试卷9 2025秋河南期末王朝霞二模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第4步·做模拟 试卷9 2025秋河南期末玉朝霞二模 八年级道德与法治 根据新教材编写 命题人：朝霞文化产品研发中心于亚王俊珂 时间：60分钟满分：70分 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.教材P5探究与分享改编今天的中国，无论是校园还是社区，都在着力打造有活力、有内涵、功 能布局合理的公共区域。生活中，温馨有趣、涵盖各年龄段需求的阅读角、活动广场以及科 普设施等触目皆是，每一处公共区域都彰显着当地的教育理念与社区文化氛围。从这段材 料中我们可以得出的结论有 救 ①社会生活是日新月异的 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 封 ③社会生活具有公共性 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 不 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.刚进入幼儿园时，幼儿如同一张空白画布，在与老师互动中学习常规、在和同伴交流中培养 社交，在园内文化氛围的浸润下，逐渐成长为适应集体生活、有基本行为规范的个体。这一 过程体现了 () 痛 A.个人对社会发展起决定性作用 B.人的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开个人的奉献 D.我们的社会化在幼儿园阶段完成 3.设题新角度传导路径了中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各省区市、相关部委政府网 站，连续多年开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，收到的网民建言数量不断增长。下 列关于网民参与建言征集的正确传导路径是 () ①为决策科学化贡献力量 ②网民利用网络提出建议 ③促进民主政治的进步 ④政府开通建言献策渠道 A.①④③→② B.②→④→③→① C.③→①→②→④ D.④→②→①→③ 4.选材新风向时事热点2025年7月，中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月 的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，重点整治实施网络侵害行为、隐 蔽传播违法不良信息、诱导参与线下危险活动、利用未成年人形象牟利等四方面问题。对 此认识正确的是 () ①有利于净化网络空间，营造健康安全的网络环境 班 ②启示未成年人提高媒介素养，合理利用网络 ③为维护未成年人合法权益提供了法律保障 ④能够杜绝网络沉迷，确保未成年人健康成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 河南专版道德与法治 八年级 上册人教 第1页共6页 5.图书馆里，如果读者大声喧哗、随意挪动桌椅，其他人就难以静下心来阅读学习；食堂就餐时，如果大家 随意插队，就餐秩序就会混乱；在影院观影时，如果观众频繁走动、大声交谈，就会干扰其他观众的观影 感受，破坏整体的观影氛围…这告诉我们 A.违反社会规则将受到法律的制裁 B.遵守社会规则对他人有益，对自己有害 C.社会是由众多社会成员组合而成的 D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 6.2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育 法》。修订后的国防教育法明确了国防教育的内涵定位，学生军训的有关规定也进一步得以完善。我国 修订该法律的原因有 ①新时代对国防教育提出新要求 ②规则需要不断进行调整和完善 ③所有规则都需要定期进行修订 ④我们应该为修订规则建言献策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“原谅别人常常比指责别人更具有力量。”下列观，点与此相符的是 ( ①做人做事有礼貌，讲话用语要文明 ②宽容是一种美德，要学会宽以待人 ③心怀善意，给予他人改过自新的机会 ④体会他人的感受，理解他人的难处 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.刘某家空调噪声过大，严重影响到邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通，物业也就此事 与刘某进行交涉，但刘某始终不理会。对此，黄某应该 ( ①选择退让，保持邻里关系和睦 ②找居委会调解，维护合法权益 ③围堵涉事邻居，表达自身诉求 ④咨询专业人士，获取法律帮助 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 9.