真题精练7 河南省郑州市新密市2024-2025学年上学期期末测试卷-【红卷】2025-2026学年四年级上册语文期末复习方案（统编版）

真题精练七 拍照一键批改 江卷 郑州市新密市2024一2025学年上学期期未测试卷 用心好卷 时间：100分钟满分：100分 错题归类可打印 为丰富社区儿童生活，未来社区未成年人活动中心举行“快乐童年·共享成长”趣 味主题亲子阅读活动，邀请你和父母一起参加。 任务一：接受活动邀请(9分) 1.请认真阅读活动邀请函，根据拼音写出正确的词语。(9分) yang yi huan xiang 亲爱的孩子们，童年是一段 着热情，充满着 的时光，为了 lian xi gai shan shū shi 加强社区与家庭的 亲子关系，营造 温馨的社区 kòngxi 环境，特邀请你和你的父母在双休日的 来未成年人活动中心参加“快乐 yu kuai 童年·共享成长”趣味主题亲子阅读活动，相信你们在这里会度过 的一 yin qie dai 天。我们的活动将在1月15日举行 你们的到来。 任务二：逛文化大观园（共16分）》 请你参与“走进大观园，传承好文化”的活动，完成2一9题。 2.活动中心宣传栏里加点字读音相同的一组是( )(2分) A.包扎挣扎扎针 B.弯曲歌曲 曲折 C.角色角斗口角 D.相信相片丞相 四上语文真题精练七一1 3.活动中心宣传栏里的词语书写错误的一组是( )(2分) A.人山人海坑坑洼洼， 横七竖八腾云架雾 B.山崩地裂精疲力竭无可奈何 奔流不息 C.哄堂大笑通情达理 手舞足蹈左顾右盼 D.自作主张不动声色无缘无故 随遇而安 4.活动展板上“刖”字不太常见，你能从它的构字特点推测它的意思是( )(2分) A.一种古代炊具 B.一种打击乐器 C.一种古代酷刑 D.一种测量工具 5.爸爸 地说：“这次你来 ,当咱们家的 ,”下面填入句中横线 上最合适的一组词语是( )(2分) A.敲边鼓打头阵 主心骨 B.破天荒占上风 定盘星 C.敲边鼓开绿灯定盘星 D.破天荒挑大梁主心骨 6.“你虽然学习不是很出色，但是有绘画天赋。”妈妈这样劝慰你最合适用( )(2分) A.比上不足，比下有余。 B.尺有所短，寸有所长。 C.天下兴亡，匹夫有责。 D.好问则裕，自用则小。 7.活动展板上词语与神话人物搭配不当的是( )(2分) A.三头六臂 哪吒 B.各显神通 一八仙 C.未卜先知—诸葛亮 D.上天入地 孙悟空 8.朗诵《凉州词》时，选取( )作为背景音乐。(2分) A.雄壮激昂的《十面埋伏》 B.优雅清新的《雪花飞舞》 C.优美抒情的《月光曲》 D.轻快活泼的《拍手歌》 9.与“精卫”精神最相近的人物是( )(2分) A.我在老爷爷的鼓励下，最终爬上了天都峰峰顶。 B.扁鹊三番五次劝蔡桓公治病。 C.经过十几年的努力，大禹终于治住了水患。 D.梅兰芳蓄须明志，绝不登台为日本侵略者演出。 四上语文真题精练七一2 任务三：品语言大宝库（共14分） 10.请你参与“触摸语言，传递情感”的活动，完成下题。（共14分） (1)【诗中有情】生活哲理可以入诗，如“ ,只缘身在此山 中”；真挚的情感可以入诗，如“莫愁前路无知己， ”；爱 国情感可以入诗，如“但使龙城飞将在， ”。(3分) (2)【言中有理】父母常常教育我们要做到“一言既出， ”,做个诚实守 信的人；老师教导我们不要怕出错和提问，因为“人非生而知之者， ”;农民伯伯在长期的劳动中，总结出了“八月里来雁门开， ”的谚语。(3分) (3)【话中有悟】主持人说：“阅读能够促进孩子的大脑发育，提高孩子的理解力、想 象力和逻辑思维能力。因此，父母要多多给孩子讲睡前故事，从小培养，让孩 子的大脑发育赢在起跑线上。”请你长话短说。(2分) (4)请你为父母推荐一本你在本学期读过的课外书籍，并说明推荐理由。(3分) (5)工作人员给你的家庭颁发了“书香家庭”证书，请你用两三句动作描写表现你 上台领奖时的心情。(3分) 任务四：赞少年英雄志（共31分） (一)阅读名人少年时的故事，完成下题。