专项3 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册历史期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项3中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 根据新教材编写 满分：25分得分： 编者按：本专项围绕五四运动、中国共产党成立、井冈山道路、红军长征等重要内容，引导学生认 识中国共产党在新民主主义革命兴起中的重要作用。 一、选择题（每小题1分，共13分） 1.“聚集在《新青年》和北大周围的知识分子的重要性是很难估计的。他们的著作铸成了一 代年轻学生的信仰和态度，1919年五四运动后，这些学生是政治上的主力军，并成为现 代中国革命的领导者。”这表明新文化运动 A.动摇了封建道德礼教的统治地位 B.促进了青年学生思想解放 C.为马克思主义的传播创造了条件 D.推动了中国政治制度转型 2.〔苏州市〕1919年，“学生罢课”“示威游行”“提倡国货”“抗日救国”等成为社会热词。这说 明当时 () A.工农运动高涨 B.封建军阀割据 C.民族企业发展 D.爱国运动兴起 3.〔平顶山市〕1919年5月4日，李大钊组织北京学生进行反帝爱国斗争。6月，陈独秀在上 海组织工人运动与北京呼应，学生、工人受到鼓舞。第二年，在李大钊与陈独秀的支持 下，北大学生邓中夏等建立了早期共产主义组织。材料旨在表明五四运动 ( 期末 A.广泛传播了马克思主义 B.由巴黎和会中国外交的失败引发 C.中心由北京转移到上海 D.为中国共产党的成立准备了条件 习 4.〔河南中考〕毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的 步 姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态” 攻 强调的是 ( ) 专 A.革命的复杂性 B.制度的创新性 C.斗争的彻底性 D.抗战的持久性 5.〔广东中考〕某历史兴趣小组开展探究性学习活动，搜集了一些有关上海的资料。下表中 ”处应填的是 ( 搜集的资料 探究主题 1.中国工人阶级的主要集中地；2.俄侨较多，便于掩护苏联使者；3.陈 独秀开展活动的中心；4.共产国际在华联络，点；5.政治活动十分活跃。 于上海的条件 A.护法运动开始 B.护国战争发生 C.五四运动爆发 D.中共一大召开 6.〔平顶山三模〕1921年8月，中共中央在上海成立中国劳动组合书记部，地方党组织也积极 开设工人学校，创办工人刊物。这些做法旨在 ( ) A.推翻封建帝制 B.提高工人觉悟 C.推动国民革命 D.实现国共合作 河南专版历史八年级上册人救 7.教材P74、P79图改编以下两座建筑见证了中国共产党 A.从单枪匹马革命到国共合作 B.与国民党从对立到合作 C.从中心城市暴动到农村包围城市 D.从幼稚到成熟的历程 河南郑州二七纪念塔黄埔军校旧址大门 8.〔北京市〕地图能帮助我们明晰历史事件发生发展的空间关系。了解“国民革命军从珠江 流域胜利进军到长江流域”的概况，应查找 A.《北伐战争形势图》 B.《中国工农红军长征路线图》 C.《淞沪会战示意图》 D.《三大战役示意图》 9.〔新密市〕贺龙曾说：“这次起义是中国共产党领导之下，武装起来给以蒋介石为首的投降 帝国主义的国民党反动派的叛变以有力反击。这次起义是我们党认识武装斗争的开 始。”“这次起义”是指 ( ) A.武昌起义 B.黄花岗起义 C.南昌起义 D.秋收起义 10.〔平顶山市〕江西民谣：“日头一出红彤彤，来了朱德毛泽东。两军会师力量大，革命一定会 成功！”这首民谣歌颂的历史事件是 ( A.三湾改编 B.井冈山会师 C.古田会议 D.吴起镇会师 11.在二万五千里的征途上，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀 越40余座高山险峰，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这反映了红军 () A.不畏艰险的英雄气概 B.在思想上不断地成熟 期末复 C.坚持一切从实际出发 D.与人民群众生死相依 12.观察下图，与之相符的标语是 第 A.开天辟地，焕然一新 2 B.生死攸关，伟大转折 步 C.