真题精练4 河北省邢台市襄都区2024-2025学年上学期期末督测-【红卷】2025-2026学年四年级上册语文期末复习方案(统编版)

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2026-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 5.99 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 匿名
品牌系列 红卷·小学期末复习卷
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55770150.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

红真题精练四 拍照一键批改 邢台市襄都区2024一2025学年度 第一学期期末督测 时间:90分钟满分:100分 错题归类可打印 一、积累与运用。(共50分) 5. 1.书写展示,请用正楷字默写李清照的《夏日绝句》。注意 字距、大小、留白。(不用写题目和作者)(4分) 6. 2.根据语境,看拼音写字词。(10分) mu jiang lin 色 田野里显得格外寂静。在夕阳 7. yu mao zhuang jia mò mo 、 的 晖中 盛的 低垂 XT 8 着头,远处的山峦轮廓已不再清 ,不一会儿,夜色笼 罩了大地。 3.选词填空。(3分) 周aNa地心a3 奥妙深奥奥秘 ga44a444/ (1)我们要努力学习,宇宙的( )等待着我们去 9. 探索。 (2)这本神话故事书包含的内容并不( ),四年级 的学生能读懂。 (3)魔术师的表演变幻莫测,( )无穷。 请给下面的字加偏旁,变成新字,再组词。(4分) 勺一( )( ) 尧一( )( 贵一( )( ) 臭一( )( ) 看到下面这些词语,在这个学期学过的文章中,你会想起 谁?(填序号)(4分) (1)志存高远一( )(2)勇敢不屈一( (3)崇高气节一( )(4)坚韧执着一( A.梅兰芳 B.周恩来C.精卫 D.普罗米修斯 请选择合适的词语,将序号填在括号里。(3分) A.打头阵B.栽跟头C.开绿灯D.敲边鼓 (1)要想拿下这块劳动基地,班长你得和老师说,我们在 旁边( )。 (2)遇到危险,消防官兵总是( ),冲锋在前。 (3)不努力读书学习,考试时自然就会( )。 请给下列动物找到它们的“家”,写在横线上。(2分) (1)2008年8月8日,北京第二十九届奥林匹克运动会开 幕式在国家体育场(鸟 )隆重举行。 (2)有一句俗语叫“不入虎 ,焉得虎子”。 判断下列说法的对错,对的画“√/”,错的画“×”。(4分) (1)西门豹不仅惩治了巫婆和官绅,还兴修水利,造福 于民。 ( ) (2)20世纪的成就,真可以用“山重水复疑无路,柳暗花明 又一村”来形容。 ( ) (3)我们从《扁鹊治病》的故事中得到一个启示—切勿 讳疾忌医。 ( (4)杭州西湖是观潮最好的地方。 请按要求完成句子练习。(共10分) (1)秋天真美!(请把这句话写具体)(2分) 王心童®《红卷》·语文·四年级上册 (2)请用“刹那间”描写一下大风来时的情景。(2分) (3)蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(变成转 述句)(2分) (4)诸儿竞走取之,唯戎不动。(变成自己的话,写在横线 上)(2分) (5)蟋蟀对住址的选择非常看重。(用修改符号改句子) (2分) 10.根据所学内容填空。(共6分) (1)请根据以下三个关键词和一个提示字,写出一联诗 词名句。(2分) 十十十十十十■十十十十十十 御敌将士路程 关, (2)冬雪纷飞,百花调零,只有梅花傲然开放,看着梅雪 争春的美景,让人不禁想起了《雪梅》中作者给出的 评价: (2分) (3)农历都十月中下旬了,可一点也不冷,这正应了那句 话:“八月暖,九月温, 。”(1分) (4)做数学题一定要认真,否则就会“ ,谬以千里”。(1分) 真题精练四 二、口语交际。(5分) 11.这个学期,我们学了许多历史故事:《王戎不取道旁李》 《西门豹治邺》等,恰巧,学校要在期末考试前举行故事 会比赛,那么怎样才能讲好故事呢?请你给出几条合理 化的建议。 三、阅读理解。(共20分) (一)课内阅读。