真题精练6 河南省郑州市新郑市2024-2025学年上学期学业质量评价试卷-【红卷】2025-2026学年四年级上册语文期末复习方案（统编版）

真题精练六© 拍照一键批改 卷 郑州市新郑市2024一2025学年上学期学业质量评价试卷 用心好卷 时间：80分钟满分：100分 错题归类可打印 本学期马上就要结束了，你在语文学习中收获了什么？乐乐邀请你参加“语文收 获节”活动，来展示你的学习所得。快快参与进来吧！ 活动一：积累运用我盘点（共40分） 一、结合语境，读拼音，写词语。(10分) jià ri xin xian jiang ying 里，乐乐走出家门，呼吸呼吸 的空气，活动活动 shūfu kuan kuo 的身体，多么 呀！乐乐走过一条 的马路，来到田间地头，看到农 guan gai zhuang jia yang yi dai 民伯伯正在 他们脸上 着笑容，心里 shoucheng 来年能有好 二、选择正确的答案，将序号填在括号内。（共8分） 1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是( )(2分) A.露脸露营显露 B.芬芳 气氛分开 C.赔钱培养加倍 D.弯曲曲折戏曲 2 ,下列词语中，没有错别字的一项是( )(2分) A.优如日益 狠心 B.按照 博斗昏暗 C.排练况且 既使 D.训斥 求饶汗毛 四上语文真题精练六一1 3.下列选项中，加点字词的意思相同的一项是( )(2分) A.尝与诸小儿游— 我尝到了胜利的滋味 B.诸儿竞走取之—我打猎回来，走在林荫路上 C.空山不见人，但闻人语响一耳闻目睹 D.炎帝之少女，名曰女娃一 盛开的荷花像一个个美丽的少女 4.下列有关动物的家，说法不完全恰当的一项是( )(2分) A.狗窝 鼠洞鸟巢 B.猪圈 牛穴虎棚 C.马厩鱼塘 鸡窝 D.蜂巢 鸟窝羊圈 三、根据提示写成语。(9分) 形容声音很小： 声 语 私语 神话人物特点： 广大 云 雾 人物精神风貌： 玉立 相貌 四、按要求写句子。（共4分） 1.不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）(2分) 2.选择一个词语，用动作描写来表现它。（2分) 焦急 得意 激动 五、根据情境提示填写合适的内容。(9分) 1.诗中有画面。白居易在《暮江吟》中以“ ”描绘出日暮时分，夕阳与江水相映成趣的画面；李商隐在《嫦娥》中以“ ”描绘出月宫内外空寂清冷的画面；王翰 在《凉州词》中以“ ,欲饮琵琶马上催”描绘出守边将士出征 四上语文真题精练六一2 前开怀畅饮的画面。 2. 秋天，人们看到大雁南飞时，常常会说起这样一句气象谚语：“ 3. 乐乐是个说话算话的孩子，他经常说：“ ,驷马难追。”但是他做数学题 总出错，妈妈教导他：“ ,谬以千里。一定要认真，看清题目再下笔。” 活动二：阅读理解我能行（共30分） 六、认真阅读短文，按要求做题。（共20分) 快递包裹的“奇幻旅行” ①大家一定很好奇，数以亿计的快递包裹是如何快速准确地送达我们手中的呢？ 包裹寄出后，先经快递网，点打包，再运送到快递分拣(jiǎn)中心进行分类处理，然后通 过飞机、高铁、货车等输送至不同地区，最后配送到消费者手中，完成一段“奇幻旅行”。 ②近几年，快递量爆炸式增长，快递分拣中心的包裹经常堆积如 ◎问题一： 山，光靠人工分拣根本无法满足现实的需求量。怎么办？“智能分拣” “这个难题” 应运而生，解决了这个难题，实现了高效分拣，为快递包裹的“旅行”增 指的是什么？ 加了“奇幻乐趣”。 ③首先，“排队入场”。工作开始，原本杂乱堆放的包裹一个个自动分离、排队，间 隔均匀有序，“整整齐齐”地向前推进。 ④其次， 。“高的、矮的、胖的、瘦的”，各种入场包裹的“外套”上全被 贴上了条形码，这就是它们的“身份证”。有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统全 方位的精准识别。 ⑤接着， 。认证通过的包裹被送上“高速小车”， 回问题二：在接 在一条条“自动分拣公路”上加速奔跑起来。此时，我们会看到，包 下来的旅行中， 裹们仿佛进入了游乐园，时而“过山车”，时而“滑滑梯”，到达一个个 快递包裹还会 目标格口后，平稳地“下车”。同一目的地的包裹们静静地等待着工 遇到哪些奇幻 人将它们统一打包、运送。 的事？ 四上语文真题精练六一3 1.读懂内容。（共5分） (1)读第①自然段，填写快递包裹的输送流程示意图。(3分) 包裹寄出 配送 (2)“智能分拣”经历哪些步骤？读读第②~⑤自然段，选择恰当的选项，将序号填 写在文中的横线上。(2分) A.“等待打包” B.“小车输送” C.“身份认证” 2.品味词句。（共4分） (1)从第①②自然段中的“ 2966 ”这两个四字词语可以看 出快递包裹数量极多。(2分) (2)“包裹们仿佛进入了游乐园，时而‘过山车’，时而‘滑滑梯’”这句话运用了 的手法，生动形象地写出了 (2分) 3.实践提问。（共7分） (1)短文旁批注的问题一是( ),问题二是()。(2分) A.针对文章内容提出的问题 B.针对文章写法提出的问题 C.联系生活经验提出的问题 (2)我能解决问题 ,我的答案是： (3分) (3)我能提出一个对理解短文有帮助的问题： (2分) 四上语文真题精练六一4 4.对比阅读。读了短文《快递包裹的“奇幻旅行”》，试着回想《呼风唤雨的世纪》这篇 课文，判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。（4分) (1)《快递包裹的“奇幻旅行”》和《呼风唤雨的世纪》这两篇文章都写出了科学技术 给人类生活带来的变化。 (2)读这两篇文章时，我们不能从得到启示的角度提出问题。 (3)这两篇文章的题目都运用了拟人的手法。 (4)《快递包裹的“奇幻旅行”》的第①自然段与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类” 这两处句子具有自问自答的特点。 七、阅读下面材料，按要求做题。（共10分） 材料一：我国的人口约占世界总人口的22%，而淡水占有量仅为8%，人均占有水 资源为世界人均的四分之一。我国被列为世界13个贫水国之一，人民的生产和生活 也因此受到影响。由于缺水，大量耕地、草场被废置，土地沙漠化面积以平均每年2460平 方千米的惊人速度扩展，总面积已达160.7万平方千米。由于缺水，地下水开采严重， 一些地区的地面沉降，河湖干枯。 材料二：如图是国家节水标志。国家节水标志由水滴、手掌和地球 变形而成。圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母S的变形，寓意为 国家节水标志 节水。 1.选择。把正确答案的序号填在括号内。（共4分) (1)材料一中这段话的大意是( )(2分) A.我国的人口数量很多。 B.我国的水资源短缺。 C.我国土地沙漠化严重。 D.我国地下水开采严重。 四上语文真题精练六一5 (2)下列对“国家节水标志”理解有误的一项是( )(2分) A.水资源属于全人类，节约用水需要我们每个人去努力。 B.每一滴水都是很珍贵的资源，我们要好好珍惜、利用。 C.寓意人人节约每滴水，共同节约用水，从“我”做起。 D.标志中的“手”象征着滴水汇成江河，水资源用不完。 2.判断。对的画“/”，错的画“×”。（4分) (1)材料一告诉我们：我国是世界上最缺水的国家。 (2)材料二中的国家节水标志由水滴、河流和地球组成。 (3)材料二中的国家节水标志寓意只有我国人民需要节约用水。 (4)耕地、草场被废置，土地沙漠化，河湖干枯，都与缺水有关。 3.实践。乐乐洗完手没有及时关水龙头，你提醒他说： (2分) 活动三：美好地方我分享(30分) 八、写封书信，推荐好地方。(30分) 一处美景，一座科技馆，一片小树林，一条美食街…都可以成为我们心中的好地 方。你心中的好地方在哪里？它有什么特别之处？请你给乐乐写一封信，向他推荐这 个好地方吧。注意书信的格式，要把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分，吸引乐 乐去看一看。署名用“你的小伙伴”代替，不得透露个人信息。 四上语文真题精练六一6几次，才能衔上梢端；但放好一根柴枝儿，就喳喳地 叫着，你一声，它一声的。生动地描写了鸟夫妻 筑窠的辛苦和相互鼓励的情景，让我感受到它们的 坚韧和毅力。（句子2分，感受3分，共5分）》 9月22日 16.【示例】① (1分) 9月23日 9月24日 @ (1分)③ (1分) 绿豆脱了衣服，长出白白的嫩茎，足足有3厘米高， 有的茎上开始长叶子了(1分) ④绿豆茎变长了，看起来像一棵棵小小的树(1分) 观察日记略(30分) 真题精练六郑州市新郑市 2024一2025学年上学期学业质量评价试卷 一、假日新鲜僵硬舒服宽阔灌溉庄稼 洋溢期待收成（每字0.5分，共10分） 二、1.B(2分)【解析】A项，露：读“1òu”,意为显现出 来。读“ù”，意为：①在房屋、帐篷等的外面，没有 遮盖；②显露，表现。故“露脸、露营、显露”的 “露”分别读Iòu、Iù、Iù。B项，都读fn。C项， “赔钱、培养、加倍”中的加，点字分别读pi、pi、 bi。D项，曲：读“qū”，意为弯曲（跟“直”相对）。 读“qǔ”，意为供歌唱、演奏的作品。故“弯曲、曲 折、戏曲”的“曲”分别读qU、qU、q心。故选B。 2.D(2分)【解析】A项，“优如”应写作“犹如” B项，“博斗”应写作“搏斗”。C项，“既使”应写作 “即使”。故选D。 3.C(2分)【解析】A项，意思不同，第一个“尝”意 思是曾经；第二个“尝”意思是品尝。B项，意思不 同，第一个“走”意思是跑；第二个“走”意思是散 步。C项，意思相同，都是指听到。D项，意思不 同，第一个“少女”意思是小女儿；第二个“少女” 指年轻的女子。故选C。 4.B(2分)【解析】B项，“牛穴”应为“牛棚”，指饲 养牛的棚子；“虎棚”应为“虎穴”，指老虎的窝。 故选B。 三、轻细窃窃【示例】俏无声息 神通腾驾【示例】三头六臂 亭亭堂堂【示例】鹤发童颜 (每补充或写出一词1分，共9分) 四、1.不行，这个姑娘不漂亮，难道河神会满意吗？(2分) 2.【示例】激动听到这个好消息，他猛地从椅子上 跳了起来，双手紧紧握拳，不住地挥舞着，脸涨得 通红。(2分) 五、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红云母屏风烛 答案与解 影深长河渐落晓星沉葡萄美酒夜光杯 2.八月里来雁门开雁儿脚上带霜来 3.一言既出差之毫厘（每空1分，共9分） 六、1.(1)快递网点打包快递分拣中心分类处理输 送至不同地区（每空1分，共3分） (2)CB(每空1分，共2分) 2.（1)数以亿计堆积如山（每空1分，共2分） (2)拟人包裹运输过程中路线、状态的多样（每 空1分，共2分) 3.（1)AC(每空1分，共2分) (2)【示例】一“这个难题”指的是快递分拣中心 的包裹已经堆积如山，人工分拣无法满足现实的 需求量。(3分) (3)【示例】为什么说“智能分拣”为快递包裹的 “旅行”增加了“奇幻乐趣”？(2分) 4.(1)√(2)×(3)√(4)/（每小题1分，共4分） 【解析】(2)阅读文章时，从得到启示的角度提问 是一种常见且有效的阅读方式，能加深对文章的 理解，所以该说法错误。 七、1.(1)B(2分)【解析】材料一中明确提到了我国的 人口和淡水资源的占比，以及被列为贫水国之一， 因此大意是我国的水资源短缺。故选B。 (2)D(2分)【解析】标志中的“手”并不是象征着 滴水汇成江河，水资源用不完，而是寓意节水，即 人人都要参与节水行动。故选D。 2.(1)×(2)×(3)×(4)/(每小题1分，共4分) 3.【示例】乐乐，洗完手要及时关水龙头哦，我们要节 约用水，保护地球水资源。(2分) 八、略(30分) 真题精练七郑州市新密市 2024一2025学年上学期期末测试卷 1.洋溢幻想联系改善舒适空隙愉快 殷切期待（每字0.5分，共9分） 2.C(2分)【解析】A项，“包扎”中“扎”读zā，指捆、 束。“挣扎”中“扎”读zhá，“挣扎”表示用力支撑。 “扎针”中“扎”读Zhā，意为刺。这三个字读音不同。 B项，“弯曲”“曲折”中“曲”读qū，都表示不直的意 思。“歌曲”中“曲”读q心，指能唱的文辞，一种艺术形 式。读音不完全相同。C项，“角色”“角斗”“口角”中 “角”都读jué。“角色”指戏剧、影视剧中，演员粉演 的剧中人物；“角斗”指搏斗比赛；“口角”指争吵。这 里“角”都有竞争、较量等相关含义，读音相同。D项， “相信”中“相”读iāng,表示互相。“相片”中“相”读 Xiàng,指相貌、外貌。“丞相”中“相”读xiàng,是古 代辅佐皇帝的最高官吏。读音不完全相同。故选C。 3.A(2分)【解析】A项，“腾云架雾”应写作“腾云驾 雾”。故选A。 4.C(2分)【解析】“刖”是左声右形的字，形旁是“刂”， 析一5