星星之火，可以燎原 攻 D.武装反抗，创建军队 遵义会议会址 项 13.某班举办AI科技与历史对话的活动。小历通过人工智能工具DeepSeek(深度求索)搜索 了“开天辟地”“北伐凯歌”“星火燎原”“万里长征”的相关历史资料。由此推断，这次活动 最适合的主题是 ( A.侵略与反抗 B.早期现代化的探索 C.新民主主义革命的兴起 D.人民解放战争的胜利 二、非选择题(2小题，共12分) 14.〔郑州一模〕(5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一在五四运动一周年之际，蔡元培先生评价：“政府应付外交问题，利用国民 公意作后援，这是第一次。”国民政府前外交部部长王正廷说：“世界由此认知中国外交 主权在于国民全体，非复政府中少数人所能愚弄…中国民族既有自决之心，足为外交 后盾，不可再加轻侮…实可谓外交之一大转机。” 28 河南专版历史八年级上册人教 材料二五四运动二十周年纪念会上，毛泽东发表演讲，殷切希望并号召中国革命 青年：“每个青年现在必须和过去不同，一定要下一个大决心，把全国的青年团结起来， 把全国的人民组织起来…” 材料三习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中说：“青年朋友们！ 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。” (1)根据材料一，概括蔡元培和王正廷对五四运动的评价有哪些共同点。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东发出此“号召”的目的。(1分) (3)根据材料三并结合所学知识，你如何理解当下青年一代的“长征”与“担当”？(2分)》 15.〔朝霞原创〕（7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 《南昌起义》（绘画） 《井冈山会师》（绘画） 期末 材料二井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段。这里地势险要，易守难攻；距离国 民党统治的中心比较远，湘赣两省军阀之间又存在矛盾，对这个地区的控制力量比较薄 第 弱；大革命时期湘赣边界各县曾经建立过党的组织和农民协会；周围各县有自给自足的 2 农业经济。1927年10月，毛泽东开始在这里建立革命根据地。井冈山时期留下的最为 攻 宝贵的财富，就是井冈山精神，最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯 专 新路，依靠群众、勇于胜利。 —摘编自《井冈山革命根据地的创建》 (1)根据材料一，概括近代中国共产党革命道路的发展变化。(2分) (2)根据材料二，分析毛泽东选择在井冈山建立革命根据地的原因。(3分) (3)请再举一例新民主主义革命时期中国共产党“实事求是”的相关事件，并说明该事件 是如何体现这一宝贵精神的。（2分) 河南专版历史八年级上册人救 298.B【解析】材料中“报馆齐张革命声”“争向门前 探捷报”“某城光复…眉飞色舞竟忘餐”表现出 武昌起义后报馆积极报道，革命胜利时民众喜悦 不已，反映出民众支持辛亥革命。故选B。 9.B10.D 11.D【解析】分析结构图可知，封建礼教束缚了国 民，结构图反映的历史事件通过“民主”“科学”抨 击封建礼教，唤醒沉睡的国民。结合所学知识可 知，新文化运动提倡民主和科学，抨击旧道德和 旧文化，与结构图相符。故选D。 12.C【解析】由“这一年（一九一九年）之中，至少出 了四百种白话报”“日报也多改登白话的论文、译 著、小说、新诗了”可知，材料反映了1919年及其 以后，白话文在报刊业得到发展。结合所学知识 可知，材料中的现象得益于新文化运动时期进行 文学革命，主张以白话文作为新文学的语言，经 过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及。故选C。 13.D【解析】 人物 相关文献 《复陈购 地主阶级通过洋务运 曾国藩 买外洋船 ,动探索自强求富的自 炮折》 救之路 《新学伪 维新派希望通过维新变 康有为 经考》 法挽救民族危亡 革命派通过暴力革命推 陈天华 《警世钟》 →翻旧制度、建立共和国以 期实现救亡图存 近代先进的知识分子发 《文学改 动新文化运动，希望以文 胡适 良刍议》 化革命唤醒国民，从而挽 救民族危亡 因此，表格中的人物及相关文献代表了中国近代 不同阶级对救国之路的探索。