黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

会 A 公 绥棱县2025一2026学年度第一学期期末统一测试 初一语文试题 考 号 一、基础知识积景和运用(26分) 1、阅读语段,回答问愿。(5分) 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,袁现在他对工作的板端的负黄任,.对同志 对人民的极端的热忧。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,粘轻怕 姓 名 重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。 出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忧, 而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能其一个纯 猝的共产党员。从前线回来的人说到白求思,没有一个不限服,没有一个不为他的精 学 校 神所惑动。晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求思医生的治疗和亲眼看过白求思医生 袋 的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求思同志的这种真正共产 装 主义者的精神。 (1)给加点词注音(2分) 订 班 级 热饮 拈轻怕重 (2)成语“麻木不仁”从词语的感情色彩角度分析,是 词,本义 线 是 这里指 (3分) 公 2下面语法说法错误的一项是()(2分) 内订 A大多数情况下,方位名词用在其它名词性词语的后边,表示事物所在的位置或范围。 B.我到很想知道,他们的衣料究竞织得怎样了。“我”是指示代词。 C,严格来说,绝人部分同义词都只能说是近义词。 不 D.学如逆水行舟,不进则退。“进”和“退”互为反义词。 3、下面关于写作知识说法错误的一项是()(2分) 一 444444444 4444444 4 4 4 4 绥棱县2025－2026学年度第一学期期末统一测试 初一语文试题参考答案 一、基础知识积累和运用 1.（1）chén niān（2分） （2）（3分）贬义词 肢体麻木，没有感觉 缺乏热情，对集体和人民的利益不关心 2.B（2分） 3.D（2分） 4.A（2分） 5.B（2分） 6.（1）E（2分） （2）应谨慎择友，优先结交品德高尚的人。现实中，若常与勤奋自律的人相处，自己也会变得积极向上；若与品行不端的人密切交往，易受不良影响沾染恶习。（2分） （3）交友要交诚信的朋友。这种朋友忠诚老实，不会说谎欺骗别人，他们“言必信，行必果”，答应别人的事儿一定会去办，从不失信于人，和他们交往，心里会觉得很踏实。（2分） （4）示例一：我认为线上交友有一定优势。互联网打破了地域限制，能让我们结识不同背景的朋友，通过共同兴趣（如读书、运动）交流，拓展视野。但需注意保护隐私，谨慎核实对方信息。 示例二：我更倾向于线下交友。线上交流缺乏面对面的真实互动，容易产生误解；且网络信息真假难辨，存在安全风险。线下交友能通过言行更直观地了解对方，友情更易稳固。（解析：明确观点，理由合理即可，体现辩证思考。）（2分） 7.(1)村姑、老妇人（老太婆）、老公公（老头儿）（3分） (2)共同点：都是年老体衰或柔弱无辜的形象；用意：利用唐僧的慈悲心肠，降低其警惕性，便于接近并掳走唐僧。（2分） 二、古诗文阅读和赏析 8.（8分）每空一分，错字、别字不得分） ①非淡泊无以明志 ②山岛竦峙。 ③应傍战场开。 ④岐王宅里寻常见 ⑤思而不学则殆 ⑥河流大野犹嫌束 ⑦夕阳西下，断肠人在天涯。 9. （1）表达了诗人的思乡之情（1分） （2）“阔” 字写出了潮水上涨，两岸开阔的景象；“悬” 字写出了帆船在顺风中稳定前行的样子，两字生动形象地表现了江面上的开阔与宁静。（2分） （3）蕴含着新旧交替、时序变迁的哲理，暗示着新生事物必将取代旧事物，给人以乐观、积极向上的力量。（2分） 三、阅读·赏析 （一）《从百草园到三味书屋》回答问题 10.（3分） 视觉：不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。 听觉：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 味觉：又酸又甜。 11.（2分）两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。 12.（2分） 不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态；“停”字就无法表现这种情态。 13.（1分）拟人 14.言之有理即可。相同点如：都是儿童之乐，表现儿童对新生事物的好奇，对草木虫鸟的独特享受，对自由欢乐的追求……不同点如：百草园是充满生机与活力的乐土，三味书屋是严肃凝重的学堂；百草园之乐源于自然的厚赐，三味书屋之乐源于对知识与快乐的追求；百草园生活可谓“快乐无极限”，三味书屋只能暂借片刻逍遥……（3分） （二）阅读下面《好雨知时节》（陈爱民），完成问题。（8分） 15．（2分） 春雨适应时节；滋润万物，颇有力量：带来美丽的风景；有利于农事农活，为农家带来活力和希望。 16．（2分）不同意。通过对这些动植物在雨中的美丽姿态的描写，侧面体现了春雨中最美的风景在田野，表现春雨可以滋润万物，让大地充满生机的特点。 17．（2分）连用三个叠词，增强语言的韵律感，读来朗朗上口，更强调了春雨之多、连绵不断。 18．（2分表达了春天来临万物复苏的喜悦之情，对春雨的喜爱之情，以及要抓住宝贵的时机去拼搏奋斗的急切心情。 （三））阅读文言文《狼》选段，回答问题。（8分） 19.（2分）跟随 洞穴，这里指挖洞 20 （2分） ①两只狼像原来一样一起追赶。 ②像狗似的蹲坐在前面 21.（2分）屠夫惧狼    屠夫杀狼    22.（2分）开始时屠户很害怕，存着侥幸心理给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴堆下面，拿起了屠刀;最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。 （四）非连续性文本阅读。阅读下面的材料，完成下面小题（4分） 23.（2分）材料一：汉字书写对传承文化、提升素养、培养专注力和审美能力具有重要意义，教育部要求加强中小学书写教学；材料二：受电子产品影响，青少年“提笔忘字”、书写不规范问题突出，且对规范书写缺乏重视，学校书写教学有待加强。（意思对即可） 24.（2分）小明，汉字书写不仅是传承中华文化的重要方式，还能帮助我们加深对汉字的理解、培养专注力呢。现在虽然有电子输入，但“提笔忘字”会影响我们的语文学习，书写不规范也会降低作业质量。不如我们一起每天花10分钟临摹字帖，日常作业尽量手写，慢慢提升书写能力，你觉得怎么样？（结合材料要点，语气委婉，有说服力即可） 25.（50）分评分标准（仅供参考） 一类（43-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。 二类（35-42分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。 三类（27-34分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。 四类（18-26分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。 五类（0-17分）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。 一点说明：评卷以42分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分请慎重。 语文同行们，如对试题有异议，请自行酌情处理。 学科网（北京）股份有限公司 $