寒假作业14 光学实验(巩固培优)高二物理人教版
2026-01-04
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内容正文:
限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气:
作业14 光学实验
考点1测定玻璃的折射率
三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型
1.(2025•玉溪模拟)如图所示,某玻璃砖的横截面为四分之一圆,一同学现用插针法测量其折射率。
(1)在白纸上画直线AB、BC、DE,使AB⊥BC,AB⊥DE。
(2)将玻璃砖的两直角边沿AB、BC放置,将AC圆弧与DE的交点记为P。
(3)在DE上AB左侧插上大头针P1、P2,在AC圆弧右侧插上大头针P3,使P3挡住P2、P1的像,且P1与P2间距及P3与P间距宜适量 大 (选填“大”或“小”)一点。
(4)移走玻璃砖,连接P3P,连接BP并延长作为法线。
(5)测得BP与DE的夹角为α,P3P与DE的夹角为β。
(6)玻璃砖的折射率为n= 。
(7)在步骤(3)中,若该同学在插上大头针P3前不小心将玻璃砖向左平移了少许,位置如图中虚线所示,但该同学没发觉,其他操作均无误,则该同学所测得的折射率 偏大 。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
【答案】(3)大;(6));(7)偏大。
【解析】解:(3)为了减小入射光线与出射光线方向确定的误差,在插大头针时,间距要适当大一些,因此插针时要使P1与P2间距及P3与P间距宜适量大一点。
(6)入射角i=α,折射角r=α+β
根据折射定律,玻璃砖的折射率为
(7)作出的光路图如图所示:
根据光路图可知,入射角变大,折射角变小,根据折射定律可知,折射率的真实值变小;
该同学在插上大头针P3前不小心将玻璃砖向左平移了少许,但该同学没发觉,则该同学所测得的折射率偏大。
故答案为:(3)大;(6);(7)偏大。
2.(2024秋•榆林期末)某校开展研究性学习,某研究小组根据光学知识,设计了一个用刻度尺测横截面为半圆形玻璃砖折射率的实验,他进行的主要步骤是:水平放置的光屏MN与玻璃砖直径AB垂直并相切于A点,一束单色光S从空气中射向半圆玻璃砖的圆心O,结果在屏幕MN上出现两个光斑C、D,如图所示,测得OC和OD的长度分别为a、b。
(1)根据以上测量的物理量,写出计算玻璃砖折射率的表达式:n= 。
(2)实验中,不断增大入射角, 不能 观察到全反射现象(填“能”或“不能”)。
(3)为减小实验测量误差,实验中应适当 减小 单色光在O点的入射角(填“增大”或“减小”)。
【答案】(1);
(2)不能;
(3)减小。
【解析】解:(1)OC所在光线为反射光线,OD所在光线为折射光线,则玻璃砖折射率的表达式为
;
(2)光是空气到玻璃,从光疏介质射入光密介质,发生全反射的条件是从光密到光疏现象,所以增加入射角不能观察到全反射现象;
(3)为减小实验测量的误差,OC、OD的距离应适当大些,所以实验中应适当减小单色光在O点的入射角。
故答案为:(1);
(2)不能;
(3)减小。
3.(2025春•开福区校级月考)某实验小组的甲、乙两同学用直角三棱镜做“测定玻璃折射率”的实验。
他们先在白纸上画出三棱镜的轮廓(用实线△ABC表示),然后放好三棱镜,在垂直于AB的方向上插上两枚大头针P1和P2,在棱镜的左侧观察,当P1的像恰好被P2的像挡住时,插上大头针P3,使P3挡住P1、P2像,再插上大头针P4, 使P4挡住P3和P1、P2像 。移去三棱镜和大头针,大头针在纸上的位置如图所示。
(1)题中横线处缺少的实验要求为: 使P4挡住P3和P1、P2像 ;
(2)如图所示,甲同学通过量角器测出∠ABC=60°及P3P4与AC边的夹角为45°,由以上数据可得该玻璃的折射率n= ;
(3)根据前面的结论,在BC一侧 不能 (填“能”或“不能”)看到大头针P1和P2的像;
(4)乙同学认为甲同学通过测量∠ABC计算折射率会引入间接测量误差,于是他想利用棱镜内部光路直接测量AC面的入射角及折射角,从而测定玻璃折射率。但是实验中放置三棱镜的位置发生了微小的平移,移至图中虚线处,而测量时仍将△ABC作为实验中棱镜所处位置,由此得出该玻璃折射率的测量值 小于 真实值(选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】(1)使P4挡住P3和P1、P2像;(2);(3)不能;(4)小于。
【解析】解:(1)放好三棱镜,在垂直于AB的方向上插上两枚大头针P1和P2,在棱镜的左侧观察,当P1的像恰好被P2的像挡住时,插上大头针P3,使P3挡住P1、P2像,再插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2像。
(2)光路图如下图所示:
由几何知识可知,入射角i=30°,折射角r=45°