真实情境某展厅中发生了如下事件： 志愿者：游客您好！我们的展品不允许触摸。 游客：我买了票，有参观的自由，凭什么不能摸？ 此时，对该游客的劝告正确的是 ( ①自由并不是随心所欲，它是有边界的 ②触摸是为了更好地观展，可继续触摸 ③依法行使权利，才能更好地进行观展 ④观展属于个人权利，无须受他人限制 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 10.尽管我国劳动法和就业促进法均明确规定，用人单位不得实施就业歧视，但在现实生活中，显性与隐性 的就业壁垒却频频让求职者望而却步，阻碍人力资源的优化配置。对下面漫画中的求职者，你应当说 ①用人单位针对特殊情况进行差别对待，无可厚非 ②就业歧视剥夺了公平就业的机会，破坏社会和谐 ③用人单位违背了平等的原则，要敢于抵制该行为 ④用人单位侵犯了你的劳动权，可以向人民检察院起诉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 河南专版道德与法治八年级 上册人救第2页共6页 试卷9 11.小楠是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况时，发现地上有垃圾，就依照规定 扣了班级的分；在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班 级因此失去了“清洁班”的荣誉。对小楠的行为，下列说法正确的是 A.她缺乏集体荣誉感和归属感 B.她的做法不利于维护班级的利益 C.面对利益冲突，她坚守公平立场 D.她采用合理的方法谋求了绝对公平 2.地铁上，一名男子因嫌弃旁边乘客衣服沾灰，不停辱骂该乘客。此时，一名女乘客挺身而出， 进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客轻声安抚 邻座乘客。人们对女乘客的做法纷纷点赞。这是因为 () ①她与非正义行为作斗争，维护公共秩序 ②弘扬真善美已成为每个人的行为准则 ③面对非正义行为，人们都会选择伸出援手 ④期盼正义、捍卫正义是人们的共同心声 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“人民艺术家”田华，作为“山花工程”爱心大使，深入太行山、大别山等革命老区，把书本、文 具等交到山区儿童手中，鼓励他们好好学习。田华的行为 ①是为了获得更高的赞誉 ②是服务和奉献社会的表现 ③提升了自己的道德境界 ④是担当社会责任的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.在某校普法讲座中，有这样一则案例：陈某意外发现赵某向境外出卖国家涉密文件，赵某知 道后用金钱诱惑陈某，未果后又威胁陈某及其家人的安全。但陈某还是选择举报，最终赵某 被绳之以法。向陈某学习，我们应该 ①坚持做自己认为正确的事 ②增强维护国家利益的责任感和使命感 ③自觉履行维护国家安全的义务 ④发扬斗争精神，坚决维护国家利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，抑或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面 对任何急难险重的任务，人民军队始终坚持人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充 分说明 ( ①人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②人民军队始终站在人民立场上，全心全意为人民服务 ③维护国家安全，可以完全依靠人民军队 ④人民军队为促进世界和平与发展提供战略支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲 的是 ①截至2024年年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一 ②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制 ③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025一2027年)》 ④2024年12月27日，我国自主研制建造的大型战舰一四川舰成功下水 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 试卷9 河南专版道德与法治八年级上册人教第3页共6页 17.近年来，随着我国综合国力不断提升，境外敌对势力利用互联网谎称交友、兼职、给予高额报 酬等方式，诱使国内人员刺探各类情报，窃取国家秘密。面对严峻的形势，国家重拳打击窃 密行为，坚决维护国家安全。