第08讲 生态系统及生态安全（3大考点）（专项训练）（全国通用）2026年中考生物一轮复习讲练测

第08讲 生态系统及生态安全 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 02·考点通关练 固本培优，精准提分 基础通关 考点01 生态系统结构和功能 考点02 生物圈 考点03 生态安全 能力通关 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 1．【新情境·航天工程热点】我国“嫦娥四号”探测器在月球背面发现了有机分子，但未发现生命存在的痕迹。从生物圈的范围及生命生存条件分析，月球上不存在生命的关键原因是（ ） A. 没有大气圈 B. 没有生物群落和适宜的生存环境 C. 没有岩石圈 D. 没有水圈的全部 【考查角度】结合航天探索情境，考查生物圈的概念及生命生存的必要条件 【答案】B 【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体，是生物生存的唯一家园。月球上没有形成适宜生物生存的环境（如适宜的温度、液态水、空气等），也没有生物群落，因此不存在生命。A、C、D均不是最关键的原因。 2．【新情境·科学思维】云南西双版纳热带雨林中存在一条食物链：箭竹→竹鼠→穿山甲→蟒蛇。当地政府实施“穿山甲保护工程”后，穿山甲数量增多。下列推测合理的是（ ） A. 竹鼠数量会持续大幅减少 B. 箭竹数量会先增加后趋于稳定 C. 蟒蛇数量会因食物减少而减少 D. 该食物链中能量最终来源于箭竹 【考查角度】结合珍稀动物保护情境，分析食物链中生物数量的动态变化及能量源头 【答案】B 【解析】穿山甲数量增多，会捕食更多竹鼠，导致竹鼠数量减少；竹鼠数量减少，对箭竹的捕食压力减小，箭竹数量会先增加，随后因生态系统的自动调节能力趋于稳定。A中“持续大幅减少”错误，生态系统具有自我调节能力；C中蟒蛇因食物（穿山甲）增多而数量增加；D中能量最终来源于太阳能。 3．【新考法·热点情境】2025年我国“黄河流域生态保护”专项行动中，重点恢复黄河沿岸的湿地植被。湿地中的芦苇、菖蒲等植物在生态系统中发挥的核心作用是（ ） A. 为鸟类提供栖息场所 B. 吸收水中的污染物净化水质 C. 利用光能制造有机物，为生态系统供能 D. 分解动植物遗体，促进物质循环 【考查角度】结合生态保护热点情境，明确生产者在生态系统中的关键功能 【答案】C 【解析】芦苇、菖蒲属于生产者，其核心作用是通过光合作用将太阳能转化为化学能，制造有机物，为生态系统中的消费者和分解者提供物质和能量来源。A、B是生产者的附加作用，D是分解者的功能。 4．【新教材新考法·现实情境】红火蚁是全球公认的入侵物种，原产于南美洲，近年来在我国多个省份爆发。红火蚁会攻击本土生物、破坏土壤结构，对农业生产和生态环境造成极大危害。红火蚁入侵对当地生态系统破坏的主要原因是（ ） A. 红火蚁繁殖能力强，缺少天敌制约 B. 红火蚁与本土生物争夺生存资源 C. 红火蚁破坏本土生物的栖息环境 D. 以上三项都是 【考查角度】结合外来物种入侵的现实情境，考查生态安全的威胁因素及机制 【答案】D 【解析】外来物种红火蚁在我国缺少天敌，繁殖速度极快（A）；与本土昆虫、鸟类等争夺食物和生存空间（B）；挖掘蚁巢破坏土壤结构，影响植物根系生长，破坏本土生物的栖息环境（C）。以上三项共同导致当地生态系统的平衡被打破，威胁生态安全。 5．【新情境·实践应用】“绿色低碳生活”是维护生态安全的重要方式。下列日常行为中，不符合“绿色低碳”理念的是（ ） A. 乘坐公共交通工具出行，减少私家车使用 B. 用新能源汽车替换传统燃油汽车 C. 为方便购物，大量购买一次性塑料袋 D. 利用太阳能热水器代替电热水器 【考查角度】结合日常生活情境，考查公民维护生态安全的实践行为选择 【答案】C 【解析】大量使用一次性塑料袋会造成白色污染，且塑料袋的生产和降解过程会消耗能源、排放二氧化碳，不符合绿色低碳理念。A、B、D的行为均能减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放，有利于维护生态安全。 考点01 生态系统结构和功能 1．泰州市泰山公园内生物种类丰富，存在多条食物链。下列选项中，能正确表示食物链的是（    ） A．蚜虫→瓢虫→麻雀 B．柏树→蚜虫→瓢虫 C．鲤鱼→水蚤→藻类 D．阳光→藻类→鲤鱼 【答案】B 【详解】A．食物链以生产者开始，以最高营养级结束；该链状结构缺少生产者，不能构成食物链，故A错误。 B．该链状结构正确表示生产者柏树和消费者蚜虫、瓢虫之间吃与被吃的关系，构成食物链，故B正确。 C．食物链的箭头指向捕食者，该结构的箭头方向错误，故C错误。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；阳光属于非生物部分，故D错误。 故选B。 2．生态系统中，物质循环和能量流动的起点是（　　） A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物部分 【答案】B 【详解】A．消费者依赖生产者获取能量和物质，并非起点，故A不符合题意。 B．生产者通过光合作用固定能量和合成有机物，是能量流动和物质循环的起点，故B符合题意。 C．分解者分解有机物释放物质回归环境，但处于循环的后期，并非起点，故C不符合题意。 D．非生物部分（如空气、水等）是物质循环的基础，但能量流动必须由生产者启动，故D不符合题意。 故选B。 3．生态系统中的生产者主要是指（　　） A．绿色植物 B．动物 C．微生物 D．真菌 【答案】A 【详解】A．绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中最主要的生产者，故A符合题意。 B．动物通过摄食获取有机物，属于消费者，故B不符合题意。 C．微生物中大部分属于分解者（如细菌），少数可能为生产者（如蓝藻），但题目问“主要是指”，故C不符合题意。 D．真菌通过分解有机物获取营养，属于分解者，故D不符合题意。 故选A。 4．利用你所学的知识，请你帮小华判断下列能构成一个生态系统的是（    ） A．盘锦稻田里的螃蟹 B．镜泊湖中的所有生物 C．内蒙古草原上的全部羊 D．伊春五营森林公园 【答案】D 【详解】A．盘锦稻田里的螃蟹仅为消费者，缺少生产者、分解者和非生物部分，A不符合题意。 B．镜泊湖中的所有生物仅包含生物部分，缺少非生物部分，B不符合题意。 C．内蒙古草原上的全部羊仅为部分消费者，缺少生产者、分解者和非生物部分，C不符合题意。 D．伊春五营森林公园包含所有生物及其生存环境（如土壤、空气等），符合生态系统的完整组成，D符合题意。 故选D。 5．生态系统中，物质和能量流动的渠道是（  ） A．食物链和食物网 B．水循环 C．大气循环 D．岩石圈 【答案】A 【详解】A．食物链和食物网反映了生态系统中各种生物之间的营养关系。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递给各级消费者。同时，物质也随着食物链在生物之间传递，在这个过程中，能量不断地被消耗和散失，物质则在生物群落与无机环境之间循环往复。所以食物链和食物网是生态系统中物质和能量流动的渠道，A符合题意。 B．水循环是生态系统中物质循环的一种具体形式，它主要涉及水在大气、陆地和海洋之间的循环过程，包括蒸发、降水、地表径流等环节。水循环对于维持地球上的水分平衡和生态系统的稳定起着重要作用，但它不是物质和能量在生物之间流动的渠道，B不符合题意。 C．大气循环主要是指大气中各种气体成分的运动和交换，例如氧气、二氧化碳等气体在大气中的循环。大气循环有助于调节地球的气候和生态环境，但它不是生态系统中物质和能量在生物群落内部流动的渠道，C不符合题意。 D．岩石圈是地球的固体外壳，是许多无机盐和元素的储存库。虽然岩石圈中的物质也会参与生态系统的物质循环，但它本身并不是物质和能量在生态系统中流动的渠道，D不符合题意。 故选A。 6．“阳春布德泽，万物生光辉。”说明生物圈中能量的来源是（    ） A．植物 B．人 C．太阳 D．微生物 【答案】C 【详解】A．植物通过光合作用固定太阳能，但植物本身不是能量的最初来源，植物利用太阳能制造有机物，A不符合题意。 B．人是消费者，需要从食物中获取能量，人的能量来源于食物，而食物中的能量最初来自太阳，所以人不是能量来源，B不符合题意。 C．太阳辐射能是地球上生物所需能量的最终来源，绿色植物利用太阳光进行光合作用制造有机物，从而使能量进入生态系统，C符合题意。 D．微生物在生态系统中有多种作用，如分解者分解有机物等，但微生物不是能量的来源，它们的能量同样直接或间接来源于太阳，D不符合题意。 故选C。 考点02 生物圈 1．生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是（　　） A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．太空 【答案】C 【详解】A．大气圈主要为气体环境，并非陆生生物的“立足点”，故A不符合题意。 B．水圈是水生生物的主要栖息地，陆生生物无法长期立足，故B不符合题意。 C．岩石圈表面覆盖土壤，为陆生生物提供生存和活动的支撑，是人类和其他陆生生物的“立足点”，故C符合题意。 D．太空完全脱离生物圈范围，与陆生生物生存无关，故D不符合题意。 故选C。 2．生物圈中不同的地域的环境差别很大，生物种类千差万别，形成多种多样的生态系统，被誉为“地球之肺”和“地球之肾”的生态系统分别是（    ） A．