由折射定律可知,折射率
(3)根据临界角公式
解得临界角C=45°
由大头针过来的光线在BC边的入射角为60°,大于临界角45°,会发生全反射,所以在BC一侧不能看到大头针的像。
(4)三棱镜位置移动后的真实光路图如下图中虚线线所示:
测量时按图中实线测量的,由图中几何关系可知,虚线与法线的夹角大于实线与法线的夹角,即光线由玻璃射向空气时,测量的入射角大于真实值,折射角的测量无影响;
根据折射定律可知,则该玻璃折射率的测量值小于真实值。
故答案为:(1)使P4挡住P3和P1、P2像;(2);(3)不能;(4)小于。
4.(2025秋•东西湖区校级期中)某兴趣小组的同学想要测量一个实心透明圆柱体的折射率。如图a所示,他们将圆柱体放在水平桌面上,底下垫白纸,并用铅笔在白纸上描出圆柱体的底面。将激光器放置于桌面上,使其发出的光束经圆柱体折射后射出,测出入射角和折射角,利用折射定律计算出折射率。
(1)由于激光束的路径无法直接看见,所以需要用铅笔挡光,从而找到光束的路径,然后在白纸上记下该点的位置,找到两个位置,然后连线即可在白纸上画出光束路径。下列说法正确的是 B 。
A.用上述方法寻找光束路径时,用较细的铅笔挡光更有利于减小实验误差
B.A、B两点位置可以利用画出的光线与圆柱底面圆的交点得到
C.激光器发出的激光不必平行于桌面
D.实验时要注意入射角不能太大,否则在B点可能会发生全反射
(2)如图b所示,某同学没有量角器,于是想出一个办法来计算折射率。将OA延长至E,使AE=OA,分别过O、E作AB、AC的垂线OD,EF,则圆柱的折射率n= (从OA、AD、OD、AE、EF、AF中选取必要的量表示)。
(3)在白纸上描绘圆柱底面圆时,可能会带来误差。如果白纸上描绘的底面圆稍稍偏大(如图中虚线所示),会导致测得的折射率 A 。
A.偏大
B.偏小
C.没有影响
【答案】(1)B;(2);(3)A。
【解析】解:(1)A.用上述方法寻找光束路径时,用较粗的铅笔挡光,更有利于观察,从而减小实验误差,故A错误;
B.根据实验原理,A、B两点位置可以利用画出的光线与圆柱底面圆的交点得到,故B正确;
C.为了在白纸上作出光路图,激光器发出的激光必须平行于桌面,故C错误;
D.根据折射定律和几何知识可知,出射角等于入射角,因此不可能在B点发生全反射,故D错误。
故选:B。
(2)入射角的正弦
折射角的正弦
根据折射定律
(3)作出光路图如图所示:
根据结合知识可知,入射角和折射角的测量值均变小,但折射角变小得更多,根据折射定律可知,如果白纸上描绘的底面圆稍稍偏大会导致测得的折射率偏大,故A正确,BC错误。
故选:A。
故答案为:(1)B;(2);(3)A。
5.(2024秋•潍坊期末)某同学用“插针法”测定一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A和B、顶角大小为θ)的折射率。步骤如下:
①在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交ab于O点;
②将玻璃砖侧面A沿ab放置,并确定侧面B在白纸上的位置ef,cd与ef相交于O′点;
③调节激光器发射角度,使激光沿cd方向从O点射入玻璃砖;
④通过观察光路上插入的大头针来确定出射光路。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是 B ;
A.确定位置ef时,可直接用铅笔沿侧面B画出一条直线
B.插好的大头针应与纸面垂直
C.确定出射光路时,只需在侧面B外插入一个大头针
(2)撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef的夹角为α(锐角),则玻璃砖折射率n= (用α、θ表示);
(3)在另一次实验操作中,该同学换了另一块同种材料、顶角更大的等腰三角形玻璃砖,重复上述操作,发现在ef边一侧始终找不到出射光线,其可能的原因是 在ef边发生全反射 (写出一条即可)。
【答案】(1)B;(2);(3)在ef边发生全反射。
【解析】解:(1)A.直接用铅笔沿侧面画线可能会损坏光学面,故A错误;
B.大头针应与纸面垂直,才能准确标记光路方向,故B正确;
C.确定出射光路需要至少两个大头针,才能准确反映光路方向,故C错误。
故选:B。
(2)根据几何关系可知入射角为θ,折射角为,如图所示
根据折射率公式,有
(3)换了另一块同种材料、顶角更大的等腰三角形玻璃,因为顶角越大,在ef边界的入射角越大,当入射角达到或超过临界角时发生全反射,所以在ef边一侧始终找不到出射光线。
故答案为:(1)B;(2);(3)在ef边发生全反射。
6.(2025秋•天心区校级期中)同学们用“插针法”测玻璃的折射率,如图甲所示。
(1)下列说法正确的是 BC 。(填序号)
A.实验中,可以将玻璃砖界面当尺子画界线
B.为了减小作图误差,大头针P1、P2和P3、P4之间的距离应适当大些
C.测梯形玻璃砖、三角形玻璃砖和半圆形玻璃砖的折射率均可用“插针法”