对此认识正确的是 ①警示广大青少年，维护国家安全，人人有责 ②要强化未成年人的校园暴力犯罪预防意识 ③切实提高风险防范意识，自觉抵制不良诱惑 ④我国的安全形势十分严峻，不可控制 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)影片《哪吒之魔童闹海》让传统文化和经典P“潮”出圈。小青和小婷相约观看此片。 影片开始时，小青看到前排一位女观众用手机对着屏幕进行屏摄。旁边的一位男士劝阻该 观众，她却不耐烦地说：“我愿意拍，关你什么事？”小青也想一起劝阻该女士，小婷却对她说： “咱们是小孩子，少管闲事。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对该女士和小婷的言行进行辨别与分析。 19.(8分)阅读材料，完成任务。 小东喜欢用写日记的形式记录生活中的点点滴滴，以下是他的日记节选。 日记一 日记二 2025年9月3日星期三 2025年9月15日星期一 明天班级要进行班委选举，我 今天，我在放学路上遇到了一 很想竞选班长，可爸爸却不同意，说 个热情的陌生人，他一直探问我好 若成功当选后会“得不偿失”，让我 友小蕊的电话和住址，我无奈之下 再慎重考虑一下。我不知道该怎么 向他撒了谎。事后我很忐忑，不知 办了… 道自己的做法是否妥当。 (1)阅读日记一，从承担责任的角度，谈谈你对小东爸爸说的“得”与“失”的理解。如果你是 小东，你会如何抉择？（4分) 河南专版道德与法治八年级上册人教第4页共6页 试卷9 (2)阅读日记二，小东的做法妥当吗？请你分析。（4分) 20.真实情境(8分)阅读材料，完成任务。 八年级(1)班是个团结、和谐的班集体，在班主任的指导下建立了“青春启航”班级群，以下是同学们 交流分享的片段。 片段一 片段二 星期六10：00 星期日14：00 推荐：中学生必读的 从中国航展看航空航 20本好书 天科技发展 #文学#历史#科学 人xa永人民日报 人属款人民日报 大国重器太震撼了！ 正好需要，谢谢啦！ 为国家科技点赞！未来肯定更强！ 招募：明天周日，去市图书馆开展志愿 星期日17：00 服务活动，主要进行图书整理。 我也来分享一个消息！ 我报名！ 管理员撤回了一条成员消息 群公告 上次有事错过了，这回我要报名参加！ 为了维护本群的良好秩序，共同营造良 好的网络交流环境。请大家遵守以下要求： 活动结束后，大家可以在群里交流感受。 待确认 (1)根据以上片段，说说“青春启航”班级群会给该班同学带来哪些积极影响。(4分) (2)某同学在群里分享了一则未经核实的消息，被管理员撤回。请你帮管理员完善片段二中的群公告内 容。(4分) 试卷9 河南专版道德与法治八年级上册人教第5页共6页 21.(12分)某校八年级(1)班学生以“歌唱伟大祖国强国复兴有我”为主题开展探究活动，请你 参与。 【强国必须强军】巩固国防和强大军队是国家安全的战略支撑。党的二十届三中全会提 出，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚持党对人民军队的绝对领 导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化 提供有力保障。 (1)结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》，运用所学知识，请你为坚 弥 持党对人民军队的绝对领导提供理论和实践依据。(4分) 封 线 【强国先要富民】“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这是国家主席习 近平二O二五年新年贺词中的金句之一。 (2)请你从国家利益与人民利益的关系角度，谈谈对以上金句的理解。(2分) 内 啤 【强国复兴有我】展望未来，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视 要 为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。中华民族伟大复兴的中国梦 需要一代又一代有志青年接续奋斗。 (3)请写下你的强国诺言。(6分) 强国诺言 答 在学校生活中，我会 在社会生活中，我会 我将始终捍卫国家利益， 请党放心，强国有我！ 河南专版道德与法治八年级上册人教第6页共6页19.李某的观点是错误的，是缺乏法治观念的表现。 李某应当认识到，我们要敢于并善于依法维护自 己的正当权益。 方某许诺给予拾得人报酬，事后抵赖拒绝， 违背了民法典确立的诚信原则，损害了赵某获得 报酬的合法权利，赵某应当依法维权。赵某将拾 得物归还方某，弘扬了中华民族助人为乐的传统 美德，依约要求方某履行承诺是具有契约精神的 表现，能够通过协商、诉讼等方式维权，说明他具 有良好的道德品格和法治意识。同时，赵某知 法、用法的维权之举还能帮助他人认识到民法典 的价值，让更多人尚德守法，这是承担社会责任、 维护社会正义、促进社会和谐的表现，更是参与法 治中国建设的应有之义。 