专项3 珍爱我们的生命-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项3 珍爱我们的生命 编者按：按单元知识精心规划专项，深挖期末高频考点，搭配过课本使用，稳步筑牢知识根基。 一、选择题(6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 1.跨学科数学数学里有个美好的词叫求和；有个单调的词叫无限循环；有个特别的词叫 质因数；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零…同学们由这些数学知识产生了一些跨 学科联想，你认为合理的是 ①求和一中国梦是国家的梦，也是每个人的梦想的简单相加 ②无限循环一一生命具有周期性和可逆性 ③质因数一生命是独特的，每个人都具有独特的个性品质 ④一方为零，结果为零—保持身心健康是提高生命质量的关键 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅50多年来坚守在西北革命老区的基层医 院，为偏远地区人民服务，她推广新法接生、科学育儿、儿童计划免疫，大幅度降低当地婴 儿死亡率，累计接诊患者超过15万人次。她身上体现的优秀品质是 ( A.无私奉献、助农致富 B.敬畏生命、关爱生命 期 C.诚实守信、墨守成规 D.爱岗敬业、竞争合作 复 3.读安全课本，掌生命之舵。在寒假安全教育主题班会上，老师叮嘱同学们：文明出行，交 通安全须记牢；时刻关注，防范溺水不放松；张弛有度，饮食安全要关注。老师这样做 2 能够 步 ①增强学生安全意识，守护生命安全 ②提高学生防护能力，确保假期平安 攻 ③加强安全教育，增强学生自我保护意识 ④引导学生珍爱生命，远离危险因素 项 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 4.小兰围绕“心存敬畏，行有所止”开展主题演讲，下列选项可以入选演讲内容的是（ ①地震发生时，高层住户应从安全通道逃生，切勿乘坐电梯 ②雷雨天气时，尽量使用较为坚固的金属柄的雨伞遮风挡雨 ③消防人员迎着烈火逆行而上，勇救群众的生命和财产 ④中学生不爬野山，不游野泳，不去尚未开发的景点旅游 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 5.近年来，我国超重和肥胖人群比例上升，慢性病发病率增加。国家倡导“全民健康生活方 式”，鼓励“合理膳食，适量运动”，强调健康体重对生命质量的重要性。国家倡导全民关 注体重管理，主要是因为 ( 河南专版道德与法治七年级上册 人教 27 ①注重养护公民的精神，增强自身生命韧性②体重影响个人的形象，不利于公民的发展 ③认识生命健康的意义，对自己的生命负责④关注公民的身体素质，提倡健康生活方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中华泰山青春礼，感恩家国怀大志，奋力攀登担已责。“中华泰山青春礼”暨学子登山体验 活动充分利用泰山的文化与自然资源，打造由红门、中天门、南天门等为主线的经典研学 线路，让站在泰山之巅的青少年充满活力、充满后劲、充满希望。开展这一活动（ ) ①滋养心灵，丰富学子的精神世界 ②增强体质，实现健康中国战略 ③增长知识，更好地提升学习成绩 ④拓展生活阅历，提升人生境界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(1小题，13分) 7.(13分)为了增强同学们的安全意识、提高防护能力，某校七年级(3)班开展“珍爱生命” 议题式探究活动，请你参与其中。 【议题一学习安全技能】 突发情况 具体做法 上课时突发地震 ① 放学时人流拥挤，你前面一名同学 ② 在楼梯处不慎摔倒 打开房门发现家中天然气泄漏 ③ (1)结合你的生活经验，请将具体做法补充完整。(3分) 期 【议题二保持身心健康】 复习第 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我 们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。 2步 (2)请你运用所学知识和生活经验，与同学们分享保持身心健康的方法。(4分) 项 【议题三分享生命感悟】 围绕生命的话题，同学们展开了讨论。 ◆甲同学：学校组织我们学习急救的知识与技能，我受益匪浅。 ◆乙同学：我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 ◆丙同学：下雨天，一名拄着拐杖的男子突然倒地，我为他撑着伞并拨打“120”。 (3)对照材料，谈谈上述发言带给你的生命感悟。(6分) 22 河南专版道德与法治七年级上册人教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 的智慧，符合题意。发现朋友有心事不愿意说，应 专项1少年有梦 该给予朋友空间，不能打破砂锅问到底；我们要学 一、选择题 会与异性同学正确交往，而不是不与异性交往，小 1.D2.B3.A4.B 梦、小新的做法错误。