D.若光线的入射角θ1较大,有可能在矩形玻璃砖bb′一侧就看不到P1、P2的像(发生了全反射)
(2)一位同学为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面,画出的bb′比实际向外侧平移了一些(如图乙所示),其他操作均正确无误,并仍以aa′和bb′为折射面画出了光路图,这样测出的折射率将 偏小 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)一位同学手头有圆规和刻度尺但没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,交OO′延长线于C点,过A点和C点作垂直法线的直线,与法线的交点分别为B点和D点,如图丙所示。用刻度尺测得AB的长度为x1,CD的长度为x2,则玻璃砖的折射率n= (用测量的字母表示)。
【答案】(1)BC;(2)偏小;(3)。
【解析】解:(1)A.实验中,不能将玻璃砖界面当尺子画界线,故A错误;
B.大头针P1和P2及P1和P4之间的距离适当大些时,引起的角度误差会减小,故B正确;
C.只要操作正确,任何形状的玻璃砖均可用“插针法”测量折射率,故C正确;
D.由几何知识可知,光线在上表面的折射角等于在下表面的入射角,根据光路可逆原理可知,光线一定会从下表面射出,故D错误。
故选:BC。
(2)如图所示:
作图得到的光路图和实际光路图相比,入射角没有变化,折射角的测量值偏大,由,如测出的折射率偏小。
(3)由几何关系可知,,则玻璃砖的折射率为
故答案为:(1)BC;(2)偏小;(3)。
考点2用双缝干涉实验测量光的波长
三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型
7.(2025•江西模拟)在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,将双缝干涉实验装置按要求安装在光具座上,如图甲所示。
(1)测量过程中,图甲中遮光筒上方①号装置为拨杆,其作用为调节单缝与双缝的角度使其相互 平行 (选填“平行”或“垂直”)。
(2)图甲中②号装置的名称是 目镜 (选填“光屏”或“目镜”)。
(3)将测量头的分划板中心刻线与图乙中亮条纹A中心对齐,此时手轮上的示数如图丙所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与亮条纹B中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示,则相邻亮条纹的间距为 1.65 mm(结果保留3位有效数字)。
(4)若双缝间距d=0.4mm,光屏与双缝间的距离为L=1m,则所测光的波长为 660 nm。
【答案】(1)平行;
(2)目镜;
(3)1.65;
(4)660。
【解析】解:(1)①号装置为拨杆,拨杆的作用是为调节单缝与双缝的角度使其相互平行;
(2)②号装置的名称是目镜;
(3)相邻亮条纹的间距为
(4)根据
代入数据得λ=660nm。
故答案为:(1)平行;
(2)目镜;
(3)1.65;
(4)660。
8.(2025•衡水模拟)某实验小组利用图甲所示装置测量某种单色光的波长。
(1)装置中的元件A、B、C分别为 B 。
A.滤光片、双缝、单缝
B.滤光片、单缝、双缝
C.单缝、双缝、滤光片
(2)若从目镜中观察到的条纹如图乙所示,应为实验时忘记加装元件 C (填正确选项的字母);
A.光源
B.单缝
C.双缝
(3)若将光源改为激光,实验时用不到的元件有 A 和 B (填正确选项的字母)。
A.滤光片
B.单缝
C.双缝
【答案】(1)B。(2)C。(3)A,B。
【解析】解:(1)光源发出的光先经过滤光片得到单色光,再通过单缝将光变为线光源,保证后续光的空间相干性,最后通过双缝将线光源分为两束相干光,产生干涉。所以装置中的元件A、B、C分别对应滤光片、单缝、双缝,故AC错误,B正确。
故选:B。
(2)干涉条纹的产生依赖双缝,双缝提供相干光,图乙中只有均匀光带、无干涉条纹,说明实验时未加装双缝,导致无法形成相干光,故AB错误,C正确。
故选:C。
(3)激光具有很好的单色性及相干性,所以不需要滤光片和单缝,故AB正确,C错误。
故选:AB。
故答案为:(1)B。(2)C。(3)A,B。
9.(2025•河南模拟)现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图中所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。
(1)将白光光源C放在光具座最左端,然后依次放置其他光学元件,则由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序是C、 E 、 D 、 B A。
