试卷9 2025秋河南期末王朝霞二模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选(统编版 河南专版)

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2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.48 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-01-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第4步·做模拟 试卷9 2025秋河南期末玉潮霞二模 A 七年级道德与法治 命题人:朝霞文化产品研发中心陶伊蒙 王俊珂 时间:60分钟 满分:70分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.《院士的中学时代》一书中记述的30余位中国科学院院士,很多都在初中阶段就立下报效祖 国的志向,为实现自己的志向不畏艰难、百折不挠。这表明初中阶段 ( A.是决定人一生的最重要的阶段 B.对我们的成长提出了新的要求 C.每个人都能够成为更好的自己 D.对我们的人生具有独特的价值 2.人生不可彩排,清晰明确的规划,才是书写人生华章的如椽大笔。毛泽东雄才大略的一生, 救 其实早已在“人生无处不青山”的誓言中出发,在橘子洲头的闻鸡起舞、击水中流中勾勒,在 弥 《湖南农民运动考察报告》中初现宏图;习近平的家国情怀,同样在梁家河的知青岁月里萌 封 生,在燕赵大地的田间地头、民生桑麻中经纬,在福建的风尘跋涉中激扬升华。对此,下列认 不 识你赞同的是 ①人生需要规划,初中阶段不需要 ②合理的规划有利于我们的发展 题 ③初中阶段,须树立最远大的目标 ④我们要朝着既定目标努力前进 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 桶 3.选材新风向中华优秀传统文化“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”从清代 诗人袁枚的《苔》中我们能够收获的哲理是 A.树立伟大梦想,就能获得成功 B.学会欣赏自己,展示自我风采 C.学会接纳自己,勇于面对现实 D.做更好的自己,在服务中实现 4.“每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”让“半径越来越 大”的方法有 ) ①掌握科学的学习方法 ②早立志,立大志,常立志 ③热爱学习,乐于实践 ④增强问题意识,善于反思 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.某街道开展了清廉家风分享会、纪律教育进家庭学习会,1600余人次的党员千部家属深入 学习,擦亮了“正气家风”廉洁文化品牌。由此可见,该活动 () A.能以家风倡文明,推动构建和谐家庭 B.是处理家庭教育问题的最佳方式 C.让每位市民都传承中华传统家庭美德 D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突 6.下图为甲骨文“教”字,其中“爻”指算筹,代表教学内容;“子”代表教学对象;“攵”指教鞭,代 表着教学方法。下列对此理解正确的是 超 A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.向学生传授知识是教师的唯一任务 C.教师决定了学生的人生道路 D.教学相长是师生交往的理想状态 河南专版道德与法治 七年级 上册 人教第1页共6页 7.小伟发现好朋友小强近一段时间情绪非常低落,他决定问明白后帮小强解决问题。没想到,小强不耐烦 地说:“你不要再问了,我不想说。”看小强这样,小伟非常生气。你认为小伟正确的做法应该是() A.持续行动,继续追问 B.雷霆大怒,结束友谊 C.不问理由,指责埋怨 D.尊重对方,给予空间 8.篮球运动本身就是竞争十分激烈的对抗运动,但是,篮球又是一项集体运动,只有通力协作,才能够取得 更好的成绩。这告诉我们 () ①集体生活既要竞争又要合作 ②竞争必然会伤害集体成员之间的友谊 ③在团队活动中要有合作精神 ④团队中成员之间的合作比竞争更重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.教材P81单元思考与行动改编苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下这样一段话: “人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度 年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说,我已把整个的生命和全部的精力 都献给了最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”关于这段话,下列理解正确的是 () A.人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富 B.