内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项1认识生物和生物学
满分:20分得分:
编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基。
一、选择题(每小题1分,共8分。每小题只有一个选项符合题意)
1.〔济源市〕“鱼戏新荷动,鸟散余花落”展现出一幅生机盎然的景象。自然界因为生物的存
在而丰富多彩、生机勃勃。下列各项能体现生命现象的是
(
)
A.山青水绿
B.大漠孤烟
C.黄河落日
D.楼影沉塘
2.〔苏州中考改编〕科学研究方法包括观察法、实验法、调查法、文献法等。明代医药学家李
时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法,其中“走访药农、樵夫”属于()
查阅历代《本草》典籍
走访药农、樵夫
实地考察、亲尝百草
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.文献法
3.〔哈尔滨市〕黑龙江省位于中国地理版图的“金鸡之冠”,这里莽莽林海,广袤平原,纵横水
系,湖泊湿地,构成了中国东部生态安全的屏障。大冰雪,大森林,大湖泊,大湿地,大草
期
原托起了一个大美龙江。这体现了
)
A.物种多样性
B.遗传多样性
习第
C.生态系统多样性
D.生物形态多样性
2步
4.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生物学研究范畴的是(
A.卫星轨道设计
B.试管婴儿
C.基因工程
D.疫苗研制
专
5.科学家在慢性胃炎患者的胃黏膜中检测出了幽门螺杆菌,猜测“幽门螺杆菌能导致胃
炎”,这一猜测属于科学探究中的
(
A.提出问题
B.作出假设
C.实施实验
D.得出结论
6.生物多样性使自然界生机勃勃,形成物种多样性的一个重要原因是
(
A.气候多样性
B.生态系统多样性
C.遗传多样性
D.环境多样性
7.真实情境某兴趣小组设计了一款智能机器人,能模拟光合作用、自主清洁空气,并可通
过太阳能充电。你认为该机器人
(
A.能进行光合作用,说明它是生物
B.不能生长和繁殖,不属于生物
C.能自主清洁空气属于生物的应激性
D.能充电,说明能进行生物的新陈代谢
河南专版生物七年级上册北师
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8.〔长垣市〕人类社会的进步离不开科学的探索与研究。下列科学家与其科研成就匹配正
确的是
A.达尔文一发现了DNA分子双螺旋结构
B.哈维一创立了生物进化论
C.林奈一一创立了统一的生物命名法
D.拉马克一运用实验法发现了血液循环
二、非选择题(每空1分,共12分)
9.选材新风向中华优秀传统文化(5分)大自然孕育的万物,在诗人笔下能焕发出生命的活力。
下列古诗、词曲不但意境优美,而且蕴含着许多生物学知识,请回答下列问题。
(1)唐代白居易在《赋得古原草送别》中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春
风吹又生。”该诗句体现出生物具有
和
的特征。
(2)宋代司马光《客中初夏》中写道:“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”诗句中“葵花向
日倾”的现象所体现的生物特征是
(3)元代散曲名家马致远的《天净沙•秋思》中写道:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道
西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”写出曲中描写的两种生物:
。它们
都是由
构成的。
10.(7分)某生物兴趣小组发现装黄粉虫幼虫的聚苯乙烯塑料袋被咬破了,他们对此十分好
期末复习第
奇,于是设计了如下表的实验。实验结束后,观察并统计甲、乙两组黄粉虫幼虫的生长状
况及聚苯乙烯塑料的消耗量。请思考并回答下列问题。
编号
实验材料
处理方法
处理时长
2
喂食适量的麦麸(黄粉虫幼虫喜爱的食物),
甲
·攻专
各取50只在大小、生
其他的生活条件均适宜
理健康状况等方面大
30天
致相同的黄粉虫幼虫
喂食等量的聚苯乙烯塑料,其他处理条件均
与甲组相同
(1)该生物兴趣小组探究的问题是:
(2)实验设置甲组的目的是
该实验中甲组和乙组的变量是
(3)实验中两组选用的黄粉虫幼虫在大小、生理健康状况等方面大致相同,这样做的目的
是
(4)实验中每组选用50只黄粉虫幼虫而不是1只,原因是
(5)统计实验数据发现,甲、乙两组黄粉虫幼虫均能正常生长,且乙组中聚苯乙烯塑料的
重量减少了约30%,据此可以得出的结果是
(6)每年世界上都有大量的废弃塑料在环境中积累。黄粉虫幼虫治理只是治标之法,若
要从根本上解决该问题,你的建议是
。(答出一条即可)
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北师期末复习小助手
答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第2步·攻专项
统,C错误;草履虫虽结构简单,但能对外界
专项1认识生物和生物学
刺激作出反应,D错误。故选B。
一、选择题
8.D9.A
1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.B
10.C【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的
8.C【解析】发现DNA分子双螺旋结构的科学
细胞就越大,细胞数量就越少,进入视野的
家是沃森和克里克,A错误;达尔文创立了生
光线越少,视野也越暗。物像③中的细胞最
物进化论,B错误;哈维运用实验法发现了血
大,说明显微镜的放大倍数最大,故视野最
液循环,D错误。故选C。
暗的是③,A错误。物像①中的细胞较大,
二、非选择题
放大倍数比②大,比③小,故正常的观察顺
9.(5分)
序是②→①→③,B错误。观察放大的物
(1)生长繁殖
像,当换上高倍物镜后物像变模糊,可转动
(2)应激性
细准焦螺旋使物像更加清晰,不需要再转动
(3)树、鸦(答案合理即可)细胞
粗准焦螺旋,C正确,D错误。故选C。
10.(7分)
二、非选择题
(1)黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯塑料吗
11.(7分)
(2)作对照聚苯乙烯塑料
【解析】甲、乙
(1)植物
④细胞壁
两组实验中只有喂食的食物不同,兴趣小组
(2)⑦叶绿体1纤毛6食物泡
探究的是黄粉虫幼虫能否分解聚苯乙烯塑
(3)②
料,故实验中的变量是聚苯乙烯塑料。因
(4)细胞分裂
此,设置甲组的目的是作对照。
12.(8分)
(3)控制单一变量
(1)cdbae清水细胞核
(4)避免偶然性,使实验结果更准确
(2)②转换器①④100【解析】显微镜
的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大
(5)黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯塑料
倍数的乘积。放大倍数越小,看到的细胞越
(6)减少使用塑料制品(答案合理即可)
小,细胞数量越多;放大倍数越大,看到的
专项2细胞
细胞越大,细胞数量越少。故若想在显微
一、选择题
镜下观察的细胞数量最多,应选择放大倍数
1.A2.A3.B4.D5.A6.D
最小的目镜和物镜组合,结合图乙可知,应
7.B【解析】草履虫主要集中在培养液的表层,
选择①④两个镜头,此时显微镜的放大倍数
所以取材时,应从培养液表层吸取草履虫,
为10×10=100(倍)。
A错误;草履虫是单细胞生物,没有神经系
(3)右下b
河南专版生物
七年级
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