(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图乙所示,然后转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图丙中手轮上的示数为 13.870 mm,求得相邻亮条纹的间距Δx为 2.310 mm。
(3)已知双缝间距d为2.0×10﹣4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,由计算式λ= ,求得所测红光的波长为 660 nm。
【答案】(1)E、D、B;(2)13.870;2.310;(3);660。
【解析】解:(1)为获取单色相干光源,白色光源后面要有滤光片、单缝、双缝,则排列顺序是E、D、B。
(2)题图丙中螺旋测微器固定刻度读数为13.5mm,可动刻度读数为37.0×0.01mm,两者相加为13.870mm。题图乙的读数为2mm+32.0×0.01mm=2.320mm。
则相邻亮条纹的间距
2.310mm
(3)由
可得
代入数据得
λ
故答案为:(1)E、D、B;(2)13.870;2.310;(3);660。
10.(2024秋•临沂期末)如图甲所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验时,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)在组装仪器时单缝和双缝应该相互 平行 放置(选填“垂直”或“平行”)。
(2)在某次测量某种单色光的波长实验中,将测量头的分划板中心刻线与第1条亮纹中心对齐,手轮上的示数如图乙所示;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丙所示,此时的示数为 15.375 mm。
(3)已知双缝间距为0.3mm,屏离双缝距离为1.2m,则这种光的波长是 6.5×10﹣7 m(保留2位有效数字)。
【答案】(1)平行;(2)15.375;(3)6.5×10﹣7。
【解析】解:(1)该实验中单缝的作用获得线光源,而双缝的作用获得相干光源,二者应相互平行。
(2)螺旋测微器的读数为固定刻度与可动刻度之和,所以第6条亮条纹中心所在刻度为
x6=15mm+37.5×0.01mm=15.375mm
(3)螺旋测微器的读数为固定刻度与可动刻度之和,所以第1条亮条纹中心所在刻度为x1=2mm+33.5×0.01mm=2.335mm
所以相邻亮条纹的间距为
根据
代入数据解得
故答案为:(1)平行;(2)15.375;(3)6.5×10﹣7。
11.(2025秋•湖北期中)“用双缝干涉测量光的波长”实验装置如图所示。
(1)下列说法中正确的一个选项是( B )
A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏的中心时,应放上单缝和双缝
B.通过调节拨杆(图中没有画出),使单缝和双缝平行,且通过目镜可以观察到干涉条纹
C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距
(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示;然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时如图乙所示的手轮上的示数为 13.870 mm;
(3)若相邻亮纹的间距为Δx,双缝与屏的距离为L=0.7m,双缝间距为d=0.2mm,则求得光的波长λ= 6.60×10﹣7 m。(结果保留三位有效数字)
【答案】(1)B;(2)13.870;(3)6.60×10﹣7。
【解析】解:(1)A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏的中心时,不需放上单缝和双缝,故A错误;
B.通过调节拨杆(图中没有画出),使单缝和双缝平行,且通过目镜可以观察到干涉条纹,故B正确;
C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距,故C错误。
故选:B。
(2)由图乙可知示数为13.5mm+37.0×0.01mm=13.870mm
(3)图甲中螺旋测微器读数为2mm+32.0×0.01mm=2.320mm
则有
根据双缝干涉条纹的间距公式,可得
故答案为:(1)B;(2)13.870;(3)6.60×10﹣7。
12.(2025秋•铜山区期中)某同学利用如图所示装置测量某种单色光的波长。
(1)滤光片应安装在图中 B 位置。
A.A装置左边
B.A、B两装置之间
C.B、C两装置之间
(2)实验中发现,观察到的干涉条纹较模糊,要使条纹变清晰,可采取的措施是 C 。
A.旋转测量头
B.减小单缝与双缝间距离
C.调节拨杆使单缝与双缝平行