每个人的生命都是独特的,每个生命都不可替代 C.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 D.生命是有限的,我们应把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 10.据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的 路上,为避免交通事故的发生,青少年应该 () A.结伴并排骑行,转弯伸手示意 B.增强安全意识,遵守交通法规 C.快速穿行马路,避让机动车辆 D.身穿醒目衣物,抢先通过路口 11.某市教育局举办市中小学心理健康宣传教育月活动,活动主题是“协同共育健康心灵”,促进学生心理 健康,强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。下列符合该主题的活动有 ①开展集体活动,引导学生在集体中创造积极的内心体验 ②增设兴趣班,培养学生的兴趣爱好 ③开设生理卫生讲座,引导学生养成良好的卫生习惯 ④开展各类志愿者活动,鼓励学生服务社会、关爱他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.放学后,初中生小川和小奇在书店(如图)买书,小奇突然晕倒,浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的 情况下,此时小川最恰当的做法是 医院 距离5千米 书店 道路三 学校 A.大力摇晃小奇,尝试叫醒他 B.立刻背起小奇,跑往医院急救 C.守护小奇,请店员帮忙拨打120 D.跑回学校找老师,让老师来处理 河南专版道德与法治七年级上册人教第2页共6页 试卷9 13.下列材料反映的共同主题是 ◆西藏日喀则市定日县发生68级地震后,习近平总书记高度重视并作出重要指示指出,要全 力开展人员搜救,全力救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡。 ◆梅大高速茶阳路段发生塌方灾害,多部车辆从塌方路面陷落。危急时刻,黄师傅一家人冒 着生命危险沿着对向车道逆行,努力截停来车,从死神手中抢回了多条鲜活的生命。 A.直面挫折,自信自强 B.爱岗敬业,履行义务 C.敬畏生命,生命至上 D.守护生命,滋养心灵 14.教材P85阅读感悟改编李大钊曾在《现代青年活动的方向》一文中写道:“青年呵!你们临开 始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这 个方向走,才能有达到那目的地的一天。”这段话蕴含的道理是 ( ①只要确立人生目标,就可以无所不能 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标可以帮助我们战胜一切困难 ④正确的人生目标有助于我们少走弯路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.右边漫画启示我们 我们总以为: ①只有身处逆境,经历挫折,才会获得成功 成功 ②无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的 其实 ③顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 ④以积极的态度对待逆境,人生才会更加美好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.在第47届世界技能大赛上,中国代表团位居金牌榜、奖牌榜和团体总分首位。我国参赛选手 展现出来的高超技能水平,与近些年国家高度重视、积极开展劳动教育有着密切关系。国家 重视劳动教育是因为 ①劳动是人类生存、社会进步的唯一价值 ②人世间的一切美好生活都是劳动创造的 ③国家富强等美好愿景都要靠劳动来实现 ④实干兴邦,体力劳动者更值得我们尊敬 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.在荒岛的风沙中,在深海的惊涛下,在最美的年华里,为了铸国之重器,三十载春夏秋冬,青 丝变白发。“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹告诉我们 () A.远离社会,独自面对科研困境 B.坚守岗位,在奉献中创造价值 C.勇于拼搏,就能获得最高荣誉 D.活出伟大,必须舍弃自身利益 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)某校七年级(1)班开设了“心灵物语”栏目,同学们纷纷写下了自己进入初中阶段的感言。 小天:进入初中后,我对科技创新很感兴趣,梦想成为一名工程师。每周我都会花大量时间在 图书馆阅读相关书籍,参加相关活动和社会实践。有同学觉得我“不务正业”“是个怪人”“入魔 了”,但我乐此不疲。 小安:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人比较。