公民应弘扬正义、明辨是非、善于选择，遇事 找法、解决问题靠法，积极通过合法途径维护自 身权益，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 守者和坚定捍卫者(8分) (可从确认侵权行为、依法维权及其积极影响、弘 扬法治精神三个角度分析。观点正确，层次分 明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~7分；观 点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较 透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊不清， 层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规 范，给21分；观点错误，或只作判断不作分析， 或表述与主题无关，给0分) 【解析】 审 本题结合法治案例考查树立法治观念、 依法办事。 分析案例可知，方某未履行承诺，属于民 辨 事违法行为；赵某通过诉讼方式维权，是 具有法治观念的表现。李某认为“诉至 人民法院有，点小题大做”观点错误。 ①结合诚实守信和民法典的相关知识， 说明赵某维权的合理性；②结合树立法 析 治观念、依法办事的相关知识，阐明赵某 依法维权的积极影响。 总结说明公民应弘扬法治精神、学会依 结 法办事。 20.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障， 是人民幸福安康的前提。②维护国家安全是每 个公民的法定义务，我国宪法规定，公民有维护 祖国的安全、荣誉和利益的义务。③国家的安全 需要全民共同维护，每个人都可以通过自己的方 式为维护国家安全贡献智慧和力量。 （两条即可，4分) (2)①公民增强国家安全意识，树立总体国家安 全观，了解国家安全内涵的变化，关注国家安全 形势。②认真学习、严格遵守有关国家安全的法 河南专版道德与法治 律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意 识。③不断提升国家安全素养，提高维护国家安 全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智 慧和力量。（三条即可，6分） 21.(1)①盛世国防，居安思危(1分)②周边仍存在 不稳定因素，我们必须居安思危，加强国防建设， 捍卫国家主权和领土完整(1分)③我将努力学 习科学文化知识，增强国防意识，积极参加国防 教育活动，为建设强大国防贡献自己的力量(2分) (2)[示例一]抗战主题情景剧表演学生自编自 导自演抗战主题情景剧，再现抗战中的经典战 役、英雄事迹或感人故事。 [示例二]抗战主题电影展播组织学生观看抗战 题材电影，如《八佰》《南京照相馆》等。 [示例三]抗战英雄故事分享会邀请抗战老兵或 其家属到校，与学生面对面分享故事，讲述抗战 时期的亲身经历或英雄事迹。 （形式1分，内容1分，共2分) (3)了解活动内容、流程以及自己在活动中的具 体职责和任务；学习掌握抗战历史的基本知识， 能够为参与者提供相关知识解答；协助布置活动 场地，为活动提供良好的环境和物质保障；提升 沟通和服务能力，保持热情、耐心和礼貌；注重仪 容仪表，穿着整洁得体，佩戴志愿者标识，展现良 好形象；保持积极乐观的态度，与团队成员团结 协作，展现志愿者责任感和奉献精神；等等。 (两条即可，4分) (4)[示例一]抗战精神激励着我们前行，作为新时 代青年，我将铭记历史，珍惜和平，勇担时代使命！ [示例二]历史是最好的教科书，抗战精神是永恒 的灯塔，指引我坚定信念，为实现中华民族伟大 复兴而奋斗！ (2分) 试卷92025秋河南期未朝宝二模 一、选择题 三快速对答案 15 CBDAD 6~10 ABDAC 11~15 CBDDA 16-17 Cc ”RR Rm3涩难题易错题精解精析MW 6.A【解析】本题考查遵守规则。新时代，全民国 防教育面临新形势，需要提出新要求，国防教育法 的调整和完善适应了新时代的新形势，①②正确。 当一些原有的规则不能完全适应社会生活的变 化，则需要调整和完善，③错误。④与题意不符， 排除。故选A。 8.D【解析】本题考查学会依法办事。当生活中遇 到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵 害时，要学会用合法的方式表达诉求。黄某受邻 居家噪声影响而无法解决，可找居委会调解或咨 八年级上册人救 询专业人土，获得法律帮助，②④正确。①做法缺 乏维权意识，③做法缺乏法治观念，均错误。故 选D 9.A【解析】本题考查珍视自由。自由不是随心所 欲，而是有限制的、相对的，游客有参观展品的自 由，但也需要遵守展厅的规定，依法行使权利，①③ 正确，②④错误。