故选D。 二、非选择题 14.(1)实践：戊戌变法；辛亥革命。(1分，答出其中任 意一点即可)思想：民主、科学；马克思列宁主 义(2分，每点1分) (2)辛亥革命推翻了清王朝的统治（或：宣告了中 国两千多年君主专制制度的终结)；创立了中华 民国。(2分，每点1分) (3)特点：由学习西方先进技术到学习西方政治 制度，再到学习西方思想文化；由浅入深，由表及 里；由设想到实践，由被动到主动；探索群体具有 广泛性；探索与救亡图存相结合；探索的过程也 是民族觉醒和爱国热情不断激发的过程。(1分， 答出其中任意一点即可)感悟：资本主义道路 在半殖民地半封建社会的中国行不通；只有共产 党才能救中国，只有马克思主义才能救中国；等 等。(1分，答出其中任意一点即可) 河南专版历史 15.(1)19世纪70年代(1分)洋务运动.(1分) (2)引进西方的先进技术和思想；抗击列强侵略； 救亡图存。(2分，答出其中任意两点即可) (3)为实现救亡图存而奋斗；爱国主义精神；等 等。(1分，答出其中任意一点即可) 专项3中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 一、选择题 1.B 2.D【解析】材料中1919年的社会热词包括“学生 罢课”“示威游行”“提倡国货”“抗日救国”。结合 所学知识可知，1919年召开的巴黎和会将德国在 中国山东的特权全部转让给日本，由此引发了中 国的五四运动，北京大学等校3000多名学生举行 示威游行，随后，100多个城市的学生先后举行罢 课。“学生罢课”“示威游行”“提倡国货”“抗日救 国”都是为救亡图存而努力，说明当时爱国运动兴 起。故选D。 3.D【解析】材料反映了五四运动中工人阶级登上 历史舞台，这为中国共产党的成立奠定了阶级基 础；五四运动后，早期共产主义组织成立，为中国 共产党的成立奠定了组织基础。故选D。 4.C5.D6.B 7.A【解析】结合所学知识可知，河南郑州二七纪 念塔是为纪念京汉铁路工人大罢工而建。京汉铁 路工人大罢工是中国共产党单枪匹马领导工人运 动的表现，罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚 的血腥镇压。黄埔军校的建立反映了国共两党的 合作。故两座建筑见证了中国共产党从单枪匹马 革命到国共合作。故选A。 8.A 9.C【解析】材料中的“起义”是在中国共产党的领 导下进行的，有力反击了国民党反动派的叛变，是 党“认识武装斗争的开始”。结合所学知识可知， 国民革命运动后期，国民党内反动集团背叛革命。 大革命失败后，中国共产党领导了南昌起义，南昌 起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。故 选C。 10.B 11.A【解析】据材料可知，红军在长征途中进行 600余次战役战斗，跨越江河，攀越高山险峰，穿 越茫茫草地。这反映了红军在极其险恶、极其艰 苦的条件下，不畏强敌，一往无前，反映了红军不 畏艰险的英雄气概。故选A。 12.B【解析】结合所学知识可知，遵义会议在极其 危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中 国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转 折点。故选B。与A、C、D三项相关的历史事件 分别是中国共产党诞生、革命根据地建立、南昌 起义，故排除。 13.C 、年级上册人教 二、非选择题 14.(1)都关注五四运动对外交的影响；都关注人民 群众的重要作用.(2分，每点1分) (2)团结抗战。(1分) (3)[示例]在全面建设社会主义现代化国家、实现 中华民族伟大复兴的征程中，要发扬五四精神， 认真学习，奋发有为，勇做时代先锋，为实现中国 梦而努力奋斗.(2分) 15.(1)由攻打中心城市转变为走农村包围城市、武 装夺取政权的革命道路。(2分) (2)有较好的群众基础；地势险要；物产丰富；敌 人控制力量薄弱(3分，答出其中任意三点即可) (3)举例：遵义会议的召开。