森林生态系统、草原生态系统 B．森林生态系统、湿地生态系统 C．湿地生态系统、草原生态系统 D．农田生态系统、湿地生态系统 【答案】B 【详解】A．森林生态系统被称为“地球之肺”；但草原生态系统以调节气候、防风固沙为主，无“地球之肾”称号，故A不符合题意。 B．森林生态系统通过光合作用释放氧气，维持碳氧平衡，被誉为“地球之肺”；湿地生态系统能净化水质、降解污染物，功能类似肾脏，故称“地球之肾”，故B符合题意。 C．湿地生态系统是“地球之肾”，但草原生态系统并非“地球之肺”，故C不符合题意。 D．农田生态系统为人工生态系统，不匹配“地球之肺”；湿地生态系统是“地球之肾”，但二者均故D不符合题意。 故选B。 3．生物圈是生物生存的家园，以下活动不是在生物圈中进行的是（    ） A．建造“月宫一号” B．考察队在北极考察 C．攀登珠穆朗玛峰 D．中国空间站水稻种子的萌发 【答案】D 【详解】A．“月宫一号”属于人工模拟的封闭生态系统实验，但实际建造和运行过程仍在地球表面进行，属于生物圈范围，A不符合题意。 B．北极地区位于地球表面，属于生物圈范围，B不符合题意。 C．珠峰最高点虽接近大气圈上层，但仍处于地球表面，属于生物圈范围，C不符合题意。 D．空间站运行在地球大气层外（约400千米轨道），完全脱离生物圈范围，D符合题意。 故选D。 4．生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物圈具备生物生存的基本条件，阳光、空气、水分、适宜的温度等 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈指的是地球上所有生物及其生活环境的总和 D．科技快速发展的今天，我们可以模拟出一个类似地球的人类长期生存的人工生态环境 【答案】D 【详解】A．生物圈具备生物生存的基本条件，包括阳光、空气、水分和适宜的温度等，这些条件是生物生存和繁衍的基础，A正确。 B．生物圈的范围包括大气圈的下层（主要是对流层，因为这里有生物呼吸所需的空气和进行光合作用的光照），整个水圈（包括海洋、河流、湖泊等水体），以及岩石圈的上层（主要是土壤层，为植物提供根系生长的空间和养分），B正确。 C．生物圈是一个复杂的生态系统，它包括了地球上所有的生物（无论是微小的细菌还是庞大的鲸鱼）以及它们生活的环境（如大气、水体、土壤等）。这些生物和环境之间相互作用、相互依存，共同构成了生物圈这个庞大的生态系统，C正确。 D．尽管科技发展带来了许多积极的变化，但栖息地的破坏或改变仍然是影响生物生存的一个关键因素。栖息地的破坏会导致生物失去生存的空间，影响食物链和生态平衡，对生物多样性构成威胁，D错误。 故选D。 5．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（    ） A．地球上所有生物的总称 B．大气圈、岩石圈和水圈的全部 C．地球上所有生物能够生活的地方 D．地球上所有生物与其生存环境的总和。 【答案】D 【详解】A．仅描述生物部分，未包含生存环境，故A错误。 B．生物圈仅包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面，而非“全部范围”，故B错误。 C．“能够生活的地方”仅强调空间范围，未体现生物与环境相互作用的本质，故C错误。 D．完整涵盖生物及其生存环境，符合生物圈定义，故D正确。 故选D。 6．地球上最大的生态系统是（     ） A．森林生态系统 B．生物圈 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统 【答案】B 【详解】A．森林生态系统是生物圈的一部分，范围有限，A不符合题意。 B．生物圈包含所有生态系统，是地球上最大的生态系统，B符合题意。 C．海洋生态系统虽覆盖地球大部分面积，但仍属于生物圈的一部分，C不符合题意。 D．湿地生态系统范围较小，属于生物圈的子系统，D不符合题意。 故选B。 考点03 生态安全 1．为响应“碳中和”目标，某社区开展系列环保活动。下列行为中不利于减少碳排放的是（　　） A．推广电动自行车出行 B．焚烧落叶处理园林垃圾 C．使用太阳能路灯照明 D．分类投放可回收垃圾 【答案】B 【详解】A．推广电动自行车出行：电动自行车使用电能替代化石燃料，可减少交通领域的碳排放，故A不符合题意。 B．焚烧落叶处理园林垃圾：焚烧过程会直接释放二氧化碳等温室气体，增加碳排放，不利于减少碳排放，故B符合题意。 C．使用太阳能路灯照明：太阳能为清洁能源，使用时不产生碳排放，有助于减少碳排放，故C不符合题意。 D．分类投放可回收垃圾：回收利用可减少原材料生产和加工中的能源消耗，从而降低碳排放，故D不符合题意。 故选B。 2．下列行为中，威胁生态安全的是（    ） A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．垃圾分类 D．保护野生动物 【答案】B 【详解】A．植树造林有助于增加植被、防止水土流失，改善生态环境，故A不符合题意。 B．乱砍滥伐破坏森林资源，导致生物多样性减少、水土流失加剧，严重威胁生态安全，故B符合题意。 C．垃圾分类可减少污染、促进资源回收，有利于环境保护，故C不符合题意。 D．保护野生动物能维持生物多样性和生态平衡，故D不符合题意。 故选B。 3．可以更新的自然资源数量是有限的，只有合理开发，重视再生，才能长期利用。下列都属于可以更新的资源是（    ） ①太阳能②森林③石油④动物⑤煤⑥土地⑦矿物 A．①②③ B．①④⑦ C．②④⑥ D．②⑤⑦ 【答案】C 【详解】①太阳能：太阳能取之不尽，可自然再生，故①符合题意； ②森林：森林可通过植树造林再生，故②符合题意； ③石油：石油是化石燃料，形成缓慢，不可再生，故③不符合题意； ④动物：动物可通过繁殖再生，故④符合题意； ⑤煤：煤是化石燃料，不可再生，故⑤不符合题意； ⑥土地：土地资源在可持续管理下（如轮作、防侵蚀）可维持生产力，属于可更新资源，故⑥符合题意； ⑦矿物：矿物资源（如金属矿）形成缓慢，不可再生，故⑦不符合题意。 故属于可以更新的资源是②④⑥，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．人口过度增长引来资源紧张、环境污染等问题，关于环境问题描述错误的是（    ） A．人类大量使用石油，排放二氧化碳导致温室效应 B．空调、冰箱等设备使用氟利昂，会引起臭氧空洞 C．工厂排放大量的含硫化合物，导致酸雨现象 D．大量砍伐树木制造纸张，会引起白色污染 【答案】D 【详解】A．人类大量使用石油等化石燃料，燃烧后排放大量的二氧化碳，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，导致温室效应，A正确。 B．空调、冰箱等设备使用的氟利昂等物质进入大气后，会在紫外线的作用下分解出氯原子，氯原子会与臭氧发生反应，从而破坏臭氧层，引起臭氧空洞，B正确。 C．工厂排放大量的含硫化合物，如二氧化硫，二氧化硫在大气中会与水和氧气等发生反应，生成硫酸等酸性物质，随着降水落到地面，形成酸雨，C正确。 D．白色污染是由塑料制品的大量使用和随意丢弃引起的，而大量砍伐树木制造纸张会导致森林资源减少、水土流失等问题，但不会引起白色污染，D错误。 故选D。 5．我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。为了保护好我们的生态环境，下列做法正确的是（    ） A．厕所污水集中处理再排放 B．推广使用一次性木筷 C．禁止开发和利用所有的自然资源 D．把有毒的工业废渣埋入土壤中 【答案】A 【详解】A．厕所污水中含有大量的病菌、有机物等污染物，如果直接排放会对水体等环境造成污染。集中处理后再排放，能够有效去除污水中的有害物质，减少对生态环境的破坏，符合保护生态环境的要求，故A符合题意。 B．一次性木筷的制作需要消耗大量的木材，而木材来源于森林资源。推广使用一次性木筷会导致森林被过度砍伐，森林在调节气候、保持水土、涵养水源、提供栖息地等方面有着重要作用，森林被破坏会严重影响生态环境，故B不符合题意。 C．自然资源是人类生产生活的物质基础，但我们需要合理开发和利用自然资源，而不是禁止开发和利用所有的自然资源。合理开发能在满足人类需求的同时，保障生态系统的可持续发展，完全禁止不符合实际发展需求，故C不符合题意。 D．有毒的工业废渣中含有重金属、有毒化学物质等，埋入土壤中会导致土壤污染，这些污染物还可能随着土壤中的水分渗透到地下水中，进而污染地下水，破坏土壤生态系统和水资源，对生物的生存和生态环境造成严重危害，故D不符合题意。 故选A。 6．习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法不利于“人与自然和谐共生”的是（    ） A．退耕还林 B．围湖造田 C．垃圾分类 D．节能减排 【答案】B 【详解】A．退耕还林有利于保护环境，A不符合题意。 B．生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统，如围湖造田，开垦草原，会破坏生态环境，B符合题意。 C．分类回收处理垃圾，能变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，C不符合题意。 D．绿色出行、低碳生活，可以减少环境污染，有利于保护环境，D不符合题意。 故选B。 