海南省中央民族大学附属中学陵水黎安实验小学2025-2026学年六年级上学期12月阶段性语文试题

中央民族大学附属中学陵水黎安实验小学教育集团 2025一2026学年度第一学期六年级语文第四阶段大作业验收 考试时间：90分钟 满分：100分 得分： 一、 单项选择题，把正确答案的序号填在括号里。（5分) 超 1.下列画横线的字读音正确的一组是（ A.蒙古包(meng)B.入场券（juan) C.威风凛凛(1in) 密 2.下列词语中没有错别字的一组是（·) A.顺影自怜 B.孤芳自赏C.别出心载 3.“普哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”中“普哉”的含义是( A.善良啊B.擅长啊C.好啊D.对啊 救 4.下列句子中没有使用比喻的一项是() A.山洪咆哮着，像一群受惊的野马 B.他好似陷入了深深的沉思 C.平静的湖面像一面明亮的镜子 5。《桥》中“山洪咆哮着，像一群受惊的野马”，运用的说明方法是( A.举例子 B.打比方C.作比较D.分类别 二请判断下列各题，对的打“√“错的打“×”。(6分) 录 封 1.“高山流水”既可以比喻知音难觅或乐曲高妙，也能指风景迷人。( 2.京剧里的“马鞭”是真实可用的道具，用于模拟骑马场景。( 3.四大国粹指的是京剧、中医、书法和武术。( 4.《有的人—纪念鲁迅有感》是臧克家写的记叙文。() 5.《少年闰土》选自鲁迅的小说集《呐喊》，体裁是小说。（) 6.“正月”和“正是”中的“正”的读音是不一样的。() 三、 请把下面的诗句规范地抄写下来。(3分) 无情未必真篆杰，怜子如何不丈夫 荪 四、根据语境，读拼音，写词语。（5分) 线 1.站在一望无际的草原上，空气是那么q1 ng xian( ),天空是那么 ming lang ),让人心情格外舒畅。 2.贝多芬借着qing you( )的月光，为盲姑娘弹奏了一曲动人的《月光 曲》。 3.京刷演员身着华丽的x1 ng tou( ),脸上画着精致1inpǔ( 一亮相就赢得了满堂喝彩。 第一页 五、将下列的词语补充完整，并按要求完成练习。(8分) 一望无() 囫()吞枣 张()李戴 黄钟大()行云流() 妙笔()花 1. 形容非常辽阔的好是 这个词语的近义词有无边无际、广菱无 垠。 2. 这个成语常用来比喻认错了对象，弄错了事实。 六、书法主题口语交际题(3分) 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。你知道我国 古代哪些著名的书法家？你最欣赏哪些书法家的作品？你认为练习书法有什么益 处？ 七、按要求写句子。(8分) 1.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句） 2.月光照进窗子，茅屋里显得格外清幽。（改为比喻句） 3.音乐是温暖的春风，让人心旷神怡。（仿写） 音乐是 4.我们要发展和继承中国的传统艺术。（用修改符号修改） 八、根据课文内容填空。(9分) 1.皮鞋匠静静地 一。他好像面对着 ，月亮正从 的 地方升起来。微波粼粼的海面上，篓时间洒满了 2.其实地上本没有路， 也便成了路。（鲁迅《故乡》） 3.锺子期死伯牙 ，终身不复鼓琴，以为 4.黑云翻墨未遮山， 5.南朝四百八十寺， 九、阅读理解。(23分) (一)阅读课内《少年闰土》选段，完成练习。(13分) 共三页 )天空中挂着一轮( )圆月，下面是海边的沙地，都种着一望 无际的( )大西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉， 向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 1.按课文内容填空，把词语填在文中括号里。(3分) 2.选文中哪些是环境描写？请用波浪线画出来。(2分) 3.把正确答案的序号填入括号里。(2分) 选段段采用( )描写方法。 A.环境、外貌、动作 B.环境、动作、心理 4.本文体裁是 作者是 一原名是 选自哪部作品 (4分) 5.读选文，体会闰土在“我”心中的美好形象。 (2分) (二)课外阅读。(10分) 光阴 谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明 ,和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中桑(cn)然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向 人世报到时，他情无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地 时，他还是沉着冷静地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去；从你的脚底下滑过去；从你的视野和你的思想里飞过 去… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成 尘土，把幼苗塑造成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒 凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头上的皱纹是他刻出来的，少女 脸上的红晕是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来 越远的历史。 他慷慨，你不必乞求，属于他的，他总是如数奉献。 他公正，不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。 你尊重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻 烟，消散得无影无踪。 1.在文中找出下列词语的近义词。（2分) 吞没一( )哀求一( 2.根据意思从文中找出相应的成语。(2分) (1)同样看待，不分厚薄。 第二 (2)比喻做宫清廉，严于律己。( 3.第6自然段是围绕 和 两个词语来写的。这一自然段使用了比 喻、拟人、 等修辞手法。(3分) 4.文中的“他”指的是谁？读了短文，你有什么感受或想法呢？(3分) 十、习作与表达。（仁选一，30分） 1.同学们十八班武艺样样精通，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会画画.…总有 一样是你擅长的，写下来吧！题目自拟，语句通顺，详略得当。（字数不少于500字） 2.生活中有许多人许多事让人感触很深，让你感触比较深的或许是那人、那事、那 场景。请以“有你，真好”为题，表达你真挚的感情，写一写你的故事吧！要把事情写 具体。（字数不少于500字） 历共三页