基础知识梳理 专题2 中国古代的经济-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册历史期末试卷精选（统编版 河南专版）

(2)“文景之治”与“光武中兴”局面出现的共同原因：统治者吸取前朝教训；注重发展农 业生产；轻徭薄赋，减轻人民负担；加强国家政治管理；政策的有效性、持续性、稳定性； 等等。 (四)商鞅变法与北魏孝文帝改革的比较 商鞅变法 北魏孝文帝改革 目的 富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件 巩固北魏政权 (1)政治：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除 迁都洛阳；规定官员在 贵族的世袭特权；建立户籍制度，加强对人民的管 朝廷上必须使用汉语， 理；严明法度，禁止私斗 禁用鲜卑语；以汉服代 措施 (2)经济：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、 替鲜卑服；改鲜卑姓为 同 布帛多的人可免除徭役；统一度量衡 汉姓；鼓励鲜卑贵族与 点 (3)军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 汉人贵族通婚等 期末复习第1 特点 法令体现创新 模仿汉制，促进汉化 变法使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战 改善和巩固了鲜卑拓 作用 斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一 跋部与汉人的关系，促 中国奠定了基础 进了民族交融 步·过课本 ①都是封建性质的改革，都维护了地主阶级的利益；②都处在中国分裂割 共同点 据、社会动荡的时代；③都顺应了历史发展的潮流；④都促进了社会经济的 发展 闺拓展延伸 1.商鞅变法具有什么特点？ 内容广泛、全面；比较彻底；成效明显。 2.谈谈你从商鞅变法和北魏孝文帝改革中获得的启示/谈谈你对改革的认识。 改革是国家富强和社会进步的重要途径；改革要顺应时代潮流，与时俱进；等等。 专题2中国古代的经济 (1)农业： ①农作物的出现，磨制石器，制作陶器，饲养家畜，定居生活。这些现象表明 了原始农业的起源和发展 ②长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。其代表是 河姆渡人（种植水稻，使用骨耜） 原始农业 ③仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000一5000年，其代表是半坡 时期 人（种植粟、黍） (2)手工业： ①表现：制作陶器、玉器等 ②代表：河姆渡遗址出土的双鸟纹象牙雕刻器；半坡遗址出土的陶埙、人面鱼 纹陶盆等 16 河南专版历史 七年级上册 人教 (1)农业： ①生产力：春秋时期，铁制农具和牛耕出现；战国时期，铁器的使用日趋普遍，牛耕 得到进一步推广 ②统治者政策：战国时期，秦国进行商鞅变法，鼓励耕织 商周 ③水利工程：战国时期，秦国李冰主持修建都江堰 时期 (2)手工业：青铜铸造业规模宏大，制作工艺高超，其代表有四羊方尊、司母戊鼎 (3)商业： ①春秋时期：商业活动逐渐活跃起来；金属货币在当时也得到了较为广泛的使用 ②战国时期：商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集 的中心城市 (1)统一货币（圆形方孔半两钱），有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流 秦朝 (2)统一度量衡，促进了经济的发展 期末复习第 (1)农业： ①生产技术：耧车的发明，大大加快了播种速度 步 ②统治者政策：汉初统治者采取休养生息的政策；汉武帝时期，朝廷注重发展农业 生产，重视兴修水利 本 ③水利工程：六辅渠、白渠等 (2)手工业： ①表现：纺织技术水平高超，丝织品种类繁多：漆器 西汉 造型美观 马王堆汉墓出土的漆器 ②代表：马王堆汉墓出土的漆器、素纱单衣、帛画 (3)商业：张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，逐渐形成丝绸之 路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与 文化交流，起到了很大的促进作用 (4)统治者的经济管理：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐、铁和 酒的官营、专卖；统一调配物资，平抑物价 (1)农业： ①统治者政策：汉光武帝时期，将荒地和山林给予 农民耕种，并减轻田租 东汉 ②生产技术：二牛一人一犁的耕作方法 东汉牛耕画像石拓片（局部） ③水利工程：治理黄河 (2)手工业：发明水排，利用水力鼓风冶铁，提高了治炼质量；青瓷烧制技术走向成熟 河南专版历史七年级上册人教 (1)农业： ①生产技术：汲水工具翻车得到改进 ②人口因素：北民南迁，江南地区得到开发 ③农书：贾思勰《齐民要术》 三国两晋 (2)手工业： 南北朝 时期 ①表现：江南地区手工业快速进步 南朝青瓷莲花尊 ②代表：东晋黑釉鸡首瓷壶、南朝青瓷莲花尊 (3)商业：南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市 (4)统治者的经济管理：曹魏重视农业生产，大力兴修水利；蜀汉发展经济，加 速了西南地区的开发；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易 润拓展延伸 我国古代农业得到发展的原因有哪些？ 期末复习 生产工具的发明、改进；生产技术的进步；统治者重视农业生产，推行有利于农业经 济发展的措施；重视兴修水利；广大劳动人民的辛勤劳动；知识经验的总结；等等。 1 专题3中国古代的民族关系与对外关系 步 (一)中国古代的民族关系 炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族 本 先秦 的人文初祖 中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了 春秋时期 契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念 秦朝 秦始皇派蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区；修筑长城 ①汉武帝派张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来； ②公元前60年，西汉设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权； 两汉 ③汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴； ④东汉班超出使西域，使西域各国与汉朝重新建立联系 ①苻坚重用汉人王猛，军国大小事务全都依靠他处理。王猛辅佐苻坚，外修 三国两晋 兵革，内崇儒学，劝课农桑，教化百姓，使前秦很快兵强国富； 南北朝 ②魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处；北朝后期，我国北方出现 时期 了各族的大交融； ③北魏孝文帝改革改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融 …国拓展延伸 推动民族交往交流交融的方式有哪些？ 战争；改革；迁徙；等等。 18 河南专版历史七年级上册人救