一、单选题 1．中国文化博大精深，很多古诗都能描述出当时的自然景观，以下诗句描述的生态环境中，稳定性（自我调节能力）最差的是哪一句（　　） A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B．大漠孤烟直，长河落日圆 C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 【答案】B 【详解】A． “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描述的是草原生态系统，该生态系统中的动植物较为丰富，营养结构相对复杂一些，具有一定的自我调节能力，A不符合题意。 B． “大漠孤烟直，长河落日圆”描述的是荒漠生态系统，此生态系统中生物种类极少，营养结构非常简单，自我调节能力最弱，稳定性最差，B符合题意。 C． “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”描述的生态系统可类比为农田生态系统，虽然有人为的干预，但生物种类仍然比荒漠生态系统多，自我调节能力也比荒漠生态系统强，C不符合题意。 D． “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描述的生态系统可能是湿地或森林生态系统，这些生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，稳定性高，自我调节能力强，D不符合题意。 故选B。 2．某生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示，据图示分析正确的是（    ） A．图1所示的关系图中，细菌、真菌为各条食物链的最终消费者 B．图2表示不同生物之间的关系，D代表图1中的草 C．从生态系统的组成成分分析，图2缺少分解者和非生物部分 D．图2中B可代表图1中的虫，但无法代表青蛙、鸟等生物 【答案】D 【详解】A．图1中共有2条食物链；草→虫→鸟，草→虫→青蛙→蛇，蛇与鸟都属于最终消费者，细菌和真菌属于分解者，A不符合题意。 B．图2中D代表分解者，A代表生产者，A对应图1中的草，B不符合题意。 C．图2中D代表分解者，A代表生产者，B代表初级消费者，C代表次级消费者，生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以从生态系统的组成分析，图2缺少非生物部分，不缺分解者，C不符合题意。 D．图2中D代表分解者，A代表生产者，B代表初级消费者，C代表次级消费者，图2中草为生产者，虫为初级消费者，青蛙为次级消费者，鸟为次级消费者，蛇为三级消费者，所以图2中B可代表图1中的虫，但无法代表青蛙、鸟等生物，D符合题意。 故选D。 3．如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。图①表示食物链各环节生物体内重金属的积累量，图②表示食物链各环节生物体内有机物含量，图③表示生态系统各成分间的关系，图④表示能量金字塔。据图写出的这4个生态系统中的食物链正确的是（    ） A．图①：丙→甲→乙→丁 B．图②：丙→乙→甲→丁 C．图③：丁→甲→乙→丙 D．图④：戊→乙→丙→甲→丁 【答案】B 【详解】A．图①表示各营养级重金属富集后的积累量，在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，所以图①中食物链为：丁→乙→甲→丙，A错误。 B．图②表示各营养级有机物含量，能量沿着食物链逐级递减，营养级别越低有机物的总量越多，所以②中食物链：丙→乙→甲→丁，B正确。 C．图③表示生态系统各成分间的关系，由图可知：丁应该为生产者，甲为消费者，乙为分解者，丙应该为无机环境。所以③图中的食物链应该为丁→甲，C错误。 D．图④表示能量金字塔，能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以营养级别越高，能量总量越少，故食物链为：戊→乙→甲→丁或戊→丙→甲→丁，D错误。 故选B。 4．某林区大规模砍伐天然林，改种树种单一的桉树林。数年后，该地出现土壤肥力下降、河流泥沙增多、旱季水量枯竭及部分鸟类消失等现象。下列相关分析中错误的是（    ） A．单一桉树林物种少，生态系统稳定性比天然林弱 B．河流泥沙增多，可能是因为植被减少导致水土流失加剧 C．土壤肥力下降，是因为桉树林吸收的营养物质比天然林更多 D．部分生物消失，体现了生态系统的自我调节能力是有限的 【答案】C 【详解】A．单一桉树林物种单一，营养结构简单，自我调节能力弱，相比天然林，生态系统稳定性更弱，A正确。 B．植被能够固定土壤，防止水土流失。林区大规模砍伐天然林后植被减少，导致水土流失加剧，河流泥沙增多，B正确。 C．土壤肥力下降，主要是因为天然林被砍伐后，生态系统结构改变，物质循环受到破坏，而不是桉树林吸收营养物质比天然林多。单一树种生态系统中，营养物质的归还和循环受阻，导致土壤肥力下降，C错误。 D．部分生物消失，说明大规模砍伐天然林这种干扰超过了生态系统的自我调节能力限度，体现了生态系统自我调节能力是有限的，D正确。 故选C。 5．“果园养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。下图是果园生态系统部分成分之间的关系示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．果树、草都属于该生态系统中的非生物成分 B．鸡粪被细菌、真菌分解，但人的粪便不能被其分解 C．“太阳→草→食草昆虫→鸡”是该种养模式中的一条食物链 D．果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低，能取得较高的经济效益 【答案】D 【详解】A．果树、草是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生物部分的生产者，A错误。 B．从图中可见，鸡粪被细菌、真菌分解，人的粪便也能被细菌、真菌分解，B错误。 C．食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。“太阳→草→食草昆虫→鸡”，太阳是属于非生物部分，不是一条食物链，C错误。 D．果园中放养的鸡增重快、饲料投喂少，饲养成本低，因为在林间草地放养的鸡可以以食草昆虫为食，该发展模式能取得较高的经济效益，D正确。 故选D。 6．某淡水湖泊因沿岸化工厂排污，导致水体中含有少量难以分解的重金属汞。科研人员对该湖泊生态系统进行调查，绘制了如图所示的食物网，下列分析中最合理的是（    ） A．鸬鹚体内汞浓度最高，说明它作为分解者直接分解了湖底的污染物 B．化工厂水体中汞含量极低，不会对生态系统造成影响 C．若禁止捕钓湖中的鱼，鸬鹚会因食物充足而种群壮大，其体内的汞浓度会随之降低 D．即使成功治理了湖泊污染，鸬鹚等顶级生物体内的汞含量也需要很长时间才能恢复安全水平 【答案】D 【详解】A．鸬鹚是消费者，不是分解者。鸬鹚体内汞浓度最高，是因为汞通过食物链不断积累，在最高营养级鸬鹚体内积累最多，而不是因为它直接分解湖底污染物，A不符合题意。 B．虽然化工厂水体中汞含量极低，但汞会通过食物链不断积累，对处于较高营养级的生物造成严重影响，进而破坏生态系统的平衡，B不符合题意。 C．即使禁止捕钓湖中的鱼，鸬鹚食物充足种群壮大，但由于汞在生物体内难以分解排出，且会随着食物链积累，鸬鹚体内汞浓度不会降低，C不符合题意。 D．由于汞在生物体内积累不易排出，即使成功治理了湖泊污染，不再有新的汞进入生态系统，但鸬鹚等顶级生物体内积累的汞需要很长时间才能通过自身代谢等方式排出，恢复到安全水平，D符合题意。 故选D。 7．生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈，图一表示生物圈中某生态系统碳循环示意图（其中①~④表示某种生理活动），图二表示图一中构成某条食物链的四种生物体内所含有的有毒物质相对含量。下列分析错误的是（    ） A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈表面 B．图一中存在2条食物链，鼠→蛇→鹰是其中的一条食物链 C．图一中鼠与鹰存在捕食关系，图一中的鹰对应图二中的丙 D．绿色植物通过图一中②过程吸收二氧化碳维持大气中的碳氧平衡 【答案】B 【详解】A．地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，A不符合题意。 B．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；图一中的食物链有甲→鼠→鹰，甲→鼠→蛇→鹰，B符合题意。 C．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；图一中鹰捕食鼠，鹰与鼠存在捕食关系；鹰的营养级最高，体内有毒物质相对含量最多，图一中的鹰对应图二中的丙，C不符合题意。 D．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，D不符合题意。 故选B。 8．某生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁。如果丙全部被捕杀，其他三种生物数量变化如图，则a、b、c曲线分别表示（    ） A．