学易金卷:高一生物上学期期末模拟卷(苏教版)
2026-01-05
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6份
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43页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.17 MB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-05 |
| 作者 | xkw_31237935 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55770497.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
(
11
)
2025-2026学年高一生物上学期期末考试模拟卷
生物 (
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)·答题卡
(
一、单项选择题:共
15
题,每题
2
分,共
30
分。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、多项选择题:共
4
题,每题
3
分,共
12
分。每题全选对者得
3
分,选对但不全的得
1
分,错选或不答的得
0
分。
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
三、非选择题:共
5
题,共
58
分。除特别说明外,每空
1
分。
2
0
.
(
7
分)
(1)
_______________
(2)
(3)
(2分)
(
4
)
(
2分
)
2
1
.
(
7
分)
(1)
(
2分
)
)
(
(
2分
)
(3)
_____________________
2
2
.
(1
5
分)
(1)
(
2分
)
(2)
___________________
_____________________
(3) ___________________
_____________________
(4)
(2分)
(5)
(
6
)
(2分)
2
3
.
(1
4
分)
(1)
(2分)
(
2
)
(3)_______________
(
4
)
(
5
)
(6)
(2分)
(
2分
)
24
.
(
15
分)
(1)
_______________
(
2
)
_______________ __________________
(
3
)________
(2分)
(
4
)
(2分)
(2分)
(2分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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$2025-2026学年高一生物上学期期末考试模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
。===。。=●一==-===-。。==---。====。
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂X1【W1【/1
。
单项选择题:共15题,每题2分,共30分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2.[A1[B1[C1[D]
7[AJ[B][C][D]
12[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.AJ[B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或
不答的得0分。
16.A1[B][C][D
17.A1[B][C][D]
18.[AJ[B1[CJ[D]
19.[AJ[BJ[C][D]
三、非选择题:
共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20。
(7分)
(1)
(2)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
21.
(7分)
D
(1)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)
(2分)
(3)
22.(15分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(4)
(2分)
(5)
(6)
(2分)
23.
(14分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(2分)
(2分)
24.(15分)
(1)
(2)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(2分)
(2分)
2025-2026学年高一生物上学期期末模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修一
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐对于维持( )
A.酸碱平衡有重要作用
B.细胞形态有重要作用
C.生物体的生命活动有重要作用
D.细胞内溶液的浓度有重要作用
2.下列关于细胞中糖类、脂质的叙述,错误的是( )
A.蔗糖、麦芽糖和果糖都是还原糖
B.糖类是细胞的主要能源物质
C.磷脂分子是构成细胞膜的重要组成成分
D.等质量的糖原和脂肪彻底氧化分解,后者释放能量更多
3.鬼笔鹅膏是知名毒蕈,其剧毒成分为鬼笔环肽,鬼笔环肽是一种环状七肽,能特异性结合细胞中的微丝。下列叙述正确的是( )
A.鬼笔环肽的基本组成单位是肽键
B.加热后的鬼笔环肽空间结构不改变
C.鬼笔环肽可能会影响细胞的变形运动
D.鬼笔环肽中的N元素主要存在于羧基
4.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是( )
A.甲组中的生物都没有细胞壁
B.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
C.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
D.丁组中的生物细胞中都具有核膜
5.用显微镜的一个目镜分别与四个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一个物镜与载玻片的距离如图甲所示,图乙是选用图甲中d物镜观察到的视野。下列说法正确的是( )
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时亮
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
6.下列有关大棚种植蔬菜的相关措施及分析,正确的是( )
A.施用农家肥,可提高大棚中CO2浓度和土壤中矿质元素含量
B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.夜晚可通过增加光照,增加蔬菜的有氧呼吸作用
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
7.钙泵是Ca2+激活的一种跨膜蛋白。骨骼肌细胞处于静息状态时,钙泵可维持细胞质基质的低Ca2+浓度。骨骼肌细胞中Ca2+主要运输方式如图所示。下列叙述错误的是( )
A.Ca2+激活的钙泵可能会发生磷酸化及空间结构的改变
B.钙泵同时具有运输Ca2+和催化ATP水解的功能
C.Ca2+进细胞和出内质网的过程与细胞呼吸直接相关
D.Ca2+进细胞和出内质网时,不需要与通道蛋白结合
8.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
9.下图表示光合作用过程,a、b、c、d表示物质,甲、乙表示场所,下列正确的是( )
A.物质c为CO2 B.物质d直接被还原生成(CH2O)
C.甲中膜面积的增加提高了光反应的速率 D.乙中的生理过程只能在无光条件下进行过程
10.下图表示某绿色植物叶肉细胞中两种细胞器之间气体交换示意图,其中①~④表示不同结构,A、B表示相关气体,下列说法正确的是( )
A.与光合作用有关的色素分布在②结构中
B.CO2在①结构上参与反应
C.CO2的产生发生于④结构
D.B表示O2
11.某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关,图示水淹过程中两种酶的活性变化。下列相关叙述错误的是( )
A.甲酶主要在细胞质基质中发挥作用
B.正常情况下,根细胞主要进行乙酶参与的有氧呼吸
C.水淹0~3d,影响呼吸强度的主要环境因素是含水量
D.水淹第4d时,甲酶活性下降的原因可能是酒精等物质的毒害
12.如图为大豆种子在黑暗条件下萌发和生长过程中蛋白质、总糖、脂肪含量变化趋势曲线,其中蛋白质含量用双缩脲试剂检测。下列叙述错误的是( )