说明：遵义会议依据 实际情况纠正错误，开始确立以毛泽东为主要代 表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地 位，体现了“实事求是”的宝贵精神。(2分，举例1 分，说明1分) 专项4中华民族的抗日战争与人民解放战争 一、选择题 1.A 2.B【解析】由表格信息并结合所学知识可知 1919年面对巴黎和会上中国外交的失败，青年学 生进行示威游行，维护国家的主权；1931年和 1935年面对日本的侵略，青年学生进行请愿，分别 要求驱逐日军、国共双方一致对外。这反映出他 们关心时局，勇担使命。故选B。 3.A4.C 5.C【解析】材料描述了台儿庄战役中敌军溃败 我军追逐，将敌人赶至台儿庄三四十里以外之地， 这是对台儿庄战役战斗进程的描述。故选C。 6.D7.B 8.D【解析】九一八事变后，杨靖宇等人在东北开 展抗日游击战争；在枣宜会战中，张自忠壮烈殉 国；在反“扫荡”作战中，左权牺牲。他们都是抗日 战争时期牺牲的爱国将领。故选D。 9.A【解析】据“1948年”“解放农人歌自得”“平田 有分躬耕乐”并结合所学知识可知，1947年，解放 区开始进行土地改革，按乡村全部人口平均分配 土地，广大农民分得了土地、农具、耕畜、房屋等。 材料中的诗句与解放战争时期的土地改革有关， 反映了土地改革后的农村景象。故选A。 10.C 11.D【解析】两张老照片体现了人民积极参军参 战、踊跃支前。这些行为反映出人民解放军受到 老百姓的支持，这能够印证人民解放战争胜利的 原因之一是民心所向。故选D。 12.B 二、非选择题 13.(1)A:七七事变。B:百团大战(2分，每点1分) (2)中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；国共 合作；全民族抗战。(3分，每点1分) 河南专版历史 (3)勇于担当的爱国精神：不畏强暴、血战到底的 英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 (2分，答出其中任意两点即可) 14.(6分)[示例]中国共产党一切为了民族利益 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益 出发，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行 协商，促使西安事变和平解决，揭开国共两党由 内战到联合抗日的序幕。抗战胜利后，为尽一切 可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与蒋介石进行 和平谈判。由此可知，中国共产党代表人民的根 本利益，一切从民族利益、人民利益出发。 期末复习第3步·练真题 试卷1郑州市二七区 第一部分选择题 三快速对答案 15 ACBDB 6~10 BDCAA 11~15 DDBBB 16~20 DCCCC 21-25 BABBD R R RR1 RMRR难题易错题精解精析I MMI M R1 3.B ≈易混易错 《天朝田亩制度》和《资政新篇》的比较 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 规定不分男女，按人 提出向西方学 主要 内容 口和年龄平均分配 习、改革内政 土地 等一系列主张 反映了千百年来农 民要求得到土地的 积极 强烈愿望，对于发动 体现了时代 意义 和鼓舞广大农民起 潮流 来参加反封建斗争 起了积极作用 局限 带有浓厚的空想色 受当时历史条 彩，在长期的战争环 性 件限制，未能 境下未能推行 付诸实践 4.D【解析】据“模仿一部分西方器物”“主其事者 以新卫旧”并结合所学知识可知，材料反映的历史 事件是洋务运动，“以新卫旧”反映出洋务运动以 学习西方先进技术的方式来达到维护清王朝统治 的本来意愿。故选D。 8.C【解析】由示意图可知，1895一1912年是民族 资本主义的“初步发展”阶段。结合所学知识可 知，甲午战败后(1895年)，张謇回乡开始创办大生 纱厂。故选C。1839年林则徐领导虎门销烟， 1885年冯子材取得镇南关大捷，1915年陈独秀创 办《青年杂志》，A、B、D三项时间与题干不符，且均 与民族资本主义发展无关，均排除。 10.A【解析】由三所学校创办的影响中的“中国第 所官办的新式学堂”“为中国高等学校初创时 年级上册人教