专项2 成长的时空-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项2 成长的时空 编者按：按单元知识精心规划专项，深挖期末高频考点，搭配过课本使用，稳步筑牢知识根基。 一、选择题(7小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 1.跨学科语文了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。” 这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、对家的思念。作者思念家，是因为( ①家是生命的居所 ②家是心灵的港湾 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家只是我们居住的房子 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.下边漫画告诫我们 ①长辈必须体谅和包容晚辈，共建美好家庭 ②要增强家庭责任意识，积极参与家务劳动 ③要有远大理想，不必在意家庭生活的细节 都想拯救世界 ④要主动担当，孝敬父母要从点滴小事做起 却没有人帮妈妈洗碗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.教材P36阅读感悟改编“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“教师的工作是双重奏 期 的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领 复 学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”这体现了 ( 第 ①老师是我们学习和成长的引路人 ②老师无所不知，无所不能 ③我们的成长只需要老师的教导 ④胸怀天下、以文化人的弘道追求 步 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 攻 4.对学生而言，老师的评语是一份专属礼物，如“你在学习上热情高涨，进步显著，但在遵守 项 纪律方面还需加强，希望你严以律己，争取进步”。这反映出 ( ①老师的表扬与劝导都是关心，应理性看待 ②师生之间教学相长的状态，应主动理解 ③老师在向学生传授专业知识，应积极接受 ④老师关爱学生的良苦用心，应认真对待 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯 以心相交，方能成其久远。”这句话所表达的观点是 ( A.人生路上，应不负每一段友谊 B.要结交志趣相投、志同道合的朋友 C.友谊需要共同分享、相互分担 D.友谊让我们感受到生活的美好 河南专版道德与法治七年级上册 人教 19 6.下列同学的交友智慧，值得我们借鉴的是 小秦：在朋友取得成就时，及时给予真诚的赞美 小梦：发现朋友有心事不愿意说，打破砂锅问到底 小新：为避免早恋，从不与异性同学交朋友 小丽：在与朋友相处时能换位思考，推己及人 A.小秦、小梦 B.小秦、小丽 C.小梦、小新 D.小新、小丽 7.3分27秒46，中国游泳队勇夺巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力金牌。徐嘉余说： “和队友并肩作战，我感觉特别有劲！”第三棒的孙佳俊说：“这次我必须拿出极限状态，为 潘展乐争取时间。”这说明美好集体要 () ①共同商定规则，尊重不同意见 ②确立共同目标，善于团结协作 ③关注个人利益，坚持个人主义 ④确定共同愿景，坚持集体主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(1小题，12分) 8.（12分)阅读材料，完成任务。 材料一下图是某班针对班级出现的一些问题的调查情况。 (人数) 18 16 不喜欢老师的 14 其他10.1%风格23.4% 12 0 期末复习第 与老师沟通 不能接受老 方式不恰当 师的批评 41.8% 24.7% 04 一直参加偶尔参加从不参加不知道有活动 2步 参加班级活动人数 (1)根据上图，运用所学知识，分析该班级出现的问题并提出解决建议。(8分) 项 材料二 ☆哪吃和敖丙之间的友情令人美慕，因为这份友谊，哪吒在最后对敖丙手下留情，而敖丙放下 整个龙族的期望，和哪吒一起挡天雷，同生死共进退。 ☆春秋战国时期的子路，对父母非常孝顺，早年家中贫寒，自己常常采野菜做饭食，却从百里 之外背米回家侍奉双亲。 (2)品读以上故事，书写你的感悟。（4分) 20 河南专版道德与法治七年级上册人教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 的智慧，符合题意。发现朋友有心事不愿意说，应 专项1少年有梦 该给予朋友空间，不能打破砂锅问到底；我们要学 一、选择题 会与异性同学正确交往，而不是不与异性交往，小 1.D2.B3.A4.B 梦、小新的做法错误。故选B。 5.A【解析】本题考查梦想的重要性。梦想为我们 7.C 指明前进的方向，激发我们对生命的热情和勇气， 二、非选择题 ①③正确。通过努力，梦想可以实现，梦想与现实 8.(1)①问题：班级中部分同学不喜欢老师的风格。 不是平行的，②错误。④不是梦想的作用，排除。 建议：这些同学应承认老师之间的差异，尊重不同 故选A。 风格的老师，接纳每位不同的老师。②问题：班级 6.B7.B 中部分同学不能接受老师的批评。建议：这些同 8.C【解析】本题考查学习的途径。初中阶段的学 学应学会正确对待老师的表扬和批评，认识到老 习既有知识的获取，又有能力的提升，劳动实践也 师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们 是学习的重要途径，②④正确。劳动实践与增加 反省自己、完善自我。③问题：班级中部分同学与 经济收人无关，排除①。参加劳动实践与提高学 习成绩没有必然的联系，且人无完人，③错误。故 老师沟通方式不恰当。建议：这些同学应多与老 选C。 师交流互动，以真诚恰当的方式向老师表达自己 二、非选择题 的想法和见解，与老师建立良好的师生关系。④问 9.(1)个人：通过学习，她一路振翅高飞，最终圆梦太 题：班级有很大一部分同学没有积极参加班级活 空，说明学习关乎个人的前途和命运；是成就梦想 动。建议：这些同学要积极参加班级活动，共同建 的重要路径；是立身做人的永恒主题；可以提升我 设美好班级，在集体生活中相互促进、相互成就、 们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧； 共同发展（问题、建议对应正确，每点2分，共8分） 让我们拥有实现梦想的持续力量。 (2)友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也 国家：她为国出征，将个人价值与祖国需要相结 主动帮助对方，我们共同分享，也相互分担，在相 合，说明学习是报国为民的重要基础；关乎民族的 处中体验积极的情感，在交流中共同成长。(2分) 未来和发展。 孝亲敬老既是中华民族的传统美德，也是公民的 （每方面一条即可，4分) 法定义务。建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭 (2)学会接纳自己，既接纳优点又接纳不足，以乐 成员的共同努力，用实际行动表达爱、传递爱(2分) 观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展； 不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及 专项3珍爱我们的生命 时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。(4分) 一、选择题 1.D【解析】本题考查认识生命、敬畏生命。中国 专项2成长的时空 梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦， 一、选择题 但不是梦想的简单相加，而是有机统一、相互促 1.A 进，共同推动国家富强、民族振兴和人民幸福，①错 2.D【解析】本题考查让家更美好。漫画告诉我们 要参与家务劳动，增强家庭责任意识，要有担当意 误。生命具有周期性，但生命是不可逆的，②错 识，孝敬父母要从点滴小事做起，②④正确。题干 误。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和 强调的是晚辈要从小事做起，孝敬长辈，①错误。 精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生 我们既要有远大理想，也要关注家庭生活的细节， 道路，生命因独特而精彩，③正确。只有拥有强健 ③错误。故选D。 的体魄、健康的心理和丰富的精神世界，才能提高 3.D4.B5.B 生命的质量，④正确。故选D。 6.B【解析】本题考查交友的智慧。在朋友取得成 2.B3.C4.D5.D 就时，及时给予真诚的赞美；在与朋友相处时能换 6.B【解析】本题考查滋养心灵。泰山有深厚的文 位思考，推己及人。小秦、小丽的做法体现了交友 化底蕴，学子们通过登山体验活动，感受泰山文化 河南专版道德与法治 七年级 上册 人教