A.蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色且在一定范围内蛋白质含量越高,紫色越深
B.种子在黑暗条件下萌发后,有机物干重可能短暂增加,但总体趋势是减少
C.种子黑暗条件下萌发总糖含量下降的唯一原因是呼吸消耗糖类供能却不进行光合作用
D.种子在黑暗条件下萌发过程中细胞中蛋白质种类增加、鲜重增加
13.关于光合作用和细胞呼吸原理在农业生产中的应用,下列叙述错误的是( )
A.用马铃薯套种玉米,可使作物高矮成层以充分利用光能
B.塑料大棚使反季节栽培成为现实,一定要用无色透明薄膜
C.通过降低粮仓湿度,使储存的种子保持干燥以抑制细胞呼吸
D.水稻生产中适时露田和晒田,可改善土壤通气条件以增强根系细胞呼吸
14.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,观察到的细胞如图所示。下列叙述错误的是( )
A.①时期的细胞数量最多
B.细胞分裂顺序是①→③→④→②
C.细胞④中每个染色体上含有1个DNA分子
D.细胞③和细胞④中染色体数量相同
15.细胞内损伤的线粒体可通过泛素介导最终被降解,过程如图所示,其中吞噬泡由内质网等结构形成。下列说法错误的是( )
A.损伤线粒体通过泛素与自噬受体结合刺激内质网等结构形成吞噬泡
B.泛素化线粒体能运入溶酶体体现了生物膜具有选择透过性
C.线粒体被降解后可产生氨基酸、核苷酸等物质
D.图示过程属于细胞自噬,可以维持细胞内部环境的稳定
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
17.植物细胞内线粒体和叶绿体的膜结构上发生的部分电子(e-)传递过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.图示膜结构Ⅰ、Ⅱ分别代表线粒体内膜、叶绿体内膜
B.发生在图示膜结构上的电子传递过程伴随着能量的转化
C.线粒体生成H2O利用的[H]来自细胞质基质和线粒体基质
D.叶绿体中水光解产生的电子可用于NADP+与[H]结合生成NADPH
18.图示为部分物质进出小肠上皮细胞的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.葡萄糖运出细胞的方式是协助扩散
B.推测图中Na+-K+泵具有运输和催化两种功能
C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖和Na+能间接促进水吸收
D.葡萄糖进入小肠上皮细胞直接依赖ATP供能
19.下图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数/核DNA数的变化,AD表示分裂间期;图2表示细胞有丝分裂某时期的图像。下列相关叙述错误的有( )
A.图1中BC段染色体数和核DNA数加倍
B.图2细胞的下一时期,染色体消失
C.图2为动物细胞有丝分裂中期图像
D.图2细胞所处时期对应图1中FG段
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.(7分)图1表示生物体内有机物的组成与功能关系,图2表示胰岛素的部分加工过程。回答下列问题:
(1)图1中,“Y元素”代表_____________元素,若A是多糖,则在动物体内是指_________。
(2)图1中,若D表示原核生物的遗传信息的携带者,则d表示_______________________。
(3)图2中前胰岛素原发生水解反应时,反应物水中的氢用于形成_____________________。
(4)胰岛素有降低血糖的作用,而胰岛素原没有生物活性,造成二者这种区别的直接原因是组成两种蛋白质的氨基酸的__________________不同和构成蛋白质的肽链在数量和空间结构上不同。
21.(7分)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题:
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和______________________的分离,后者的结构包括__________________(填图中序号)。
(2)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是细胞液浓度_____________________________________________外界溶液浓度。
(3)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如上图c所示,据图分析:
①五种蔗糖溶液中初始浓度最大的是______________。
②在戊蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜B的细胞液浓度会_________(选填“减小、增加或相等”)。
22.(15分)图一是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图二表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:
(1)图一中酵母菌细胞中可进行的过程是_________________(填数字序号)
(2)图一中A是___________(物质)。催化过程④的酶存在于细胞的_____________(结构)。
(3)图一中物质E可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是_______________________。检测F常用的试剂是__________________。C与D结合的过程发生的场所是______________。
(4)图二中乙曲线所代表的生理过程可用图一中___________(填数字序号)过程表示。
(5)图二中在氧气浓度为b(甲乙曲线的交点)时,若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为_________mol。
(6)为进一步探究酵母菌细胞是否在有氧、无氧条件下均能产生。某小组进行了如下的探究实验现提供实验装置如图a~d所示,请按照实验要求进行组装(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号是_______________;写出酵母菌有氧呼吸的反应式:_____________。无氧条件下的装置序号是_________;两个实验组相互比较,叫作________实验。
23.(14分)光呼吸是植物在适宜强度光照、高O2、低CO2条件下发生的一系列反应。当O2浓度较高时,RuBP羧化酶(也称Rubisco)催化CO2固定反应减弱,催化C5发生加氧反应增强,加氧反应生成C2,再生成乙醇酸,如图1所示,请回答下列问题:
(1)叶绿体中的色素位于________,其主要功能是___________________________________。
(2)提取拟南芥中的Rubisco时,为了保持该酶的活性,研磨时应加入________________(填“无水乙醇”或“磷酸缓冲液”),若利用提纯的Rubisco等酶模拟光合作用暗反应过程,构建反应体系时需加入的供能物质有__________________________。
(3)从光反应和暗反应物质联系的角度分析,在光照等其他条件适宜且不变的前提下,高浓度O2条件下,短时间内NADPH含量_______________(选填“升高”、“不变”、“降低”)。
(4)某些代谢中间产物的积累会对细胞造成损害,过氧化物酶体(由单层膜包裹的内含一种或几种氧化酶类的细胞器)被称为解毒中心,能分解有毒物质H2O2和乙醛酸,生成_______参与暗反应过程。线粒体中产生的NADH主要是参与_________________________反应。
(5)科学家将拟南芥酶A基因突变体(酶A功能丧失)和野生型分别在大气CO2浓度和高CO2浓度(3500ppm)下培养一段时间后,叶片内乙醛酸含量和生长情况如图2所示。
与高CO2浓度相比,突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量高的原因有_______。
A.C5氧化反应产生乙醇酸加强
B.乙醇酸转变为乙醛酸加强
C.乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强
D.甘氨酸经一系列反应释放CO2加强
(6)根据图1、2分析,酶A的功能可能是_____________________________。与大气中CO2浓度相比,野生型在高CO2浓度条件下生长得更好,从光呼吸和光合作用的过程分析,原因分别是______________________________、_________________________________。
24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题:
