基础知识梳理 第6章 质量与密度-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册物理期末试卷精选（人教版 河南专版）

炒方法总结 测量凸透镜的焦距 方法 操作 焦距 把凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白 太阳光 测出光斑到凸透镜光 聚焦法 纸，调节凸透镜到白纸之间的距离，使白纸上出现最 心的距离，即为焦距 小、最亮的光斑 平行 将一束平行光沿主光轴射到凸透镜上，在光屏上得到 测量出相交的点到凸透 光源法 折射光线相交的一点 镜光心的距离，即为焦距 二倍 将光源、凸透镜、光屏三者中心调至同一高度，来回移 读出物距u或像距v,则 焦距法 动光源和光屏，直到光屏上形成倒立、等大的实像 u v f= 2-2 第六章质量与密度 定义：物体所含物质的多少 符号：m 单位：千克(kg)换算：1t=103kg;1kg=103g=10mg 期末复习第 质量 性质：质量是物体的基本属性，不随物体的形状、物态和位置的改变而改变 1 被测物体的质量不能超过天平的“称量” 天平使用的 向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝 注意事项 过 码弄湿、弄脏 本 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 符号p单位：千克每立方米(kgm3或kgm3) 换算：1g/cm3=1×103kg/m 性质：密度是物质的一种属性，其大小与物体 的质量和体积无关，与物质的种类、物 不能说“物体的密度与质量 成正比，与体积成反比” 密度 态、温度有关 量与密度 实验原理：p= 实验器材：托盘天平、量筒、待测物体、水、细线等 「不吸水的固体体积可用排水法测量 “测量液体 和固体的 制订方案气测量液体密度时，为减小误差，应测量侧入量 密度”实验 筒前后烧杯和液体的总质量，从而计算得出倒 入量筒中液体的质量 本实验多次测量的目的：求平均值，减小误差 注意事项气排水法测量固体体积后，再测量固体质量，会 导致所测固体的密度偏大 选择合适的材料，如航空器材采用高强度、低密度的合金等材料，机 床底座则需要用坚固、密度大的材料制成 密度的应用 鉴别物质的品质，如鉴别酒、牛奶的品质，农业上盐水选种等 鉴别物质的种类，如确定金属的种类等 河南专版物理 八年级上册人教 9 炒方法总结 1.m-V图像问题 容器与液体的总质量与液体体积的关系图像 不同物质的密度图像 个m 个m m m 01 V 0 容器质量为m ①同种物质的m-V图像是一条倾斜的直线 液体的密度p=m1二m=m2-m=m,-m ②m-V图像的倾斜程度越大，物质的密度越大， V2-V1 即图中p甲>Pz 2.天平使用中的问题分析 期 操作 影响 若游码示数为零，则测量结果仍准确；若游码有示数，则测 复习第 砝码放在左盘，物体放在右盘 量结果比真实值偏大 读游码示数时以其右端的刻度为准 游码示数偏大，造成测量结果比真实值偏大 需要多添加砝码或向右移动游码来使横梁平衡，造成测量 过 使用的砝码磨损 结果比真实值偏大 本 砝码的质量大于标注值，当横梁平衡时，造成测量结果比真 使用的砝码生锈或沾东西 实值偏小 3.测量物体密度的特殊方法（缺少量筒） (1)采用补水法测量固体的密度 A.测出固体的质量为m; 标记 标记 B.向烧杯中倒入适量水，将固体浸没在水中，如图甲所示，标记 乙 此时水面的位置，测出此时烧杯的总质量为m; C.取出固体，向烧杯中缓慢加水至标记处，如图乙所示，测出此时烧杯的总质量为m2 D.固体的体积V=Vk=m+心：瓜，固体的密度p=m+-mP m P水 若取出的固体附着少量水，则测得的固体体积不受影响，密度不受影响。 (2)采用满杯法测量液体的密度 A.测出空烧杯的质量为m; 水 液体 B.向烧杯中倒满水，如图甲所示，测出此时烧杯和水的总质量为m； 甲 乙 C.将烧杯中的水倒出并擦干烧杯，向烧杯中倒满待测液体，如图乙所示，测出此时烧杯和 待测液体的总质量为m2: D.待测液体的体积V=V*=m二m,待测液体的密度p=m,-m 水o P水 m-m 河南专版物理八年级上册人教