（共17分) (甲)为中华之崛起而读书（节选） 一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一 带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过 去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的 四上语文真题精练七一3 汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处 肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的 地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人 民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以， 当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响 亮回答。 (乙)为救国而读书（节选） 苏步青是温州人，被誉为“数学之王”。他是勤奋学习的典范， 批注： 从上小学起，就合理利用时间读了好多好书。一次，班级换了一位 新的语文老师，要求每人上交一篇作文。老师一看苏步青上交的 文章，觉得那写作方法很像是古代名著《左传》的写法，便怀疑这不 是他自己写的。上课时，老师便要考考他，随便点了《左传》上的一 篇文章，要他说说写的是什么。不料，他竞一字不差地把那篇文章 背了下来，老师和同学们大吃一惊。原来，他已经熟读成诵了！然 而，苏步青小时候对数学并不感兴趣，直到那一次 上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的新老师，他的脸色很白，棱 角很分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见，一进门便引起 班里的一片哗然。而后，杨老师讲的话更是让人亮起了精神，他说：“当今世界，弱肉强 食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。为了救亡图存，必须振兴科学。数学 是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学…天下兴亡，匹夫有责。在座的每 一位同学都该负起应有的责任！”这几句话使苏步青明白了数学的真正意义和自己身 上肩负的历史责任，就是这节课影响了他一生的道路，并从此立下了“读书不忘救国， 救国不忘读书”的志向。 11.用鱼骨图梳理两个文段中的人物和事件。(4分) 中国女人 围观群众 语文老师 ① 不惩处肇事 ③ 心里充满愤 用话语和爱 的外国人， 国热情坚定 反斥责中国 怒，却无能 为力 了苏步青的 女人 志向 四上语文 真题精练七一4 12.下列对“中华不振”的理解不恰当的是( )(2分) A.中国人失去主权，被欺凌、被压迫。 B.中国人没有好的身体，所以打不过外国人。 C.在自己的地盘上被欺侮，却没有地方可以说理，无人撑腰。 D.中国贫穷落后，国人只能任由当权者和外国人侮辱，饱受苦难。 13.请认真阅读选文（乙）第1自然段，并在旁边的方框中作批注。(2分) 14.读两篇选文的过程中，你产生了什么疑问？请写下来。(3分) 我的问题是： 我是从 角度提出的这个问题。 我打算采用 的方法来解决。 15.针对文段内容，下面说法有误的一项是( )(2分) A.周恩来和苏步青都立志为了国家而读书。 B.两篇选文都写出了主人公对祖国的热爱。 C.苏步青选择的是“一条爱国的光明之路”，这条路是指为救国而读书。 D.中国女人哭诉外国人的罪行，外国人却反过来训斥她。 16.关于两篇选文的共同点，下面表述不恰当的是( )(2分) A.他们都以“振兴中华”为己任。 B.他们都从小立下了远大的志向。 C他们立下志向都是因为受老师的影响。 D.选文都具体写了他们立下志向的原因。 17.如果有人问你为什么而读书，你的回答是为 ,因为 。(2分) (二)古文阅读。（共14分） 王泰让枣① 泰幼时，祖母集③诸孙侄，散枣于床上。群儿皆竞之，独泰不取。问其故，对曰：“争 取乃非义③，当由祖母赐之。”由是中表①异之⑤。 【注释】①选自《梁书·王泰传》。②集：召集。③非义：不合道理。④中表：亲戚。 ⑤异之：认为他与别的小孩不一样。 四上语文真题精练七一5 18.理解加点词的意思，并说说用到的方法，读通故事。(4分) 含有加点词的句子 意思 方法 群儿皆竞之 ① ② 由是中表异之 指代王泰 ③ 祖母集诸孙侄 ④ 联系已有知识经验 19.理清故事的前因后果，读顺故事。(2分) 起因（① )→经过（群儿皆竞之，独泰不取。）结果 (② 20.品读语句，想象画面，读懂故事。（共5分) (1)王泰不取床上枣的理由是： 。(1分) (2)表演王泰说话时的样子，可以用 的语气。（1分) (3)用自已的话说说王泰让枣后别的孩子的反应。(3分) 21.读完故事，你和同学想再选一个古代儿童智慧故事演一演。你想选择 》,因为他们都善于观察、思考；小文想选择《孔融让梨》，因为 。(3分) 任务五：讲童年难忘事(30分) 22.童年里有和阿妈一起在月下散步，尽享温馨陪伴的幸福；童年里有和爸爸一起爬 山，汲取直面挑战的勇气；童年里有和小伙伴一起表演时，无处躲藏的窘迫…它 可能甜蜜，也可能苦涩。然而不管怎样，它都是你成长中不可或缺的财富。请以 “难忘的童年”为题目，把自己印象深刻、深受启发的童年故事写清楚、写具体，做 到内容真实、语句通顺、有真情实感，不得出现真实的人名和校名。(30分) 四上语文真题精练七一6几次，才能衔上梢端；但放好一根柴枝儿，就喳喳地 叫着，你一声，它一声的。生动地描写了鸟夫妻 筑窠的辛苦和相互鼓励的情景，让我感受到它们的 坚韧和毅力。（句子2分，感受3分，共5分）》 9月22日 16.【示例】① (1分) 9月23日 9月24日 @ (1分)③ (1分) 绿豆脱了衣服，长出白白的嫩茎，足足有3厘米高， 有的茎上开始长叶子了(1分) ④绿豆茎变长了，看起来像一棵棵小小的树(1分) 观察日记略(30分) 真题精练六郑州市新郑市 2024一2025学年上学期学业质量评价试卷 一、假日新鲜僵硬舒服宽阔灌溉庄稼 洋溢期待收成（每字0.5分，共10分） 二、1.B(2分)【解析】A项，露：读“1òu”,意为显现出 来。读“ù”，意为：①在房屋、帐篷等的外面，没有 遮盖；②显露，表现。故“露脸、露营、显露”的 “露”分别读Iòu、Iù、Iù。B项，都读fn。C项， “赔钱、培养、加倍”中的加，点字分别读pi、pi、 bi。D项，曲：读“qū”，意为弯曲（跟“直”相对）。 读“qǔ”，意为供歌唱、演奏的作品。故“弯曲、曲 折、戏曲”的“曲”分别读qU、qU、q心。故选B。 2.D(2分)【解析】A项，“优如”应写作“犹如” B项，“博斗”应写作“搏斗”。C项，“既使”应写作 “即使”。故选D。 3.C(2分)【解析】A项，意思不同，第一个“尝”意 思是曾经；第二个“尝”意思是品尝。B项，意思不 同，第一个“走”意思是跑；第二个“走”意思是散 步。C项，意思相同，都是指听到。D项，意思不 同，第一个“少女”意思是小女儿；第二个“少女” 指年轻的女子。故选C。 4.B(2分)【解析】B项，“牛穴”应为“牛棚”，指饲 养牛的棚子；“虎棚”应为“虎穴”，指老虎的窝。 故选B。 三、轻细窃窃【示例】俏无声息 神通腾驾【示例】三头六臂 亭亭堂堂【示例】鹤发童颜 (每补充或写出一词1分，共9分) 四、1.不行，这个姑娘不漂亮，难道河神会满意吗？(2分) 2.【示例】激动听到这个好消息，他猛地从椅子上 跳了起来，双手紧紧握拳，不住地挥舞着，脸涨得 通红。(2分) 五、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红云母屏风烛 答案与解 影深长河渐落晓星沉葡萄美酒夜光杯 2.八月里来雁门开雁儿脚上带霜来 3.一言既出差之毫厘（每空1分，共9分） 六、1.(1)快递网点打包快递分拣中心分类处理输 送至不同地区（每空1分，共3分） (2)CB(每空1分，共2分) 2.（1)数以亿计堆积如山（每空1分，共2分） (2)拟人包裹运输过程中路线、状态的多样（每 空1分，共2分) 3.（1)AC(每空1分，共2分) (2)【示例】一“这个难题”指的是快递分拣中心 的包裹已经堆积如山，人工分拣无法满足现实的 需求量。(3分) (3)【示例】为什么说“智能分拣”为快递包裹的 “旅行”增加了“奇幻乐趣”？(2分) 4.(1)√(2)×(3)√(4)/（每小题1分，共4分） 【解析】(2)阅读文章时，从得到启示的角度提问 是一种常见且有效的阅读方式，能加深对文章的 理解，所以该说法错误。 七、1.(1)B(2分)【解析】材料一中明确提到了我国的 人口和淡水资源的占比，以及被列为贫水国之一， 因此大意是我国的水资源短缺。故选B。 (2)D(2分)【解析】标志中的“手”并不是象征着 滴水汇成江河，水资源用不完，而是寓意节水，即 人人都要参与节水行动。故选D。 2.(1)×(2)×(3)×(4)/(每小题1分，共4分) 3.【示例】乐乐，洗完手要及时关水龙头哦，我们要节 约用水，保护地球水资源。(2分) 八、略(30分) 真题精练七郑州市新密市 2024一2025学年上学期期末测试卷 1.洋溢幻想联系改善舒适空隙愉快 殷切期待（每字0.5分，共9分） 2.C(2分)【解析】A项，“包扎”中“扎”读zā，指捆、 束。“挣扎”中“扎”读zhá，“挣扎”表示用力支撑。 “扎针”中“扎”读Zhā，意为刺。这三个字读音不同。 B项，“弯曲”“曲折”中“曲”读qū，都表示不直的意 思。“歌曲”中“曲”读q心，指能唱的文辞，一种艺术形 式。读音不完全相同。C项，“角色”“角斗”“口角”中 “角”都读jué。“角色”指戏剧、影视剧中，演员粉演 的剧中人物；“角斗”指搏斗比赛；“口角”指争吵。这 里“角”都有竞争、较量等相关含义，读音相同。D项， “相信”中“相”读iāng,表示互相。“相片”中“相”读 Xiàng,指相貌、外貌。“丞相”中“相”读xiàng,是古 代辅佐皇帝的最高官吏。读音不完全相同。故选C。 3.A(2分)【解析】A项，“腾云架雾”应写作“腾云驾 雾”。故选A。 4.C(2分)【解析】“刖”是左声右形的字，形旁是“刂”， 析一5 推测它的意思是一种古代酷刑。故选C。 5.D(2分)【解析】“敲边鼓”比喻从旁帮腔，从旁助势。 “打头阵”比喻冲在前边带头干。“主心骨”指可依靠 的人或集体。“破天荒”指事物第一次出现。“占上 风”指占据有利地位、处于优势。“定盘星”指决定事 情成败的关键。“开绿灯”比喻准许做某事或为某事 提供方便。“挑大梁”比喻承担重要的、起支柱作用 的工作。根据词义并结合语境，可知依次选“破天 荒”“挑大梁”“主心骨”。故选D。 6.B(2分)【解析】A项，“比上不足，比下有余”通常用 于表示一种中间状态，即虽然不如某些人好，但比另 一些人要好。B项，“尺有所短，寸有所长”比喻人或 事物各有各的长处和短处。C项，“天下兴亡，匹夫有 责”意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份 责任。D项，“好问则裕，自用则小”意思是勤学好问， 学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。结合 语境，B项最合适。故选B。 7.C(2分)【解析】C项，“未卜先知”主要体现的是对 未来事情的预知能力，诸葛亮更多展现的是智谋、军 事才能等，用“神机妙算”形容他更为合适。故选C。 8.A(2分)【解析】A项，《十面埋伏》是一首具有战斗 氛围，节奏雄壮激昂的曲子。《凉州词》中描绘塞外 风光、戍边生活等，有着豪迈、壮阔的情感基调，同时 也带有戍边战士们的壮志豪情与些许悲壮，雄壮激 昂的《十面埋伏》与之情感氛围相契合。故选A。 9.C(2分)【解析】A项，“我”在老爷爷鼓励下爬上峰 顶，主要体现的是受到他人激励而达成目标，更多强 调个人在他人鼓舞下克服困难，和“精卫”坚韧不拔、 持之以恒、为了目标不懈努力的精神联系不紧密。 B项，扁鹊三番五次劝蔡桓公治病，重，点在于扁鹊对 蔡桓公病情的关注以及反复劝说，并非自身为了某 一目标不断坚持去做某事，与“精卫”精神不相符。 C项，大禹经过十几年努力治理水患，他坚持不懈，历 经漫长时间克服重重困难，最终实现治水的目标，这 和“精卫”的精神极为相近。D项，梅兰芳蓄须明志， 是为了表明他的气节和对侵略者的抗争态度，并非 为了达成某一具体目标持续努力的行为，与“精卫” 精神不同。故选C。 10.(1)不识庐山真面目天下谁人不识君不教胡马 度阴山（每空1分，共3分） (2)驷马难追孰能无惑雁儿脚上带霜来（每空 1分，共3分) (3)主持人说，阅读能促进孩子大脑发育，父母要从 小培养孩子的阅读习惯。(2分) (4)【示例】我推荐《中国古代神话》。这本书里有很 多经典的古代神话故事，这些故事充满了神奇的想 象，能激发我们的创造力和想象力，非常有趣又有 意义。(3分) 答案与解 (5)【示例】我迈着轻快的步伐，几乎是小跑着上台， 双手紧紧握住衣角，脸上洋溢着自豪的笑容，接过 证书时，手都微微颤抖。(3分) 11.①哭诉，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处肇事的外 国人②中国巡警③考苏步青《左传》④数学老 师杨老师（每空1分，共4分） 12.B(2分)【解析】B项，“中华不振”并非是因为中国 人没有好的身体所以打不过外国人，而是当时中国 在政治、经济、军事等多方面落后，遭受列强侵略， 国力衰微，导致百姓被压迫。这种说法不符合当时 的历史实际情况，对“中华不振”理解不恰当。故 选B。 13.【示例】苏步青小时候对数学并不感兴趣，后来被誉 为“数学之王”，这样形成鲜明的对比，引起读者的 阅读兴趣，也为下文突出数学老师杨老师对苏步青 的影响作了铺垫。(2分) 14.【示例】两篇选文在内容上有什么关联？文章的内 容与同学、老师讨论（每空1分，共3分） 15.D(2分)【解析】D项，根据“她原本指望巡警局给 她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩 处肇事的外国人，反而训斥她”可知，中国女人哭诉 外国人的罪行，中国巡警却反过来训斥她。该项的 表述是错误的。故选D。 16.C(2分)【解析】本题考查对文章内容的理解。两 则选文的相同点是：两个主人公都从小就立下了远 大的志向；他们都以“振兴中华”为己任；选文都具 体写了他们立下志向的原因。不同点是：周恩来是 在租界看到中国妇女被外国人欺负，体会到“中华 不振”的沉重分量，才立志为中华之崛起而读书。苏 步青是受杨老师影响，立志为救国而读书。故选C。 17.【示例】祖国的繁荣富强而读书我们的祖国还有很 多地方需要发展，我要努力读书，长大后用自己的智 慧和力量为祖国的建设添砖加瓦，让祖国在世界上 更加耀眼（每空1分，共2分） 18.①枣子②联系上下文③借助注释④众多 (每空1分，共4分) 19.①祖母集诸孙侄，散枣于床上。②由是中表异之。 (每空1分，共2分) 20.(1)争取乃非义，当由祖母赐之(1分) (2)平静、诚恳(1分) (3)【示例】王泰让枣后，别的孩子可能会感到惊讶 和佩服。他们可能会想，为什么王泰没有像他们一 样去争抢枣子呢？同时，他们也会对王泰的懂事和 礼貌表示赞赏。(3分) 21.【示例】王戎不取道旁李(1分)孔融是一个善于观 察、思考的孩子，也懂得礼让和尊重长辈，这种品质 值得我们学习和传承(2分) 22.略(30分) 析一6