(1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为____________(填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是______________。
(2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是_____________。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞_______________(填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为_______________________。
(3)图2中表示染色体的是_______(填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的_______(填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是__________________________。
(4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。
实验步骤
简要操作过程
培养大蒜根尖
选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养
Ⅰ_______
用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液
不同条件培养处理
待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ_______培养,并定期更换培养液
显微观察装片并计算细胞分裂指数
培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ_______(用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数
测量并记录根长
培养至7d时,测量大蒜根长
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$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一生物上学期期末考试模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修一
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1.研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐对于维持( )
A.酸碱平衡有重要作用
B.细胞形态有重要作用
C.生物体的生命活动有重要作用
D.细胞内溶液的浓度有重要作用
2.下列关于细胞中糖类、脂质的叙述,错误的是( )
A.蔗糖、麦芽糖和果糖都是还原糖
B.糖类是细胞的主要能源物质
C.磷脂分子是构成细胞膜的重要组成成分
D.等质量的糖原和脂肪彻底氧化分解,后者释放能量更多
3.鬼笔鹅膏是知名毒蕈,其剧毒成分为鬼笔环肽,鬼笔环肽是一种环状七肽,能特异性结合细胞中的微丝。下列叙述正确的是( )
A.鬼笔环肽的基本组成单位是肽键
B.加热后的鬼笔环肽空间结构不改变
C.鬼笔环肽可能会影响细胞的变形运动
D.鬼笔环肽中的N元素主要存在于羧基
4.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是( )
A.甲组中的生物都没有细胞壁
B.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
C.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
D.丁组中的生物细胞中都具有核膜
5.用显微镜的一个目镜分别与四个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一个物镜与载玻片的距离如图甲所示,图乙是选用图甲中d物镜观察到的视野。下列说法正确的是( )
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时亮
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
6.下列有关大棚种植蔬菜的相关措施及分析,正确的是( )
A.施用农家肥,可提高大棚中CO2浓度和土壤中矿质元素含量
B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.夜晚可通过增加光照,增加蔬菜的有氧呼吸作用
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
7.钙泵是Ca2+激活的一种跨膜蛋白。骨骼肌细胞处于静息状态时,钙泵可维持细胞质基质的低Ca2+浓度。骨骼肌细胞中Ca2+主要运输方式如图所示。下列叙述错误的是( )
A.Ca2+激活的钙泵可能会发生磷酸化及空间结构的改变
B.钙泵同时具有运输Ca2+和催化ATP水解的功能
C.Ca2+进细胞和出内质网的过程与细胞呼吸直接相关
D.Ca2+进细胞和出内质网时,不需要与通道蛋白结合
8.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
9.下图表示光合作用过程,a、b、c、d表示物质,甲、乙表示场所,下列正确的是( )
A.物质c为CO2 B.物质d直接被还原生成(CH2O)
C.甲中膜面积的增加提高了光反应的速率 D.乙中的生理过程只能在无光条件下进行过程
10.下图表示某绿色植物叶肉细胞中两种细胞器之间气体交换示意图,其中①~④表示不同结构,A、B表示相关气体,下列说法正确的是( )
A.与光合作用有关的色素分布在②结构中
B.CO2在①结构上参与反应
C.CO2的产生发生于④结构
D.B表示O2
11.某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关,图示水淹过程中两种酶的活性变化。下列相关叙述错误的是( )
A.甲酶主要在细胞质基质中发挥作用
B.正常情况下,根细胞主要进行乙酶参与的有氧呼吸
C.水淹0~3d,影响呼吸强度的主要环境因素是含水量
D.水淹第4d时,甲酶活性下降的原因可能是酒精等物质的毒害
12.如图为大豆种子在黑暗条件下萌发和生长过程中蛋白质、总糖、脂肪含量变化趋势曲线,其中蛋白质含量用双缩脲试剂检测。下列叙述错误的是( )
A.蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色且在一定范围内蛋白质含量越高,紫色越深
B.种子在黑暗条件下萌发后,有机物干重可能短暂增加,但总体趋势是减少
C.种子黑暗条件下萌发总糖含量下降的唯一原因是呼吸消耗糖类供能却不进行光合作用
D.种子在黑暗条件下萌发过程中细胞中蛋白质种类增加、鲜重增加
13.关于光合作用和细胞呼吸原理在农业生产中的应用,下列叙述错误的是( )
A.用马铃薯套种玉米,可使作物高矮成层以充分利用光能
B.塑料大棚使反季节栽培成为现实,一定要用无色透明薄膜
C.通过降低粮仓湿度,使储存的种子保持干燥以抑制细胞呼吸
D.水稻生产中适时露田和晒田,可改善土壤通气条件以增强根系细胞呼吸
14.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,观察到的细胞如图所示。下列叙述错误的是( )
A.①时期的细胞数量最多
B.细胞分裂顺序是①→③→④→②
C.细胞④中每个染色体上含有1个DNA分子
D.细胞③和细胞④中染色体数量相同
15.细胞内损伤的线粒体可通过泛素介导最终被降解,过程如图所示,其中吞噬泡由内质网等结构形成。下列说法错误的是( )
A.损伤线粒体通过泛素与自噬受体结合刺激内质网等结构形成吞噬泡
B.泛素化线粒体能运入溶酶体体现了生物膜具有选择透过性
C.线粒体被降解后可产生氨基酸、核苷酸等物质
D.图示过程属于细胞自噬,可以维持细胞内部环境的稳定
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
17.植物细胞内线粒体和叶绿体的膜结构上发生的部分电子(e-)传递过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.图示膜结构Ⅰ、Ⅱ分别代表线粒体内膜、叶绿体内膜
B.发生在图示膜结构上的电子传递过程伴随着能量的转化
C.线粒体生成H2O利用的[H]来自细胞质基质和线粒体基质
D.叶绿体中水光解产生的电子可用于NADP+与[H]结合生成NADPH
18.图示为部分物质进出小肠上皮细胞的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.葡萄糖运出细胞的方式是协助扩散
B.推测图中Na+-K+泵具有运输和催化两种功能
