试卷5 安阳市文峰区 / 龙安区 2024—2025 学年第一学期期末七年级道德与法治学业质量检测-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河南专版）

等；一生要做的事—树立终身学习的意识，积 极进取，成为更好的自己。（每点2分，共8分） 19.小胡的观点是错误的，是缺乏安全意识和风险意 识的表现。 学校之所以给出这些安全提示，是为了使我 们更全面地了解危险高频出现的领域，丰富自我 保护知识，增强防范风险的意识。我们不能把安 全提示当成生活的牢笼，认为自己是被动的受限 者。我们应该选择做能够主动保护自己的人，把 安全提示当作学习资源，了解潜在的危险和应对 方法。 安全提示有助于提醒我们觉察可能存在的 危险，使我们提高警惕性，谨慎行动，采取预防措 施，远离危险，保护自己和他人的安全。 遵守安全提示的要求，我们才能更好地享受 假期的快乐、生命的自由。(8分) 【解析】 审 本题设置生活情境，考查树立安全意识 的相关知识。 小胡认为学校的安全提示是对自己的限 制，这是缺乏安全意识的表现，没有正确 认识增强风险意识的重要性，观点错误。 ①联系增强风险意识的相关知识，说明 析 学校发出安全提示的必要性：②分析说 明增强风险意识对个人安全的重要意义。 结 说明我们应增强风险意识，远离危险，方 能平安生活。 20.(1)①合作与竞争是人际关系的两种主要形式。 它们既对立又统一，相互依存，相互渗透，相辅相 成。②合作是指双方为了共同的目标而相互配 合、相互协调，如材料中两位学校乒乓球队的主 力在团体赛中通力合作，获得冠军；而竞争通常 指在实现某个目标的过程中争取超过对方，如材 料中两位学校乒乓球队的主力在个人赛中相遇， 各自奋力拼搏，努力超越对方。③美好集体应该 是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互 激励和适度竞争是集体发展的动力，使集体充满 生机和活力。④在集体生活中，竞争是以承认、 尊重为前提的，把握好竞争的“度”，集体成员之 间交流互鉴，合作学习，共同提高，会促进集体成 员的共同进步。（两条即可，4分） (2)①建设美好集体，要树立正确的合作与竞争 观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作， 也需要良性竞争。②我们既要敢于竞争、勇于挑 战，又要善于合作、共同进步。例如，在备战班级 诗词大赛时，我博览群书，积极准备，努力争取夺 河南专版道德与法治 冠；同时，我还和同学分享自己查阅的资料和学 习方法，大家共同提高学习效率.(4分) 21.（1)[示例]正确对待顺境和逆境，健康快乐成长； 胜不骄败不馁，成就精彩人生。 (写出一个，言之有理即可，2分) (2)选勾践，理由：他身处逆境，卧薪尝胆，最终打 败吴国，复兴越国。不选项羽，理由：项羽兵败之 后选择自刎，他没有做到正确对待逆境，（每条2 分，人物和理由匹配正确方可得分，共4分) (3)身处顺境时，应珍惜美好时光，抓住机遇，顺 势而为；同时，也要有忧患意识，警惕优越条件滋 生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎 的态度。小清应继续提升自己的写作能力，努力 创作更多优秀作品。(3分) 在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。小川 应主动向老师和同学请教，尽快将落下的功课补 上来；认真复习，为期末考试做好充分准备。(3分) 试卷5安阳市文峰区/龙安区 一、选择题 快速对答案 15 CBCBD 6~10 ACCDD 11~15 BBCDD 16-20 BCDBD 21~24 CCBC mm m m 1 7m mR难题易错题精解精析mm m R R71R 5.D【解析】本题考查学会学习。观察漫画可知， 研学旅行是在学校之外的学习实践，说明学习并 不局限在学校，生活中的各种经历都可以是学习。 在研学旅行中，学生们通过探究、体验来获取知识 和感悟，体现了学习不仅表现为接受和掌握，而且 表现为探究、发现等形式，同时，这启示我们要积 极参加社会实践活动，到社会大课堂去学习，①②④ 正确。③强调学习的重要性，不合题意。故选D。 7.C【解析】本题考查构建和谐家庭。①古语强调 的是个人要注重品德修养，从点滴小事做起，多做 善事，远离恶行。②古语体现的是子女对父母的 敬重与及时回应，是孝亲敬长的表现，有助于家庭 成员之间建立良好互动，促进家庭和谐。③古语 强调的是确立志向是成就一番事业的根本前提。 ④古语指出子女要尽孝，父母要慈爱，这是家庭成 员各自应承担的责任和遵循的道德规范，有助于 营造和谐的家庭氛围。②④符合题意。故选C。 20.D【解析】本题考查积极的人生态度。“仰天大 笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”都展现出积极向上、自信豪迈 的人生态度，体现积极向上的人生态度能让我们 七年级上册人救 更加自信，D项正确。身体状况受遗传、生活习 惯、疾病等多种因素影响，人生态度不能决定人 们的身体状况，A项错误。材料诗句体现的是积 极向上的人生态度带来的个人心理变化，B项错 误。C项说法绝对。故选D。 二、非选择题 25.小德的观点是片面的。中学阶段要正确认识自 己，不仅仅靠自我观察。少年有梦很重要，学习 成就梦想，要学会学习。 正确认识自己，有助于我们增强自信，促进 自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与 社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 我们可以通过对自我的全面分析来认识自己，还 可以通过他人的评价来认识自己，在生活实践中 认识自己。 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题； 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生 活更有色彩，有梦想，就会有希望；人类需要有梦 想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 我们要学会学习，要发现并保持对学习的兴 趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习 惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参 加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之 书”，获得更多的启迪。(12分) 【解析】 必 本题设置生活情境考查正确认识自已、 学会学习、做有梦想的少年的相关知识。 小德认为“认识自己很必要”“要学会学 习”，观，点正确；但“自我观察更可靠”“有 黎 无梦想不重要”，说明他没有意识到认识 自己有多种途径，没有认识到梦想的重 要性，观点错误。 ①联系正确认识自己的相关知识，分析 说明认识自己的重要性，补充认识自己 的多种途径：②联系梦想的重要性的相 析 关知识，分析说明青少年应树立梦想； ③联系学会学习的相关知识，分析说明 如何学会学习。 26.（1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心 灵的相遇。（两方面即可，4分） (2)①我们应主动理解、关心老师；②真诚接受老 师的引领和指导；③发自内心地尊重老师，以勤 学好问、积极主动的态度与老师交流；④正确对 河南专版道德与法治 待老师的表扬和批评；⑤尊重并适应不同风格的 老师；等等。（两方面即可，4分） (3)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱； ②需要相互关爱、彼此尊重；③需要传承中华民 族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成 员的共同责任；⑤家庭成员发生矛盾时要学会换 位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感； ⑥家庭成员共同分担、相互协作，共同营造良好 的家庭氛围；等等。（两方面即可，4分） 27.(1)①正确认识个人与社会的关系，是我们树立 人生目标的必要前提；②树立人生目标，应当与 国家、民族和人民的利益相结合；③树立人生目 标，应当从自身实际出发；④树立人生目标，应当 与人类的福祉相统一。（两方面即可，4分） (2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展 目标；②结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身 条件，设定合理的发展目标；③应当制订行动方 案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实 施细节，列出时间表，使行动方案切实可行；④有 了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前 进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （三方面即可，6分) (3)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自 己；不断发掘自己的潜能；等等（两条即可，4分） 28.(1)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人 为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生 命的脆弱与艰难；②当人们万众一心，为挽救生 命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默 哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣； ③人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵 的财富；④有了生命，我们才能感受大自然的勃 勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追 求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文 明；⑤每个人的生命都是独特的，每个生命都不 可替代，每个人的生命都是不可逆的，都是有限 的；等等。（两方面即可，4分） (2)①顺境不骄，身处顺境时，我们应珍惜美好时 光，抓住机遇，顺势而为（或：顺境不骄，我们要有 忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不 良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度)。逆境不馁， 在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。②顺境 和逆境在一定条件下可以相互转化。我们要正 确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志， 让顺境和逆境成为人生成长的阶梯。 （两方面即可，4分) (3)①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳 动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样 七年级上册人救 10 的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受 到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③人 世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ④我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤今天， 国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要 靠劳动来实现。⑥劳动是人的第一需要。通过 自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了 人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能 力。（三方面即可，6分） 试卷6 平顶山市 一、单项选择题 三快速对答案 15 DAACC 610 BBDCC 11~15 ADCAD 1617 BB mm m3RRmm难题易错题精解精析m 111 1 R 77 11.A【解析】本题考查提高防护能力。用水浇起 火的油锅，油会浮在水面继续燃烧，还可能使火 势蔓延，①做法错误。泥石流向下流动，向两侧 高处躲避，能远离危险区域，②做法正确。大树 易被雷电击中，在树下避雨会增加遭雷击的风 险，③做法错误。人潮拥挤时，用双肘撑开胸前 空间，能避免胸部受压，保证呼吸顺畅，防止因拥 挤导致室息，④做法正确。本题为逆向命题，故 选A。 13.C【解析】本题考查珍爱生命、自我保护。漫画 强调盲目施救不可取，警示我们要增强安全意 识，对危险进行预判，提高自身防护能力，在确保 自身安全的基础上，采取科学合理的方式施救， C项正确。A项说法绝对。生命至上，当他人处 于危险时，直接拒绝施救是漠视生命的表现， B项错误。每个人的生命都是宝贵且平等的，我 们既要珍爱自己的生命，又要关爱他人的生命， D项错误。故选C。 二、非选择题 18.(1)我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲 从也不轻视；掌握正确对待他人评价的方法，如 用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 (一条即可，2分) (2)建设美好集体离不开你我他，需要我们共同 参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景； 建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集 体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体， 要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体， 要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；等等。 (两条即可，4分)》 河南专版道德与法治 19.小天的观点是错误的。他没有认识到无论顺境 还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以 何种态度对待人生的境遇。 顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实 现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓 住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警 惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻 保持谦虚谨慎的态度，否则顺境有可能转化为 逆境。 逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆 风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青 少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好 人生路。 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败 得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境 都可以成为人生成长的阶梯。(8分) 20.(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民 的重要基础：学习是我们现阶段的基本任务，也 是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们 的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使 我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实 现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和 命运，更关乎民族的未来和发展；等等。 （两条即可，4分) (2)在劳动中创造人生价值；在奉献中成就精彩 人生；人生价值是通过劳动创造的；只有把自己 的小我融人时代，融人祖国和人民的大我之中， 才能更好地实现人生价值；立足岗位作奉献，在 踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟 大，成就精彩人生；当我们将个人的命运和他人、 集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并 为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉；等等。 （三条即可，6分) 21.