(3)该同学测得图示装置中A、B、C、D、E各装置之间的距离分别为L1、L2、L3、L4,又测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为a。已知单缝宽度为d1,双缝间距为d2,则该单色光波长的表达式为 (用题中字母表示)。
【答案】(1)B;(2)C;(3)
【解析】解:(1)滤光片应放在单缝片之前,凹透镜之后,由图像可知A是凹透镜,B是单缝片,C是双缝片,D是光屏,E是目镜。故AC错误;B正确。
故选:B。
(2)若粗调后看不到清晰的干涉条纹,观察到的是较模糊的干涉条纹,最可能的原因是单缝与双缝不平行,要使条纹变得清晰,得调节拨杆使单缝与双缝平行,故AB错误;C正确。
故选:C。
(3)由双缝干涉实验条纹间距公式Δx
由题意知,两条纹间距Δx,双缝间距为d=d2,双缝片到屏的距离l=L3
代入条纹间距公式可得
解得λ。
故答案为:(1)B;(2)C;(3)。
13.(2025秋•锡山区校级期中)(1)如图甲:在托马斯•杨双缝干涉实验中,调整仪器,从目镜中观察到似向分布的干涉条纹 ACD 。
A.若单缝和双缝不平行,在屏上将不会产生干涉条纹
B.若在单缝前插入透振方向水平的偏振片,从目镜中将观察到横向分布的干涉条纹
C.若在单缝前插入透振方向水平的偏振片,从目镜中将观察到干涉条纹充度变暗
D.若在遮光筒内充满折射率较大的透明介质,从目镜中将观察到干涉条纹变密集
(2)如图乙,实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行 D 。
A.仅旋转双缝
B.仅旋转单缝
C.仅前后移动凸透镜
D.仅旋转测量头
(3)实验中已知双缝间的距离d=0.4mm,双缝到光屏的距离L=1.6m,某种单色光照射双缝时,用测量头测量条纹间的宽度:先将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图丙所示为2.332mm;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条充条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示为 15.325 mm,则这种单色光的波长为 6.5×10﹣7 m(最后一空结果保留两位有效数字)。
(4)上述实验中,若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则相邻亮条纹中心间距 减小 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】(1)ACD;(2)D;(3)15.325;6.5×10﹣7;(4)减小。
【解析】解:(1)A.单缝的作用是产生线光源,双缝必须与单缝平行,才能保证双缝获得相干的线光源。若单缝和双缝不平行,双缝无法形成相干光源,屏上不会产生干涉条纹,故A正确;
B.双缝干涉条纹的分布方向由双缝的方向决定(双缝为竖直方向,条纹为竖直分布)。在单缝前插入水平偏振片,仅改变光的偏振态,不会改变双缝干涉条纹的方向,因此不会观察到横向(水平)分布的干涉条纹,故B错误;
C.在单缝前插入透振方向水平的偏振片,会吸收部分光能量,导致入射光强减弱。干涉条纹的亮度与光强成正比,因此从目镜中会观察到干涉条纹充度变暗,故C正确;
D.双缝干涉条纹间距公式为
若遮光筒内充满折射率较大的透明介质,光的波长会变为
所以,波长减小。由公式可知,波长λ减小会导致条纹间距Δx减小,即干涉条纹变密集,故D正确。
故选ACD。
(2)实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,要使得分划板中心刻线与干涉条纹平行,则仅旋转毛玻璃处的测量头即可,故ABC错误,D正确;
故选:D
(3)螺旋测微器的精确值为0.01mm,由图甲可知此时手轮上的示数为
15mm+32.5×0.01mm=15.325mm
相邻条纹间距为
根据双缝干涉条纹间距公式为
解得
(4)若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则波长λ减小,由得,相邻亮条纹中心间距减小。
故答案为:(1)ACD;(2)D;(3)15.325;6.5×10﹣7;(4)减小。
14.(2025秋•上城区校级月考)如图所示,某同学想用插针法测一玻璃砖的折射率。
(1)他找来一等腰直角三角形玻璃砖,操作方法如下:
①在白纸上画一条直线AA′,并画出其垂线BB′,交于O点;
②将玻璃砖的一个直角面沿AA′放置,并确定斜面所在的直线CC′;确定CC′时 不可以 (填“可以”、“不可以”)直接用铅笔贴着玻璃画线。
③直线BB′和CC′交于一点O′;
④在BB′上竖直插上大头针P1和P2,从斜面一侧透过玻璃砖观察P1和P2,插上大头针P3,要求P3能挡住 P1和P2 (选填“P1”、“P2”或“P1和P2”)的虚像;
⑤撤去玻璃砖和大头针,连接P3和O′得到出射光线,测得出射光线与直线CC′的夹角为α,则玻璃砖的折射率为 B 。
A.sinα
B.cosα
C.sin(α)
D.
