试卷3 洛阳市 2024—2025 学年第一学期期末七年级道德与法治考试试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选(统编版 河南专版)
2026-01-19
|
2份
|
4页
|
100人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.50 MB |
| 发布时间 | 2026-01-19 |
| 更新时间 | 2026-01-19 |
| 作者 | 洛阳朝霞文化股份有限公司 |
| 品牌系列 | 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55770441.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
我的团队合作精神和竞争意识,这些对我的成长
都非常重要,并不会耽误学习。(可从能力培养、
兴趣激发、视野拓展、团队竞争等四个角度反驳,
每方面2分,共8分)
19.(1)[示例]教师您用知识的明灯照亮我们前行
的路,默默耕耘,培育祖国的花朵。
医生您在生命的战场上与病魔战斗,守护人们
的健康,无私奉献。
(致敬词需体现职业特点和奉献精神,每个3分,
共6分)
(2)小郑,这种观点是不对的。每一位劳动者都
在自己的岗位上为社会作贡献,普通劳动者虽然
没有做出惊天动地的伟业,但他们的工作同样不
可或缺。比如清洁工人保持城市整洁,快递员方
便我们生活,他们都值得我们尊重。我们应尊重
每一位劳动者的付出。(先指出观点错误,再举例
说明普通劳动者的重要性,最后强调尊重劳动
者。6分)
20.(1)“文明其精神”是要我们努力学习科学文化知
识,提升思想道德修养,培养良好品德和思维能
力;“野蛮其体魄”则强调通过体育锻炼增强身体
素质,拥有健康的身体才能更好地学习和生活。
二者相辅相成,共同促进青少年全面发展。(分别
解释“文明其精神”和“野蛮其体魄”的含义及二
者的关系,每方面3分,共6分)
(2)[示例]活动形式:打篮球活动优势:可以增
强体质,培养团队协作精神
活动形式:参加绘画比赛活动优势:能够发挥
创造力,提升审美能力(活动优势需与活动形式
合理匹配,每个3分,共6分)
21.(1)[示例]①问卷调查,优势是可以大规模收集数
据,问题标准化,便于统计分析;②访谈调查,优
势是能深人了解学生的想法,获取更详细的信
息,灵活性强。(每种调查方式1分,优势1分,写
出两种即可,共4分)
(2)[示例一]选择父母。父母是我们最亲近的
人,他们了解我们的成长经历和性格特点,能给
予实用的建议和经验,帮助我们更好地处理人际
关系。
[示例二]选择老师。老师在我们的成长过程中
发挥着不可替代的作用,是我们学习和成长道路
上的引路人,是我们敬重的长辈,是我们的良师
益友,向老师寻求帮助,可以少走弯路,获得成长。
[示例三]选择朋友。朋友见证了我们一起走过
的成长历程,友谊伴随着我们成长,遇到问题,在
朋友那里,我们可以得到理解、帮助、信任、肯定
和关心等,收获积极的情感体验。
(理由合理即可,3分)
河南专版道德与法治
(3)学会与老师交往:尊重老师,虚心接受老师的
教导,主动与老师沟通交流。学会与朋友交
往:真诚待人,相互理解,相互帮助,共同成长。
(老师和朋友交往要点各2分,共4分)
试卷3洛阳市
一、选择题
三快速对答案
15
CBDCD
6~10
BBDAA
11~15 CABCB
16~20 DCDCD
21~24 AABC
ⅢⅢW难题易错题精解精析WWWm丑
3.D【解析】本题考查规划初中生活。分析坐标图
可知,在小洛的时间安排上,“看短视频、打游戏、
看电视、同学一起玩等”不重要不紧急的事,占
了60%,而重要的事仅占35%。这说明小洛的时间
安排本末倒置。故选D。
10.A【解析】本题考查体味亲情。A项古语描写
母亲见到子女时,因心疼其清瘦而急切询问生活
艰辛的场景,体现了浓浓的亲情,符合题意。B项
古语强调珍惜粮食,倡导节俭美德;C项古语以
竹子为喻强调前辈的扶持作用;D项古语体现朋
友间的深厚情谊。B、C、D三项均不合题意。故
选A。
21.A【解析】本题考查树立正确的人生目标。程
开甲以维护国家利益为人生目标,几次更改研究
方向,最终投身核武器研究事业,体现了人生目
标对行动方向的决定性作用,①正确。程开甲的
选择始终围绕国家需要,说明个人的发展要牢牢
植根于中华民族伟大复兴的事业,②正确。树立
人生目标,应当从自身实际出发,个人的兴趣爱
好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们
树立人生目标的影响因素,③错误。④说法绝
对,排除。故选A。
二、非选择题
25.小林的观点错误,他没有正确认识学习。
初中阶段的学习,既有知识的获取,又有能
力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学
校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学
习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探
究、发现、体验和感悟。为家人做拿手好菜和参
加博物馆研学活动都是学习。
给家人做几道拿手好菜,有利于提升自己的
劳动能力,有利于践行孝亲敬老的传统美德,有
利于建立良好的亲子关系,有利于为构建美好家
庭贡献力量。到洛阳博物馆研学,有利于滋养心
灵,丰富自己的精神世界;有利于学习中华优秀
传统文化,增长知识、开阔视野。
七年级上册人救
小林应正确认识学习,合理规划周末时间,
既要搞好学校学习,也要积极动手实践,在实践
中学习。(8分)
【解析】
审
本题设置生活情境,考查学习的相关知识。
小林认为同学们周末给父母做菜和去博
物馆研学,是在浪费学习时间,这是缺乏
辨
正确的学习观,没有正确认识学习的表
现,观,点错误。
①联系正确认识学习的相关知识,说明
学习不局限在学校,生活中的点点滴滴
析
都是学习;②联系让家更美好、滋养心灵
的相关知识,分析说明给家人做莱、到洛
阳博物馆研学对个人成长的重要意义。
结说明我们应正确认识学习,在实践中学习。
26.(1)①家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵
有所依托,家是生命的居所,是心灵的港湾,我们
的成长离不开家庭的哺育和支持。②老师是我
们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路
人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国
的引路人。③集体成员间的相互体贴、团结互
助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归
属感。(可从家的意味、认识教师职业、集体的温
暖和力量等角度作答,答出三方面即可,9分)
(2)①用心体味亲情之爱,对父母长辈要孝顺敬
重,对兄弟姐妹要相携相助。②珍惜师生情谊,
尊重老师,主动理解关心老师。③树立主人翁意
识,自觉承担集体责任,推己及人,多些宽容和理
解,互相体贴、团结互助,传递关爱和温暖等。
(可从关爱家人、珍惜师生情谊、建设美好集体等
角度作答,答出三方面即可,6分)
27.(1)人生价值是通过劳动创造的;人们通过劳动
创造物质财富和精神财富;人们各种各样的愿望
都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福
和愉悦,体会到人生的价值和美好;人世间的一
切美好生活都是通过劳动创造的;我们所取得的
每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳
动、创造性劳动换来的;人民幸福的美好愿景都
要靠劳动来实现;等等。(两方面即可,6分)
((2)树立远大的理想,努力学习实现梦想:正确对
待顺境和逆境,顺境不骄,逆境不馁;拥有积极的
人生态度;在奉献中成就精彩人生;立足岗位作
奉献;在踏实奋进中绽放人生光彩;等等。(可从
学习成就梦想、拥有积极的人生态度、正确对待
顺境和逆境、在奉献中成就精彩人生等角度作
答,答出三方面即可,9分)
河南专版道德与法治
28.[示例](1)讲故事时注意声音洪亮,声情并茂;专
心听讲,保持安静;等等。(可从讲述者和听众两
种角色角度设计注意事项,两条即可,4分)
(2)①排队有序入场、离场;观察安全出口和安全
通道的位置;等等。②学习了解实验室的安全注
意事项;服从老师的指导和管理;等等。(以树立
规则意识、安全意识和增强风险意识的逻辑进行
分析,结合场景给出具体做法。每个场景一条即
可,4分)
(3)要爱护身体:关注自己的身体状况;养成健康
的生活方式;积极、主动、科学地锻炼身体,强健
体魄。要滋养心灵:保持心理健康;磨炼意志,增
强生命韧性;不断丰富自己的精神世界。(可从爱
护身体、滋养心灵两个角度作答,答出三条即可,
6分)
试卷4南阳市
一、选择题
快速对答案
1~5
DABBD
6~10
BBDCD
11~15
DCACD
16~17CA
m M mmMmⅢWM难题易错题精解精析m mmmm mmmm
4.B【解析】本题考查学会学习。题干引语的意思
是“对于学问,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱
它的人,不如以它为快乐的人”,强调了对学习产
生兴趣,并以学习为乐,能让我们更积极主动地投
人学习,B项正确,A项错误。C、D两项在材料中
未体现。故选B。
11.D【解析】本题考查提高防护能力。漫画呈现
踩踏危险情境,警示青少年要学习自护方法,在
面对可能的踩踏等危险时,能运用正确方法避免
人身伤害,D项正确。踩踏事件是可以通过加强
安全管理、增强安全意识、提高自我保护能力等
方式来预防和减少的,A项错误。完善法律法规
是国家和相关部门的职责,B项不合题意。C项
“远离公共场所”说法错误。故选D。
14.C【解析】本题考查积极的人生态度。漫画里,
有人通过努力向上攀登,勇于改变命运,体现了
积极的人生态度;同时,也有人消极对待,逃避懈
怠,反映了消极的人生态度,②④正确。漫画体
现出努力可以改变命运,①错误。③与漫画强调
努力改变命运的主旨相悖。故选C。
二、非选择题
18.[示例]需要做的事一梦想的实现,需要我们努
力学习、善于学习;必须现在做的事一把握当
下,珍惜青春,养成良好的学习习惯和生活习惯,
培养自觉主动的学习态度,掌握科学的学习方法
等;可以将来做的事一明确未来的职业规划
七年级上册人教
8期末复习第3步·练真题
试卷3洛阳市
2024一2025学年第一学期期末七年级道德与法治考试试卷
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(24小题,每小题2分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:高年级同学给我们当起了校史讲解员;班主任组
织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽;布告栏里贴满了社团招募新成员的启事…
对此,“我”应该
(
A.专心学习课本知识,其他事情漠不关心
B.积极参与班级建设,争当班委表现自己
C.珍惜初中校园生活,涵养品质提升自我
D.踊跃参加所有社团,一味培养兴趣爱好
T
2.凡事预则立,不预则废。做好初中生活规划
(
弥
A.应顺从父母意见,确立终生目标
B.要明确实施细节,制订行动方案
线
C.设定最高发展目标,追求成绩第
D.就能避免盲目无序,畅享初中生活
内
3.七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间
复习、预习、为10月
完成老师布置的
不
书面作业、参加
安排(如图所示),对此你的看法是
要
底的科技创新大赛
A.点赞,劳逸结合,规划合理
作准备等占20%
研学活动并完成
研学报告占15%
题
B.不妥,沉迷网络,放弃学习
才
看短视频、打游戏、
重
看电视、约同学
其他临时安排
C.点赞,主次分明,缓急适宜
起玩等占60%
占5%
桶
D.不妥,本末倒置,浪费时间
不紧急
紧急
4.有的同学说我性格内向,有的同学说我性格外向;在邻居眼里我勤快又礼貌,在家人眼里我
却有点小懒惰,还有些小脾气;爸爸说我已经长大,妈妈却说我还小。对此,下列说法正确
的是
(
)
A.他人评价不利于我们正确认识自己
B.我们要忽略他人评价,勇敢做自己
C.我们要客观冷静地对待他人的评价
D.他人评价相互矛盾,有失客观公正
5.在安阳,有位退休老人,多年来,他坚持自学多门外语,从事志愿讲解服务,以推广甲骨文为
己任。为了深入了解甲骨文,他翻阅大量书籍,查找各种文史资料,请教各路专家。除了自
身能力的拓展和提升,他还致力于培养更多能讲外语的小讲解员,让下一代讲好甲骨文故
事、讲好安阳故事。他的事迹启示我们做更好的自己要
(
①尊重接受个体差异②接纳自己的全部
③不断学习完善自己④为他人和社会服务
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6.2003年,13岁的宋令东观看神舟五号成功发射,飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后,他
选择离太空更近的天空,成为一名飞行员,驾驶战鹰护卫祖国的长空。2018年第三批航天员
选拔再次点燃了他的飞天梦。入队以后,他时刻牢记飞天使命,扎实准备、勇敢担当,2024年
班
圆梦太空。宋令东的经历启示我们
(
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力
②编织人生梦想,是青少年的首要任务
③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
④青少年时期的梦想,一定会成为现实
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
河南专版
道德与法治
七年级上册
人教
第1页共6页
为中华之崛起而读书。
明天的中国,希望寄予青年。
周恩来
一习近平
两位伟人的寄语共同启示我们
①学习关乎民族的未来和发展
②学习成就梦想
③学习是现阶段最重要的任务
④要勇担民族复兴大任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。下列做法符合要求的是
A.小林:一边听老师讲课一边写当天的作业
B.小飞:只有自己感兴趣的学科才认真学习
C.小智:暑假已预习新知识,上课自己做题巩固
D.小芳:完成当天的作业后,认真做好复习预习
9.“为人民服务,就是对父母最大的孝!”习仲勋同志以自己的身体力行,教诲儿女们如何做一个纯粹的、有
益于人民的人。在习仲勋同志的影响下,习近平总书记的手始终和人民的手握在一起。一次次深入乡
村,一次次深入社区,看民生冷暖,看急难愁盼。对上述材料认识正确的是
()
①家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师②我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风
③家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明
④优良家风引导我们向上向善,确保个人出彩
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。下列古语名句能让我们感受到浓浓亲情的是
A.见面怜清瘦,呼儿问苦辛
B.一粥一饭,当思来处不易
C.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
11.爸爸工作很忙,平时总加班,我抱怨爸爸心里只有工作。那天开完家长会,他和我谈了很多,我发现爸爸
其实一直在默默关心我。对此,说法正确的是
①家庭成员之间的矛盾是难以化解的
②我们要用心体味亲情之爱
③家人间的爱蕴含在生活的点滴中
④每个家庭的亲情表现都是相同的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12.2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出:“提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师
待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。”
这是因为
①教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命
②尊师重教是中华民族的传统美德
③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要的作用
④教师职业对社会的贡献最大,理应得到全社会的尊重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.陈景润给华罗庚的信中提到,经过反复核算,发现《堆垒素数论》有一个问题的计算有错误。华罗庚表扬
陈景润敢于向权威专家提意见,赞扬他做学问认真严谨的专业态度。后来,在华罗庚的亲自指导和关怀
下,陈景润攻克了一个又一个数论难题,在“哥德巴赫猜想”领域作出了重大贡献。这启示我们建立良好
的师生关系应
①真诚接受老师的引领和指导
②正确对待老师的表扬和批评
③彼此尊重、教学相长
④适应不同风格的老师
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
河南专版道德与法治七年级
上册人教第2页共6页
试卷3
14.作为小川的好朋友,“我”应该
上课时,小川总是和我说话。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
A.满足小川的要求,给予他理解和帮助
B.不搭理小川,结交对自己有帮助的朋友
C.积极予以规劝,帮助小川改正错误
D.体凉小川的难处,以实际行动支持小川
5.小雷说,从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了他的生活自理能力和人际交往能力;小函
说,在小组合作学习中,她的视野更开阔、思维更活跃了;小毅说,丰富多彩的班级活动让原本
不善于表达的自己变得越来越活泼了。这些同学的话语表达的共同主题是
(
)
A.友谊之树常青
B.集体生活成就我C.梦想始于当下
D.做完美的自己
6.小德同学记录了班级里发生的一些小事,并对这些事情进行了点评。下列点评不恰当的是
(
选项
班级里的小事
点评
秋游爬山的时候,有的同学体力不支,大家相互关
美好的集体是充满关爱的。
爱,相互支持,不让一个人掉队。
学校举行板报比赛,板报小组的同学有的负责查阅
同学们主动作为、各负其责、
B
资料,有的负责画画,有的负责写字,配合默契。
各尽其能。
两位同学合作拿下学校乒乓球比赛双打冠军。
集体里应善于合作。
学校禁止带手机进校园,一旦发现就会扣班级考核
只要没被发现,不影响班级
D
分数,可是有的同学还是悄悄地带了手机。
利益就行。
17.由于重庆市持续高温,缙云山发生火灾。蔓延的山火不断向山下拥有80万常住人口的居民
区逼近,群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上,仅用不到10
天的时间,各处山火就被全部扑灭。救援人员“逆行”而上
①是敬畏生命、关爱他人的体现
②是不珍视生命的体现
③践行了人民至上、生命至上
④是对“生命最宝贵”的生动诠释
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.学校规定禁止学生到野外水域游泳。可是小峰却说:“我的游泳技术很好,不会在河里溺水
的。”小峰的行为
)
①追求独特,大胆尝试
②盲目自信,可能使自己陷入危险境地
③展示了青春的活力和风采
④缺乏风险意识,对自己生命不负责任
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
9.假期将至,学校给同学们发了一份安全提示,从食品安全、网络安全、用电安全、出行安全等
各个方面对学生进行了安全提醒。对此,认识正确的是
A.诸多“禁令”限制自由,影响假期生活
B.只是安全提示,无须放在心上
C.自觉遵守规则,有效保护生命
D.阅读安全提示,就能平安生活
20.只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到
生命中更多的希望和光彩。下列做法能够丰富精神世界的是
(
A.周末熬夜看球赛,放松愉悦身心
B.积极参加学科竞赛,发掘自身潜能
C.从最难改正的缺点开始,不断超越自我
D.坚持练习书法,寻求心灵的宁静
试卷3
河南专版道德与法治七年级上册人教第3页共6页
21.中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向,原因
就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。为了祖国的国防科技事业,他隐姓埋名数十
年,潜心于中国核武器研究和核试验事业。程开甲的事迹说明
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②个人发展要植根于中华民族伟大复兴的事业
③树立人生目标不需要考虑自身实际
④维护国家利益必须牺牲个人利益
A.①②
B.①③
C.②3
D.③④
22.两位同学参加艺术节展演活动后,交流了各自的感受。
小冰:我的摄影作品只获得了二等奖,差一点
小云:我参演的舞蹈获得了二等奖,我们
就是一等奖了。真沮丧,下次我不参加了。
都很开心,下次争取拿个一等奖回来!
对此,你可以这样劝导小冰
①消极的人生态度可能使人心灰意懒、消极懈怠
②积极的人生态度使人热爱生活,对未来充满信心
③不满足于现状、勤奋进取才可能取得进步
④乐观豁达、积极向上的人生态度必定引领我们走向成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
23.无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
青年时期多经历一,点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。对此,广大青年应
①主动到艰苦的环境中锻炼自己
②珍惜美好时光,顺势而为
③在逆境中鼓足勇气,迎难而上
④增强生命韧性,拒绝他人帮助
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
24.河南新乡的王庆安坚守在田间30余年,教农民如何科学施肥;吉林长春的时敬龙屡屡攻克技
术难题,为民族品牌的自主研发贡献创新力量;云南大理的畜禽粪便收集员李春喜,每日挨
家挨户收集畜禽粪便,有效减少了畜禽养殖粪便对当地水域的污染…这些“最美职工”的
事迹启示我们
①只有“最美职工”才能为社会创造价值
②劳动没有高低贵贱之分
③弘扬劳动精神,在实践中书写人生华章
④劳动是人的第一需要
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
二、非选择题(4小题,共52分)
25.(8分)课间,同学们围坐在教室里,热烈地讨论周末做什么。
我周末要给父母做
几道拿手好菜!
小林
你们做这些事太浪费
学习时间了。
我周末要去洛阳
博物馆研学!
河南专版道德与法治
七年级上册
人教第4页共6页
试卷3
请你运用所学知识,对小林的观点进行辨析。
26.(15分)以下是中学生小丽记录的生活中平凡而温暖的瞬间:
镜头一
Q
镜头二
镜头三
早晨七点,妈妈已经做
道德与法治课上,老师
我们班和5班进行足球
好早餐,我们一家人吃完热
讲了袁隆平少年立志、一生
比赛。我作为主力队员,和
气腾腾的早餐,爸爸开车送
追梦,毕生从事杂交水稻研
同学们相互配合,在运动场
我上学,路上我开心地和爸
究的故事。这个故事深深打
上激烈角逐,其他同学在旁
爸分享学校里发生的趣事。
动了我。我也暗暗下定决
边大声加油助威,经过顽强
心,将来要为祖国发展作出
拼搏,我们班最终赢得比赛,
自己的贡献。
同学们激动地拥抱在一起。
(1)【感受温暖】成长之路,温暖相伴。这些温暖瞬间体现了哪些道理?(三方面即可,9分)
(2)儿感恩行动】感受温暖,传递关爱。在成长的时空中,我们应如何传递爱?(三方面即可,6分)
27.(15分)美好生活是靠劳动创造的。新时代的伟大实践,为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。让我
们一起礼赞劳动,致敬劳动者。
【礼赞劳动,感悟劳动价值】
白三6
工人靠劳动创造幸福生活;农民用辛勤劳动努力耕耘,日子越过越红火;科技工作者,靠发明创造社
会财富,体现人生价值…由此可见:
(1)请结合所学知识,将以上内容补充完整。(两方面即可,6分)
【致敬模范,追求美好人生】
他从小就立志学医,从穿上白大褂第一天起,就真心喜欢这个职业。
试卷3
河南专版道德与法治七年级上册人教第5页共6页
为了攻克白血病,除了问诊、查房,他就泡在图书馆、档案室翻阅资料。面对试验一次次
失败,他说:“失败了就再继续。”经历数年苦心探索,创制“上海方案”,成功施治急性早幼粒
细胞白血病。为使更多患者受益,他拒绝申请专利,无私公开治疗方案。他就是“共和国勋
章”的获得者一王振义。
(2)王振义的事迹对我们追求美好人生有何启发?(三方面即可,9分)
弥
28.(14分)在自然界漫长的演化过程中,人类的生命从大千世界脱颖而出,积极主动地创造出一
幅幅美丽的画卷。每一个完整的生命,都是由肉体和精神构成的。生命的存在和生长给世
封
界以生机和希冀,让一切变得有意义。
为了让同学们更深刻地认识生命宝贵、以实际行动珍爱生命,我校七年级(6)班开展了
“珍爱我们的生命”主题班会活动,请你参与进来,共同完成下列任务。
线
环节一:讲述生命故事,体悟生命可贵
(1)为了“讲述生命故事”达到良好的活动效果,请你为全班同学提两条注意事项。(4分)
内
环节二:提高自护能力,守护生命安全
(2)在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜
活的生命。以下场景中,守护生命安全,我们应怎么做?(4分)
不
场景
守护生命安全,我的做法
和朋友结伴去电影院看电影
①
(一个方面即可)
去生物实验室做实验
②
(一个方面即可)
要
环节三:保持身心健康,提升生命质量
(3)身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。为了保持身心健康,提高生命质量,七
年级(6)班同学共同制定了一份保持身心健康的倡议书,请将倡议书的内容补充完整。(6分)】
答
倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要
保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们向全校师生发出倡议:
题
席
七年级(6)班
2024年12月
河南专版道德与法治七年级上册人教第6页共6页
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。