故选A。 10.C【解析】本题考查践行平等、坚守公平。某些 用人单位在招聘时设置各种歧视条件，违背了平 等原则，侵犯了他人公平就业的权利，需要坚决 抵制，②③正确，①错误。当合法权利受到侵害 时，可以向人民法院提起诉讼，④错误。故选C。 二、非选择题 18.该女士和小婷的言行都是错误的。 该女士在观影时屏摄的行为不仅违反了影 院的相关规定，还侵犯了影片制作者的知识产 权，是不道德且违法的行为。同时，她不听劝阻、 不耐烦的态度，也没有做到文明有礼。 我们每个人都有遵守规则、抵制违法行为的 责任，看到他人不合理的屏摄行为，应该及时用 恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人做到遵守规 则，这是具有社会责任感的行为，不是“管闲事”。 作为社会的一员，我们要增强社会责任感， 积极维护良好的社会秩序。(8分) (可从遵守规则、文明有礼、勇担社会责任三个角 度分析。观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透 彻，表述规范，给8~7分；观点正确，层次比较分 明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范， 给6~3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严 密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观点错 误，或只作判断不作分析，或表述与主题无关，给 0分) 【解析】 审 本题创设生活情境，考查遵守规则、文明 有礼、勇担社会责任的相关知识。 ①在观影时屏摄违反了影院规定，还涉 嫌违法；对他人的劝阻以蛮横的态度回 辨 应，没有做到文明有礼。该女士的言行 错误。②对他人的不当行为进行规劝 是具有社会责任感的表现，小婷的言行 错误。 ①结合遵守规则、文明有礼的相关知识 桥 说明该女士言行的不当之处；②结合勇担 社会责任的相关知识，纠正小婷的言行。 结 总结说明我们应如何增强责任意识和规 则意识。 15 河南专版 道德与法治 19.(1)得：增长才干，赢得他人的尊重和赞许。失： 付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责 备。(2分)如果我是小东，我会积极参与竞选， 如果当选，就积极为班级建设作贡献，勇于承担 应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全 身心地投入。(2分) (2)妥当.(1分)社会生活是复杂的，当面对两难 的选择时，我们应遵循道德原则和法律要求，权 衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又 恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 小东为保护好友的隐私而撒谎，并不违背诚信原 则。(3分) 20.（1)有利于同学们了解更多的知识，拓宽视野，增 长见识，如通过分享“从中国航展看航空航天科 技发展”的内容，让同学们了解国家科技发展动 态；有利于同学们养成亲社会行为，培养责任感， 如参与图书馆志愿服务活动，能提高同学们服务 社会的意识和能力；有利于增进同学们之间的联 系，增强集体凝聚力，营造良好的班级氛围；等 等。（两条即可，4分） (2)不发布未经核实的消息，做到不信谣、不传 谣；文明发言，使用文明用语，不发表不当言论； 尊重他人，不随意诋毁、辱骂他人；积极分享有益 的信息，促进共同学习和成长；等等。 （两条即可，4分) 21.(1)理论依据：①党对人民军队的绝对领导是党 和国家的重要政治优势，是建军之本、强军之魂。 ②历史和实践表明，始终坚持党对人民军队的绝 对领导，才保证了人民军队在长期复杂斗争中没 有迷失方向，才保证了国家的长治久安。③党的 领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心 力、创造力、战斗力的根本保证。 实践依据：在党的领导下，人民军队在革命、建 设、改革等各个历史时期都发挥了重要作用，取 得了一系列胜利，如抗日战争、解放战争等，保卫 了国家安全和人民利益。 (理论依据、实践依据各答出一条即可，4分) (2)国家利益是人民利益的集中体现，国家利益 与人民利益是高度统一的。(2分) (3)在学校生活中：努力学习科学文化知识，提高 自身素质；积极参加学校组织的各项活动，培养 团队合作精神和创新能力；等等。 在社会生活中：积极参与志愿服务活动，奉献社会； 倡导文明新风尚，传播正能量；等等。 捍卫国家利益：牢固树立国家利益至上观念；增 强维护国家利益的责任感和使命感；正确处理国 家利益与个人利益的关系；发扬斗争精神；自觉 履行维护国家安全的义务；等等。 （每个方面答出一条即可，6分) 八年级上册人教