有的时候我为自己感到骄傲:关心 他人,在音乐方面有些天赋…但有的时候我又美慕别人:有的同学见多识广…和同学相比我 还有很多不足… 试卷9 河南专版道德与法治七年级上册人教第3页共6页 结合材料,运用所学,谈谈上述感言带给你的感悟。 19.(8分)莱中学结合国家“体重管理年”活动要求,让同学们用体重指数计算公式BMI=体重(千克) 身高2(米2)》 算出自己的体重指数,并依据体重指数标准(下表)进行体重管理。七年级女生甜甜自从算 出自己的体重指数为23后,便开始不吃早餐,也不吃主食。妈妈很着急,告诉她这样做不科 学,甜甜却说:“我这样做是在管理自己的体重,没有错。’ 结合材料,运用所学知识,对甜甜的言行进行辨别与分析。 七年级学生体重指数(BMI)标准 等级 男生 女生 正常 15.5~22.1 14.8~21.7 低体重 ≤15.4 ≤14.7 超重 22.2~24.9 21.8~24.4 肥胖 ≥25.0 24.5 20.(10分)阅读材料,完成任务。 在我们成长的历程中,朋友、师长是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们 体味到真情,学会人与人的相处之道。以下是同学们在班会上分享的几则有关友谊的故事: 十十十十十 十十十十十十 故事一 故事二 故事三 小婉是我最好的朋友。 革命先驱、“鉴湖女侠” 我的数学成绩不太好, 有一次,小婉得知了一个关 秋瑾与行侠好义的吴芝瑛结 小凡经常给我讲解数学题, 于我的谣言,她并没有盲目 为金兰之交。秋瑾想要赴日 我的成绩提升得很快;我画 相信,而是选择直接找我求 留学,吴芝瑛变卖首饰资助 画比较好,空闲时间会带上 证。当得知事实后,她坚决 秋瑾。秋瑾殉难,吴芝瑛冒 画板教他画画。我们互相帮 站在我这一边,并帮我澄清 死为其收尸义葬。 助,共同进步。 事实,我特别感动。☆ 河南专版道德与法治 七年级上册 人教第4页共6页 试卷9 (1)设题新角度仿写了结合上述故事,联系所学知识,参考示例简要说明友谊的真谛是什么。 (4分。写出两条即可) 示例:友谊是一种亲密的关系,在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和 关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。 (2)构建良好的人际关系,还需要我们努力使家庭氛围更和睦、师生关系更和谐、集体生活更融洽。为 此,你准备做些什么?(6分) 21.(12分)某校七年级开展以“丰富初中生活·成就美好人生”为主题的校园活动,请你一起参与并完成以下 任务。 【任务一:校园活动我报名】 校团委组织了多种类型的活动丰富同学们的校园生活。 语言类 科技类 文艺类 体育类 写作沙龙、演讲比赛、 科技发明展、编程挑“最美瞬间”摄影大赛、书画联展、趣味运动会、“极限挑战” 辩论大赛 战赛 “古典与现代”舞蹈友谊赛 全能赛 (1)你最想报名哪类项目?请说明选择的理由。(3分) 试卷9 河南专版道德与法治七年级上册人教第5页共6页 【任务二:参与活动我总结】 以下是“顺境还是逆境更有利于成长”辩论赛的活动任务单。 正方观,点:顺境更有利于成长。 反方观,点:逆境更有利于成长。 A.顺境能为我们的成长创造良好环境。 A.逆境能让我们获得丰富的经验。 B.顺境能培养我们乐观自信的品质。 B.逆境能增强我们生命的韧性。 中用5 0g8 弥 ★请你选择正方或反方,并从下列选项中选出能支持你方观点的事例、名句。 我选择 方,我选择的事例、名句是 (多选,填序号)。 ①屈原放逐,乃赋《离骚》。 ②孟母三迁,成就一代大家。 封 ③“疾风知劲草”“烈火见真金”。 ④“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。” ★请你结合双方观点,用一句话为这场辩论赛作总结。 线 内 (2)请你填写以上任务单。(5分) 【任务三:人生价值我倡议】 不 (3)活动最后,你班同学准备向全校学生发出“追求美好人生,实现人生价值”的倡议,以下是 倡议书,请你将其补充完整。(4分) 倡议书 要 亲爱的同学们: 凡人微光,闪耀大爱星河。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才千的舞台无比广 阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为追求美好人生、实现人生价值,我们班发出 如下倡议: 答 ① ② 席 倡议人:七年级×班 2025年10月20日 河南专版道德与法治七年级上册人教第6页共6页试卷9 2025秋河南期末玉潮食二模 一、选择题 三快速对答案 15 DDBCA 6≈10 ADBDB 11~15 CCCDD 16~17 CB m mmm mm mmm难题易错题精解精析m m mmmmⅢM 4.C【解析】本题考查学习成就梦想。“学习是半 径,半径越大,拥有的世界就越广阔”启示我们要 努力学习、善于学习,要发现并保持对学习的兴 趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法, ①③④符合题意。题干引语未体现立志,且“常 立志”表述错误,②排除。故选C。 