(共7分) 麻雀(节选) ①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利 的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头 似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 ②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼 儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶 哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它 不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使 它飞了下来。 ③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇 气,慢慢地,慢慢地向后退。 12.选文按照事情发展的顺序,写了这件事的起因: ;经过: ;结果: 。(3分) 13.选文第②自然段中,“一种强大的力量”指的是 。(2分) 08真题精练四 14.作者把 、听到的都写了下来,活灵活 现,展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。(2分) (二)课外阅读。(共13分) “扫一室”与“扫天下” 东汉时,有个青年叫陈蕃。他志存高远,喜好读书,但生 活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。 有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父 亲外出不在,陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。 薛勤一边和他寒暄,一边随意地走进了陈蕃的书房。 薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子 上书、杂物什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上还 有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看 到这样的情景,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎 么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?” 没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上要干的 是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里 会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有 些得意的神气。 听到陈蕃的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,着 实难得。但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他 盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又 怎么去清扫天下呢?” 薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。从此 他开始重视细节,把自己的庭院和读书的地方打扫得干干净 净,逐渐养成了重视细节的好习惯。 15.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分) 志存高远: 寒暄: 王心童®《红卷》·语文·四年级上册 6.看到文章题目后,你有什么问题?请写下来。(2分) 7.想要概括一件事的主要内容,就得弄清楚事情的起因、 经过、结果,请你仔细阅读这篇文章,用简洁的语言填写 表格。(6分) 起因 经过 结果 8.大人们常常用“一屋不扫,何以扫天下”来教育孩子。请 你联系文章内容,说说作者想用这句话告诉我们什么道 理。(3分) 四、习作。(25分) 9.在平日的学习和生活中,你一定有自己喜欢做的事,那 就写一写你喜欢的一件事,把事情写清楚。 题目:我喜欢的一件事 要求:①内容具体,条理清楚;②不要出现真实的人 名、校名;③字数在350~400左右。答案与解析 真题精练一 一、1.舒愉探奥搏掩护溢胸怀益缘(每字1分,共12分) 2.抱负决心(2分) 二、1.D(2分)【解析】A项,“霎时”的“霎”应读“shà”,“唉声叹气”的“唉”应 读“āi”。B项,“长吁短叹”的“吁”应读“”。C项,“一哄而散”的“哄”应 读“hong”。故选D。 2.C(2分)【解析】A项,“等侍”应为“等待”。B项,“腾云架雾”应为“腾 云驾雾”。D项,“通情打理”应为“通情达理”。故选C。 3.D(2分)【解析】“宸”字的形旁是“宀”,表示的意思与房屋有关;声旁 是“辰”,表示读音,“宸”的本义指屋檐,也指帝王的住所。“综”是王字 旁,王字旁的字多与玉有关,“踪”字本义指古时的一种玉器。故选D。 4.B(2分)【解析】梅兰芳是著名的京剧表演艺术家,在抗日战争时期, 他蓄须明志,拒绝为日本侵略者演出,彰显了高尚的民族气节,而“秉 公执法”通常用于形容执法人员公正地执行法律,与梅兰芳的事迹不 符,该人物介绍卡内容不恰当。故选B。 5.A(2分)【解析】“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”强调梅和雪各有 优缺点。A项“尺有所短,寸有所长”比喻事物各有长处,也各有短处, 彼此都有可取之处。这与题千中梅和雪各有优缺,点的意思最为接近。 故选A。 6.C(2分)【解析】A项,点明小家同学拾金不昧的精神,并强调这种精 神给人的感动,直接表达了对小家同学的赞美,语气较为自然、平和。 B项,此句重点在于倡导同学们向小家同学学习,而不是着重表达失主 对小家同学的赞美之情,偏离了题目要求。C项,这是一个反问句,以 反问的形式强调小家同学拾金不昧的精神令人感动,相比A选项,语 气更加强烈,更能突出失主的赞美之情。D项,该句只是在陈述拾金不 昧是一种优秀品质这一普遍事实,没有具体针对小家同学进行赞美, 不符合题意。故选C。 7.B(2分)【解析】A项,“神农亲自尝百草试毒”在原文中完全没有提 及,属于无中生有。B项,提到了“神农出生”“石洞周围涌现九眼井” “井水很神奇”,涵盖了原文中关于神农出生的关键信息(地点、特殊现 象及井水特征),以及人物身份,是对主要内容的准确概括。C项,“神 农出生在女娲补天之后”只涉及了时间背景,忽略了地点、出生时的特 殊现象(九眼井及井水神奇之处)等重要信息,概括不全面。D项,“神 农出生在烈山的一个石洞里”只提到了地,点,同样遗漏了时间、背景和 出生时的特殊现象,概括不完整。故选B。 三、1.树在道边而多子不学不成不问不知十月还有小阳春 2.空山不见人但闻人语响长河渐落晓星沉(每空1分,共7分) 四、1.D(2分)【解析】“共工怒撞不周山”是神话故事,A、B、C三项均为历 史人物故事。故选D。 2.经过窗户透着光亮握抠结果匡衡成为西汉学者(每空1分, 共6分) 3.【示例】恳求加上适当的动作和表情别紧张,把大家当好朋友,像平 时聊天一样讲(5分) 五、1.经常使用的手段(方法、技巧等)(2分)偷偷溜进书店,藏在书店的一 角看书(2分) 2.动作神态(2分)羞愧而尴尬(2分) 3.写法(1分)被书中人物深深吸引、沉醉其中(2分) 4.快乐得几乎忘形⑤焦急、绝望店员把书送到“我”面前感激 (每空1分,共5分) 5.D(2分)【解析】A项,从短文内容来看,主要围绕“窃读”展开,买书并 非重点描述内容,所以该选项不能准确概括短文主要内容。B项,短文 确实提到了“窃读”以及被当成小偷的情况,但这只是短文的一部分内 容,不能完整概括全文,因为还描述了两次“窃读”中店员的不同态度 等情节。C项,“经常读书”表述过于宽泛,没有具体指出短文重点描述 的“窃读”以及相关经历,不能准确概括短文内容。D项,此选项既,点明 了短文的核心事件“两次去书店‘窃读’”,又提到了“两位店员的态度 并不相同”这一重要细节,能够全面、准确地概括短文的主要内容。故 选D。 6.B(2分)【解析】“窃”主要体现作者想读书又怕被发现的心情和状态, 并非是意识到偷看书店的书是错误的。故选B。 7.【示例】人的成长离不开吃饭和读书,吃饭为身体提供营养,读书为精神 提供滋养,体现读书对个人成长的重要性。(2分) 、略(30分) 真题精练二 ·、科技逐改驾驶系预输择费效(每字1分,共12分) 、既nnxiòng hong jye ydoò0纪振晨(每处1分,共10分) 【解析】“既…又…”是固定搭配,表示并列关系;“难”在“难忘”中读 nn;“相”在“相声”中读Xiàng;“哄”在这里是“许多人同时发出声音”,读 hong;“角”在“主角”中读jue;“要”在“要求”中读yā0;“露”在“露露脸”中 读òU;“纪录片”用“纪”;“振奋人心”侧重激励、使振作,“震惊”侧重吃惊、 惊讶,根据语境分别选择。 、碰钉子走弯路破天荒(每空2分,共6分) 四、高远忠国大义堂堂声语神机(每补充一词1分,共6分) 精忠报国不教胡马度阴山横看成岭侧成峰志存高远(每空1分,共 4分) 、【示例】没关系的,每个人都会有忘词的时候。你这次只是有点小紧张,下 次肯定能发挥得更好。而且你在台上已经表现得很棒啦,大家都看到你 的努力了。(5分) 、1.央视新闻(2分) 2.2024年4月25日(2分)【解析】联系前文新闻发布时间,再根据“昨 晚(25日),神舟十八号载人飞船成功发射”可知,神舟十八号发射时间 为2024年4月25日。 3.斑马鱼(2分) 4.【示例】斑马鱼在太空中的具体生活状态是怎样的?太空环境对斑马鱼 的基因会有哪些影响?(每个问题2分,共4分) 、1.提示:画“斑马鱼”,从头到尾有多条深蓝色的横向纹路。(合理即可。2分) 名片:斑马鱼,一种漂亮的观赏鱼,大概3~4厘米长,体形纤细,有深蓝 色横向纹路,是太空实验典型动物,与人类基因组有超过70%的相似 性。(3分) 2.①列数字:“大概3~4厘米长”,准确说明斑马鱼的长度。(2分) ②作比较:“在太空中养鱼和在地面最明显的不同之处在于,地面上水 和气是分离的,鱼缸不用装满水,而在太空中水和气难以分离,所以鱼 缸应该是满的”,突出了太空养鱼和地面养鱼在水与气状态以及鱼缸 状态上的差异。(2分)好处:使说明更准确、具体,有科学性和说服 力。(2分)(共6分) 、1.作者培育朋友赠送的昙花,从精心照料却未见成效到历经三年等待最 终绽放。通过描绘昙花的开放,作者领悟了美好事物只要坚持就能开 花结果,要学习昙花的品质。(3分) 2.有点心急欢喜欲狂(2分) 3.原先柔软下垂的筒状萼(è)部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之 花瓣缓缓展并,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。(2分)作者 通过动作描写如“向上翘升“展笄”,比喻的修辞手法如把筒状萼部向 上翘升的样子比作“白天鹅抬头”等,以及视觉如“花瓣缓缓绽开”和嗅 觉如“清香阵阵”等多角度把昙花怒放的画面写得具体生动。(3分) 4.【示例】“种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟 早?”这句话让我明白做事不应急于求成,要顺应自然规律。(3分) L、略(25分) 真题精练三 、1.逐渐力量顽强敬佩鼓舞(每字1分,共10分) 2.(1)A guan(2分)【解析】A项,“奇观”的“观”应读“guan”。 (2)Dqiǎo(2分)【解析】“家雀儿”的“雀”应读“qiǎo”。 王心童®《红卷》·语文·四年级上册 3.(1)B驾(2分)(2)D待(2分) 4.C(2分)【解析】A项,“龙城飞将”中“将”指将领。B项,“光耀门楣” 中“楣”指门框上边的横木。D项,“名曰女娃”中“曰”是叫作的意思。 故选C。 5.①(虎)一穴②(鸡)一窝③(蛇)一洞④(牛)一棚(每组1分,共4分) 6.A(2分)【解析】“圆满”强调没有缺欠、漏洞,使人满意,用于形容发射 任务成功很合适;“完好”侧重完整无损;“美好”多用于生活、前途、愿望 等事物,较宽泛;“完善”强调完备良好。此处使用“圆满”最恰当。故 选A。 7.A.②(1分)B.④(1分) 8.BACD(每空1分,共4分) 9.【示例】快乐一她蹦蹦跳跳地跑过来,脸上洋溢着灿烂的笑容,一把抱 住了我。(2分) 10.①高远②无私③视如④英勇①②④③(④和③答案 位置可互换)(每补充完整一个词语1分,选对一个词语1分,共8分) 11.(1)一道残阳铺水中远近高低各不同碧海青天夜夜心死亦为鬼雄 (2)十场秋雨要穿棉(3)人非生而知之者(4)差之毫厘尺有所短 (每空1分,共8分) 、12.(1)越高(1分) (2)ABCD(2分)【解析】材料主要体现学生视力不良问题,A项遗传 因素是先天近视的重要诱因,B项看书环境昏暗、C项疲劳用眼、D项 不良用眼习惯是生活中常见造成近视的原因。 (3)【示例】①每用眼30~40分钟,就闭眼休息或向远处眺望几分钟, 缓解眼睛疲劳。②用眼时坐直,保持合适距离。(2分) 13.(1)《山海经》精卫夸父(每空1分,共3分) (2)【示例】夸父与日逐走,入日。(1分) 意思:夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方。(1分)体会: 我从中体会到夸父具有敢于挑战、追求光明、有宏大志向的精神。(2分) 14.(1)无私奉献:形容一个人或团体不计较个人得失,全心全意地为他人 或社会作出贡献。(1分) 四处奔波:为了实现某种目的(如生计、事业、家庭等),到各个地方奔 走忙碌。(1分) 理解方法:联系上下文,结合文中邓稼先为造原子弹到处忙碌、不顾个 人利益的描述来理解。(1分) (2)批注1:我感受到邓稼先强烈的爱国精神和无私奉献的高尚品质。 他把国家摆脱挨打的愿望看得比自己的生命和其他一切都重要,争分 夺秒地工作,这种精神令人动容。(2分) 批注2:我体会到邓稼先的勇敢和担当。在危险面前,他不顾个人安 危,主动走进危险区域,只为找到原子弹爆炸失败的原因,展现出了 对科研事业的极度负责。(2分) (3)邓稼先为我国原子弹、氢弹事业无私奉献,不辞辛劳地四处奔波, 在工作中面临着诸多困难和挑战,但始终坚守岗位,将自己的精力都 投人到科研中,为祖国的科研发展作出了重要贡献。(意思对即可。3分) (4)【示例】钱学森(1分)为我国航天和导弹事业等作出重大贡献, 被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”(2分) 三、略(25分) 真题精练四 1.生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。(使用正楷字体,书 写正确、规范、美观即可。4分) 2. 暮降临余茂庄稼默默晰(每字1分,共10分) 3. (1)奥秘(2)深奥(3)奥妙(每空1分,共3分) 4. 【示例】钓钓鱼浇浇花遗遗留嗅嗅觉(每空0.5分,共4分) 5. (1)B(2)D(3)A(4)C(每空1分,共4分)【解析】周恩来从小志存 高远,有“为中华之崛起而读书”的抱负;梅兰芳在抗日战争时期拒绝为日 伪演出,展示出常高的民族气节;精卫坚持不懈填海,体现了坚韧执着的 精神;普罗米修斯为人类盗取火种忍受折磨,勇敢不屈。 6.(1)D(2)A(3)B(每空1分,共3分) 答案与解析 5 7.(1)巢(2)穴(每空1分,共2分) 8.(1)/(2)×(3)/(4)×(每小题1分,共4分) 9.(1)【示例】秋天真美!天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过的蓝宝石,云朵洁白如 雪,形态各异,有的像棉花糖,有的像骏马。金黄的树叶从树上飘落,像一只 只蝴蝶在空中翩翩起舞。果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,黄澄澄的梨子你 挤我碰,争着让人们去采摘。(答案不唯一,围绕秋天美展开即可。2分) (2)【示例】刹那间,狂风大作,路旁的树木被吹得东倒西歪,发出“呼呼”的 声响。地上的灰尘、纸屑被卷到空中,肆意飞舞。行人的头发被吹得凌乱不 堪,衣服也被吹得紧紧贴在身上,大家艰难地行走着。(答案不唯一,合理描 写大风情景即可。2分) (3)蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(2分) (4)许多孩子都争着跑过去摘李子,只有王戎没有动。(2分) (5)将“看重”改为“慎重”。(修改符号略)(2分) 10.(1)秦时明月汉时万里长征人未还 (2)梅须逊雪三分白雪却输梅一段香(3)十月还有小阳春 (4)差之毫厘(每空1分,共6分) 11.①反复研读故事,精准把握情节发展、人物特点,牢记关键细节,详略 得当。 ②依据故事中不同人物性格和情节变化,灵活调整语气。 ③讲述时搭配恰当的表情及动作,增强故事感染力,让听众更直观地感 受故事氛围。(答案合理即可。5分) 12.猎狗想要攻击小麻雀老麻雀从树上飞下来拼命保护小麻雀猎狗被 老麻雀的勇气震撼而退缩(每空1分,共3分) 13.伟大的母爱的力量(2分) 14.看到的想到的(2分) 15.志存高远:追求远大的理想、事业上的抱负。文中指陈蕃有远大的志向。 (1分) 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。文中指薛勤和陈蕃见面时的应 酬交谈。(1分) 16.【示例】“扫一室”和“扫天下”有什么特别的联系吗?(2分) 17.起因:薛勤来拜访陈蕃的父亲,陈父外出不在,陈蕃接待了他。(2分) 经过:薛勤进了陈蕃的书房,看到书房情景后反问陈蕃连一间屋子都不 打扫怎能扫天下。(2分) 结果:陈蕃认为薛勤说得很有道理并养成重视细节的好习惯。(2分) 18.【示例】这句话告诉我们做人要有远大抱负,但也要注重细节,从身边的小 事做起,只有把小事做好,才能成就大事。(答案不唯一,围绕细节和大事 的关系阐述即可。3分) 19.略(25分) 真题精练五 一、假日操场表演滚动霎时联系排练(每字0.5分,共7分) 二、1.qǎoRi(2分) 2.C(2分) 3.D(2分)【解析】A项,“开绿灯”比喻准许做某事或为某事提供方便。 B项,“打头阵”比喻行动中率先做事、带头干。C项,“破天荒”指第一 次出现的事。D项,“栽跟头”比喻遭受挫折或失败,符合语境。故选D。 三、1.B(2分)2.A(2分) 四、精忠报国一岳飞三头六臂一哪吒神机妙算一诸葛亮志存高远一周恩来 (每组连线1分,共4分) 五、1.一道残阳铺水中只缘身在此山中至今思项羽不教胡马度阴山 (每空1分,共4分) 2.DCFB(每空1分,共4分)【解析】爷爷是“慈眉善目”的老人; “人非生而知之者,孰能无惑”用于劝别人请教问题;“差之毫厘,谬以 千里”强调做事注意细节;“机不可失,时不再来”用于提醒把握机会。 3.树在道边而多子,此必苦李(1分) 六、普罗米修斯为了造福人类忍受了巨大的痛苦,令人感动。(3分) 七、【示例】霎时,狂风大作,树枝被吹得疯狂摇晃,树叶沙沙作响,仿佛在痛苦 地呻吟。忽然,豆大的雨点噼里啪啦地砸向地面,溅起一朵朵水花。(4分) 16答案与解析 八、1.(1)(军队)被打垮。文中指大陀螺被小陀螺打败。(2分) (2)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。文中指的是“我”因为获 得了意外的胜利和荣誉而感到非常满足和快乐。(2分) 2.B(3分) 3.【示例】结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败 了。(2分)批注:这句话是小陀螺胜利的直接体现,也是作者情感的 爆发点。大陀螺的溃败,反衬出小陀螺的顽强与出色,让人为之振奋。 (2分)(共4分) 4.【示例】这句话的意思是不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是 不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。意在告 诉我们不能只依据外表来判断人或物的才能和品质。(4分) 九、1.①用瓶盖做棋子②用牛皮纸做棋盘③整个暑假尽情玩象棋 (每空2分,共6分) 2.A(3分)【解析】象棋给“我们”带来了很多欢乐,是一种非常新奇的玩 具,“我们”都非常喜欢玩象棋,所以几乎天天泡在永然家玩象棋。故选A。 3.①尽兴快乐 ②永然的叔叔带来的象棋以及能玩象棋。 ③玩什么都念叨着“没意思,没意思…” (每空2分,共6分) 4.D(3分)【解析】文章主要体现的是“我们”在贫穷的童年生活中,就地 取材,发挥智慧,用瓶盖等自制象棋,获得了很多快乐,并非表明童年 贫穷,生活缺少快乐,D项分析不正确。故选D。 十、略(30分) 真题精练六 1.响亮日益自豪鼓舞抱负胸怀非凡(每字1分,共14分) 2.(1)Caiǎo(2分)(2)Diin(2分) 3.(1)C汗(2分)(2)B纪(2分) 4.Ggu页4①③①④②③(每空1分,共10分) 5.C(2分)【解析】A项,反问句,意思是面对流感病毒突袭,没人敢掉以轻 心。B项,直接表明没人敢掉以轻心。D项,同样表达没人敢掉以轻心。 C项,意思是面对流感病毒突袭,谁都敢掉以轻心,与其他三项意思不同。 故选C。 6.D(2分)【解析】“不甘人后”意思是不甘心落在别人后面,与D项“不甘 落后”意思相近。A项,“不以为然”意思是不认为是对的,表示不同意(多 含轻视意)。B项,“不思进取”意思是不想努力上进,无所作为。C项,“不 可思议”意思是不可想象,不能理解。它们的意思都与“不甘人后”不相 近。故选D。 7.B(2分)【解析】“敲边鼓”比喻从旁帮腔,从旁助势,一般不是自己对自己 说,此处用词不当。故选B。 8.D(2分)【解析】“差之毫厘,谬以千里”意思是开始相差得很小,结果会造 成很大的错误,强调不能有一点儿差错,符合绘图工作精密不能马虎的语 境。故选D。 9.ACBD(每空1分,共4分) 10.BDA(每空1分,共3分) 11.(1)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白雪却输梅一 段香 (2)但使龙城飞将在不教胡马度阴山至今思项羽不肯过江东 【示例】醉卧沙场君莫笑古来征战几人回(每空1分,共10分) 12.若有所思(1分) 13.有志向的人应当学习这个学生(为中华之崛起而读书的志向)(2分) 14.D(2分)【解析】选文主要围绕修身课上魏校长提问学生读书的原因,周 恩来“为中华之崛起而读书”的回答让魏校长震撼和赞赏展开,A、B、C选 项概括不全面。故选D。 15.【示例】广场上早已聚集了很多人,他们有的兴奋地交头接耳,猜测着航天 员的模样;有的伸长脖子,眼睛紧紧盯着航天员专用通道的方向,脸上满 是期待;孩子们挥舞着手中的小国旗,在人群中蹦蹦跳跳,嘴里喊着“要看 航天员啦”,整个广场充满了激动和期待的氛围。(3分) 王心童®《红卷》·语文·四年级上册 16.【示例】指令长翟志刚走在最前面,时隔13年,历经千锤百炼,他再次领命 出征,更加沉稳。(2分) 批注:通过时隔13年”“历经千锤百炼”等表述,体现出翟志刚为航天事 业付出了很多努力,也展现出他沉稳、有担当的形象。(2分) 17.【示例】针对文章内容:神舟十三号航天员都有谁?(2分) 针对文章写法:文章是通过什么描写来展现航天员出征时的壮观场面 的?(2分) 向航天员提问(翟志刚):在长期的训练和准备过程中,您遇到的最大困 难是什么?又是如何克服的?(2分) 18.略(25分) 真题精练七 1.略(3分) 2.(1)纪念曾经呼风唤雨腾云驾雾研究严肃拼搏敬佩 (每字0.5分,共10分) (2)B(2分)【解析】A项,“机不可失,时不再来”强调机会难得,要抓住时 机,不符合语境。B项,“差之毫厘,谬以千里”意思是开始相差得很小,结 果会造成很大的错误,强调不能有一点儿差错,符合航天工作严谨,细小 差错可能造成大损失的语境。C项,“比上不足,比下有余”表示处于中间 状态既不及前者又优于后者,不符合语境。D项,“病从口入,祸从口出”指 病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致,不符合语 境。故选B。 (3)振震阵锋峰蜂讯迅训(每空1分,共9分) (4)C(2分) (5)【示例】看到我国航天器成功着陆火星的新闻,我激动得从沙发上跳起 来,挥舞着手中的遥控器,大声欢呼。(2分) 3.(1)慎思之明辨之笃行之人非生而知之者 (2)死亦为鬼雄一言既出驷马难追只缘身在此山中 (3)夏雨少八月暖十月还有小阳春(共10分) 4.C(2分)【解析】C项,宙斯是古希腊神话中的众神之王,盗火种的是普罗米 修斯,搭配有误。故选C。 5.①玉立②童③文质④威⑤舞⑥刚正(4分)①②(2分) 6.(1)ding ding(2)xiang xigng(3)iye jigo hong(每个字音1分, 共7分) 7.【示例】夸父逐日(1分)夸父能一口气喝完两条大河里的水(1分) 8.B(2分)【解析】A项,“尝月下戏”中“尝”是曾经的意思。B项,“卧薪尝胆” 中“尝”是品尝的意思。C项,“尝与诸小儿游”中“尝”是曾经的意思。故选B。 9.如同人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不会明亮。(2分) 10.B(2分)【解析】A项,徐孺子九岁,王戎七岁,年龄不同。B项,徐孺子 通过把人眼中瞳仁和月亮中物质作类比思考得出结论,王戎通过观察道 旁李树果实多却无人采摘思考得出李子是苦的结论,且徐孺子的回答更 显机灵风趣,正确。C项,王戎并没有和伙伴一起在月光下游玩,是其他 小孩争抢道旁李,王戎不取。故选B。 11.【示例】我们遇到问题要善于思考论证,对于别人的看法,不需盲目地苟 同,要懂得运用自己的智慧,巧妙发表自己的观点。(2分) 12.经过:美国不断阻挠钱学森回国,但他毫不屈服。(2分) 结果:钱学森回到了祖国。(2分) 13.语言(1分)不贪图物质享受、热爱祖国、心系祖国(2分) 14.不能删掉。“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况,在这里体现了 钱学森回国过程的艰难和漫长,以及他回国心情的迫切,删掉后就没有 这种表达效果。(2分) 15.A(2分)【解析】A项,“精忠报国”形容精心忠诚,报效祖国,适合形容钱 学森。B项,“铁面无私”侧重形容公正严明,不讲情面,不符合钱学森的 事迹特点。C项,“视死如归”意思是把死看作像回家一样,形容不怕死, 文中未体现钱学森面临生死抉择。故选A。 16.【示例】美国当局为什么要阻挠钱学森回国?(1分) 17.略(25分)

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真题精练4 河北省邢台市襄都区2024-2025学年上学期期末督测-【红卷】2025-2026学年四年级上册语文期末复习方案(统编版)
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