丁、甲、乙 B．丁、乙、甲 C．甲、乙、丁 D．乙、甲、丁 【答案】A 【详解】在食物链：甲→乙→丙→丁，如果丙全部被捕杀，乙少了天敌，大量繁殖，啃食植被，植物逐渐减少，乙又会因缺少食物会逐渐减少，植物又逐渐增多，周而复始。丁因缺少食物会逐渐减少，所以，曲线a、b和c分别表示丁、甲、乙。可见A正确，BCD错误。 故选A。 9．下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈的全部和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 【答案】B 【详解】A．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，A正确。 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，生物圈的资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要合理开发和利用，B错误。 C．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面三个部分，如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下约10千米，总共是大约20千米的范围，C正确。 D．生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，生物圈是人类和其他生物生存的共同家园，保护生物圈，我们责无旁贷，D正确。 故选B。 二、综合题 10．近年来，印江县坚持“生态优先、文化引领、景城融合、产城一体”的思路，推进精致、特色、宜居、宜业、宜游的新型城镇建设，不断完善城市绿化景观场地和配套功能设施，为市民提供休闲、健身的好去处。观音沟湿地公园，距县城西郊约3公里，被赞誉为印江的“后花园”，将清幽的自然风光、休闲健身场所和结缘拜佛融为一体。无论是晨曦微露，还是晚霞映天，在这里，打太极拳、跳广场舞、做健身操的人群总是浸润在绿韵中，享受着生态家园带来的绿色实惠。下图一为该生态系统中部分生物构成的食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物的相对数量关系，图三为该生态系统的物质循环，请据图回答下列问题： (1)图一食物网中，食物链共有 条，请写出食物网中最长的一条食物链： 。 (2)若图一要构成一个完整的生态系统，还需补充的生物类群是图三中[ ]。图二中的C对应图一中的生物是 。 (3)进入湿地生态系统的能量是由图三中的生产者通过[    ] 作用固定的太阳能，在食物链中鹭的数量明显少于虾和蟹，用能量流动的角度来解释原因： 。 (4)如果该湿地受到有毒有害难以分解的物质污染，体内毒素含最高的生物是 。大量有毒有害物质注入食物网，会导致生态难以恢复，这说明生态系统的 是有一定限度的。 (5)“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，保护好湿地公园的生态环境，作为中学生的我们应该怎样做？ 。（至少写出一点） 【答案】(1) 4 水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭 (2) 乙 鱼 (3) ② 光合 (4) 鹭 自动调节能力 (5)保护湿地生态中野生动植物资源、在公园周边开展植树造林、践行公民节约用水的行为规范 【详解】（1）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；图一中食物链为：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭、水生植物→浮游动物→蟹→鹭、水生植物→浮游动物→虾→鹭、水生植物→蟹→鹭，共四条；最长的一条是水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。 （2）图一中水生植物是生产者，各类动物是消费者，若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者这种生物部分，即图三中的乙；生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减，在食物链中营养级越低，相对数量越多，能量越多，营养级越高，相对数量越少，能量越少，因此图二中的食物链是D→A→B→C→E，对应图一中的食物链是水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，所以图二中的C对应图一中的生物是鱼。 （3）由于图三中的②过程指示二氧化碳气体进入生物甲体内，所以②过程表示光合作用；进入湿地生态系统的能量是由图三中的生产者甲通过②光合作用固定的太阳能；能量沿着食物链传递的时候是单向流动，逐级递减的，所以在食物链中，营养级越高，获得的能量越少，相对数量也越少，所以鹭的能量明显少于虾和蟹，鹭的数量也明显少于虾和蟹。 （4）由于生物富集作用，食物链营养级越高，生物体内有毒物质浓度越高，鹭的营养级最高，如果该湿地受到有毒有害难以分解的物质污染，体内毒素含量最高的生物是鹭；生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，所以，若有毒物质流入食物网，会导致生态系统难以恢复，这说明湿地生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 （5）为了守护好我们的生命之源，保护好湿地公园的生态环境，作为中学生的我们应该保护湿地生态中野生动植物资源、在公园周边开展植树造林、践行公民节约用水的行为规范等。 · 命题点01 生态系统组成 1．（2025·黑龙江绥化·中考真题）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。下列属于生态系统的是（    ） A．一块农田中的土壤 B．一块农田中的动物 C．一块农田中的农作物 D．一块农田 【答案】D 【详解】A．一块农田中的土壤仅为非生物部分，缺乏完整的生物部分，A不符合题意。 B．一块农田中的动物仅为生物部分中的消费者，缺乏生产者、分解者和非生物部分，B不符合题意。 C．一块农田中的农作物仅为生物部分中的生产者，缺乏消费者、分解者和非生物部分，C不符合题意。 D．一块农田包含所有生物（如农作物、动物、微生物）和非生物环境（如土壤、空气、水），构成完整的生态系统，D符合题意。 故选D。 2．（2025·甘肃临夏·中考真题）临夏松鸣岩是国家4A级旅游景区，植被繁茂，物种丰富。下列描述不正确的是（    ） A．松鸣岩景区是生态系统 B．景区中的白桦是生产者 C．景区中的雉鸡是消费者 D．景区中的野猪是分解者 【答案】D 【详解】A．松鸣岩景区包括了景区内的生物以及它们生存的环境，符合生态系统的概念，是一个生态系统，A正确。 B．白桦是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，属于生产者，B正确。 C．雉鸡是动物，不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食，属于消费者，C正确。 D．野猪是动物，属于消费者，而不是分解者。分解者主要是细菌和真菌等微生物，D错误。 故选D。 3．（2025·甘肃武威·中考真题）在一个麦田生态系统中，属于生产者的是（    ） A．田鼠 B．农民 C．蝗虫 D．小麦 【答案】D 【详解】A．田鼠是动物，以植物为食，属于消费者，故A不符合题意。 B．农民属于人类，不能进行光合作用，属于消费者，故B不符合题意。 C．蝗虫是动物，以植物为食，属于消费者，故C不符合题意。 D．小麦是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，属于生产者，故D符合题意。 故选D。 4．（2025·四川成都·中考真题）物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内 B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境 C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳 D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环 【答案】C 【详解】A．①是生产者利用大气中的二氧化碳制造有机物的过程，即光合作用，通过光合作用，碳从无机环境进入生物体内，A正确。 B．②③分别是生产者和消费者向大气中释放二氧化碳的过程，对应生物的呼吸作用，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，使碳返回无机环境，B正确。 C．④是分解者的分解作用，可将动植物遗体、排出物中的有机物分解产生二氧化碳等返回无机环境；⑤是化石燃料燃烧释放二氧化碳的过程，并非微生物的分解作用，C错误。 D．在生态系统的碳循环中，组成生物体的碳在生物与无机环境之间往返循环，保证了生态系统的物质平衡，D正确。 故选C。 · 命题点02 食物链和食物网 5．（2025·山东菏泽·中考真题）如图为某生态系统中一条食物链上四种生物体内某物质的相对含量示意图。下列相关说法错误的是（    ） A．若纵坐标表示有机物的相对含量，则食物链是甲→丙→乙→丁 B．若纵坐标表示有害物质的相对含量，则甲是最高级别的消费者 C．若乙的数量增加，则短期内丙和丁的数量均是先增加后减少，最后趋于相对稳定 D．食物链和食物网是生态系统的营养结构，是进行能量流动和物质循环的渠道 【答案】C 【详解】A．在生态系统中，能量沿着食物链流动时是逐级递减的，所以有机物的含量也是沿着食物链逐渐减少的。从图中可以看出，有机物的相对含量由多到少依次是甲、丙、乙、丁，因此若纵坐标表示有机物的相对含量，则食物链是甲→丙→乙→丁，A正确。 B．在生态系统中，一些有害物质如重金属、化学农药等，通过食物链在生物体内不断积累，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。从图中可以看出，有害物质的相对含量由少到多依次是丁、乙、丙、甲，则食物链是丁→乙→丙→甲，所以甲是最高级别的消费者，B正确。 C．若纵坐标表示有机物的相对含量，则食物链是甲→丙→乙→丁，若乙的数量增加，乙以丙为食，丙会因天敌增加而数量先减少；丁以乙为食，乙数量增加，丁会因食物增多而数量先增加，随后由于丁数量增加，乙又会因天敌增加而数量减少，丙会因天敌减少而数量增加，丁则因食物减少而数量减少，最后丙和丁的数量趋于相对稳定，因此若乙的数量增加，则短期内丙的数量均是先减少后增加，丁的数量均是先增加后减少，最后都趋于相对稳定；若纵坐标表示有害物质的相对含量，则食物链是丁→乙→丙→甲，若乙的数量增加，丙以乙为食，丙会因食物增多而数量先增加；乙以丁为食，丁会因天敌增加而数量先减少；随后由于丁数量减少，乙又会因食物减少而数量减少，丁会因天敌减少而数量增加，丙也会因食物减少而数量减少，最后丙和丁的数量趋于相对稳定，因此若乙的数量增加，则短期内丁的数量先减少后增加，而丙的数量是先增加后减少，最后趋于相对稳定，C错误。 D．食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环则是周而复始的，D正确。 故选C。 6．（2025·江苏宿迁·中考真题）自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是（    ） A．物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动 B．该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C．图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系 D．图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多 【答案】D 【详解】A．该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是太阳能，能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的，所以能量沿食物链“草→ 兔→鹰”流动过程中，逐级递减，A错误。 B．该草原生态系统不仅由非生物成分和图1所示的生产者、消费者组成，还应包括分解者，B错误。 C．图1中的食物链有：草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→兔→蛇→鹰，共4条。鹰以蛇为食，存在捕食关系；鹰和蛇又都以鼠和兔为食，存在竞争关系，所以鹰与蛇之间既有捕食关系又有竞争关系，C错误。 D．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高。图2表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是甲→乙→丙→丁，即对应图1中的草→鼠→蛇→鹰或草→兔→蛇→鹰，因此，图2中的丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多，D正确。 故选D。 7．（2025·陕西·中考真题）如图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．图中蛇所在的食物链有3条 B．能量储存在有机物中并沿食物链传递 C．若污染，水稻积累的有毒物质最多 D．小龙虾过度繁殖，会影响青蛙的数量 【答案】C 【详解】A．该题中蛇所在的食物链有：①水稻→鸟→蛇；②水稻→害虫→青蛙→蛇；③水稻→害虫→鸟→蛇，共3条食物链，A正确。 B．根据分析可知，能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐减少，B正确。 C．根据分析可知，生物的营养级别越高，有害物质越多。环境若污染，蛇积累的有毒物质最多，C错误。 D．若食物网中小龙虾过度繁殖，害虫会因大量的天敌而减少，但害虫减少以后，以害虫为食的青蛙的数量也会减少，D正确。 故选C。 8．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”生动地反映了不同生物之间的相互关系。下列相关描述正确的是（　　） A．其中含有的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 B．如上述生物所在的生态系统被农药DDT污染，则黄雀体内的DDT含量最高 C．在生态系统中，蝉属于消费者，螳螂属于分解者 D．黄雀的结构层次：细胞→组织→系统→器官→动物体（黄雀） 【答案】B 【详解】A．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，该食物链正确写法是植物→蝉→螳螂→黄雀，故A错误。 B．DDT沿食物链传递和积累，黄雀为最高营养级，体内DDT含量最高，故B正确。 C．蝉和螳螂均以其他生物为食，属于消费者，分解者应为细菌、真菌等，故C错误。 D．动物结构层次应为细胞→组织→器官→系统→个体，故D错误。 故选B。 9．（2025·四川资阳·中考真题）在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是（    ） A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 C．微生物能够参与生态系统的物质循环 D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 【答案】B 【详解】A．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。金鱼藻能通过光合作用制造有机物，属于生产者，故A正确。 B．食物链中不包含分解者（微生物），正确写法应为“金鱼藻→斑马鱼”，故B错误。 C．微生物作为分解者，分解有机物为无机物，促进物质循环，故C正确。 D．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。失重属于非生物因素，影响斑马鱼生存，故D正确。 故选B。 10．（2025·吉林·中考真题）下列食物链正确的是（　　） A．草→虫→食虫鸟 B．阳光→草→虫→食虫鸟 C．草←虫←食虫鸟 D．草→虫→食虫鸟→细菌 【答案】A 【详解】A．草→虫→食虫鸟，符合食物链规则，故A正确。 B．阳光属于非生物成分，食物链不能以阳光为起点，故B错误。 C．食物链的箭头应指向捕食者，故C错误。 D．细菌作为分解者，不应出现在食物链中，故D错误。 故选A。 · 命题点03 生物圈 11．（2025·宁夏·中考真题）被称为“地球之肾”，在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是（　　） A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统 【答案】D 【详解】A．森林生态系统中森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，而不是“地球之肾”，A错误。 B．海洋生态系统对调节全球气候有重要作用，能产生大量氧气，但不具有“地球之肾”的称号，B错误。 C．农田生态系统是人工建立的生态系统，主要功能是为人类提供食物和生活所需，不具备在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面独特的类似“地球之肾”的功能，C错误。 D．湿地生态系统在多水和过湿条件下形成，具有净化水源、蓄洪抗旱等功能，在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能，被称为“地球之肾”，D正确。 故选D。 12．（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．地球上全部生物共同构成生物圈 C．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D．人类活动对生物圈完全没有影响 【答案】A 【详解】A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，A正确。 B．生物圈不仅仅是地球上全部生物，还包括它们生存的环境，B错误。 C．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，而不是整个大气圈、水圈和岩石圈，C错误。 D．