12.C【解析】本题考查提高防护能力。小奇突然 晕倒且浑身抽搐,在病因不明时,应该守护在旁 边观察小奇的状态,同时请店员协助拨打120,以 快速获得专业医疗救助,C项正确。抽搐时摇晃 可能导致患者舌咬伤、颈椎损伤,或因刺激加重 抽搐症状,A项错误。跑动中可能导致患者身体 晃动,增加呕吐室息的风险;若患者存在骨折或 颅内损伤,移动会加重病情,B项错误。往返学 校会耽误急救时间,尤其是急病发作时,“黄金救 援时间”通常较短,D项错误。故选C 二、非选择题 18.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气;梦想 的实现,需要我们努力学习、善于学习;学习不仅 表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验 和感悟:我们要正确认识自己;我们要正确对待他 人的评价;我们要学会欣赏自己、接纳自己,不断 完善自己,做更好的自己;等等(三条即可,6分) 19.甜甜管理体重的想法值得肯定,但方式方法欠 科学。 体重与身体健康息息相关。甜甜发现自己 体重指数超出标准后,主动进行体重管理,这不 仅是对自身健康负责、珍爱生命的体现,也有助 于推动健康中国建设。但甜甜正处于长身体的 关键时期,不吃早餐和主食会导致营养不均衡, 危害身体健康。 中学生应主动关注体重等健康指标,做自身 健康的第一责任人,养成科学的生活方式,从合 理膳食、适量运动、充足睡眠、情绪调节等方面管 理体重,促进自身健康成长。(8分) (可从管理体重的必要性、甜甜的错误做法及危 害、促进身体健康的正确做法三个角度进行分 析。观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻, 表述规范,给8~7分;观点正确,层次比较分明, 逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给 6~3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不严 河南专版道德与法治 密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错 误,或只作判断不作分析,或表述与主题无关,给 0分) 【解析】 必 本题设置情境,考查保持身体健康的相 关知识。 甜甜能够在认识到自己的体重指数超出 辨 标准时进行控制,想法是正确的;但是她 不吃早餐和主食,靠过度节食减肥,做法 错误。 析 结合爱护身体的知识,说明控制体重的 必要性及过度节食的危害。 结指出保持身体健康的正确做法。 20.(1)[示例]友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就 在于它可以超越物质条件、家庭背景等,实现心 灵的沟通与契合;友谊是平等的、双向的,接受朋 友的帮助,也主动帮助对方,朋友间共同分享、相 互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共 同成长。(两条即可,4分) (2)①用心体味亲情之爱;与其他家庭成员相互 关爱、彼此尊重;传承中华民族传统家庭美德;提 高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建 设作出贡献。②主动理解、关心老师;真诚接受 老师的引领和指导,勤学好问、积极主动;正确对 待老师的表扬和批评:尊重并适应不同风格的老 师。③在集体中树立主人翁意识,积极参与集体 的事务;树立正确的合作与竞争观念;坚持集体 主义原则,发扬集体主义精神。 (每个方面一条即可,6分) 21.(1)[示例一]我想报名科技类项目。(1分) 报名理由:我喜欢科技创新,它有利于培养创新 意识,提高创新能力,开发创造潜力,弘扬创新精 神(2分) [示例二]我想报名体育类项目。(1分) 报名理由:我擅长打乒乓球,可以为集体赢得荣 誉,提高身体素质。(2分) (2)[示例一]正(1分)②④(2分) [示例二]反(1分)①③(2分) 总结:无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双 重的,关键是以何种态度对待人生的境遇;无论 身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处 优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以 成为人生成长的阶梯。(一条即可,2分) (3)[示例]从自身实际出发,树立人生目标,把个 人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要, 植根于中华民族伟大复兴的事业;端正人生态 度,顺境不骄,逆境不馁;在辛勤劳动、诚实劳动、 创造性劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩 人生;等等。(两条即可,4分) 七年级上册人教

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