（1)教师作为人类文明的传承者，承载着传播知 识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑 造新人的重任；老师在我们的成长过程中发挥着 不可替代的作用；老师是我们锤炼品格的引路 人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维 的引路人，是我们奉献祖国的引路人；等等。 （两条即可，4分) (2)建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；建 设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；建设美 好的家庭，需要我们增强家庭责任意识；建设美 好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德； 等等。（三条即可，6分） 七年级上册人救期末复习第3步·练真题 试卷5安阳市文峰区/龙安区 2024一2025学年第一学期期末七年级道德与法治学业质量检测 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（下列各题选项中，只有一项是最符合题意的。共24小题，每小题2分，共48分） 1.九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。进入初中，站在新起点，我们应该 ①交友第一，融入集体 ②珍视当下，把握机遇 ③点滴做起，努力学习 ④挥洒青春，心想事成 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.曾子曰：“吾日三省吾身。”下列同学对自己的认识与这句古语所体现的道理一致的是（ 救 A.小安：同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 弥 B.小阳：我知道自己爱好广泛，但学习不够勤奋，有些贪玩 封 C.小德：老师说我管理能力强，我听到后很开心 不 D.小治：妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 3.我国某巴黎奥运会冠军说，自己还有更多想要进步的地方，还有无限可能。让自己有“无限 题 可能”，需要我们不断“进步”，我们青少年应 ( ) ①努力学习，勤于思考②保持乐观，无所不能③志存高远，追梦远航④积极进取，挖掘潜能 桶 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2024年中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一 代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”。追月不停，是对未知的探索，更是对梦想 的坚持。这启示青少年应当 A.立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 B.做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 C.将编织人生梦想作为最重要的生命主题 D.树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 5.对漫画《研学旅行》说法恰当的是 ①学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 晚技行万 ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记在会上强调要实施教育 班 家精神铸魂强师行动。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为 ( ①教师是学生学习和成长的引路人 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教师为我们的生活提供物质保障 ④我们要学会理解老师的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 河南专版 道德与法治 七年级上册 人教 第1页共6页 7.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下古语中的做法有助于构建和谐家庭的是 ( ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 ③志不立，天下无可成之事 ④为人子，止于孝；为人父，止于慈 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.耕柱子作为墨子最优秀的学生却经常遭到墨子的批评，耕柱子很委屈。墨子就说：“假如我要去太行山， 坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛还是快马呢？”耕柱子回答：“当然是快马呀！因为快马经得 起鞭策。”这个故事告诉我们 () ①老师的批评可以帮助我们反省自己、完善自我 ②当老师批评我们时，我们应据理力争 ③要学会正确对待老师的批评 ④把注意力放在批评的内容上，理解老师的良苦用心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.小文说：“当我和朋友产生分歧时，我常常不知道怎么与他进行沟通，这让我感觉很苦恼，并伤心很久。” 针对交友中的困惑，下列不适合作为建议的有 () ①呵护友谊，掌握沟通技巧 ②友谊是一成不变的，要正确对待伤害 ③理解他人，学会换位思考 ④拒绝交友的伤害，直接结束这段友谊 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.对于下列内容，最适合作为标题的是 A.重视他人评价，懂得欣赏自己 B.开展团队合作，提高学习成绩 ★我对解不出数学题的朋友说：“我教你！” C.积极参与竞争，实现共同进步 ★我对在比赛中获奖的朋友说：“你真棒！” D.用心呵护友谊，给予关心支持 11.小哲在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，自从我加入了班级‘学习帮扶队’‘环保服 务组'等志愿组织后，我变得热情了，有爱心了，有担当精神了，和同学关系更融洽了，我更自信了。”从集 体生活价值的角度，我们感受到 () ①集体生活带给我们温暖与力量 ②集体生活既有竞争也有合作 ③集体生活培养我们的责任意识 ④只有在集体生活中，我们才能成长进步 A.③④ B.①③ C.①② D.②④ 12.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九运载火箭成功发射升空。神舟十九号乘 组蔡旭哲、宋令东、王浩泽从飞船发射入轨至成功返回，持续推进各领域空间科学实验和试验等多项工 作。这说明美好集体要 () A.共同商定规则，尊重不同意见 B.确定共同愿景，善于分工协作 C.关注集体利益，坚持个人利益 D.识大体顾大局，合理处理冲突 13.七年级(1)班宣传小组在校园活动中创作了一期主题与“生命”有关的电子报。小乐提供了两则名言： ★人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ★盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 这两则名言适合放在以下哪个栏目？ A.栏目一：生命是珍贵的 B.栏目二：生命是独特的 C.栏目三：生命是不可逆的 D.栏目四：生命是有限的 河南专版道德与法治七年级 上册人教第2页共6页 试卷5 14.在生活中，外卖骑手闯红灯、逆行、超速等交通违法行为已屡见不鲜，外卖送餐行业的“速度” 与“激情”背后，隐藏着巨大的安全隐患。这警示我们要 ①对外卖员多点理解，不要发布差评 ②注重生活节俭，拒绝外卖订餐 ③遵守交通规则，增强安全意识和自我保护意识 ④敬畏生命，坚持生命至上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《中华人民共和国体育法》规定：“国家优先发展青少年和学校体育，坚持体育和教育融合，文化 学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展。”对此，以下说法正确的是() ①青少年都缺乏良好的体魄和好的生活习惯②保持身心健康要拥有强健的体魄 ③爱护自己的身体是对生命负责任的态度 ④体育锻炼是保持身体健康的唯一方式 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 16.某些地区的中考科目中，道德与法治考试增加了学生安全常识和相关防护技能的考查。很 多学校规定：每周要上一节安全教育课，每学期至少进行一次紧急疏散演练。对上述措施， 有些学生不以为意，认为没有必要。以下说法有助于说服这些同学的是 ①这些措施有助于提高我们的危险预判能力、避险和逃生能力 ②人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起 ③通过紧急疏散演练等活动能确保我们的生命安全 ④我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.下图是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象，你的建议是 早起看新闻 走路聊聊天 坐车查资料 睡前玩游戏 ①及时行乐，追求美好物质生活 ②爱护身体，养成健康生活方式 ③封闭自已，拒绝现实社交活动 ④养护精神，丰富假期文化生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关 系角度看，该歌词表明 A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人的成长与社会无关 C.个人的发展决定社会的进步 D.个人是社会的组成部分 9.有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会 登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是 A.顺境和逆境都是我们生命成长的一部分B.只有经历逆境，才能走向成功 C.失意时，逆境能增强我们生命的韧性 D.得意时，逆境能使人更加清醒 20.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这些诗句共同告 诉我们 A.乐观的人生态度决定着人们身体的状况B.不同的人生态度影响着人们的生活方式 C.只要我们有乐观的生活态度，就会成功 D.积极向上的人生态度让我们更加自信 试卷5 河南专版道德与法治七年级上册人教第3页共6页 21.在2024年“五一”国际劳动节到来之际，我校重温了习近平总书记关于劳动的话语。从中我 们感悟到 幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。 要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和 创造磨炼意志、提高自己。 A.参与劳动是为了获得更多回报 B.在挥洒汗水中学会珍惜劳动成果 C.人们通过劳动创造物质财富和精神财富D.我们应赞美创造世界的劳动人民 22.2024年是毛泽东为雷锋同志题词61周年。雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命 投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位 上做出了不平凡的业绩。雷锋的一生告诉我们 ①生命是短暂的，得过且过的人生才是值得的 ②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的 ③生命是有限的，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 ④感恩生命的获得，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 23.为解决青少年身心健康问题，以下提议合理的有 ①提倡和实施“健康睡眠计划” ②将学校课程改为课外活动和社会实践 ③家校一体，为中学生打造“零压环境” ④开展“感悟生命，觉醒心灵”主题教育活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得 感动中国 前有“杂交水稻之父”袁隆平，今有援非农业专家杨华德； 前有一生航空报国顾诵芬，今有投身风洞研究俞鸿儒； 薪火相传 前有身残志坚张顺东夫妇，今有视障歌唱演员萧凯恩。 A.树立远大的志向，定能取得成功 B.讲好中国故事是滋养心灵的唯一方式 C.生命的传承也体现在精神信念上 D.奉献社会可以获得物质和精神回报 二、非选择题（共4小题，共52分） 25.(12分)中学时代是人生美好的年华，中学阶段是人生成长的十字路口。一个学期即将过去， 很多同学对中学阶段的成长有了更多的体会。小德说：“认识自己很必要，自我观察更可靠。 有无梦想不重要，学会学习要做到。” 请你运用所学知识，对小德的观点进行辨别与分析。 河南专版道德与法治七年级上册人教第4页共6页 试卷5 26.（12分)人生好像一场旅行，进入初中阶段，展现在我们面前的是不同的风景。在这段岁月里，我们与朋 友、师长、家人会有一些奇妙的经历，请你进行以下情境体验。 【友谊天空】 情境一：穿越到春秋时期的你见到了齐国的管仲和鲍叔牙，他们是两位卓越的政治家，也是一对好 朋友。尽管管仲家境贫寒，但鲍叔牙始终相信他的才华，并在生意和军事上给予他无私的帮助。当管仲 遭遇误解时，鲍叔牙挺身而出为他辩护，使管仲深感“生我者父母，知我者鲍子也”。 (1)通过感悟管仲和鲍叔牙的友谊，请你谈一谈友谊的真谛有哪些。（两方面即可，4分） 【师长情谊】 情境二：老师和父母是我们成长重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享师生情谊和 亲情；在他们的引领和指导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道… (2)珍惜师生情谊，构建良好的师生关系，请你谈谈该怎样做。（两方面即可，4分） (3)让家更美好，创建自己的和谐家庭，说一说你的好办法。（两方面即可，4分） 27.（14分)品读“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的故事，回答问题。 【一生择一事，一事终一生】 对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒都弥足珍贵。1953年， 俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教育的科学技术知识，终身不懈地建 设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年，俞鸿儒用实际行动践行了自己的承诺。 (1)通过了解俞鸿儒的事迹，请你说一说我们该如何树立人生目标。（两方面即可，4分） 【规划人生】 向榜样学习，清晰地为自己设置人生目标，慎重地规划自己的人生，这样才能在大海中找到方向，坚 定不移、勇往直前地追逐自己的梦想。 (2)请你就“做好初中生活规划”谈一谈我们应该怎样做。（三方面即可，6分) 试卷5 河南专版道德与法治七年级上册人教第5页共6页 【完善自我】 天生我材必有用，千金散尽还复来。向榜样学习，在寻找自己、发现自己的路上做更好 的自己。 (3)请你运用所学知识，向同学们发出倡议。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，我们要向榜样学习，不 弥 断努力，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议： (一)做更好的自己，让我们 (二)做更好的自己，让我们 让我们积极行动起来！ 封 七年级(1)班全体同学 2024年12月 28.（14分)青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。我校七年级准备开 展“探问生命意义，追求美好人生”的主题教育活动，邀请你参加，并完成下列探究任务。 线 环节一：珍爱生命 生命就像清晨的露珠，闪烁着晶莹的光芒，凝聚着美丽和力量。 (1)年级组将举办一场“敬畏生命”专题展陈，你作为参展人，上交一件“生命至上，敬畏先行” 内 的书法作品，该作品被评为优秀作品。请你谈一谈为什么要敬畏生命。(4分) 尊 环节二：端正人生态度 不 2020年，她进入国家队。2021年获得东京奥运会女单10米台冠军，并打破世界纪录。 2022年6月，实现奥运会、世锦赛和世界杯大满贯。2024年8月，获巴黎奥运会女子10米跳 台跳水冠军，成为中国奥运史上最年轻的三冠王。 在巴黎奥运周期，她经历了所有跳水女运动员的必经关卡一一发育关。一个个细节去 要 抠，一遍一遍反复练，她以自信从容的心态勇敢迎接挑战。最终在巴黎奥运会上，17岁的她 把207C跳得近乎完美。 (2)“她”的奥运夺冠之路启发我们应该如何对待顺境和逆境？(4分) 答 环节三：我劳动我快乐 现在的中学生，大部分是独生子女，很少做家务，四体不勤，五谷不分，劳动观念比较淡薄， 甚至歧视劳动。关于劳动，习近平总书记说道：“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动 最美丽。” (3)请你谈谈为什么“劳动最光荣”。（三方面即可，6分） 河南专版道德与法治七年级上册人教第6页共6页