试卷7 平顶山市 2024—2025 学年第一学期期末九年级化学调研试题卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选（人教版 河南专版）

期末复习方略·练真题 王 试卷7 平顶山市 2024一2025学年第一学期期末九年级化学调研试题卷 (考试范围：九上全部内容〉》 时间：50分钟满分：50分 相对原子质量H:1C:12N:140:16Na:23Mg:24Ca:40Cu:64 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1.宝丰酒传统酿造技艺是国家级非物质文化遗产之一。下列酿酒工序以发生化学变化为 主的是 ( 毁 A.选料粉碎 B.摊晾拌曲 C.地缸发酵 D.装甑蒸馏 弥 2.为相对原子质量的测定作出重要贡献的中国科学家是 线 A.徐寿 B.张青莲 要答题 C.闵恩泽 D.门捷列夫 3.下列微观粒子符号中，对“2”的含义理解正确的是 A.2Mg表示2个镁元素 南 B.2C0表示2个一氧化碳分子 C.Zn2+表示Zn的化合价为+2 D ±62 表示核外电子数为2 4.四种分子的微观示意图如下，其中能表示氯气分子的是 00 000 90 do A B C D 5.同学们组装的校园微型空气质量“检测站”可用于监测PM25,S02、N02等气体浓度，还可用 于监测湿度、大气压、风速等气象参数。下列说法不正确的是 A.空气中PM25含量越高，污染越严重 B.空气中S02、N02含量增多会引起酸雨 C.我市多风的气候特点不利于大气污染物的扩散 D.洒水车定时路面洒水有利于减少灰尘并增加空气湿度 6.下列有关化学实验现象的描述正确的是 辯 A.铁在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体 C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 D.木炭在氧气中燃烧，产生黄色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 河南专版化学九年级人教第1页共6页 7.水是宝贵的自然资源。下列关于水的说法正确的是 A.活性炭可用于自来水杀菌消毒 B.长期饮用蒸馏水对人体健康有益 C.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中 D.用加热法使硬水中的钙、镁化合物生成沉淀 8.利用铁与硫酸铜溶液反应探究质量守恒定律，下列涉及的部分实验操作中安全、规范的是 铁钉 砂纸 A.打磨铁钉 B.倾倒液体 C.加铁钉 D.称量 9.白云石[主要成分为CaMg(C03),]加热到700~900℃会分解成三种氧化物。下列物质一定是白云石分 解产物的为 () A.CaCO B.C02 C.H,O D.Mg 0.“鲤鱼焙面”是河南传统特色名菜，造成鲤鱼有腥味的原因是鱼肉中含有三甲胺（化学式为CH,N)等 物质。下列关于三甲胺的说法不正确的是 () A.由三种元素组成 B.氢元素和氮元素的质量比为9：14 C.碳元素的质量分数最大 D.由3个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成 11.下列实验方案不能达到目的的是 A.除去C0中少量的C02:点燃 B.除去铜粉中混有的少量铁粉：用磁铁吸引 C.鉴别N2和02：用燃着的木条 D.鉴别植物油和水：将二者混合，观察现象 12.用下图方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，松开手后烧杯内导管末端出现的现象是 选项 A B C D 现象放大图 3.关于自然界中的“氧循环和碳循环”，下列说法不正确的是 A.碳循环是指二氧化碳的循环 B.氧循环和碳循环过程中均发生了化学变化 C.绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 D.氧循环和碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 河南专版化学九年级人教第2页共6页 试卷7 14.镁和铜的混合物共9.6g,与足量的氧气充分反应，则得到氧化物的质量可能为 A.7.2g B.12.0g C.13.6g D.16.8g 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.空气中含量最高的气体是 ,地壳中含量最高的金属元素是 ,食盐主要成 分氯化钠中的阴离子是 16.中国传统节日习俗凝聚着中华传统文化的精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 (1)春节一“爆竹声中一岁除 烟花爆竹中往往添加有高氯酸钾(KCIO4),则KC1O,中氯元素的化合价为 ;烟花爆 竹的大量燃放可能导致的环境问题是 (写出一条即可)。 (2)端午一“五月端阳艾草香” 艾草具有特殊的香味，有驱蚊虫的功效，从分子角度解释人们能闻到艾草香味的原因 是 17.天然气的主要成分是甲烷，则甲烷完全燃烧的化学方程式为 氢气是一种理想的新能源，实验室制取氢气的化学方程式为 ,氢气作为新能源的优点是 (写出一条即可)。 18.下图是水在不同条件下发生变化的微观示意图。 8 ● 加热 通电 ① d ② 68 (1)图中共有 种分子。 (2)水分子本身未发生改变的是过程 (选填“①”或“②”)。 (3)水通电时，生成两种气体的质量比为 19.甲、乙、丙三种物质均含同一种元素，它们之间的转化关系如右图所 示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)。已知 甲、乙组成元素相同，乙是一种有毒气体。甲转化为乙的化学方程 甲 式为 ；从分子角度解释，甲、乙化学性质有 差异的原因是 20.干粉灭火器是利用压缩的氨气吹出白色干粉来灭火。干粉的主要成分是碳酸氢钠（化学 式为NHCO3),其受热后生成碳酸钠、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信 息回答： (1)灭火时，碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (2)已知碳酸钠受热不分解。若将碳酸氢钠和碳酸钠的混合物20g充分加热至质量不再 改变，剩余固体16g,则原混合物中钠元素的质量分数为 (只写出计算式)。 试卷7 河南专版化学九年级人教第3页共6页 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）】 21.（2分)人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。 (1)家庭可用天然气作为燃料，写出使其充分燃烧需要考虑的因素（写出一条即可）。 (2)生石灰是发热包内的主要成分之一，遇水能放出大量的热，请写出该反应的化学方程式。 22.(2分)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。 滴管 过氧化 盐酸、 氢溶液 燃烧管 双球管 ]-尾气处理 红磷白磷 石灰石 二氧化锰 (1)任写一个双球管中发生反应的化学方程式。 (2)若只挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么 条件？ 河南专版化学九年级人教第4页共6页 试卷7 23.(3分)在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。下图是实验室模拟生产轻质碳酸钙的流程，请回答 下列问题。 矿渣 固体A 加水、过筛 步骤② 石灰乳[主要成 石灰石 高温煅烧 步骤① 分是Ca(OH)2 操作I 碳酸钙 气体B 和水] 步骤③ (1)写出步骤①中发生反应的化学方程式。 (2)步骤②中涉及的化学反应类型是什么？ (3)写出操作I的名称。 24.(3分)实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡胶塞、导气管及试剂略去）。 (1)制取一瓶C02,若使用双孔橡胶塞，需选用的仪器有 (从a~f中选填)。 (2)用高锰酸钾制取0，的化学方程式为 ;若用g装置采用排水法 收集02，气体应从 (选填“m”或“n”)口进入。 试卷7 河南专版化学九年级人教第5页共6页 四、综合应用题（共10分） 25.碳是一种常见的非金属元素，碳及其化合物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 (1)碳元素在元素周期表中位于第 周期。 (2)石墨可用于制造受电弓滑板，高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦可获 取电力，为高铁列车提供能源。这一应用与石墨的下列性质无关的是 (填字母)。 a.熔点高 b.导电性 图 弥 c.滑腻感 d.金属光泽 (3)在一定条件下，石墨可以转化为金刚石，该过程属于 （选填“物理”或“化学”) 变化。 (4)图1和图2为探究C0和C0,性质的实验装置。 封 CO 尾气 C0,→ 欧 干燥紫色 湿润紫色 澄清石灰水 石蕊纸花 石蕊纸花 加热 线 图1 图2 ①图1中盛放Cu0处V形管内发生反应的化学方程式为 ,从环境 保护的角度考虑，处理尾气的方法为 内 ②根据图2烧杯中的实验现象，得出二氧化碳具有的性质是 ;能证明二氧化碳与水反应的现象是 不 (5)“碳捕捉”是实现“碳中和”的重要途径。某工厂利用氢氧化钙吸收二氧化碳，进行“碳 捕捉”并转化为碳酸钙固体。用1.11t氢氧化钙理论上能够吸收二氧化碳的质量是多少？ 答 题 河南专版化学九年级人教第6页共6页要遵循“左物右码”的称量准则，图中砝码和物品 的位置放反了，D错误。故选A。 9.B10.D 11.A【解析】一氧化碳中混有少量的二氧化碳， 氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不能被点 燃，故用点燃的方法除去了原物质，不符合除杂 原则，A符合题意；铜粉不能被磁铁吸引，铁粉可 被磁铁吸引，故用磁铁吸引可除去铜粉中混有的 少量铁粉，B不符合题意：氮气不燃烧也不支持 燃烧，能使燃着的木条熄灭，氧气具有助燃性，能 使燃着的木条燃烧得更旺，现象不同，可以鉴别， C不符合题意；将植物油和水混合，植物油不溶 于水，而且密度比水小，静置后，会浮在水面上， 故可区分出上层的是植物油，下层的是水，D不 符合题意。故选A。 12.C 13.A【解析】碳循环是指碳元素在不同形式之间 的循环过程，不是二氧化碳的循环，A错误。故 选A。 14.C【解析】镁能与氧气反应生成氧化镁，铜能与 氧气反应生成氧化铜。根据反应的化学方程式 可得，9.6g镁或铜与足量的氧气反应，得到氧化 镁、氧化铜的质量分别为16g、12g。已知镁和铜 的混合物共9.6g,与足量的氧气充分反应，则得 到氧化物的质量介于12g与16g之间，可能是 13.6g。故选C。 二、填空题 15.氮气（或N2)铝（或A1)氯离子（或C1) 16.（1)+7酸雨（答案合理即可） (2)分子在不断运动，使香味扩散 17.CH4+202 点燃c0,+2H,0 Zn H,SO=ZnSO+H, 清洁、无污染（或热值高等） 18.(1)3(2)①(3)1：8（或8：1） 19.C+C0,高温 2C0分子的构成不同 【解析】甲、乙的组成元素相同，乙是一种有毒气 体，甲、乙能相互转化，则甲是二氧化碳、乙是 氧化碳；丙能反应生成二氧化碳、一氧化碳，且 甲、乙、丙三种物质中均含同一种元素，则甲是碳 或氧气。代入验证，推断合理。 20.(1)2NaHC0,△Na,C0,+C0,↑+H,0 (2)16gx46 20g×106 ×100% 【解析】(2)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和 二氧化碳，则充分加热后剩余固体为碳酸钠，其 中钠元素的质量为16× ,根据反应前后元 素的种类和质量不变，则原混合物中钠元素的质 量分数 16gx46 106×100%= 16g×46 ×100%。 20g 20g×106 三、简答题 21.(1)提供足够多的空气（或使天然气与空气有足 够大的接触面)。(1分) (2)Ca0+H,0—Ca(0H)2(1分) 13 河南专版 化学 Mn02 22.(1)2H202三2H20+02↑（或CaC03+2HCl =CaCl2+H,0+C02↑)(1分) (2)温度达到可燃物的着火点。(1分) 23.(1)CaC03 高温Ca0+c0,↑(1分) (2)化合反应(1分) (3)过滤。(1分) 【解析】(2)碳酸钙在高温条件下反应生成氧化 钙与二氧化碳，固体A为氧化钙，向固体A中加 水，步骤②中氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该 反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合 反应。(3)碳酸钙难溶于水，操作I可以将固体与 液体分离，故操作I为过滤。 24.(1)a、b、e(或b、d、e、f)(1分) (2)2KMn04△K,Mn04+Mn02+02↑(1分) n(1分) 【解析】(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧 化锰和氧气，该反应的化学方程式为2KMnO. △K,Mn0,+Mn0,+O2↑。用多功能瓶g采用 排水法收集氧气时，氧气应从n口（短管）进人， 水从m口（长管）排出。 四、综合应用题 25.(1)二（或2）(1分)(2)d(1分)(3)化学(1分) (4)①Cu0+C0△Cu+C0,(1分)在装置尾 部放一个燃着的酒精灯（或用气球收集等）(1分) ②密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧(1分) 干燥的紫色石蕊纸花不变色，湿润的紫色石蕊纸 花变红色(1分) (5)解：设理论上能够吸收二氧化碳的质量是x。 C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0(1分) 44 74 1.11t 44 x(1分) 741.11t x=44×111t=0.661分) 74 答：理论上能够吸收二氧化碳的质量是0.66t。 期末复习方略·做模拟 试卷82025秋河南期末王新蜜一模 一、选择题 1.B2.A3.C4.C 5.C【解析】蜡烛燃烧生成水和二氧化碳属于实验 结论，不属于实验现象，A错误；木炭在空气中燃 烧，现象为红热、放出热量，生成能使澄清石灰水 变浑浊的气体，B错误；硫在空气中燃烧，发出微 弱的淡蓝色火焰，放出有刺激性气味的气体，D错 误。故选C。 6.A【解析】点燃酒精灯时，绝对禁止用燃着的酒 精灯去引燃另一只酒精灯，B错误；加热铜绿时， 应使用酒精灯外焰，且铜绿是粉末状固体，在加热 时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，引起试管 炸裂，试管口应略向下倾斜，C错误；取用盐酸时， 试管应倾斜，瓶口应紧挨试管口，标签朝向手心， 且瓶塞应倒放在实验台上，D错误。故选A。 九年级人教 7.C8.B 9.B【解析】硝酸钾中钾元素的化合价为+1，氧元 素的化合价为-2，根据在化合物中，各元素正、负 化合价的代数和为0可得，氮元素的化合价为0- （+1)-(-2)×3=+5。故选B。 10.B 11.D【解析】反应物中有4个砷原子、6个硫原子、 18个氧原子，生成物中除2X外，有6个硫原子 12个氧原子，根据反应前后原子数目不发生改变 可得，2X中有4个砷原子、6个氧原子，则X为 As203。故选D。 12.A13.D 14.A【解析】向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加 入锌，根据金属活动性顺序可得，锌先与硝酸银 反应生成硝酸锌和银，待硝酸银反应完全，若锌 还有剩余，锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。 向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，说明锌完全 反应，滤渣可能为银，也可能为银和铜。根据反 应的化学方程式可得，6.5g锌完全参加反应，生成 银和铜的质量分别为21.6g、6.4g。若锌只与硝酸 银反应，则滤渣的质量为21.6g;若锌与硝酸银、硝 酸铜均反应，则所得滤渣质量的范围应大于6.4g小 于21.6g。故选A。 二、填空题 15.不活泼质子数（或核电荷数） SiO, 16.CH+20,点燃 C02+2H,0 增加空气的进入量，使燃烧更充分 17.吸附、过滤水中的杂质混合物 18.潮湿水在铁制品表面涂油（答案合理即可） 19.CaC0,高温Ca0+c0,↑3.2【解析120g该混 合物中钙元素的质量为20g×60%=12g,碳酸 钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，根据钙元素 质量守恒可得，原混合物中氧化钙和反应生成的 氧化钙的总质量为12g÷016.8g,则生成 氧化碳的质量为20g-16.8g=3.2g。 20.(1)C02 (2)冶炼金属（或作燃料等） (3)2Cu0+C高温 2Cu+C02↑ (4)化合反应 【解析】A~D是初中化学中常见的四种物质，A为 黑色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合 物，A能反应生成B和C,B和C可以相互转化，则 A是碳，B和C分别是二氧化碳和一氧化碳中的 一种；D为红色单质，A和B均能反应生成D,则B 是一氧化碳，C是二氧化碳，D是铜。代入验证， 推断合理。 三、简答题 21.（1)分子之间有间隔。（1分) (2)燃烧产物是水，无污染（或燃烧放出的热量 多等).(1分) 22.(1)温度达到可燃物的着火点(1分) (2)隔绝氧气（或空气）(1分) 23.(1)2Cu+0,△2Cu0(1分) (2)>(1分) 河南专版化学 (3)增大铜粉与氧气的接触面积，使反应更充分， 实验现象更明显。(1分) 【解析】(2)该实验中，铜与氧气反应，消耗了氧 气，装置内压强减小。在冷却至室温的过程中， 若装置漏气，外界空气会进人锥形瓶中，造成装 置内质量增大，故反应一段时间后停止加热，待装 置冷却后再次称量，电子天平的示数大于97.4g。 24.（1)除去金属表面的氧化物及污物(1分) (2)镁>X。(1分) (3)左侧红墨水液面先上升后恢复至原状(1分) 【解析】(2)镁与稀盐酸反应产生氢气，故会观察 到左侧试管中有气泡产生，说明金属活动性顺序 表中镁在氢前；右侧试管中无气泡产生，说明X 与稀盐酸不反应，则金属活动性顺序表中X在氢 后，由此说明镁的金属活动性比X强。 四、综合应用题 25.(1)酒精灯（或试管等）(1分) (2)BD(1分) CaC03+2HCl=CaCl2+H,0+C02↑(1分) (3)将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭。(1分) (4)①过氧化氢溶液。(1分) MnO, ②2H,02 2H,0+02↑(1分) (5)观察氧气产生的速率（或保证供给氧气的湿 度需求等)。(1分) (6)解：设理论上可以制取氧气的质量为x。 2KMn04△K,Mn0,+Mn0,+02↑(1分) 316 32 158g x 316=1588(1分】 32 x=32×158B=16g1分) 316 答：理论上可以制取氧气的质量为16g。 【解析】(2)实验室可用石灰石（或大理石）与稀 盐酸反应来制取二氧化碳，该反应在常温条件下 进行；二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，只能 用向上排空气法收集。故实验室制取二氧化碳 可选择装置BD。 试卷92025秋河南期末玉新霞二模 一、选择题 1.C2.B3.C4.D 5.B【解析】由图可知，金刚石在该过程中未发 生变化，故没有转化成石墨，B错误。故选B。 6.B【解析】A项，铁与硫酸铜发生化学反应生成铜 和硫酸亚铁，反应前后天平仍然平衡，能够验证质 量守恒定律；B项，手紧握试管，试管中的气体受 热膨胀，会从长颈漏斗中逸出，无法在烧杯中看到 明显现象，故不能用来检查装置气密性；C项，红 磷燃烧消耗大量的氧气，集气瓶中压强减小，会导 致水槽中的水进入集气瓶中，故能用来探究空气 中氧气含量；D项，在点燃的蜡烛火焰上方罩一个 干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，能够证明蜡烛 中含有氢元素。故选B。 九年级 人教