C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖和Na+能间接促进水吸收
D.葡萄糖进入小肠上皮细胞直接依赖ATP供能
19.下图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数/核DNA数的变化,AD表示分裂间期;图2表示细胞有丝分裂某时期的图像。下列相关叙述错误的有( )
A.图1中BC段染色体数和核DNA数加倍
B.图2细胞的下一时期,染色体消失
C.图2为动物细胞有丝分裂中期图像
D.图2细胞所处时期对应图1中FG段
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.(7分)图1表示生物体内有机物的组成与功能关系,图2表示胰岛素的部分加工过程。回答下列问题:
(1)图1中,“Y元素”代表 元素,若A是多糖,则在动物体内是指 。
(2)图1中,若D表示原核生物的遗传信息的携带者,则d表示 。
(3)图2中前胰岛素原发生水解反应时,反应物水中的氢用于形成 。
(4)胰岛素有降低血糖的作用,而胰岛素原没有生物活性,造成二者这种区别的直接原因是组成两种蛋白质的氨基酸的 不同和构成蛋白质的肽链在数量和空间结构上不同。
21.(7分)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题:
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和 的分离,后者的结构包括 (填图中序号)。
(2)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是细胞液浓度 外界溶液浓度。
(3)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如上图c所示,据图分析:
①五种蔗糖溶液中初始浓度最大的是 。
②在戊蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜B的细胞液浓度会 (选填“减小、增加或相等”)。
22.(15分)图一是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图二表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:
(1)图一中酵母菌细胞中可进行的过程是 (填数字序号)
(2)图一中A是 (物质)。催化过程④的酶存在于细胞的 (结构)。
(3)图一中物质E可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是 。检测F常用的试剂是 。C与D结合的过程发生的场所是 。
(4)图二中乙曲线所代表的生理过程可用图一中 (填数字序号)过程表示。
(5)图二中在氧气浓度为b(甲乙曲线的交点)时,若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为 mol。
(6)为进一步探究酵母菌细胞是否在有氧、无氧条件下均能产生。某小组进行了如下的探究实验现提供实验装置如图a~d所示,请按照实验要求进行组装(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号是 ;写出酵母菌有氧呼吸的反应式: 。无氧条件下的装置序号是 ;两个实验组相互比较,叫作 实验。
23.(14分)光呼吸是植物在适宜强度光照、高O2、低CO2条件下发生的一系列反应。当O2浓度较高时,RuBP羧化酶(也称Rubisco)催化CO2固定反应减弱,催化C5发生加氧反应增强,加氧反应生成C2,再生成乙醇酸,如图1所示,请回答下列问题:
(1)叶绿体中的色素位于 ,其主要功能是 。
(2)提取拟南芥中的Rubisco时,为了保持该酶的活性,研磨时应加入 (填“无水乙醇”或“磷酸缓冲液”),若利用提纯的Rubisco等酶模拟光合作用暗反应过程,构建反应体系时需加入的供能物质有 。
(3)从光反应和暗反应物质联系的角度分析,在光照等其他条件适宜且不变的前提下,高浓度O2条件下,短时间内NADPH含量 (选填“升高”、“不变”、“降低”)。
(4)某些代谢中间产物的积累会对细胞造成损害,过氧化物酶体(由单层膜包裹的内含一种或几种氧化酶类的细胞器)被称为解毒中心,能分解有毒物质H2O2和乙醛酸,生成 参与暗反应过程。线粒体中产生的NADH主要是参与 反应。
(5)科学家将拟南芥酶A基因突变体(酶A功能丧失)和野生型分别在大气CO2浓度和高CO2浓度(3500ppm)下培养一段时间后,叶片内乙醛酸含量和生长情况如图2所示。
与高CO2浓度相比,突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量高的原因有_______。
A.C5氧化反应产生乙醇酸加强
B.乙醇酸转变为乙醛酸加强
C.乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强
D.甘氨酸经一系列反应释放CO2加强
(6)根据图1、2分析,酶A的功能可能是 。与大气中CO2浓度相比,野生型在高CO2浓度条件下生长得更好,从光呼吸和光合作用的过程分析,原因分别是 、 。
24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题:
(1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为 (填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是 。
(2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是 。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞 (填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为 。
(3)图2中表示染色体的是 (填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的 (填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是 。
(4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。
实验步骤
简要操作过程
培养大蒜根尖
选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养
Ⅰ
用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液
不同条件培养处理
待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ 培养,并定期更换培养液
显微观察装片并计算细胞分裂指数
培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ (用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数
测量并记录根长
培养至7d时,测量大蒜根长
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年高一生物上学期期末考试
模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修一
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐对于维持( )
A.酸碱平衡有重要作用
B.细胞形态有重要作用
C.生物体的生命活动有重要作用
D.细胞内溶液的浓度有重要作用
【答案】C
【解析】A、酸碱平衡的维持通常与缓冲系统(如HCO₃⁻/H₂CO₃)有关,而题干强调Zn²+影响酶的活性,与酸碱平衡无直接关联,A不符合题意;B、细胞形态的维持主要依赖渗透压,而Zn²+的作用是参与酶的活性调节,与细胞形态无关,B不符合题意;C、酶的活性直接影响生物体内的化学反应速率,Zn²+作为酶的辅助因子,确保酶正常发挥作用,从而维持生命活动,C符合题意;D、细胞内溶液浓度的调节涉及渗透压,但题干未提及浓度变化对酶活性的影响,D不符合题意;
2.下列关于细胞中糖类、脂质的叙述,错误的是( )
A.蔗糖、麦芽糖和果糖都是还原糖
B.糖类是细胞的主要能源物质
C.磷脂分子是构成细胞膜的重要组成成分
D.等质量的糖原和脂肪彻底氧化分解,后者释放能量更多
【答案】A
【解析】A、还原糖是指具有游离醛基或酮基、能还原斐林试剂的糖类,如果糖、麦芽糖等;但蔗糖由葡萄糖和果糖通过糖苷键连接,无游离醛基或酮基,属于非还原糖,A错误;B、糖类是细胞的主要能源物质,如葡萄糖通过细胞呼吸为生命活动提供能量,B正确;C、磷脂分子是构成细胞膜磷脂双分子层的重要组成成分,参与形成细胞膜的基本骨架,C正确;
D、脂肪是高效储能物质,其氢氧比高于糖类,氧化分解时释放更多能量;等质量条件下,脂肪彻底氧化分解释放能量约38.91 kJ/g,而糖原约17 kJ/g,因此脂肪释放能量更多,D正确。
3.鬼笔鹅膏是知名毒蕈,其剧毒成分为鬼笔环肽,鬼笔环肽是一种环状七肽,能特异性结合细胞中的微丝。下列叙述正确的是( )
A.鬼笔环肽的基本组成单位是肽键
B.加热后的鬼笔环肽空间结构不改变
C.鬼笔环肽可能会影响细胞的变形运动
D.鬼笔环肽中的N元素主要存在于羧基
【答案】C
【解析】A、鬼笔环肽的基本组成单位是氨基酸而非肽键,肽键是氨基酸脱水缩合形成的化学键,A错误;B、鬼笔环肽的化学本质是多肽,高温会破坏多肽的空间结构(变性),导致其生物活性丧失,B错误;C、由题意可知,鬼笔环肽能特异性结合细胞中的微丝(细胞骨架的组成成分之一)。细胞的变形运动依赖于细胞骨架的动态变化(如微丝的组装与解聚),鬼笔环肽结合微丝后可能干扰其功能,进而影响细胞的变形运动,C正确;D、羧基不含N元素,D错误。
4.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是( )
A.甲组中的生物都没有细胞壁
B.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
C.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
D.丁组中的生物细胞中都具有核膜
【答案】C
【解析】A、甲组中噬菌体是病毒,没有细胞结构,变形虫是动物细胞,没有细胞壁,因此甲组的生物都没有细胞壁,A正确;B、丙组噬菌体没有细胞结构,蓝细菌属于原核细胞,都没有染色体,丁组细胞都是真核细胞,都有染色体,因此这两组的分类依据可以是有无染色体,B正确;C、甲组细胞和乙组中的蓝细菌都没有叶绿体,因此这两组的分类依据不可以是有无叶绿体,C错误;D、丁组中的生物都是真核生物,细胞中都具有核膜,D正确。
5.用显微镜的一个目镜分别与四个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一个物镜与载玻片的距离如图甲所示,图乙是选用图甲中d物镜观察到的视野。下列说法正确的是( )
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时亮
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
【答案】B
【解析】AB、物镜的镜头越长,离载玻片距离越近,其放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞越大,A错误,B正确;C、b物镜放大倍数大于c物镜,观察到的细胞体积更大,因此b条件下比c条件下看到的细胞数少,C错误;D、图乙是d物镜观察到的视野,观察目标在装片的右上方,由于显微镜成像特点是上下左右倒置,故由d物镜转换为c物镜观察时(低倍镜换成高倍镜),应该先将装片向右上方移动,D错误。
6.下列有关大棚种植蔬菜的相关措施及分析,正确的是( )
A.施用农家肥,可提高大棚中CO2浓度和土壤中矿质元素含量
B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.夜晚可通过增加光照,增加蔬菜的有氧呼吸作用
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
【答案】A
【解析】A、农家肥经分解者分解后,释放CO₂可提高大棚内CO₂浓度,促进光合作用;同时分解产生的矿质元素可被植物吸收,增加土壤中矿质元素含量,A正确;B、种植密度过大会导致植株间竞争光照、CO₂等资源,呼吸作用消耗增加,净光合速率下降,产量不升反降,B错误;C、有氧呼吸不需要光照,“增加光照”与“增强有氧呼吸”无直接因果关系,C错误;D、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,对其他光也有吸收,用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,只允许红光透过,反而会降低蔬菜的光合作用速率,D错误。
7.钙泵是Ca2+激活的一种跨膜蛋白。骨骼肌细胞处于静息状态时,钙泵可维持细胞质基质的低Ca2+浓度。骨骼肌细胞中Ca2+主要运输方式如图所示。下列叙述错误的是( )
A.Ca2+激活的钙泵可能会发生磷酸化及空间结构的改变
B.钙泵同时具有运输Ca2+和催化ATP水解的功能
C.Ca2+进细胞和出内质网的过程与细胞呼吸直接相关
D.Ca2+进细胞和出内质网时,不需要与通道蛋白结合
【答案】C
【解析】A、Ca2+激活的钙泵可能会发生磷酸化及空间结构的改变,因为该过程会消耗能量,且结构与功能相适应,A正确;B、钙泵转运Ca2+过程中,ATP水解释放的磷酸基团会使钙泵磷酸化,导致其空间结构发生变化,将Ca2+释放到膜另一侧,然后钙泵去磷酸化结构恢复到初始状态,为再次运输Ca2+做准备,即钙泵同时具有运输Ca2+和催化ATP水解的功能,B正确;C、由图可知:Ca2+通过通道蛋白出内质网和进细胞时,都是顺浓度梯度进行的,运输方式均为协助扩散,不需要消耗能量,所以与细胞呼吸无关,C错误;D、Ca2+进入细胞和出内质网的过程,需要通道蛋白的协助,分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合,D正确。
8.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
【答案】D
【解析】A、甲酶用蛋白酶处理后活性几乎不变,说明甲酶能抵抗该蛋白酶的降解,A正确;
B、乙酶被蛋白酶处理后活性下降,是因为蛋白酶破坏了乙酶的分子结构(若乙酶是蛋白质,会被蛋白酶分解、破坏空间结构),B正确;C、乙酶被蛋白酶处理后活性下降,说明乙酶可被蛋白酶分解,其化学本质是蛋白质,C正确;D、具有催化功能的 RNA(核酶)不会被蛋白酶降解(蛋白酶只分解蛋白质),甲酶活性不受蛋白酶影响,甲酶可能是核酶,D错误。
9.下图表示光合作用过程,a、b、c、d表示物质,甲、乙表示场所,下列正确的是( )
A.物质c为CO2 B.物质d直接被还原生成(CH2O)
C.甲中膜面积的增加提高了光反应的速率 D.乙中的生理过程只能在无光条件下进行过程
【答案】C
【解析】A、物质c是H2O(光反应中水的光解产生O2),并非CO2,A 错误;B、物质dCO2需要被固定形成C3后,才能被还原生成(CH2O)和C5,B错误;C、甲表示类囊体薄膜,膜面积的增加提高了光反应的速率,C正确;D、乙为叶绿体基质, 是光合作用暗反应的场所,有光、无光条件下都可进行,D错误。
10.下图表示某绿色植物叶肉细胞中两种细胞器之间气体交换示意图,其中①~④表示不同结构,A、B表示相关气体,下列说法正确的是( )
A.与光合作用有关的色素分布在②结构中
B.CO2在①结构上参与反应
C.CO2的产生发生于④结构
D.B表示O2
【答案】C
【解析】A、与光合作用有关的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,图中①为叶绿体的类囊体薄膜,②为叶绿体基质,所以与光合作用有关的色素分布在①结构中,而不是②结构中,A错误;B、CO2参与光合作用的暗反应阶段,暗反应的场所是叶绿体基质,即图中的②结构,而①结构是类囊体薄膜,是光反应的场所,CO2不在①结构上参与反应,B错误;
C、在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水反应生成CO2和[H],该阶段的场所是线粒体基质,图中④为线粒体基质,所以CO2的产生发生于④结构,C正确;D、线粒体进行有氧呼吸消耗O2,产生CO2;叶绿体进行光合作用消耗CO2,产生O2。所以A表示O2,B表示CO2,D错误。
11.某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关,图示水淹过程中两种酶的活性变化。下列相关叙述错误的是( )
A.甲酶主要在细胞质基质中发挥作用
B.正常情况下,根细胞主要进行乙酶参与的有氧呼吸
C.水淹0~3d,影响呼吸强度的主要环境因素是含水量
D.水淹第4d时,甲酶活性下降的原因可能是酒精等物质的毒害
【答案】C
【解析】A、据图分析,随着水淹天数的增多,甲酶活性增强,说明甲酶是无氧呼吸相关酶,无氧呼吸的场所是细胞质基质,乙的活性降低,说明乙是与有氧呼吸有关的酶,A正确;
B、正常情况下,植物以有氧呼吸为主,B正确;C、在水淹0~3d内,随着水淹天数的增加,O2含量减少,有氧呼吸减弱,无氧呼吸增强,C错误;D、由图可知,水淹4d后,无氧呼吸有关的酶活性也显著降低,有氧呼吸和无氧呼吸速率都下降后作物根细胞会缺乏能量,另外无氧呼吸产生的酒精也会破坏细胞结构,导致细胞代谢终止,D正确。
12.如图为大豆种子在黑暗条件下萌发和生长过程中蛋白质、总糖、脂肪含量变化趋势曲线,其中蛋白质含量用双缩脲试剂检测。下列叙述错误的是( )
A.蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色且在一定范围内蛋白质含量越高,紫色越深
B.种子在黑暗条件下萌发后,有机物干重可能短暂增加,但总体趋势是减少
C.种子黑暗条件下萌发总糖含量下降的唯一原因是呼吸消耗糖类供能却不进行光合作用
D.种子在黑暗条件下萌发过程中细胞中蛋白质种类增加、鲜重增加
【答案】C
【解析】A、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,一定范围内,蛋白质含量越高,颜色越深,A正确;B、种子萌发过程中细胞呼吸消耗大量有机物使得干重减少,但脂肪大量转化为糖使得干重增加,所以可能出现干重短暂增加,B正确;C、种子萌发过程不仅需要消耗糖类提供能量,还要用于生成某些氨基酸等非糖物质,C错误;D、大豆种子萌发和生长时需要产生更多的蛋白质参与各项生命活动(萌发属于发育过程,该过程中有基因选择性表达,可合成不同mRNA,翻译成不同蛋白质),因此蛋白质含量和种类增加,种子萌发需要吸收大量水分,鲜重增加,D正确。
13.关于光合作用和细胞呼吸原理在农业生产中的应用,下列叙述错误的是( )
A.用马铃薯套种玉米,可使作物高矮成层以充分利用光能
B.塑料大棚使反季节栽培成为现实,一定要用无色透明薄膜
C.通过降低粮仓湿度,使储存的种子保持干燥以抑制细胞呼吸
D.水稻生产中适时露田和晒田,可改善土壤通气条件以增强根系细胞呼吸
【答案】B
【解析】A、马铃薯植株较矮,玉米植株较高,用马铃薯套种玉米,可使作物高矮成层,这样能更充分地利用不同层次的光能,提高光能利用率,A正确;B、虽然无色透明薄膜能透过所有可见光,但植物光合作用主要吸收红光和蓝紫光,并非必须使用无色薄膜。某些情况下,特定颜色薄膜(如蓝色)可能更利于特定作物生长,因此“一定要用”的说法过于绝对,B错误;C、种子含水量高时,细胞呼吸旺盛。通过降低粮仓湿度,使储存的种子保持干燥,能抑制种子的细胞呼吸,减少有机物的消耗,有利于种子的储存,C正确;D、水稻生产中适时露田和晒田,能改善土壤通气条件,增加土壤中的氧气含量,从而增强根系细胞的有氧呼吸,有利于根系对矿质元素的吸收等生理过程,D正确。
14.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,观察到的细胞如图所示。下列叙述错误的是( )
A.①时期的细胞数量最多
B.细胞分裂顺序是①→③→④→②
C.细胞④中每个染色体上含有1个DNA分子
D.细胞③和细胞④中染色体数量相同
【答案】D
【解析】A、①间期时间最长,细胞数量最多,A正确;B、①表示有丝分裂前的间期,②表示有丝分裂的末期,③表示有丝分裂的中期,④表示有丝分裂的后期,故顺序应为①→③→④→②,B正确;C、④表示有丝分裂的后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,每个染色体含有1个DNA分子,C正确;D、③表示有丝分裂的中期,④表示有丝分裂的后期,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,D错误。
15.细胞内损伤的线粒体可通过泛素介导最终被降解,过程如图所示,其中吞噬泡由内质网等结构形成。下列说法错误的是( )
A.损伤线粒体通过泛素与自噬受体结合刺激内质网等结构形成吞噬泡
B.泛素化线粒体能运入溶酶体体现了生物膜具有选择透过性
C.线粒体被降解后可产生氨基酸、核苷酸等物质
D.图示过程属于细胞自噬,可以维持细胞内部环境的稳定
【答案】B
【解析】A、由图可知,吞噬泡由内质网等结构组成,损伤线粒体通过泛素与自噬受体结合刺激内质网等结构形成吞噬泡,A正确;B、泛素化线粒体能运入溶酶体体现了生物膜的流动性,B错误;C、线粒体膜主要由磷脂和蛋白质组成,线粒体内含DNA、RNA,被溶酶体降解时,可释放出氨基酸、核苷酸等物质,C正确;D、图示过程属于细胞自噬,可以通过自噬维持细胞内物质代谢、能量平衡的稳定,保证细胞内部环境的稳定,D正确。
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
【答案】ABC
【解析】A、①表示内质网,③表示高尔基体,A错误;B、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜等,①内质网、③高尔基体、④线粒体均参与构成生物膜系统,但②是核糖体,无膜结构,不参与构成生物膜系统,B错误;C、性激素的化学本质是脂质,C错误;D、分泌蛋白质的合成、加工及转运的过程涉及生物膜的融合,可体现细胞膜具有一定的流动性,D正确。
17.植物细胞内线粒体和叶绿体的膜结构上发生的部分电子(e-)传递过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.图示膜结构Ⅰ、Ⅱ分别代表线粒体内膜、叶绿体内膜
B.发生在图示膜结构上的电子传递过程伴随着能量的转化
C.线粒体生成H2O利用的[H]来自细胞质基质和线粒体基质
D.叶绿体中水光解产生的电子可用于NADP+与[H]结合生成NADPH
【答案】BC
【解析】A、图示膜结构Ⅰ、Ⅱ分别代表线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,前者发生的是有氧呼吸第三阶段,后者发生的是光合作用的光反应,A错误;B、发生在图示膜结构上的电子传递过程伴随着ATP的生成,而ATP的生成是需要能量的,即图示膜结构上的电子传递过程伴随着能量的释放和储存,B正确;C、线粒体生成H2O利用的[H]来自细胞质基质和线粒体基质,细胞质基质中发生的是有氧呼吸的第一阶段,线粒体基质中发生的是有氧呼吸的第二阶段,这两个阶段产生的[H]用于有氧呼吸第三阶段,被氧气氧化生成水,C正确;D、叶绿体中水光解产生的电子可用于NADP+与H+结合生成NADPH,D错误。
18.图示为部分物质进出小肠上皮细胞的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.葡萄糖运出细胞的方式是协助扩散
B.推测图中Na+-K+泵具有运输和催化两种功能
C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖和Na+能间接促进水吸收
D.葡萄糖进入小肠上皮细胞直接依赖ATP供能
【答案】ABC
【解析】A、葡萄糖运出细胞是顺浓度梯度,有转运蛋白参与,是协助扩散,A正确;B、推测图中Na+-K+泵可以运输Na+、K+,还可以催化ATP水解,故Na+-K+泵具有运输和催化两种功能,B正确;C、小肠上皮细胞吸收葡萄糖和Na+能增加细胞内液浓度,能间接促进水吸收,C正确;D、据图可知,葡萄糖进入小肠上皮细胞利用的是钠离子浓度差提供的化学势能,未直接依赖ATP供能,D错误。
19.下图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数/核DNA数的变化,AD表示分裂间期;图2表示细胞有丝分裂某时期的图像。下列相关叙述错误的有( )
A.图1中BC段染色体数和核DNA数加倍
B.图2细胞的下一时期,染色体消失
C.图2为动物细胞有丝分裂中期图像
D.图2细胞所处时期对应图1中FG段
【答案】ABD
【解析】A、图 1 中 BC 段是 DNA 复制阶段,核 DNA 数加倍,但染色体数不变(染色体复制后姐妹染色单体共用一个着丝粒,染色体数不加倍),A 错误;BC、图 2 细胞处于有丝分裂中期,下一时期是后期,染色体不会消失(染色体消失称为染色质发生在末期),B 错误、C正确;D、图 2 细胞处于中期,染色体数 / 核 DNA 数为 1/2,对应图1的DE段;FG 段染色体数 / 核 DNA 数为 1(后期、末期),D 错误。
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.(7分)图1表示生物体内有机物的组成与功能关系,图2表示胰岛素的部分加工过程。回答下列问题:
(1)图1中,“Y元素”代表_____________元素,若A是多糖,则在动物体内是指_________。
(2)图1中,若D表示原核生物的遗传信息的携带者,则d表示_______________________。
(3)图2中前胰岛素原发生水解反应时,反应物水中的氢用于形成_____________________。
(4)胰岛素有降低血糖的作用,而胰岛素原没有生物活性,造成二者这种区别的直接原因是组成两种蛋白质的氨基酸的__________________不同和构成蛋白质的肽链在数量和空间结构上不同。
【答案】(1) N和P(氮和磷) 糖原 (2)脱氧核苷酸 (3)-NH2和-COOH(氨基和羧基)(2分) (4)种类、数目、排列顺序(2分)
【解析】(1)图1中,因为D是遗传信息的携带者,所以D是核酸,所以“Y元素”代表N和P元素;若A是多糖,则在动物体内是糖原。(2)D是“遗传信息的携带者”,故D为核酸;原核生物的遗传物质是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,因此d表示脱氧核苷酸。(3)前胰岛素原是蛋白质,其水解的本质是肽键的断裂。肽键水解时,反应物水中的H分别用于形成氨基(-NH2)和羧基(-COOH)。(4)蛋白质的功能由结构决定,结构多样性的直接原因是:①氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;②肽链的数量和空间结构不同。胰岛素与胰岛素原功能不同,直接原因包含上述两个方面,题目已提及“肽链的数量和空间结构”,故此处填“种类、数目、排列顺序”。
21.(7分)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题:
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和______________________的分离,后者的结构包括__________________(填图中序号)。
(2)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是细胞液浓度_____________________________________________外界溶液浓度。
(3)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如上图c所示,据图分析:
①五种蔗糖溶液中初始浓度最大的是______________。
②在戊蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜B的细胞液浓度会_________(选填“减小、增加或相等”)。
【答案】(1) 原生质层 ②④⑤ (2分) (2)细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度(2分) (3) 乙 减小
【解析】(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离;后者的结构包括②细胞膜、④液泡膜以及二者之间的细胞质⑤。(2)根据题意和图示分析可知:图b中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于吸水和失水的平衡状态或质壁分离复原状态,所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有大于、等于或小于三种可能。(3)①据图可知,萝卜条A和B在乙浓度的蔗糖溶液中质量均最小,说明在此蔗糖溶液中两者失水均最多,推测乙的蔗糖浓度最大。②甲为红心萝卜A的等渗溶液,戊为红心萝卜B的等渗溶液,在戊蔗糖溶液中加入适量的清水,溶液浓度降低,红心萝卜B吸水一段时间后,细胞液浓度会减小。
22.(15分)图一是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图二表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:
(1)图一中酵母菌细胞中可进行的过程是_________________(填数字序号)
(2)图一中A是___________(物质)。催化过程④的酶存在于细胞的_____________(结构)。
(3)图一中物质E可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是_______________________。检测F常用的试剂是__________________。C与D结合的过程发生的场所是______________。
(4)图二中乙曲线所代表的生理过程可用图一中___________(填数字序号)过程表示。
(5)图二中在氧气浓度为b(甲乙曲线的交点)时,若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为_________mol。
(6)为进一步探究酵母菌细胞是否在有氧、无氧条件下均能产生。某小组进行了如下的探究实验现提供实验装置如图a~d所示,请按照实验要求进行组装(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号是_______________;写出酵母菌有氧呼吸的反应式:_____________。无氧条件下的装置序号是_________;两个实验组相互比较,叫作________实验。
【答案】(1)①②③⑤ (2分) (2) 丙酮酸 细胞质基质 (3) 由蓝变绿再变黄 酸性重铬酸钾溶液 线粒体内膜 (4)①②③ (2分) (5)A∕3 (6) c→a→b (2分) d→b 对比(相互对照)
【解析】(1)酵母菌是兼性厌氧菌,既可进行有氧呼吸过程①②③,也可进行无氧呼吸过程①⑤,因此①②③⑤均可进行。(2)图一中 A 是细胞呼吸第一阶段(过程①)的产物 ——丙酮酸;过程④是无氧呼吸第二阶段(丙酮酸→乳酸),其酶存在于细胞质基质(无氧呼吸全程在细胞质基质进行)(3)E 是 CO₂,溴麝香草酚蓝水溶液遇 CO₂会由蓝变绿再变黄;F 是酒精,检测酒精常用酸性重铬酸钾溶液(橙色→灰绿色);C 是 [H],D 是 O₂,二者结合(有氧呼吸第三阶段)发生在线粒体内膜。(4)图二中乙曲线代表 O₂吸收量,对应有氧呼吸(图一中①②③)。(5)甲代表无氧呼吸(CO₂释放量),乙代表有氧呼吸(O₂吸收量)。无氧呼吸:1mol 葡萄糖→2mol CO₂;有氧呼吸:1mol 葡萄糖→6mol CO₂(或消耗 6mol O₂)。氧气浓度为 b 时,甲(无氧呼吸)CO₂释放量 = 乙(有氧呼吸)O₂吸收量。若甲消耗Amol 葡萄糖,产生2Amol CO₂;则乙消耗的葡萄糖为2A/6 = A/3mol。(6)有氧条件装置:需先通过10%NaOH溶液(装置 c)除去空气中的 CO₂,再通入酵母菌培养液(装置 a),最后用澄清石灰水(装置 b)检测产生的 CO₂,即c→a→b。酵母菌有氧呼吸的反应式:。无氧条件装置:直接将酵母菌培养液(装置 d)与澄清石灰水(装置 b)连接(无需通入空气),即d→b。两组实验(有氧 / 无氧)相互对比,属于对比实验,也叫相互对照实验。
23.(14分)光呼吸是植物在适宜强度光照、高O2、低CO2条件下发生的一系列反应。当O2浓度较高时,RuBP羧化酶(也称Rubisco)催化CO2固定反应减弱,催化C5发生加氧反应增强,加氧反应生成C2,再生成乙醇酸,如图1所示,请回答下列问题:
(1)叶绿体中的色素位于________,其主要功能是___________________________________。
(2)提取拟南芥中的Rubisco时,为了保持该酶的活性,研磨时应加入________________(填“无水乙醇”或“磷酸缓冲液”),若利用提纯的Rubisco等酶模拟光合作用暗反应过程,构建反应体系时需加入的供能物质有__________________________。
(3)从光反应和暗反应物质联系的角度分析,在光照等其他条件适宜且不变的前提下,高浓度O2条件下,短时间内NADPH含量_______________(选填“升高”、“不变”、“降低”)。
(4)某些代谢中间产物的积累会对细胞造成损害,过氧化物酶体(由单层膜包裹的内含一种或几种氧化酶类的细胞器)被称为解毒中心,能分解有毒物质H2O2和乙醛酸,生成_______参与暗反应过程。线粒体中产生的NADH主要是参与_________________________反应。
(5)科学家将拟南芥酶A基因突变体(酶A功能丧失)和野生型分别在大气CO2浓度和高CO2浓度(3500ppm)下培养一段时间后,叶片内乙醛酸含量和生长情况如图2所示。
与高CO2浓度相比,突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量高的原因有_______。
A.C5氧化反应产生乙醇酸加强
B.乙醇酸转变为乙醛酸加强
C.乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强
D.甘氨酸经一系列反应释放CO2加强
(6)根据图1、2分析,酶A的功能可能是_____________________________。与大气中CO2浓度相比,野生型在高CO2浓度条件下生长得更好,从光呼吸和光合作用的过程分析,原因分别是______________________________、_________________________________。
【答案】(1) 类囊体膜 吸收可见光,将光能转化为化学能,用于有机物合成(2分) (2) 磷酸缓冲液 NADPH、ATP (3)升高 (4) 甘油酸 有氧呼吸第三阶段 (5)AB (6) 催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸(2分) 光呼吸强度低有机碳损失少(2分) 光合作用原料充足光合速率高
【解析】(1)光合色素不溶于水,溶于有机溶剂,其分布于叶绿体的类囊体膜上,其功能是吸收可见光,将光能转化为化学能,用于有机物合成。(2)无水乙醇会使酶变性,所以提取拟南芥中的Rubisco酶时,为了保持该酶的活性,研磨时应加入磷酸缓冲液。暗反应需要ATP、NADPH提供能量,同时NADPH还提供还原氢,若利用提纯的Rubisco等酶模拟光合作用暗反应过程,构建反应体系时需要加入这两种供能物质。(3)在光照等其他条件适宜且不变的前提下,高浓度O2条件下,CO2固定反应减弱,生成的C3减少,C3还原速率降低,消耗ATP和NADPH减少,则NADPH含量升高。(4)由图1可知过氧化物酶体能分解有毒物质 H2O2和乙醛酸,H2O2分解形成水和氧气,乙醛酸分解形成甘氨酸和羟基丙酮酸,甘氨酸进入线粒体,而羟基丙酮酸进一步转变成甘油酸,甘油酸进入叶绿体转变成C3从而参与暗反应过程。线粒体中产生的NADH主要用于有氧呼吸第三阶段,与 O2结合生成 H2O 并释放能量。(5)A、由于C5氧化产生乙醇酸,乙醇酸离开叶绿体在其他细胞器中转变为乙醛酸,所以若C5氧化反应产生乙醇酸加强,则突变体可能会导致C5氧化反应产生乙醇酸加强,A正确;B、过氧化物酶体中乙醇酸转变为乙醛酸加强,都会引起突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量较高,B正确;C、由图1中过氧化物酶体系列反应可知,乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强会导致乙醛酸含量减少,C错误;D、由图1中线粒体、过氧化物酶体可知,甘氨酸经一系列反应释放CO2加强会导致乙醛酸含量减少,D错误。故选AB。(6)突变体在高CO2浓度下乙醛酸的含量低于在大气CO2浓度下的乙醛酸的含量,则推测酶A的功能是催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸。由于光呼吸强度低有机碳损失少、光合作用原料充足光合速率高,则野生型在高CO2浓度条件下生长得更好。
24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题:
(1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为____________(填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是______________。
(2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是_____________。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞_______________(填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为_______________________。
(3)图2中表示染色体的是_______(填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的_______(填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是__________________________。
(4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。
实验步骤
简要操作过程
培养大蒜根尖
选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养
Ⅰ_______
用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液
不同条件培养处理
待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ_______培养,并定期更换培养液
显微观察装片并计算细胞分裂指数
培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ_______(用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数
测量并记录根长
培养至7d时,测量大蒜根长
【答案】(1) ③②①④⑤ 前期和末期 (2) 苯酚品红 ① 1:2:2
(3) 乙 ④ ⑤ 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体(2分) (4) Ⅰ配制不同浓度的硝酸铈铵溶液(2分) Ⅱ全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液(2分) Ⅲ解离→漂洗→染色(2分)
【解析】(1)据图可知,①中染色体处于细胞中央,表示有丝分裂的中期,②中染色体散乱排列,表示有丝分裂的前期,③中核膜核仁还没有消失,表示分裂间期,④中着丝粒分裂,染色体移向两极,表示有丝分裂的后期,⑤形成新的核膜核仁,表示有丝分裂的末期,因此图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为③→②→①→④→⑤。高等动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在:分裂前期:动物细胞中心粒移到细胞两极,并发出星射线形成纺锤体;高等植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。分裂末期:动物细胞通过细胞缢裂形成两个子细胞;高等植物细胞的细胞板向周围扩展形成细胞壁,进而形成两个子细胞。(2)常用碱性染料苯酚品红对染色体进行染色。中期染色体形态固定,是观察染色体形态结构的最佳时期,为图1中的①,此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为1:2:2。(3)图2的甲有是乙2倍的时期,而DNA可以是染色体的2倍,因此甲表示DNA,乙是染色体。a时期DNA和染色体的数目都是32,表示有丝分裂的后期,b中DNA是染色体的2倍,表示含有染色单体,表示有丝分裂的前中期,a表示有丝分裂的后期,正常情况下,图2中b→a过程会发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。(4)据题意可知,本实验目的是利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,自变量为不同的硝酸铈铵溶液,题干中用全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液是配制不同浓度的硝酸铈铵溶液,然后进行自变量的处理,在23℃下分别用全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液培养,并定期更换培养液。观察有丝分裂过程实验过程为解离→漂洗→染色→制片,因此培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行解离→漂洗→染色→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数。
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模拟卷参考答案
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
C
B
A
C
D
C
C
题号
11
12
13
14
15
答案
C
C
B
D
B
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
题号
16
17
18
19
答案
ABC
BC
ABC
ABD
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.(7分)
【答案】(1) N和P(氮和磷) 糖原
(2)脱氧核苷酸
(3)-NH2和-COOH(氨基和羧基)(2分)
(4)种类、数目、排列顺序(2分)
21.(7分)
【答案】(1) 原生质层 ②④⑤ (2分)
(2)细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度(2分)
(3) 乙 减小
22.(15分)
【答案】(1)①②③⑤ (2分)
(2) 丙酮酸 细胞质基质
(3) 由蓝变绿再变黄 酸性重铬酸钾溶液 线粒体内膜
(4)①②③ (2分)
(5)A∕3
(6) c→a→b (2分) d→b 对比(相互对照)
23.(14分)
【答案】(1) 类囊体膜 吸收可见光,将光能转化为化学能,用于有机物合成(2分) (2) 磷酸缓冲液 NADPH、ATP (3)升高 (4) 甘油酸 有氧呼吸第三阶段 (5)AB (6) 催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸(2分) 光呼吸强度低有机碳损失少(2分) 光合作用原料充足光合速率高
24.(15分)
【答案】(1) ③②①④⑤ 前期和末期 (2) 苯酚品红 ① 1:2:2
(3) 乙 ④ ⑤ 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体(2分) (4) Ⅰ配制不同浓度的硝酸铈铵溶液(2分) Ⅱ全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液(2分) Ⅲ解离→漂洗→染色(2分)
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