 【小问1详解】 实验要控制不同液体的质量相等，因此除温度计、秒表外，还需要用天平测量液体的质量。 【小问2详解】 根据控制变量法，实验需要选取质量和初温都相同的两种液体；相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相等，因此可以通过加热时间的长短，间接反映液体吸收热量的多少，这是初中物理常用的转换法。 【小问3详解】 从温度变化图像可知，加热相同时间（吸收相同热量）时，A液体升温更慢，说明A的比热容更大；根据放热公式，质量相同的不同物质，降低相同温度时，比热容越大的物质放出的热量越多、放热过程更持久，保暖时间更长，因此选A作为暖手袋的供热介质。 18. 探究“并联电路电流规律”的实验电路图如图甲所示（图中未画出电流表） 实验次数 干路电流 电流 电流 1 0.54 0.20 0.34 2 0.58 0.40 0.18 3 0.46 0.16 0.30 （1）在A、B、C三处各接入一个电流表，闭合开关前观察到A处电流表的指针出现了如图乙所示的情况，则下一步应该____________； （2）改正错误后，进行了多次测量，实验数据如表格所示，可以得到实验结论是____________（用表格中的字母表示）；多次测量的目的是__________________； （3）请指出该实验表格设计中存在的不足__________________。 【答案】（1）对电流表进行调零 （2） ①. ②. 寻找普遍规律 （3）表格中电流缺少单位 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，闭合开关前，电流表的指针没有指在零刻度线，所以下一步的操作是对电流表进行调零。 【小问2详解】 分析表中三组数据，每组数据的干路电流​都等于两支路电流、之和，因此可得并联电路干路电流等于各支路电流之和，用表格中字母表示为； 本实验多次测量是为了避免偶然性，得到普遍性结论。 【小问3详解】 实验表格里的干路电流、两支路电流的栏目都缺少电流的单位，是设计的明显不足。 19. 小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积），请回答以下问题： （1）实验中通过观察____________比较电阻丝电阻的大小； （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关； （3）将编号为______的电阻丝分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系，实验中若两次灯泡亮度变化不明显，可通过串联接入______完成实验； （4）完成上述实验后，小明进一步进行如图丙所示的探究，他把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为导体电阻的大小还与______有关。 【答案】（1）灯泡的亮度 （2）材料 （3） ①. B、C ②. 电流表 （4）温度 【解析】 【小问1详解】 该实验利用转换法，在电源电压不变时，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡就越暗，因此可以通过灯泡的亮度间接反映电阻的大小。 【小问2详解】 对比A、B两根导体，二者长度、横截面积完全相同，只有材料不同，接入B时灯泡变暗说明B的电阻更大，因此可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 【小问3详解】 探究电阻与横截面积的关系时，要控制导体的材料、长度完全相同，仅横截面积不同，符合要求的是编号B、C的电阻丝；如果两次灯泡亮度变化不明显，说明电路电流的差异很小，仅靠灯泡亮度难以区分，串联接入电流表可以精准测量电流的大小差异，完成实验对比。 【小问4详解】 对钨丝加热后，钨丝的温度升高，电流表示数变小说明电路电阻变大，本实验中钨丝的材料、长度、横截面积都没有变化，因此说明导体的电阻大小还与温度有关。 20. 小明用如图甲所示的电路做“探究串联电路的电压规律”实验，电源电压恒为3 V。 （1）实验中选择两个规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行实验； （2）根据图甲连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表示数为3 V，则电路中出现的故障可能是_________。 （3）排除故障后，闭合开关，电压表的指针偏转如图乙所示，则灯两端的电压为______V。 （4）小强有两块电压表，于是设计了如图丙所示的电路。闭合开关能同时测出和电源两端电压，在测两端电压时小强想保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C，他______（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，其原因是______。 【答案】（1）不同 （2）断路 （3）1.3 （4） ①. 不能 ②. 电压表的正负接线柱接反 【解析】 【小问1详解】 如果选用规格相同的小灯泡进行实验，得到的结论具有偶然性，选用不同规格的灯泡多次实验，才能得出串联电路电压规律的普遍结论。 【小问2详解】 经分析，灯泡L1、L2均不发光，电压表的示数接近电源电压3V，则电路中出现故障可能是L1发生断路，而导致电压表串联在电路中。 【小问3详解】 图乙中，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.3V 【小问4详解】 如图，如果B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样电流从电压表的“−”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，即会造成电压表的正负接线柱接反， 因此不能测出灯L2两端的电压。 21. 小明同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω 1 A”字样，导线若干。 （1）按照如图所示电路图连接实物时，开关应处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______（填“左”或“右”）端； （2）小明先把10 Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示数后，断开开关，拆下10 Ω的定值电阻，改换成阻值为20 Ω的定值电阻继续做实验，直接闭合开关，要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，直到____________为止； （3）当小明改用50 Ω的定值电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的设定值，原因可能是滑动变阻器的最大阻值太小，导致电压表示数______（选填“大于”或“小于”）2 V。 （4）小明解决了上述问题后，完成了实验，利用收集到的多组数据作出了如图乙所示的电流随电阻变化的关系图像，由此可得出的本实验结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 右 （2） ①. 右 ②. 电压表示数为2V （3）大于 （4）反比 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关必须断开，是为了防止接线短路损坏元件；闭合开关前滑动变阻器要调到最大阻值处，由甲图可知滑片滑到最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻丝最长，阻值最大，起到保护电路的作用。 【小问2详解】 探究电流与电阻的关系时要控制定值电阻两端电压不变；把10Ω电阻换成20Ω后，根据串联分压规律，定值电阻阻值变大，它分得的电压会高于2V，因此需要向右移动滑片，增大滑动变阻器接入的阻值，让滑动变阻器多分走一部分电压，直到定值电阻两端的电压回到设定的2V。 【小问3详解】 电源总电压为3V，若要让50Ω定值电阻两端电压为2V，滑动变阻器需要分担1V的电压，根据串联分压的比例关系，滑动变阻器需要的最大阻值为25Ω，但本实验的滑动变阻器最大只有20Ω，能分担的最大电压不足1V，因此定值电阻两端的电压始终大于2V，无法降到设定值。 【小问4详解】 本实验控制定值电阻两端电压不变，从图乙也能验证的乘积始终为2V，符合电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比的规律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林市第七中学2026—2027学年度第一学期期中质量检测 九年级物理试题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列关于电学相关物理量的说法，符合实际的是（ ） A. 家用电饭锅工作电流约为0.2 A B. 手电筒中的小灯泡的电阻约1000 Ω C. 一节新干电池的电压约为1.5 V D. 电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1 C 2. 我国现代交通运输实现跨越式发展，综合实力大幅跃升。下列交通或运输工具中，动力设备不是热机的是（ ） A. 神舟十九号飞船 B. 纯电动汽车 C. C919客机 D. 远洋货轮 3. 下列学习用具中属于绝缘体的是（　　） A. 金属小刀 B. 橡皮 C. 铅笔芯 D. 钢板尺 4. 无钥匙解锁是电动汽车众多优点之一，当钥匙在汽车附近，按一下门把手按钮（相当于闭合S1）或者用点击手机APP（相当于闭合S2），电动机M工作车门解锁。符合上述情况的电路设计是（　　） A. B. C. D. 5. 即将建成的镇江仑山湖抽水蓄能电站，在用电低谷时利用多余的电能，将山下的水抽往山上的水库实现“蓄能”；在用电高峰时释放山上的水来发电。该电站可以实现“蓄能”主要是将多余的电能转化为水的（　　） A. 重力势能 B. 内能 C. 动能 D. 化学能 6. 某款抽油烟机采用静电分离技术，使油滴带上负电，被金属板吸附，流入油槽，有效减少厨房油烟污染。图中吸油效果最好的设计是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共16分） 7. “拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品，闻到“拔丝地瓜”的香气是______现象，刚出锅时香气特别浓，这是因为______越高，分子的无规则运动越______（选填“剧烈”或“缓慢”）。夹起一块地瓜会拉出很长的丝而不断，是因为分子间存在______。 8. 汽车在马路上行驶过程中，转弯前要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁边的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的______，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，同侧的前后两个转向灯的连接方式为______联。单缸四冲程的汽油机工作时，能为汽车提供动力的冲程是______冲程，用水来做冷却液是因为水的______较大。 9. 海洋电池靠海水中的溶解氧与铝反应产生电能，为航海灯供电，LED指示灯、航海灯L与海洋电池连接如图所示。 （1）若LED灯亮，______端为海洋电池的正极（选填“a”或“b”），此时导线cd中电流方向为______（选填“c到d”或“d到c”）。如果将LED灯正负极对调接入原位置，LED灯不发光，因为发光二极管具有______性。 （2）海洋电池将______能转换成电能。 10. 如图甲所示电路，电源电压恒为6 V，开关、闭合后两电流表的指针均指在同一位置，示数如图乙所示，则通过电阻为的电阻器的电流为______A，电阻是______，两电阻器的电阻之比______，只断开开关，电流表的示数将______。 三、作图题（每图2分，共4分） 11. 如图所示，在○内填上适当电表符号，要求闭合开关S后两灯泡都能发光。 12. 如图所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。请将滑动变阻器正确接入电路。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 如图所示是“纸片人跳舞”的场景。将很轻的餐巾纸裁剪成人形，用胶带固定住“纸人”的脚部，然后将毛皮摩擦过的橡胶棒从上方靠近，“纸人”就站立起来了。请用物理知识解释“纸人”站立的原因。 14. 居家手工修补墙面时，工人使用砂纸打磨墙面瑕疵，持续反复打磨墙面片刻后，触摸砂纸能明显感觉到砂纸温度升高了，请结合物理知识解释此现象。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 在户外烧水，可用一款折叠卡式炉。它采用丁烷气体作为燃料。水壶装入200 g、初温为25℃的水，用卡式炉加热两分钟，水温升至75℃，求：此过程中水所吸收的热量。[水的比热容为] 16. 如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻器的电阻为5 Ω，电阻器的电阻为10 Ω，当开关S闭合时，电压表示数为2 V。求： （1）通过电阻为的电阻器的电流； （2）电源两端的电压。 六、实验与探究题（每空1分，共24分） 17. 在“比较不同物质吸收热量的情况”实验中，实验装置如图所示。 （1）要完成该实验，需要的测量工具有______、温度计和秒表； （2）实验中选取______和初温都相同的A、B两种液体，用相同规格的电加热器加热的目的是通过比较______来表示液体吸收热量的多少： （3）A、B两液体的温度随时间变化的图像如图丙所示，小明想自制一个暖手袋，选择液体______（选填“A”或“B”）作为供热介质装入暖手袋中，暖水袋保暖时间会更长。 18. 探究“并联电路电流规律”的实验电路图如图甲所示（图中未画出电流表） 实验次数 干路电流 电流 电流 1 0.54 0.20 0.34 2 0.58 0.40 0.18 3 0.46 0.16 0.30 （1）在A、B、C三处各接入一个电流表，闭合开关前观察到A处电流表的指针出现了如图乙所示的情况，则下一步应该____________； （2）改正错误后，进行了多次测量，实验数据如表格所示，可以得到实验结论是____________（用表格中的字母表示）；多次测量的目的是__________________； （3）请指出该实验表格设计中存在的不足__________________。 19. 小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积），请回答以下问题： （1）实验中通过观察____________比较电阻丝电阻的大小； （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关； （3）将编号为______的电阻丝分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系，实验中若两次灯泡亮度变化不明显，可通过串联接入______完成实验； （4）完成上述实验后，小明进一步进行如图丙所示的探究，他把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为导体电阻的大小还与______有关。 20. 小明用如图甲所示的电路做“探究串联电路的电压规律”实验，电源电压恒为3 V。 （1）实验中选择两个规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行实验； （2）根据图甲连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表示数为3 V，则电路中出现的故障可能是_________。 （3）排除故障后，闭合开关，电压表的指针偏转如图乙所示，则灯两端的电压为______V。 （4）小强有两块电压表，于是设计了如图丙所示的电路。闭合开关能同时测出和电源两端电压，在测两端电压时小强想保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C，他______（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，其原因是______。 21. 小明同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω 1 A”字样，导线若干。 （1）按照如图所示电路图连接实物时，开关应处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______（填“左”或“右”）端； （2）小明先把10 Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示数后，断开开关，拆下10 Ω的定值电阻，改换成阻值为20 Ω的定值电阻继续做实验，直接闭合开关，要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，直到____________为止； （3）当小明改用50 Ω的定值电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的设定值，原因可能是滑动变阻器的最大阻值太小，导致电压表示数______（选填“大于”或“小于”）2 V。 （4）小明解决了上述问题后，完成了实验，利用收集到的多组数据作出了如图乙所示的电流随电阻变化的关系图像，由此可得出的本实验结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $