内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项10探究实践题
根据新教材编写
满分:20分得分:
编者按:本专项精心设计实验情境,试题涵盖期末高频难点,从实验设计到结果分析,助你掌握
答题技巧,提升解题能力,从容应对考试。
1.〔河南中考〕(7分)肥胖是多种慢性病的诱发因素,引起人们的普遍关注。在日常饮食中
适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历
史悠久。研究人员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100L。
②向各组溶液中分别加入5mL玉米油,混合均匀,制成四组混合液。
③从四组混合液中各取30L分别加人4个烧杯,按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次
标记为A、B、C、D组。
④向各组分别加入20L人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测
量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。
脂
16
×A组
肪160
酸相对含量
12
eB组
微120
eC组
8
女D组
粒直径
80
40
(um)0
020406080100120时间(min)
A组B组C组D组
甲
乙
回答下列问题。
期末复习第2步
(1)脂肪主要在人体消化道的
中被消化。该器官的内表面有许多环形皱襞,
皱襞表面有许多
内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收。
·攻专
(2)每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是
(3)根据实验结果可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依
据:
(提示:从两方面作答。2分)。
(4)为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使
分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着,他们测量了上述实验完成时
每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图乙所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的
(填消化液名称)的作用效果相反。
(5)虽然过量摄入脂肪会导致肥胖,但脂肪对人体的作用是不可替代的。在日常饮食中,
我们要做到
(写出一条即可)。
河南专版生物八年级上册
苏教
31
2.跨学科实践(8分)模型的使用,使一些复杂事物变得简单直观。以下是小明制作的两个
模型。
色
单向阀A
应
蓝色软管2
水
部位①
漏斗
爸
皮
红
塑料球
色
橡皮管
2
甲烧杯
软
管
乙烧杯
部位②
部位③
单向阀B
模型一
模型二
模型一:血液循环模型。单向阀模拟瓣膜,软管模拟与心脏相连的血管,烧杯内的红墨水
模拟血液。
(1)单向阀的作用是
蓝色软管1模拟的是肺静脉,肺静脉中流
(选填“动脉”或“静脉”)血;橡皮球模拟心脏的左右两部分,甲烧杯表示的器官是
(2)与人体心脏的结构相比,你认为该模型在哪方面还有待改进?
(写出一条即可)。
模型二:肾单位模型。注射器内装有水和大小不一的塑料球,在漏斗内的橡皮管上戳了
一些洞,使得部分塑料球能通过该洞进入漏斗中。
(3)部位①模拟的是
,进入漏斗中的塑料球可以表示下列哪些物质[
A.葡萄糖
B.大分子蛋白质
C.尿素
D.血细胞
(4)该模型不能模拟肾单位中肾小管的
作用,若改进后,该模型能模拟肾小管
期末复习
的功能,则形成的“尿液”将从图中的部位
]流出。
3.(5分)生长激素能促进动物的生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注
2步
射,这种生长激素类药物口服是否有效?某学习小组就这一问题进行了探究。实验方案
如下,请分析回答问题。
攻
实验对象
组别
(同种且健康的小白鼠)
实验方法
测量并记录
项
及
10只小白鼠
饲喂普通食物
乙
10只小白鼠
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
小白鼠的体长和体重
丙
10只小白鼠
饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)小白鼠的生长激素是由
分泌的。
(2)表中甲、乙两组形成一组对照实验,变量是
实验中选择同种且健康
的小白鼠的目的是
(3)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值。若测得丙组小白鼠的体长和
体重的平均数值最大,而甲组和乙组测量结果的平均数值都明显较小且基本相等,则该
实验的结论是
(选填“饲喂”或“注射”)生长激素能促进小白鼠生长。
(4)胰岛素是一种蛋白质,能调节糖在体内的吸收、利用和转化。糖尿是糖尿病的主要
症状之一,糖尿病患者应该采取
(选填“口服”或“注射”)胰岛素进行治疗。
河南专版生物八年级上册苏教在流经肾小管时,不能被肾小管重吸收,随水
和无机盐一起形成尿液排出体外,故血液中
含有的尿素等有害物质经过植人式人工肾脏
时,被分离的途径为动脉→A→B→D→膀胱。
故填c。
(3)③膀胱
4.(5分)
(1)③视网膜A大脑(或A大脑皮层)
(2)⑦→B→+⑥
(3)肾上腺素
(4)内分泌
专项9资料分析题
1.(5分)
(1)增加吸收面积
(2)低于
(3)胃腺和胰
氨基酸
(4)不滥用抗生素(答案合理即可)
2.(5分)
(1)心脏
(2)肺泡与血液
分子扩散
(3)B右心房【解析】由图可知,A处是体
循环结束处的血管,B处是体循环起始处的
血管,体循环能给全身组织细胞输送营养物
质和氧气,因此应将V-A型的回流导管插入
部位是B。
3.(5分)
(1)原尿B【解析】当血液流经肾小球时,
除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的
一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖等物质会滤
过到肾小囊中形成原尿。因此原尿与血浆相
比,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。当
原尿流经肾小管时,全部葡萄糖会被重吸收,
因此尿液与原尿相比,尿液中不含有葡萄糖。
由上述分析可知,样品A是尿液,样品B是原
尿,故囊内液是样品B。
(2)鲜红
(3)⑤
(4)增加
河南专版生物
4.(5分)
(1)a【解析】“上课铃声响起,我们走进教
室”是在人出生后,通过学习和训练形成的复
杂的反射,属于条件反射;“不时地眨下眼睛”
不需要先经过大脑的分析和判断,属于非条
件反射。
(2)视网膜
(3)睡眠突起【解析】根据资料“睡眠时,
大脑会依据用进废退的原则,对神经元间的
连接进行修剪,清除不常用的神经连接,优化
神经网络结构,使大脑信息处理更高效”可
知,海马体对神经元修剪的时间主要是在睡
眠时;修剪的是神经元间的连接,即突起。
(4)采用不同的方式学习同一内容,比如看
书、做练习、讨论等(答案合理即可)
专项10探究实践题
1.(7分)
(1)小肠小肠绒毛
(2)减小实验误差(答案合理即可)
(3)由图甲可知,脂肪酸的相对含量随着魔芋
膳食纤维浓度的升高而降低(1分);脂肪酸是
脂肪分解的产物之一,脂肪酸相对含量低表
明脂肪分解得少(1分)。因此,魔芋膳食纤维
能抑制脂肪的分解(答案合理即可)
(4)胆汁【解析】由图乙可以看出,随着魔
芋膳食纤维浓度的增加,脂肪微粒直径增大,
说明魔芋膳食纤维能使分散的脂肪微粒聚集;
胆汁能使脂肪变成微小的颗粒,增加酶与脂
肪的接触面积,促进脂肪的分解,故魔芋膳食
纤维可能与人体的胆汁的作用效果相反。
(5)科学地摄入脂肪或规律饮食,荤素搭配
(答案合理即可)
2.(8分)
(1)防止血液倒流动脉肺
(2)该模型无法模拟心房和心室的结构特点
(答案合理即可)
(3)肾小球AC【解析】当血液流经肾小球
、年级上册苏教
时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一
部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质由肾小
球滤过到肾小囊中形成原尿。故进入漏斗中
的塑料球可以表示无机盐、葡萄糖、尿素等。
故填AC。
(4)重吸收
③
3.(5分)
(1)垂体
(2)生长激素控制单一变量
(3)注射
(4)注射
期末复习第3步·练真题
试卷1洛阳市(一)
选择题
二快速对答案
15
ABCDB
6≈10
CADCC
11~15 ABDAB
16~20 CCBAD
”业m”难题易错题精解精析ⅢⅢⅢ亚m
3.C【解析】“复合多酶片”含有脂肪酶、淀粉
酶和蛋白酶,类似于胰液,因此,该药品作用
的主要部位是小肠。故选C。
8.D【解析】左心房、左心室内流的是氧气含
量较多的动脉血,右心房、右心室内流的是氧
气含量较少的静脉血。由表格可知,甲心室的
血液中氧气含量多,甲心室流的是动脉血,故
甲表示左心室,与主动脉相连;乙心室的血液
中含氧量少,乙心室流的是静脉血,故乙表示
右心室,与肺动脉相连,D符合题意。故选D。
12.B【解析】①是肾脏,主要功能是形成尿
液,A错误;②是输尿管,主要功能是输送尿
液,B正确;③是膀胱,主要功能是暂时贮存
尿液,C错误;④是尿道,是尿液从膀胱排出
体外的通道,D错误。故选B。
17.C【解析】膝跳反射、缩手反射、排尿反射
都是生来就有的反射,属于非条件反射;谈
虎色变是后天通过学习逐渐形成的,需大脑
皮层参与的反射,属于条件反射,与题干反
射类型一致,C符合题意。故选C。
河南专版生物
18.B【解析】如果眼球前后径过长或晶状体
曲度过大,由远处射入的光线形成的物像落
在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,
形成近视,近视需要配戴凹透镜矫正,A正
确、B错误;为预防近视应养成良好的用眼
习惯,如不在光线过强或过暗的环境中看书
等,C正确;由图可知,全飞秒激光手术不能
调节晶状体的曲度,它只是通过改变角膜,
使物像落在视网膜上,D正确。故选B。
非选择题
21.(5分)
(1)增大收缩小于
(2)白色螺纹管粉色气球
22.(6分)
(1)B左心室
(2)C右心房B尿液
(3)肾小球【解析】正常情况下,肾小球不
能滤过血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病
变,肾小球的通透性增大,原本不能滤过的
血细胞和大分子蛋白质进人了原尿,而肾小
管又不能对这些物质进行重吸收,因此尿液
中会出现血细胞和大分子蛋白质。
(4)汗腺
23.(6分)
(1)反射弧
(2)静脉毛细血管
(3)回缩
(4)收缩
中枢
24.(6分)
(1)E
(2)B、C⑤胃
(3)胆汁A
(4)D
25.(7分)
(1)小肠
(2)避免偶然性,提高实验结果的准确度
(3)B青美食蕉可降低糖尿病大鼠的血糖
(4)平均值
、年级上册苏教