(2)如果该同学正确画好了玻璃砖的边界,但是在实验操作过程中,将玻璃砖水平向右平移了少许,则折射率的测量值 小于 真实值(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。
【答案】(1)②不可以;④P1和P2;⑤B;(2)小于。
【解析】解:(1)②为了保护光学面,确定CC′时不可以直接用铅笔贴着玻璃画线;
④在BB′上竖直插上大头针P1和P2,从斜面一侧透过玻璃砖观察P1和P2,插上大头针P3,要求P3能挡住P1和P2;
⑤光路图如图所示:
入射角i=45,折射角r=90°﹣α
根据折射定律
故ACD错误,B正确。
故选:B。
(2)光路图如图所示:
根据光路图可知,入射角i测量值不变,折射角的测量值r偏小,α角的测量值偏大,根据折射定律可知,折射率的测量值小于真实值。
故答案为:(1)②不可以;④P1和P2;⑤B;(2)小于。
15.(2025春•江门期末)某同学利用图a示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,下列操作正确的是( B )
A.将单缝向双缝靠近
B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动
D.使用间距更小的双缝
(2)实验中将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,并将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数x1=4.900mm;然后转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数x2如图b所示,则x2= 14.670 mm;
(3)已知双缝间的距离d=0.3mm,双缝到毛玻璃屏的距离l=120.00mm,则可得这种光的波长λ= 4.89×10﹣6 m(计算结果保留3位有效数字);
(4)若某次实验观察到的干涉条纹与分划板的中心刻线不平行,如图c所示,在这种情况测量相邻条纹间距Δx,则波长λ的测量值 大于 (填“大于”“小于”或“等于”)实际值。
【答案】(1)B;(2)14.670;(3)4.89×10﹣6;(4)大于。
【解析】解:(1)A.将单缝向双缝靠近,不影响条纹间距,故A错误;
B.将屏向靠近双缝的方向移动,即减小双缝到屏的距离L,由条纹间距离公式可知Δx减小,故B正确;
C.将屏向远离双缝的方向移动,即增大双缝到屏的距离L,由条纹间距离公式可知Δx增大,故C错误;
D.使用间距更小的双缝,即减小双缝间的距离d,由条纹间距离公式可知Δx增大,故D错误。
故选:B。
(2)手轮上的示数x2=14mm+0.5mm+17.0×0.01mm=14.670mm
(3)根据小问2可知相邻亮条纹之间的距离
根据相邻亮条纹的距离
可得
(4)若某次实验观察到的干涉条纹与分划板的中心刻线不平行,如图c所示,在这种情况测量相邻条纹间距Δx时,将导致测量值Δx大于实际值,由
可知,λ的测量值也将大于实际值。
故答案为:(1)B;(2)14.670;(3)4.89×10﹣6;(4)大于。
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作业14 光学实验
考点1测定玻璃的折射率
三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型
1.(2025•玉溪模拟)如图所示,某玻璃砖的横截面为四分之一圆,一同学现用插针法测量其折射率。
(1)在白纸上画直线AB、BC、DE,使AB⊥BC,AB⊥DE。
(2)将玻璃砖的两直角边沿AB、BC放置,将AC圆弧与DE的交点记为P。
(3)在DE上AB左侧插上大头针P1、P2,在AC圆弧右侧插上大头针P3,使P3挡住P2、P1的像,且P1与P2间距及P3与P间距宜适量 (选填“大”或“小”)一点。
(4)移走玻璃砖,连接P3P,连接BP并延长作为法线。
(5)测得BP与DE的夹角为α,P3P与DE的夹角为β。
(6)玻璃砖的折射率为n= 。
(7)在步骤(3)中,若该同学在插上大头针P3前不小心将玻璃砖向左平移了少许,位置如图中虚线所示,但该同学没发觉,其他操作均无误,则该同学所测得的折射率 。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
2.(2024秋•榆林期末)某校开展研究性学习,某研究小组根据光学知识,设计了一个用刻度尺测横截面为半圆形玻璃砖折射率的实验,他进行的主要步骤是:水平放置的光屏MN与玻璃砖直径AB垂直并相切于A点,一束单色光S从空气中射向半圆玻璃砖的圆心O,结果在屏幕MN上出现两个光斑C、D,如图所示,测得OC和OD的长度分别为a、b。
(1)根据以上测量的物理量,写出计算玻璃砖折射率的表达式:n= 。
(2)实验中,不断增大入射角, 观察到全反射现象(填“能”或“不能”)。
(3)为减小实验测量误差,实验中应适当 单色光在O点的入射角(填“增大”或“减小”)。
3.(2025春•开福区校级月考)某实验小组的甲、乙两同学用直角三棱镜做“测定玻璃折射率”的实验。
他们先在白纸上画出三棱镜的轮廓(用实线△ABC表示),然后放好三棱镜,在垂直于AB的方向上插上两枚大头针P1和P2,在棱镜的左侧观察,当P1的像恰好被P2的像挡住时,插上大头针P3,使P3挡住P1、P2像,再插上大头针P4, 。移去三棱镜和大头针,大头针在纸上的位置如图所示。
(1)题中横线处缺少的实验要求为: ;
(2)如图所示,甲同学通过量角器测出∠ABC=60°及P3P4与AC边的夹角为45°,由以上数据可得该玻璃的折射率n= ;
(3)根据前面的结论,在BC一侧 (填“能”或“不能”)看到大头针P1和P2的像;
(4)乙同学认为甲同学通过测量∠ABC计算折射率会引入间接测量误差,于是他想利用棱镜内部光路直接测量AC面的入射角及折射角,从而测定玻璃折射率。但是实验中放置三棱镜的位置发生了微小的平移,移至图中虚线处,而测量时仍将△ABC作为实验中棱镜所处位置,由此得出该玻璃折射率的测量值 真实值(选填“大于”“小于”或“等于”)。
4.(2025秋•东西湖区校级期中)某兴趣小组的同学想要测量一个实心透明圆柱体的折射率。如图a所示,他们将圆柱体放在水平桌面上,底下垫白纸,并用铅笔在白纸上描出圆柱体的底面。将激光器放置于桌面上,使其发出的光束经圆柱体折射后射出,测出入射角和折射角,利用折射定律计算出折射率。
(1)由于激光束的路径无法直接看见,所以需要用铅笔挡光,从而找到光束的路径,然后在白纸上记下该点的位置,找到两个位置,然后连线即可在白纸上画出光束路径。下列说法正确的是 。
A.用上述方法寻找光束路径时,用较细的铅笔挡光更有利于减小实验误差
B.A、B两点位置可以利用画出的光线与圆柱底面圆的交点得到
C.激光器发出的激光不必平行于桌面
D.实验时要注意入射角不能太大,否则在B点可能会发生全反射
(2)如图b所示,某同学没有量角器,于是想出一个办法来计算折射率。将OA延长至E,使AE=OA,分别过O、E作AB、AC的垂线OD,EF,则圆柱的折射率n= (从OA、AD、OD、AE、EF、AF中选取必要的量表示)。
(3)在白纸上描绘圆柱底面圆时,可能会带来误差。如果白纸上描绘的底面圆稍稍偏大(如图中虚线所示),会导致测得的折射率 。
A.偏大
B.偏小
C.没有影响
5.(2024秋•潍坊期末)某同学用“插针法”测定一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A和B、顶角大小为θ)的折射率。步骤如下:
①在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交ab于O点;
②将玻璃砖侧面A沿ab放置,并确定侧面B在白纸上的位置ef,cd与ef相交于O′点;
③调节激光器发射角度,使激光沿cd方向从O点射入玻璃砖;
④通过观察光路上插入的大头针来确定出射光路。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是 ;
A.确定位置ef时,可直接用铅笔沿侧面B画出一条直线
B.插好的大头针应与纸面垂直
C.确定出射光路时,只需在侧面B外插入一个大头针
(2)撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef的夹角为α(锐角),则玻璃砖折射率
n= (用α、θ表示);
(3)在另一次实验操作中,该同学换了另一块同种材料、顶角更大的等腰三角形玻璃砖,重复上述操作,发现在ef边一侧始终找不到出射光线,其可能的原因是 (写出一条即可)。
6.(2025秋•天心区校级期中)同学们用“插针法”测玻璃的折射率,如图甲所示。
(1)下列说法正确的是 。(填序号)
A.实验中,可以将玻璃砖界面当尺子画界线
B.为了减小作图误差,大头针P1、P2和P3、P4之间的距离应适当大些
C.测梯形玻璃砖、三角形玻璃砖和半圆形玻璃砖的折射率均可用“插针法”
D.若光线的入射角θ1较大,有可能在矩形玻璃砖bb′一侧就看不到P1、P2的像(发生了全反射)
(2)一位同学为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面,画出的bb′比实际向外侧平移了一些(如图乙所示),其他操作均正确无误,并仍以aa′和bb′为折射面画出了光路图,这样测出的折射率
将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)一位同学手头有圆规和刻度尺但没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,交OO′延长线于C点,过A点和C点作垂直法线的直线,与法线的交点分别为B点和D点,如图丙所示。用刻度尺测得AB的长度为x1,CD的长度为x2,则玻璃砖的折射率n= (用测量的字母表示)。
考点2用双缝干涉实验测量光的波长
三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型
7.(2025•江西模拟)在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,将双缝干涉实验装置按要求安装在光具座上,如图甲所示。
(1) 测量过程中,图甲中遮光筒上方①号装置为拨杆,其作用为调节单缝与双缝的角度使其
相互 (选填“平行”或“垂直”)。
(2)图甲中②号装置的名称是 (选填“光屏”或“目镜”)。
(3)将测量头的分划板中心刻线与图乙中亮条纹A中心对齐,此时手轮上的示数如图丙所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与亮条纹B中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示,则相邻亮条纹的间距为 mm(结果保留3位有效数字)。
(4)若双缝间距d=0.4mm,光屏与双缝间的距离为L=1m,则所测光的波长为 nm。
8.(2025•衡水模拟)某实验小组利用图甲所示装置测量某种单色光的波长。
(1)装置中的元件A、B、C分别为 。
A.滤光片、双缝、单缝
B.滤光片、单缝、双缝
C.单缝、双缝、滤光片
(2)若从目镜中观察到的条纹如图乙所示,应为实验时忘记加装元件 (填正确选项的字母);
A.光源
B.单缝
C.双缝
(3)若将光源改为激光,实验时用不到的元件有 和 (填正确选项的字母)。
A.滤光片
B.单缝
C.双缝
9.(2025•河南模拟)现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图中所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。
(1)将白光光源C放在光具座最左端,然后依次放置其他光学元件,则由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序是C、 、 、 A。
(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图乙所示,然后转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图丙中手轮上的示数为 mm,求得相邻亮条纹的间距Δx为 mm。
(3)已知双缝间距d为2.0×10﹣4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,由计算式λ= ,求得所测红光的波长为 nm。
10.(2024秋•临沂期末)如图甲所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验时,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)在组装仪器时单缝和双缝应该相互 放置(选填“垂直”或“平行”)。
(2)在某次测量某种单色光的波长实验中,将测量头的分划板中心刻线与第1条亮纹中心对齐,手轮上的示数如图乙所示;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丙所示,此时的示数为 mm。
(3)已知双缝间距为0.3mm,屏离双缝距离为1.2m,则这种光的波长是 m(保留2位有效数字)。
11.(2025秋•湖北期中)“用双缝干涉测量光的波长”实验装置如图所示。
(1)下列说法中正确的一个选项是( )
A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏的中心时,应放上单缝和双缝
B.通过调节拨杆(图中没有画出),使单缝和双缝平行,且通过目镜可以观察到干涉条纹
C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距
(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示;然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时如图乙所示的手轮上的示数为 mm;
(3)若相邻亮纹的间距为Δx,双缝与屏的距离为L=0.7m,双缝间距为d=0.2mm,则求得光的波长λ= m。(结果保留三位有效数字)
12.(2025秋•铜山区期中)某同学利用如图所示装置测量某种单色光的波长。
(1)滤光片应安装在图中 位置。
A.A装置左边
B.A、B两装置之间
C.B、C两装置之间
(2)实验中发现,观察到的干涉条纹较模糊,要使条纹变清晰,可采取的措施是 。
A.旋转测量头
B.减小单缝与双缝间距离
C.调节拨杆使单缝与双缝平行
(3)该同学测得图示装置中A、B、C、D、E各装置之间的距离分别为L1、L2、L3、L4,又测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为a。已知单缝宽度为d1,双缝间距为d2,则该单色光波长的表达式为 (用题中字母表示)。
13.(2025秋•锡山区校级期中)(1)如图甲:在托马斯•杨双缝干涉实验中,调整仪器,从目镜中观察到似向分布的干涉条纹 。
A.若单缝和双缝不平行,在屏上将不会产生干涉条纹
B.若在单缝前插入透振方向水平的偏振片,从目镜中将观察到横向分布的干涉条纹
C.若在单缝前插入透振方向水平的偏振片,从目镜中将观察到干涉条纹充度变暗
D.若在遮光筒内充满折射率较大的透明介质,从目镜中将观察到干涉条纹变密集
(2)如图乙,实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行 。
A.仅旋转双缝
B.仅旋转单缝
C.仅前后移动凸透镜
D.仅旋转测量头
(3)实验中已知双缝间的距离d=0.4mm,双缝到光屏的距离L=1.6m,某种单色光照射双缝时,用测量头测量条纹间的宽度:先将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图丙所示为2.332mm;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条充条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示为 mm,则这种单色光的波长为 m(最后一空结果保留两位有效数字)。
(4)上述实验中,若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则相邻亮条纹中心间距 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
14.(2025秋•上城区校级月考)如图所示,某同学想用插针法测一玻璃砖的折射率。
(1)他找来一等腰直角三角形玻璃砖,操作方法如下:
①在白纸上画一条直线AA′,并画出其垂线BB′,交于O点;
②将玻璃砖的一个直角面沿AA′放置,并确定斜面所在的直线CC′;确定CC′时 (填“可以”、“不可以”)直接用铅笔贴着玻璃画线。
③直线BB′和CC′交于一点O′;
④在BB′上竖直插上大头针P1和P2,从斜面一侧透过玻璃砖观察P1和P2,插上大头针P3,要求P3能挡住 (选填“P1”、“P2”或“P1和P2”)的虚像;
⑤撤去玻璃砖和大头针,连接P3和O′得到出射光线,测得出射光线与直线CC′的夹角为α,则玻璃砖的折射率为 。
A.sinα
B.cosα
C.sin(α)
D.
(2)如果该同学正确画好了玻璃砖的边界,但是在实验操作过程中,将玻璃砖水平向右平移了少许,则折射率的测量值 真实值(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。
15.(2025春•江门期末)某同学利用图a示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,下列操作正确的是( )
A.将单缝向双缝靠近
B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动
D.使用间距更小的双缝
(2)实验中将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,并将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数x1=4.900mm;然后转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数x2如图b所示,则x2= mm;
(3)已知双缝间的距离d=0.3mm,双缝到毛玻璃屏的距离l=120.00mm,则可得这种光的波长λ
= m(计算结果保留3位有效数字);
(4)若某次实验观察到的干涉条纹与分划板的中心刻线不平行,如图c所示,在这种情况测量相邻条纹间距Δx,则波长λ的测量值 (填“大于”“小于”或“等于”)实际值。
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