人类活动对生物圈有着重要的影响，例如人类的乱砍滥伐、过度放牧、环境污染等会破坏生态环境，而植树造林、保护野生动物等则有利于生态环境的保护，D错误。 故选A。 13．（2025·四川广元·中考真题）关于生物圈的叙述错误的是（　　） A．是地球上最大的生态系统 B．是地球上所有生物的家园 C．包含地球上所有生物及其生活环境 D．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 【答案】D 【详解】A．生物圈涵盖了地球上各种各样的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统等，是地球上最大的生态系统，故A正确。 B．地球上所有生物都生活在生物圈这个环境中，它为生物提供了生存的基本条件，是地球上所有生物的家园，故B正确。 C．根据生物圈的定义，它确实包含地球上所有生物及其生活环境，是生物与环境的统一整体，故C正确。 D．生物圈并非包括大气圈、水圈和岩石圈的全部，而是大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故D错误。 故选D。 14．（2025·吉林·中考真题）下列关于生物圈的叙述，正确的是（　　） A．生物圈是一个统一的整体 B．草原是地球上最大的生态系统 C．生物圈是地球上所有生物的总称 D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 【答案】A 【详解】A．生物圈内的各生态系统相互关联，构成统一整体，故A正确。 B．生物圈是最大的生态系统，草原只是其中一个类型，故B错误。 C．生物圈包含所有生物及其环境，而非仅生物总和，故C错误。 D．生物圈仅包括大气圈底部、水圈大部分和岩石圈表面，而非全部圈层，故D错误。 故选A。 15．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的（　　） A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈 C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈 【答案】A 【详解】地球表面约71%被水覆盖，从太空中遥望地球，蓝色部分主要是海洋、湖泊、河流等水域，这些水域构成了水圈；所以“蓝色”属于生物圈中的水圈。绿色部分主要代表的是地球表面的植被覆盖区域，如森林、草原等，这些植被主要生长在地球的岩石表面及土壤中，岩石圈是地球表面的固体部分，包括地壳和上地幔顶部，是陆生生物的“立足点”，所以绿色部分属于岩石圈，即“绿色”属于生物圈中的岩石圈。白色部分主要是地球大气中的云层等，大气圈是由气体和悬浮物组成的复杂系统，包围着地球，所以白色部分属于大气圈，即“白色”属于生物圈中的大气圈。综上，“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的水圈、岩石圈、大气圈，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 · 命题点04 生态安全 16．（2025·山东德州·中考真题）2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念？（　　） A．大规模砍伐森林作为生物燃料 B．推广太阳能路灯替代传统路灯 C．工业加热增加煤炭资源的用量 D．在生态保护区建设大型水电站 【答案】B 【详解】A．大规模砍伐森林作为生物燃料，会破坏森林生态系统，导致生物多样性减少、水土流失等问题，故A不符合题意。 B．推广太阳能路灯替代传统路灯，太阳能是清洁能源、可再生能源，利用太阳能可减少对传统化石能源的依赖，降低污染，故B符合题意。 C．工业加热增加煤炭资源的用量，煤炭属于不可再生能源，大量使用会加剧资源消耗，且煤炭燃烧会产生污染物，造成环境污染，故C不符合题意。 D．在生态保护区建设大型水电站，会破坏生态保护区的生态环境，影响当地生物的生存，故D不符合题意。 故选B。 17．（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．沙漠生态系统 【答案】A 【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。生物种类越多，营养结构就越复杂，自我调节能力也就越强。森林生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，它们之间形成了复杂的食物链和食物网。当生态系统受到外界干扰时，丰富的物种和复杂的营养结构能够通过多种生物之间的相互作用，抵消或减弱干扰带来的影响，从而使生态系统较快地恢复稳定，所以森林生态系统的自我调节能力很强，故A符合题意。 B．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量较少。与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类相对较少。生产者主要是草本植物，消费者主要有食草动物和少量的食肉动物。由于生物种类较少，营养结构相对简单，当外界干扰发生时，生态系统的自我调节能力就会受到限制，恢复到原来状态的难度比森林生态系统大，所以其自我调节能力比森林生态系统弱，故B不符合题意。 C．农田生态系统是人工建立的生态系统，以农作物为主体。动植物种类相对单一，主要的生产者是农作物，消费者主要是农业害虫等，分解者的种类和数量也较少。而且农田生态系统的稳定性很大程度上依赖于人类的管理活动，如施肥、灌溉、防治病虫害等。一旦人类的管理措施减弱或消失，生态系统很容易遭到破坏，自我调节能力较弱，故C不符合题意。 D．沙漠生态系统主要分布在极端干旱的地区，降水稀少，土壤贫瘠。生物的种类和数量都非常少，生产者主要是一些耐旱的植物（如仙人掌、骆驼刺等），消费者主要是少数耐旱的动物（如骆驼、沙鼠等）。由于生物种类极其有限，营养结构非常简单，生态系统的自我调节能力很差，对外界干扰的抵抗力很弱，容易发生生态失衡，故D不符合题意。 故选A。 18．（2025·山东潍坊·中考真题）近年来，我国大力推进生态文明建设，采取了一系列措施，促进人与自然和谐共生，整体生态环境得到了明显改善。下列做法不利于生态文明建设的是（　　） A．大力发展风能、光能发电，减少传统燃煤发电 B．农业生产中推广生物防治，有效降低农药使用 C．引入“紫茎泽兰”等外来物种，增加生物种类 D．实行垃圾分类，回收利用资源，消除垃圾公害 【答案】C 【详解】A. 大力发展风能、光能发电，减少传统燃煤发电，可减少煤炭燃烧产生的污染物排放，有利于改善生态环境，利于生态文明建设，A正确。 B. 农业生产中推广生物防治，有效降低农药使用，能减少农药对土壤、水体等的污染，保护生物多样性和生态环境，利于生态文明建设，B正确。 C. 引入 “紫茎泽兰”等外来物种，由于外来物种在当地缺乏天敌等制约因素，可能会大量繁殖，抢占本地物种的生存资源，破坏当地的生态平衡，不利于生态文明建设，C错误。 D.   实行垃圾分类，回收利用资源，消除垃圾公害，有助于资源的循环利用，减少垃圾对环境的污染，利于生态文明建设，D正确。 故选C。 19．（2025·甘肃临夏·中考真题）下列有利于保护生态环境的是（    ） A．退耕还林还草 B．及时焚烧垃圾 C．选择私家车出行 D．大量引进外来物种 【答案】A 【详解】A．退耕还林还草能改善生态环境，增加生物多样性，对保护生态环境十分有利，A符合题意。 B．及时焚烧垃圾会产生大量污染物，对空气等环境造成污染，不利于生态环境保护，B不符合题意。 C．选择私家车出行会增加污染物排放，消耗能源，不利于生态环境的保护，C不符合题意。 D．大量引进外来物种可能引发生态灾难，破坏本地生态平衡，不利于生态环境保护，D不符合题意。 故选A。 20．（2025·辽宁·中考真题）保护环境，人人有责。下列做法不利于保护环境的是（　　） A．植树造林 B．合理捕捞 C．节约用电 D．乱扔垃圾 【答案】D 【详解】A．植树造林能增加绿化面积，改善生态环境，属于保护环境的措施，故A不符合题意。 B．合理捕捞有助于维持生态平衡，避免资源枯竭，属于可持续发展的做法，故B不符合题意。 C．节约用电可减少能源消耗，降低污染排放，符合环保要求，故C不符合题意。 D．乱扔垃圾会导致环境污染，破坏生态平衡，不利于保护环境，故D符合题意。 故选D。 29 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $ 第08讲 生态系统及生态安全 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 02·考点通关练 固本培优，精准提分 基础通关 考点01 生态系统结构和功能 考点02 生物圈 考点03 生态安全 能力通关 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 1．【新情境·航天工程热点】我国“嫦娥四号”探测器在月球背面发现了有机分子，但未发现生命存在的痕迹。从生物圈的范围及生命生存条件分析，月球上不存在生命的关键原因是（ ） A. 没有大气圈 B. 没有生物群落和适宜的生存环境 C. 没有岩石圈 D. 没有水圈的全部 【考查角度】结合航天探索情境，考查生物圈的概念及生命生存的必要条件 2．【新情境·科学思维】云南西双版纳热带雨林中存在一条食物链：箭竹→竹鼠→穿山甲→蟒蛇。