内容正文:
问统治者沉迷歌舞、不顾国土沦陷,满含不满;“暖风
熏得游人醉,直把杭州作汴州”更是尖锐讽刺一“暖
风”既指西湖的风,也指奢靡风气,“醉”是统治者沉迷
享乐的状态,“把杭州作汴州”(汴州是北宋都城,已沦
陷)则揭露他们忘记国仇家恨、苟且偷安的本质。诗
人的情感不是温和的“悲伤”,而是对统治者腐朽的愤
怒与绝望,“悲愤欲绝”最能体现这种强烈的批判与痛
心。故选C。
2.【示例】(1)给儿子看【示例】这是陆游临终前对儿子
的“遗愿叮嘱”。
(2)写在临安旅店墙上的诗【示例】旅店是临时住宿
的地方,通常是旅人停留的场所,诗人为什么要在这
里题诗
3.等到朝廷军队收复中原的那一天,祭祀时别忘了告诉
我。体现了诗人至死不忘祖国统一的爱国主义
情感。
模拟预测卷
2025秋模拟预测一
1.高速公路辉煌政通人和国泰民安称赞(每字
0.5分,共8分)
2.C(2分)3.B(2分)4.D(2分)5.A(2分)
6.A(2分)7.C(2分)8.C(2分)9.B(2分)
10.A(2分)
11,①桃花流水鳜鱼肥②江枫渔火对愁眠③明月松
间照④敏而好学⑤不拘一格降人材⑥居高声
自远(每空1分,共6分)
12.B(2分)
13.语言以国家利益为重,顾大局识大体(意思接近即
可)动作知错就改,态度诚恳同心协力
【示例】二人同心,其利断金更能突出蔺相如和廉
颇两个人为了国家的利益,共同合作,保卫赵国(前
六空每空1分,最后一空2分,共8分)
14.C(3分)
15.家乡的小河啊,你真美!(内容正确1分;抄写工整、
美观,无错字、无涂痕1分。共2分)
16.时间总一分一总(每空2分,共4分)
17.【示例】中午的小河真是活泼极了小河的夜晚可静
啦(意思相近即可。每空2分,共4分)
18.小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色
的树喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固
了一般躺在那里一动也不动(每处1分,共2分)
19.运角了拟人的修辞手法,把小河当作人来写,与上文
“小河姑娘”相照应,借小河带着倦意入睡了突出夜晚
小河的静,非常生动。(3分)
20.(1)/(2)、/(3)×(每小题1分,共3分)
21.DB(每空1分,共2分)
22.列数字(1分)佩列沙茨大桥的建设为当地居民的
出行带来了极大的便利(2分)
23.【示例】和平是相互包容的胸怀,和平是团结一致的
呐喊,和平是休戚与共的发展,愿世界人民一起守护
和平。(言之有理即可。2分)
24.略。(30分)
2025秋模拟预测二
1.略。(布局合理,格式规范2分;书写正确,无错别字
1分;正确工整,行款整齐1分。共4分)
2.饱览启迪漫游领略精致追逐恩惠
境界(每词1分,共8分)
3.C(2分)4.C(3分)
5.(1)非是藉秋风(2)不知为不知(3)不耻下问
(4)不弃功于寸阴(5)白了少年头空悲切
(6)一日难再晨及时当勉励(每空1分,共8分)
6.(1),、、,(每空0.5分,共2分)
(2)【示例】①新上任的总经理勇于开辟农村市场,为
公司作出了巨大的贡献。②人工智能的出现为人
类的生活开辟了一片新天地。(每句2分,共4分)
7.(1)×(2)×(3)/(每小题1分,共3分)
8.①外形②活动时间③生动活泼④简洁平实
⑤打比方⑥喜爱晚上活动⑦列数字
⑧体重、尾长(每空0.5分,共4分)
9.不能去掉。(1分)“一般”表示大部分,并不是全部,
如果去掉,句子意思就变成所有仓鼠的尾巴长度都是
7到106毫米,与事实不符。去掉后不能体现说明文
语言的准确性、科学性。(3分)(共4分)
10.建造所以说要紧,重要(每空1分,共4分)
11.“又能营巢穴/为休息之所”或“又能/营巢穴为休息
之所”(2分)
12.人如果不读书,和禽类兽类没有什么区别。(2分)
13.重要性(作用)方法半亩方塘问渠那得清如许
为有源头活水来(每空1分,共5分)
【参考译文】材料一禽类兽类,饿了知道吃东西,
渴了会喝水,还能建造巢穴作为休息的地方。其中有些
奇异的,甚至能学人说话。只是不知道读书,所以终究
不如人。人如果不读书,和禽类兽类有什么区别呢?
14.(1)百无聊赖(2)走火入魔(3)跌宕起伏
(4)饥寒交迫(每空0.5分,共2分)
15.①看得入迷②比较着读③反复读④深受感动
读书方法读书感受(前四空每空0.5分,后两空每
空1分,共4分)
16.写出了“我”通过阅读大卫的悲惨经历,深刻感受到
他的痛苦和不幸,这使“我”内心充满同情和怜悯。
同时“我”又将自己的现实生活与大卫的遭遇对比,
意识到自己生活的幸福,通过吃面包的行为来强化
这种感受。(3分)
17.侧面“我”读书时的投入和沉浸(每空1分,共2分)
18.B(2分)
19.【示例】反复地读正所谓“旧书不厌百回读,熟读深
思子自知”,我第一次读《三国演义》时,并不完全明
白它讲了什么,后来我反复读,越读越明白(言之有
理即可。2分)
20.略。(30分)原创主题情境
模拟预测卷
小小外交官
2025秋模拟预测一
时间:90分钟满分:100分
本周,中心小学举办了“以外交官身份向外国学
生介绍大美中国”主题的实践活动。下面是活动的具
体内容,请你参与。
活动一
召开发布会(共32分)
同学们,近年来,中国的发展速度很快。人民挣脱苦难,结
gao
sù
gong Iù
束了哀鸿遍野的历史;经济走上了
的快
huT huang
车道,取得
的成就。现在的中
国
zheng tong ren
he
9u6
tai min an
受到了世界其他
cheng zàn
国家和人民的
1.根据拼音和语境,在方格里填写正确
的词语。(8分)
挣1
1 zheng[挣扎]用力支
撑:垂死~。
2.根据字典释义,“挣脱”的“挣”读音和
挣?zheng①用力使自己摆
意思正确的是(
)(2分)
脱束缚:~脱」~开。
A.zheng
②用劳动换钱:~钱。
用劳动换钱
B.zheng
用力支撑
C.zheng
用力使自己摆脱束缚
D.zheng
用力使自己摆脱束缚
3.下列成语与“哀鸿遍野”意思相近的是(
)(2分)
A.路不拾遗
B.生灵涂炭
C.安居乐业
D.内忧外患
4.中国航天事业的持续快速发展,离不开航天人的努力。下列词语
或俗语运用不恰当的是(
)(2分)
A.盼星星盼月亮,终于盼到神舟十八号发射。
B科学研究若前怕狼后怕虎,终将一事无成。
C.吃水不忘挖井人,我们要感谢为了神舟十八号发射默默付出的人。
D航天人处心积虑,只为努力推动航天事业不断取得新成就。
5.国际之间有条约,中国的学校也有班级公约。班级公约也是条约
的一种,下列说法有误的是()(2分)
A.班级公约限制了班级同学的自由。
B.班级公约需要同学们共同制定。
C,班级公约需要每一位同学自觉遵守。
D.班级公约应该根据班级的实际情况制定。
6.我国已实现两个航天员和乘组在“太空会师”的历史成就。下列也
有“空中相会”场景的民间故事是(
)(2分)
A.牛郎织女
B.猎人海力布
C.田螺姑娘
D.八仙过海
7.复述民间故事给别人听时,下列说法有误的是(
)(2分)
A.可以换一种人称来讲,这样更有新鲜感。
B可以大胆想象,续编故事。
C.可以把几个民间故事的情节融合在一起,进行随意混编。
D.可以对故事情节进行适当的“添油加醋”,为故事增加合理的
情节。
习近平主席寄语青年:“广大青年要厚植家国情怀,涵养进取
品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。”
8.有志青年要多读好书,好的读书方法能提高阅读速度。下列关于
读书方法的说法不正确的是()(2分)
A.读得快还要想得快,一边读一边想,才能及时捕捉有用的信息。
B.集中注意力,尽量连词成句地读,可以让阅读速度提高。
C.带着问题读文章,会降低阅读速度。
D.遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管
它,继续往下读。
9.下列可以作为激励青少年好好读书的座右铭是()(2分)
A.克勤于邦,克俭于家。
B.莫等闲,白了少年头,空悲切。
C学而不厌,诲人不倦。
D.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
王心童®《红卷》·语文·五年级上册
10.欧阳询的楷书受青少年们喜爱,其作品用笔方整,笔力刚劲。下
面哪幅图片是他的作品?(
)(2分)
本谷普享
行千
熊有久著
周如浪九
乏撊之具
羆娠而释
水宫池切
始
之是無門
直
A.心流治者
B.
日
T
C.北生:度
求之成也
高
美龍夜歸
女河天
而内引然
此超
齐象夢法
家去速沙
11.外交部新闻发布会即将开始,请你将发言稿补充完整。(6分)
(1)美景,是广袤大地的馈赠。泱泱中华,有“西塞山前白鹭飞,
⑦
”的鱼乡山水图;有“月落乌啼霜
满天,②
”的江上月色图;有“③
,清泉石上流”的林间山水图…四时景
物皆成趣。
(2)美德,是中华文化的精髓。古往今来,“④
,不耻下问”是《论语》谦虚好学的告诫;“我劝天公重抖
擞,⑤
”是龚自珍期待人才的呐喊;
“⑥
,非是藉秋风”是虞世南高洁清
远的志趣…鸿鹄羽毛终有志。
活动二
讲好中国历史故事(共13分)
(一)将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫
把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了
廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一
想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如
说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵
国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的
力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们
赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得
自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,
背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来
迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(二)回车巷
在河北的邯郸(战国时期的赵国都城),
有一条与蔺相如和廉颇故事有关的巷子。巷
口刻有“蔺相如回车巷”六个大字。相传廉颇
和蔺相如的车在这里相遇后,蔺相如命车夫
把车往回赶,而后将相和睦,二人同心,其利断金,为赵国鞠躬尽瘁。
12.文段(一)(二)所对应的内容是《将相和》故事中的(
)(2分)
A.朝堂议事B.负荆请罪C.渑池会面
D.完璧归赵
模拟预测卷/
21
13.结合文段(一)描写的场景,完成下列对话。(8分)
我发现文段主要是通过对蔺相如的
描写,从中我
们可以感受到蔺相如是一个
的人。
我发现“脱下战袍”“绑着荆条”是对廉颇的
描写,
我体会到廉颇是一个
的人。
我发现文段(一)中“
”一词和文段(二)中“二
人同心,其利断金”意思相近,我更喜欢
因为
14.联系文段(一)(二),这条巷子以“蔺相如回车巷”命名,下列原因
中不恰当的是()(3分)
A以“回车巷”命名这条巷子,是为了传承和弘扬以和为贵的民族
精神。
B.为了展现中国历史人物的精神志气,提振中华民族的文化
自信。
C.为了纪念蔺相如在这条巷子里因惧怕廉颇,对廉颇避而不见的
行为。
D,为了让游客在这条古巷中聆听历史的回声,感受古人的智慧和
胸怀。
活动三
看祖国大美山河(共15分)
家乡的小河
①我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
②小河是娴(xid)静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色
的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞
蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦(X)中,刚刚苏醒的小河揉
了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时,水绿得像玉,霞
红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩
的脸蛋。
④
。太阳爬上了树梢,把自己的身躯
映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红
掌拔清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河
22模拟预测卷
面上鳞光闪闪。
⑤傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河
里这处是红,那处是绿。一阵风吹来,倒映着两岸和成排的桑树、桃
树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
⑥
。喧闹了一天的小河带着倦意入睡
了,她像凝固了一般躺在那里一动也不动。清清的明月,悄悄爬到空
中,对着小河照镜子。这时,晚风任意地扫着河岸上的小草,发出一
阵窸(X)窸客($)罕的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此
时的小河更静、更清。
⑦家乡的小河啊,你真美!
15.文中哪一句揭示了文章的中心?请工整地写在下面的横线上。
(2分)
16.文章按照
顺序写了家乡的小河,全文的结构是
。(4分)
17.联系上下文,给文中横线处补上恰当的中心句。(4分)
18.文章第②段和第⑥段中都有静态描写和动态描写,请用“”画
出这两段中的静态描写。(2分)
19.文章第⑥段写道:“喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固
了一般躺在那里一动也不动。”这里写小河为什么用“她”?请结
合全文说说你的理解。(3分)
活动四介绍亚欧大陆
一—走好和平共富路(共10分)》
【材料一】
“一带一路”上的国际版图
“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,
目前是由140多个国家和30多个国际组织组建的一个全球最大的
经济区域和命运共同体。
【材料二】
“一带一路”上的中国名片
①
:佩列沙茨大桥,是中国和克罗地
亚开展的基础设施大项目。大桥建成后,2~3分钟
就能走完原来3个小时的路程。
②能源·动力澎湃:中国援建的卡洛特水电站,满足
了巴基斯坦500万人的用电需求,缓解了电力短缺
问题,被誉为“绿色明珠”。
王心童®《红卷》·语文·五年级上册
③
:亚欧大陆上的中欧班列将重庆
与沿途的哈萨克斯坦、俄罗斯和波兰等国家紧密相
连,使我国西部地区与欧洲的货物运输时空距离从
40多天缩短至15天左右。
20.阅读以上材料进行判断,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)“一带一路”指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
()
(2)“一带一路”惠及许多国家和人民,潜移默化地影响着世界。
()
(3)中欧班列使我国西部地区与欧洲的时空距离从40天缩短至
15天。
()
21.分别选择正确的小标题填在材料二的横线上。(2分)
A.贸易·货行天下
B.运输·钢铁驼队
C.文化·民心相通
D,基建·跨越山海
22.材料二画“”的句子,运用了
的说明方法,形象地说
明了
(3分)
23.请你用简洁的一句话在下面方框内写下你对和平的寄语。(2分)
乌克兰人民:战争带来了伤痛,硝烟燃烧了生命,世界需要安
宁,你我呼吁和平。
戍边战士:平安是军人的信仰,我们失志不渝地守护着国家
的和平与人民的安宁。
活动五幸福校园,我们是和平年代的幸福娃(30分)
24.生活在和平年代的我们,是多么幸福!生命成长的点点足迹值得
我们用心记录;身边的每一个人都值得我们珍惜感恩。请根据下
面要求(二选一),进行习作。(30分)
(1)有些看似微不足道的小事或物品,却蕴含着我们的情感。请
分享你的暖心故事,题目自拟。
(2)成长路上,有用心陪伴我们的父母、老师、同学…他们都是
智慧的引路人,让我们茁壮成长。请以《感谢您(你),
》为题,表达你的感恩之情。也可以是书信的格
式哦!