基础知识梳理 第3单元 勇担社会责任-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河南专版）

之必背答题金句安 1.社会规则与社会秩序的关系：社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的 实现。 2.遵守规则的要求：需要增强规则意识；需要他律与自律；需要坚定地维护规则；需要积极完 善规则。 3.文明有礼的意义：文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐发展；文明 有礼塑造良好国家形象。 4.文明有礼的做法：要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚；要言 谈文明、举止端庄；要不断学习、观察、思考和践行。 5.诚实守信的原因：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社 会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；人以诚信立身；诚信促进社会文明； 诚信是我国民法的一项基本原则；诚信是企业的无形资产；人人都是诚信的受益者，也应 复习 成为诚信的践行者。 6.诚实守信的做法：真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信 1 步 记录。 过 7.友善待人的要求：宽容他人；换位思考；助人为乐。 本 8.树立法治观念的要求：敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树立守法光荣、违法可耻的 观念。 9.依法办事的要求：自觉守法；遇事找法；解决问题靠法。 第三单元 勇担社会责任 自由的内涵和地位 平等的表现 是什么 自由的价值 追求自 责任的含义 平等的价值 为什么 由平等 是什么 认识承担责任的代价与回报 珍视自由的做法 中国共产主义青年团的地位 践行平等的要求 怎么做 社 积极 奉献 奉献社会的原因 会 为什么 公平的内涵 是什么 社会 中国共产主义青年团的作用 正义的地位 公平的价值 任 做一个负责任的人的做法 为什么 维护公 怎么做 奉献社会的做法 正义的价值 平正义 如何对待承担责任的代价 维护社会公平的做法 与回报 守护正义的做法 怎么做 第七课 追求自由平等 考点1自由的内涵和地位。 (1)内涵：自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意 8 河南专版道德与法治八年级上册人教 志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。 (2)地位：自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。 图考点2自由具有怎样的价值/意义？ (1)自由促进人们的全面发展。自由有利于人们培养多方面的才能，充分展示自己的个性， 享有人生出彩、梦想成真的机会。 (2)自由推动社会的繁荣进步。自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围，鼓励人们探索、 创新，激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性，使整个社会充满创新的力量，推动 社会不断发展。 考点3我们应如何珍视自由？ (1)珍惜宪法和法律赋予的权利。自由意味着我们的合法权利不受侵犯。我们要知晓自己 的权利，正确认识权利的价值。当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。 期 (2)依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由 复 的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 (3)尊重他人的权利。我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人格尊严，不能把自己的 第 观点和意志强加于人，更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时，不得损害其 步 他公民的合法权利。 过 考点4平等的表现和价值。 本 (1)表现：①同等情况同等对待；②人格平等；③权利义务平等。 (2)价值：①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等是社会发 展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。③实 现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。 目联系试题情境：男女同工同酬；一次选举一人一票；公共交通上设置老弱病残孕爱心座椅； 等等。 考点5践行平等有哪些要求？ (1)平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等 地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 (2)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方 式捍卫平等。 (3)增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 第八课维护公平正义 图考点1公平的内涵。 (1)通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。 (2)意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。 河南专版道德与法治八年级上册人教 9 图考点2公平的价值/重要性。 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的 发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会 冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋 斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。 国联系试题情境：命制盲文试卷；盲文版政府工作报告首次亮相；无障碍环境建设；等等。 考点3怎样维护社会公平？ (1)需要每个人努力追求公平捍卫公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担 当，以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说 “不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。 (2)需要充分发挥规则的保障作用。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有 效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。 复习 (3)公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进 1 的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。 步 图考点4正义的地位。 过 (1)正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。 本 (2)正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 考点5正义具有怎样的价值/意义？ (1)正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益 (2)正义保障人们有尊严地生活。正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。 (3)正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者 得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气；要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积 极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注人不竭动力。 (4)追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正 义、捍卫正义是我们的共同心声。 国联系试题情境：表彰见义勇为英雄模范；刑法“第二十条”已被唤醒；等等。 考点6如何守护正义？ (1)守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正 义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要 讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 给正义撑腰让正气弘扬 (2)守护正义需要维护司法公正。法律是维护和实现正义的基本途 ⊙⊙ 径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持 司法 以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正， 公正 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义， 河南专版道德与法治八年级 上册 人教 (3)守护正义需要维护国际正义。要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国 内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义 的国际秩序和美好世界。 第九课 积极奉献社会 考点1责任的含义。 责任是一个人分内应该做的事情。 考点2怎样做一个负责任的人？ (1)对自己负责。①原因：有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和 国家的责任。②做法：我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式， 合理规划时间，认真完成作业，等等。 (2)对他人负责。①原因：每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。只有 期 人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福 复 美好的社会生活。②做法：我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待 第 他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 1 步 (3)对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人 过 成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 本 考点3怎样认识和对待承担责任的代价与回报？ (1)认识：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。在这个 过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 (2)对待：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨不懈怠，不计个人得失，全身心地 投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。 考点4为什么要奉献社会？（变式设问：参与社会公益活动有哪些收获？） (1)个人角度：奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力 雷锋精神●奉献精神 向富锋同志学习 不断提高，道德境界不断提升。 (2)社会角度：奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善 的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 全心全意为人民限务 “做一个照亮人民的灯泡 考点5怎样奉献社会？ (1)自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青 春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本 领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 (2)追求进步，主动向团组织靠拢。要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚 奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 河南专版道德与法治八年级上册 人教 (3)积极参与志愿服务活动。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他 人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献 社会的良好风尚。 (4)勇于担当时代责任。要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在 担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 目联系试题情境：参加学雷锋纪念日活动；大学生志愿服务西部计划；等等。 考点6中国共产主义青年团的地位和作用。 (1)地位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实 践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用：中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着 光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 图综合运用 复习 作为中学生，我们应如何维护公平正义？ ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到 1 步 不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理合法的方式，谋 求最大限度的公平，努力营造公平的环境。③守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行 课 为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方 法，善于做到见义智为。 ≈必背答题金句安 1.珍视自由的做法：珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利。 2.践行平等的要求：平等对待他人；敢于抵制不平等的行为；增强平等意识，落实平等原则。 3.公平的价值/重要性：是个人生存和发展的重要保障；是社会稳定和进步的重要基础。 4.维护社会公平的做法：需要每个人努力追求公平、捍卫公平；需要充分发挥规则的保障作 用；需要不断推进，积极行动。 5.正义的价值/意义：有利于促进社会进步、维护公共利益；保障人们有尊严地生活；营造风 清气正的社会风尚。 6.守护正义的做法：需要勇气和智慧，敢于斗争，讲究策略；需要维护司法公正，公正司法是 捍卫正义的最后一道防线；需要维护国际正义。 7.做一个负责任的人的做法：对自己负责；对他人负责；对国家和社会负责。 8.奉献社会的原因：使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升； 推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 9.奉献社会的做法：自觉加强学习，不断增强本领；追求进步，主动向团组织靠拢；积极参与 志愿服务活动；勇于担当时代责任。 河南专版道德与法治八年级 上册 人教