当地政府实施“穿山甲保护工程”后，穿山甲数量增多。下列推测合理的是（ ） A. 竹鼠数量会持续大幅减少 B. 箭竹数量会先增加后趋于稳定 C. 蟒蛇数量会因食物减少而减少 D. 该食物链中能量最终来源于箭竹 【考查角度】结合珍稀动物保护情境，分析食物链中生物数量的动态变化及能量源头 3．【新考法·热点情境】2025年我国“黄河流域生态保护”专项行动中，重点恢复黄河沿岸的湿地植被。湿地中的芦苇、菖蒲等植物在生态系统中发挥的核心作用是（ ） A. 为鸟类提供栖息场所 B. 吸收水中的污染物净化水质 C. 利用光能制造有机物，为生态系统供能 D. 分解动植物遗体，促进物质循环 【考查角度】结合生态保护热点情境，明确生产者在生态系统中的关键功能 4．【新教材新考法·现实情境】红火蚁是全球公认的入侵物种，原产于南美洲，近年来在我国多个省份爆发。红火蚁会攻击本土生物、破坏土壤结构，对农业生产和生态环境造成极大危害。红火蚁入侵对当地生态系统破坏的主要原因是（ ） A. 红火蚁繁殖能力强，缺少天敌制约 B. 红火蚁与本土生物争夺生存资源 C. 红火蚁破坏本土生物的栖息环境 D. 以上三项都是 【考查角度】结合外来物种入侵的现实情境，考查生态安全的威胁因素及机制 5．【新情境·实践应用】“绿色低碳生活”是维护生态安全的重要方式。下列日常行为中，不符合“绿色低碳”理念的是（ ） A. 乘坐公共交通工具出行，减少私家车使用 B. 用新能源汽车替换传统燃油汽车 C. 为方便购物，大量购买一次性塑料袋 D. 利用太阳能热水器代替电热水器 【考查角度】结合日常生活情境，考查公民维护生态安全的实践行为选择 考点01 生态系统结构和功能 1．泰州市泰山公园内生物种类丰富，存在多条食物链。下列选项中，能正确表示食物链的是（    ） A．蚜虫→瓢虫→麻雀 B．柏树→蚜虫→瓢虫 C．鲤鱼→水蚤→藻类 D．阳光→藻类→鲤鱼 2．生态系统中，物质循环和能量流动的起点是（　　） A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物部分 3．生态系统中的生产者主要是指（　　） A．绿色植物 B．动物 C．微生物 D．真菌 4．利用你所学的知识，请你帮小华判断下列能构成一个生态系统的是（    ） A．盘锦稻田里的螃蟹 B．镜泊湖中的所有生物 C．内蒙古草原上的全部羊 D．伊春五营森林公园 5．生态系统中，物质和能量流动的渠道是（  ） A．食物链和食物网 B．水循环 C．大气循环 D．岩石圈 6．“阳春布德泽，万物生光辉。”说明生物圈中能量的来源是（    ） A．植物 B．人 C．太阳 D．微生物 考点02 生物圈 1．生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是（　　） A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．太空 2．生物圈中不同的地域的环境差别很大，生物种类千差万别，形成多种多样的生态系统，被誉为“地球之肺”和“地球之肾”的生态系统分别是（    ） A．森林生态系统、草原生态系统 B．森林生态系统、湿地生态系统 C．湿地生态系统、草原生态系统 D．农田生态系统、湿地生态系统 3．生物圈是生物生存的家园，以下活动不是在生物圈中进行的是（    ） A．建造“月宫一号” B．考察队在北极考察 C．攀登珠穆朗玛峰 D．中国空间站水稻种子的萌发 4．生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物圈具备生物生存的基本条件，阳光、空气、水分、适宜的温度等 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈指的是地球上所有生物及其生活环境的总和 D．科技快速发展的今天，我们可以模拟出一个类似地球的人类长期生存的人工生态环境 5．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（    ） A．地球上所有生物的总称 B．大气圈、岩石圈和水圈的全部 C．地球上所有生物能够生活的地方 D．地球上所有生物与其生存环境的总和。 6．地球上最大的生态系统是（     ） A．森林生态系统 B．生物圈 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统 考点03 生态安全 1．为响应“碳中和”目标，某社区开展系列环保活动。下列行为中不利于减少碳排放的是（　　） A．推广电动自行车出行 B．焚烧落叶处理园林垃圾 C．使用太阳能路灯照明 D．分类投放可回收垃圾 2．下列行为中，威胁生态安全的是（    ） A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．垃圾分类 D．保护野生动物 3．可以更新的自然资源数量是有限的，只有合理开发，重视再生，才能长期利用。下列都属于可以更新的资源是（    ） ①太阳能②森林③石油④动物⑤煤⑥土地⑦矿物 A．①②③ B．①④⑦ C．②④⑥ D．②⑤⑦ 4．人口过度增长引来资源紧张、环境污染等问题，关于环境问题描述错误的是（    ） A．人类大量使用石油，排放二氧化碳导致温室效应 B．空调、冰箱等设备使用氟利昂，会引起臭氧空洞 C．工厂排放大量的含硫化合物，导致酸雨现象 D．大量砍伐树木制造纸张，会引起白色污染 5．我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。为了保护好我们的生态环境，下列做法正确的是（    ） A．厕所污水集中处理再排放 B．推广使用一次性木筷 C．禁止开发和利用所有的自然资源 D．把有毒的工业废渣埋入土壤中 6．习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法不利于“人与自然和谐共生”的是（    ） A．退耕还林 B．围湖造田 C．垃圾分类 D．节能减排 一、单选题 1．中国文化博大精深，很多古诗都能描述出当时的自然景观，以下诗句描述的生态环境中，稳定性（自我调节能力）最差的是哪一句（　　） A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B．大漠孤烟直，长河落日圆 C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 2．某生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示，据图示分析正确的是（    ） A．图1所示的关系图中，细菌、真菌为各条食物链的最终消费者 B．图2表示不同生物之间的关系，D代表图1中的草 C．从生态系统的组成成分分析，图2缺少分解者和非生物部分 D．图2中B可代表图1中的虫，但无法代表青蛙、鸟等生物 3．如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。图①表示食物链各环节生物体内重金属的积累量，图②表示食物链各环节生物体内有机物含量，图③表示生态系统各成分间的关系，图④表示能量金字塔。据图写出的这4个生态系统中的食物链正确的是（    ） A．图①：丙→甲→乙→丁 B．图②：丙→乙→甲→丁 C．图③：丁→甲→乙→丙 D．图④：戊→乙→丙→甲→丁 4．某林区大规模砍伐天然林，改种树种单一的桉树林。数年后，该地出现土壤肥力下降、河流泥沙增多、旱季水量枯竭及部分鸟类消失等现象。下列相关分析中错误的是（    ） A．单一桉树林物种少，生态系统稳定性比天然林弱 B．河流泥沙增多，可能是因为植被减少导致水土流失加剧 C．土壤肥力下降，是因为桉树林吸收的营养物质比天然林更多 D．部分生物消失，体现了生态系统的自我调节能力是有限的 5．“果园养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。下图是果园生态系统部分成分之间的关系示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．果树、草都属于该生态系统中的非生物成分 B．鸡粪被细菌、真菌分解，但人的粪便不能被其分解 C．“太阳→草→食草昆虫→鸡”是该种养模式中的一条食物链 D．果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低，能取得较高的经济效益 6．某淡水湖泊因沿岸化工厂排污，导致水体中含有少量难以分解的重金属汞。科研人员对该湖泊生态系统进行调查，绘制了如图所示的食物网，下列分析中最合理的是（    ） A．鸬鹚体内汞浓度最高，说明它作为分解者直接分解了湖底的污染物 B．化工厂水体中汞含量极低，不会对生态系统造成影响 C．若禁止捕钓湖中的鱼，鸬鹚会因食物充足而种群壮大，其体内的汞浓度会随之降低 D．即使成功治理了湖泊污染，鸬鹚等顶级生物体内的汞含量也需要很长时间才能恢复安全水平 7．生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈，图一表示生物圈中某生态系统碳循环示意图（其中①~④表示某种生理活动），图二表示图一中构成某条食物链的四种生物体内所含有的有毒物质相对含量。下列分析错误的是（    ） A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈表面 B．图一中存在2条食物链，鼠→蛇→鹰是其中的一条食物链 C．