故选B。 5.A【解析】本题考查梦想的重要性。梦想为我们 7.C 指明前进的方向，激发我们对生命的热情和勇气， 二、非选择题 ①③正确。通过努力，梦想可以实现，梦想与现实 8.(1)①问题：班级中部分同学不喜欢老师的风格。 不是平行的，②错误。④不是梦想的作用，排除。 建议：这些同学应承认老师之间的差异，尊重不同 故选A。 风格的老师，接纳每位不同的老师。②问题：班级 6.B7.B 中部分同学不能接受老师的批评。建议：这些同 8.C【解析】本题考查学习的途径。初中阶段的学 学应学会正确对待老师的表扬和批评，认识到老 习既有知识的获取，又有能力的提升，劳动实践也 师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们 是学习的重要途径，②④正确。劳动实践与增加 反省自己、完善自我。③问题：班级中部分同学与 经济收人无关，排除①。参加劳动实践与提高学 习成绩没有必然的联系，且人无完人，③错误。故 老师沟通方式不恰当。建议：这些同学应多与老 选C。 师交流互动，以真诚恰当的方式向老师表达自己 二、非选择题 的想法和见解，与老师建立良好的师生关系。④问 9.(1)个人：通过学习，她一路振翅高飞，最终圆梦太 题：班级有很大一部分同学没有积极参加班级活 空，说明学习关乎个人的前途和命运；是成就梦想 动。建议：这些同学要积极参加班级活动，共同建 的重要路径；是立身做人的永恒主题；可以提升我 设美好班级，在集体生活中相互促进、相互成就、 们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧； 共同发展（问题、建议对应正确，每点2分，共8分） 让我们拥有实现梦想的持续力量。 (2)友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也 国家：她为国出征，将个人价值与祖国需要相结 主动帮助对方，我们共同分享，也相互分担，在相 合，说明学习是报国为民的重要基础；关乎民族的 处中体验积极的情感，在交流中共同成长。(2分) 未来和发展。 孝亲敬老既是中华民族的传统美德，也是公民的 （每方面一条即可，4分) 法定义务。建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭 (2)学会接纳自己，既接纳优点又接纳不足，以乐 成员的共同努力，用实际行动表达爱、传递爱(2分) 观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展； 不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及 专项3珍爱我们的生命 时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。(4分) 一、选择题 1.D【解析】本题考查认识生命、敬畏生命。中国 专项2成长的时空 梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦， 一、选择题 但不是梦想的简单相加，而是有机统一、相互促 1.A 进，共同推动国家富强、民族振兴和人民幸福，①错 2.D【解析】本题考查让家更美好。漫画告诉我们 要参与家务劳动，增强家庭责任意识，要有担当意 误。生命具有周期性，但生命是不可逆的，②错 识，孝敬父母要从点滴小事做起，②④正确。题干 误。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和 强调的是晚辈要从小事做起，孝敬长辈，①错误。 精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生 我们既要有远大理想，也要关注家庭生活的细节， 道路，生命因独特而精彩，③正确。只有拥有强健 ③错误。故选D。 的体魄、健康的心理和丰富的精神世界，才能提高 3.D4.B5.B 生命的质量，④正确。故选D。 6.B【解析】本题考查交友的智慧。在朋友取得成 2.B3.C4.D5.D 就时，及时给予真诚的赞美；在与朋友相处时能换 6.B【解析】本题考查滋养心灵。泰山有深厚的文 位思考，推己及人。小秦、小丽的做法体现了交友 化底蕴，学子们通过登山体验活动，感受泰山文化 河南专版道德与法治 七年级 上册 人教 与自然之美，能滋养心灵，丰富精神世界，①正确。 5.C6.C7.D 登山过程及文化研学，能让学子们拓展生活阅历， 二、非选择题 有助于提升人生境界，④正确。一次登山体验活 8.（1)①树立人生目标，应当从自身实际出发；②树 动难以实现健康中国战略这一宏大目标，②说法 立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结 绝对。该活动主要是文化体验、精神成长，与“提 合，要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民 升学习成绩”无关，③不合题意。故选B。 的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；③树立 二、非选择题 人生目标，应当与人类的福祉相统一。 7.（1)[示例]①若在一楼或较低楼层，迅速有序撤离 (两条即可，4分) 到室外空旷地带，远离建筑物、树木、电线杆等可 (2)①树立正确的人生目标。②培养积极的人生 能倒塌的物体；若楼层较高或来不及撤离，应立即 态度。③正确对待顺境和逆境。身处顺境时，应 躲在课桌下方，用书包或书本护住头部、颈部，闭 珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；在逆境中前 眼，尽量蜷曲身体，降低重心，避免被掉落的物品 行，要鼓足勇气，迎难而上。④努力实现人生价 砸伤。也可选择承重墙的墙角处，身体紧贴墙根， 值。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国 头部尽量靠近墙面，利用墙体和墙角形成的三角 空间保护自己。②立即停下并大声呼喊，提醒后 家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人 面的同学避免踩踏，同时尽快将摔倒的同学扶起。 生就会闪耀出伟大的光辉。（可从树立人生目标、 ③立即关闭天然气阀门，并迅速打开窗户通风，然 端正人生态度、实现人生价值三个角度中任选两 后撤离到安全地带，再拨打报警电话。 个角度作答，4分) （每处1分，共3分) 专项5辨析题 (2)①爱护身体，应当关注自己的身体状况，养成 健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强 评分说明：本套答案均采用S0L0分层赋分法。观 健体魄。②滋养心灵，需要我们保持心理健康，不 点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规 断丰富自己的精神世界。(4分) 范，给8~7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较 (3)①生命可贵，我们要提高避险和逃生能力，积 严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观 极参加安全演练活动，学习防护和急救的知识与 点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透 技能，为挽救生命赢得宝贵的时间；②守护生命安 彻，表述不规范，给2~1分；观点错误，或只作判断 全，需要我们增强安全意识和风险意识，远离危 不作分析，或表述与主题无关，给0分。 险，方能平安生活；③敬畏生命，需要我们关爱他 1,小强的言行错误，他既没有正确对待老师的表扬 人的生命，坚持生命至上。（从提高防护能力、增强 和批评，也没有正确认识自己。 安全意识、敬畏生命三个角度作答，每个角度2分， 小强在数学竞赛中取得好成绩，既离不开自 共6分) 己的天赋和努力，也与老师的辛勤付出息息相关。 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更 专项4追求美好人生 好地学习和发展，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争 一、选择题 取做得更好；老师的劝诫能帮助我们反省自己、完 1.C【解析】本题考查树立正确的人生目标。漫画 善自我，我们应正确对待。 表明人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性， 路，驶向幸福的彼岸。这体现了树立人生目标的 有助于我们增强自信，促进自我发展；他人的评价 重要性，C项正确。A项说法绝对。B、D两项与漫 画主旨无关。故选C。 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认 2.B3.C 识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 4.C【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。材料 小强如果一味地骄傲自满，不以理性的心态 中三人在极端困境中仍能实现目标，体现了在挫 面对他人的评价，不重视老师的指点和劝诫，无视 折中增强生命的韧性，发掘生命的力量；从“失聪 朋友的劝勉，不仅可能导致成绩的退步，还会影响 仍创作”“极刑仍著书”“残疾仍奋斗”可以看出，坚 其健康成长、全面发展。 强的意志是他们战胜挫折的关键，这启示我们在 总之，小强既要正确对待老师的表扬，尊重老 面对挫折时，应培养坚强的意志，②③正确。题干 师，接受老师善意的指点和劝诫，又要客观分析自 没有体现要接纳生命的不完美，①不合题意。挫 己的优势和不足，重视他人的态度和评价，扬长避 折和逆境不是成功的必要条件，④错误。故选C。 短，不断激发自己的潜能，做更好的自己。(8分) 河南专版道德与法治七年级 上册人教