图一中鼠与鹰存在捕食关系，图一中的鹰对应图二中的丙 D．绿色植物通过图一中②过程吸收二氧化碳维持大气中的碳氧平衡 8．某生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁。如果丙全部被捕杀，其他三种生物数量变化如图，则a、b、c曲线分别表示（    ） A．丁、甲、乙 B．丁、乙、甲 C．甲、乙、丁 D．乙、甲、丁 9．下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈的全部和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 二、综合题 10．近年来，印江县坚持“生态优先、文化引领、景城融合、产城一体”的思路，推进精致、特色、宜居、宜业、宜游的新型城镇建设，不断完善城市绿化景观场地和配套功能设施，为市民提供休闲、健身的好去处。观音沟湿地公园，距县城西郊约3公里，被赞誉为印江的“后花园”，将清幽的自然风光、休闲健身场所和结缘拜佛融为一体。无论是晨曦微露，还是晚霞映天，在这里，打太极拳、跳广场舞、做健身操的人群总是浸润在绿韵中，享受着生态家园带来的绿色实惠。下图一为该生态系统中部分生物构成的食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物的相对数量关系，图三为该生态系统的物质循环，请据图回答下列问题： (1)图一食物网中，食物链共有 条，请写出食物网中最长的一条食物链： 。 (2)若图一要构成一个完整的生态系统，还需补充的生物类群是图三中[ ]。图二中的C对应图一中的生物是 。 (3)进入湿地生态系统的能量是由图三中的生产者通过[    ] 作用固定的太阳能，在食物链中鹭的数量明显少于虾和蟹，用能量流动的角度来解释原因： 。 (4)如果该湿地受到有毒有害难以分解的物质污染，体内毒素含最高的生物是 。大量有毒有害物质注入食物网，会导致生态难以恢复，这说明生态系统的 是有一定限度的。 (5)“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，保护好湿地公园的生态环境，作为中学生的我们应该怎样做？ 。（至少写出一点） · 命题点01 生态系统组成 1．（2025·黑龙江绥化·中考真题）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。下列属于生态系统的是（    ） A．一块农田中的土壤 B．一块农田中的动物 C．一块农田中的农作物 D．一块农田 2．（2025·甘肃临夏·中考真题）临夏松鸣岩是国家4A级旅游景区，植被繁茂，物种丰富。下列描述不正确的是（    ） A．松鸣岩景区是生态系统 B．景区中的白桦是生产者 C．景区中的雉鸡是消费者 D．景区中的野猪是分解者 3．（2025·甘肃武威·中考真题）在一个麦田生态系统中，属于生产者的是（    ） A．田鼠 B．农民 C．蝗虫 D．小麦 4．（2025·四川成都·中考真题）物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内 B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境 C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳 D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环 · 命题点02 食物链和食物网 5．（2025·山东菏泽·中考真题）如图为某生态系统中一条食物链上四种生物体内某物质的相对含量示意图。下列相关说法错误的是（    ） A．若纵坐标表示有机物的相对含量，则食物链是甲→丙→乙→丁 B．若纵坐标表示有害物质的相对含量，则甲是最高级别的消费者 C．若乙的数量增加，则短期内丙和丁的数量均是先增加后减少，最后趋于相对稳定 D．食物链和食物网是生态系统的营养结构，是进行能量流动和物质循环的渠道 6．（2025·江苏宿迁·中考真题）自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是（    ） A．物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动 B．该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C．图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系 D．图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多 7．（2025·陕西·中考真题）如图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．图中蛇所在的食物链有3条 B．能量储存在有机物中并沿食物链传递 C．若污染，水稻积累的有毒物质最多 D．小龙虾过度繁殖，会影响青蛙的数量 8．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”生动地反映了不同生物之间的相互关系。下列相关描述正确的是（　　） A．其中含有的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 B．如上述生物所在的生态系统被农药DDT污染，则黄雀体内的DDT含量最高 C．在生态系统中，蝉属于消费者，螳螂属于分解者 D．黄雀的结构层次：细胞→组织→系统→器官→动物体（黄雀） 9．（2025·四川资阳·中考真题）在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是（    ） A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 C．微生物能够参与生态系统的物质循环 D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 10．（2025·吉林·中考真题）下列食物链正确的是（　　） A．草→虫→食虫鸟 B．阳光→草→虫→食虫鸟 C．草←虫←食虫鸟 D．草→虫→食虫鸟→细菌 · 命题点03 生物圈 11．（2025·宁夏·中考真题）被称为“地球之肾”，在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是（　　） A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统 12．（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．地球上全部生物共同构成生物圈 C．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D．人类活动对生物圈完全没有影响 13．（2025·四川广元·中考真题）关于生物圈的叙述错误的是（　　） A．是地球上最大的生态系统 B．是地球上所有生物的家园 C．包含地球上所有生物及其生活环境 D．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 14．（2025·吉林·中考真题）下列关于生物圈的叙述，正确的是（　　） A．生物圈是一个统一的整体 B．草原是地球上最大的生态系统 C．生物圈是地球上所有生物的总称 D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 15．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的（　　） A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈 C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈 · 命题点04 生态安全 16．（2025·山东德州·中考真题）2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念？（　　） A．大规模砍伐森林作为生物燃料 B．推广太阳能路灯替代传统路灯 C．工业加热增加煤炭资源的用量 D．在生态保护区建设大型水电站 17．（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．沙漠生态系统 18．（2025·山东潍坊·中考真题）近年来，我国大力推进生态文明建设，采取了一系列措施，促进人与自然和谐共生，整体生态环境得到了明显改善。下列做法不利于生态文明建设的是（　　） A．大力发展风能、光能发电，减少传统燃煤发电 B．农业生产中推广生物防治，有效降低农药使用 C．引入“紫茎泽兰”等外来物种，增加生物种类 D．实行垃圾分类，回收利用资源，消除垃圾公害 19．（2025·甘肃临夏·中考真题）下列有利于保护生态环境的是（    ） A．退耕还林还草 B．及时焚烧垃圾 C．选择私家车出行 D．大量引进外来物种 20．（2025·辽宁·中考真题）保护环境，人人有责。下列做法不利于保护环境的是（　　） A．植树造林 B．合理捕捞 C．节约用电 D．乱扔垃圾 29 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $