精品解析：2024-2025学年江苏省常州市武进区苏教版五年级上册期末测试数学试卷

武进区小学数学五年级（上册）期末测试卷 （练习时间：70分钟 总分：100分） 一、书写工整，卷面整洁。（2分） 二、计算。（共31分） 1. 直接写出得数。 536＋0.64＝ 0.96÷0.4＝ 1.7x＋0.3x＝ 0.42＝ 5.5×100＝ 4.8÷0.6＝ 12－9.8＝ 7.5a－0.22a－2.78a＝ 【答案】6；2.4；2x；0.16； 550；8；2.2；4.5a 【解析】 2. 列竖式计算。 7.98÷4.2＝（验算） 2.07×6.5≈（精确到百分位） 【答案】1.9；13.46 【解析】 【分析】（1）除数是小数的小数除法，要利用商不变的规律，把除数变成整数计算，除数扩大到原来的几倍，同时被除数也要扩大到原来的几倍，接着按照整数除法的方法去计算，商的小数点和被除数的小数点对齐，被除数不够除补0继续除； 验算方法和整数除法一致，核心是利用“商×除数＝被除数”或“被除数÷商＝除数”，需注意小数点位置的对应。 （2）小数乘法先按整数乘法计算，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边往左边数几位点上小数点即可，末尾如果有0可以去掉； 结果精确到百分位，就是保留两位小数，就要看小数点后第三位小数（千分位上的数），根据“四舍五入”法处理，千分位是5，向百分位进1，百分位变成6。 【详解】（1）7.98÷4.2＝1.9（验算） （2）2.07×6.5≈13.46（精确到百分位） 验算： 3. 下面各题怎么算简便就怎么算。 4.9÷（1.7－2.5×0.4） （12.5＋1.25）×0.8 2.78÷0.25÷4 6.35×4＋6.35×6 7.98＋4.5＋6.02＋1.5 1.01×6.4 【答案】7；11；2.78； 63.5；20；6.464 【解析】 【分析】（1）根据运算顺序，先算括号里的乘法，再算括号里的减法，最后算括号外的除法； （2）运用乘法分配律进行简算； （3）根据除法的性质进行简算：一个数（0除外）连续除以两个数等于除以这两个数的积； （4）提取相同因数6.35，运用乘法分配律逆运算进行简算； （5）运用加法的交换律和结合律进行简算； （6）把1.01拆成1＋0.01，再利用乘法分配律进行简算。 【详解】（1）4.9÷（1.7－2.5×0.4） ＝4.9÷（1.7－1） ＝4.9÷0.7 ＝7 （2）（12.5＋1.25）×0.8 ＝12.5×0.8＋1.25×0.8 ＝10＋1 ＝11 （3）2.78÷0.25÷4 ＝2.78÷（0.25×4） ＝2.78÷1 ＝2.78 （4）6.35×4＋6.35×6 ＝6.35×（4＋6） ＝6.35×10 ＝63.5 （5）7.98＋4.5＋6.02＋1.5 ＝（7.98＋6.02）＋（4.5＋1.5） ＝14＋6 ＝20 （6）1.01×6.4 ＝（1＋0.01）×6.4 ＝1×6.4＋0.01×6.4 ＝6.4＋0.064 ＝6.464 三、填空。（第9题2分，其余每空1分，共20分） 4. 歼35A作为中国自主研发的第五代隐形战斗机，隐身性能在现役战斗机中位居世界第一，其最高速度为2.2马赫（音速），即歼35A最高速度为每小时2692800米，横线上的数改写成“万”作单位是（ ）万，精确到十分位是（ ）万。 【答案】 ①. 269.28 ②. 269.3 【解析】 【分析】根据题意先将2692800改写成用万作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的零去掉，同时在后面加上“万”字，再将269.28万精确到十分位，看百分位上的数百分位是8。根据四舍五入法，大于5，十分位进1，小于5不用进位。 【详解】2692800的万位是从右往左数第5位，数字是9，在9的右下角点上小数点，得到269.28万。 精确到十分位，即保留一位小数，看百分位上的数，百分位是8，根据四舍五入法，8＞5，向十分位进1，269.28万精确到十分位是269.3万。 横线上的数改写成“万”作单位是269.28万，精确到十分位是269.3万。 5. 某食品包装袋上标有“净含量（300±5）克”，表示该食品的净含量最多是（ ）克；若检测到一袋食品净含量为296克，则这袋食品是（ ）规格的。（填“符合”或“不符合”） 【答案】 ①. 305 ②. 符合 【解析】 【分析】（1）净含量标识“（300±5）克”表示净含量最多比300克多5克，最少比300克少5克。求最多重量，需用300克加上5克。 （2）合格产品的净含量应在300克减去5克到300克加上5克之间，即295克到305克。将296克与合格范围比较，若小于295克则不合格。 【详解】（1）300＋5＝305（克） （2）300－5＝295（克） 因为295＜296＜305，所以符合规格。 因此，某食品包装袋上标有“净含量（300±5）克”，表示该食品的净含量最多是305克；若检测到一袋食品净含量为296克，则这袋食品是符合规格的。（填“符合”或“不符合”） 6. 在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。 4.8×1.02（ ）4.8 8.2÷0.5（ ）8.2×2 0.056平方千米（ ）560公顷 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】（1）一个非0数，乘大于1的数，积大于原数，据此解答第一空； （2）计算出算式的结果，再进行比较大小，据此解答第二空； （3）根据进率1平方千米＝100公顷换算成同一单位，再作比较，据此解答第三空 【详解】根据分析： （1）4.8不为0且1.02大于1，所以4.8×1.02＞4.8 （2）8.2÷0.5＝16.4，8.2×2＝16.4 所以8.2÷0.5＝8.2×2 （3）0.056平方千米＝5.6公顷 所以0.056平方千米＜560公顷 7. 在括号里填上合适的单位。 湖塘镇是武进区的经济、政治和文化中心，面积约为84（ ），位于湖塘镇的某小学面积约为4.34（ ），学校体育馆的占地面积约为600（ ）。 【答案】 ①. 平方千米##km2 ②. 公顷##hm2 ③. 平方米##m2 【解析】 【分析】1公顷是1个边长为100米的正方形的大小，一般一个操场的面积大约是1公顷；1公顷＝10000平方米，一平方米大概一个桌面的大小，学校体育馆的占地面积应该小于一个操场的面积，所以学校体育馆的占地面积约为600平方米，1平方千米＝100公顷，一个镇的面积要远大于一个操场的面积，所以选择面积单位更大的平方千米。 【详解】镇的面积通常较大，常用的较大面积单位有平方千米。结合生活实际，湖塘镇作为一个区域，面积约为84平方千米。 小学的面积相对镇来说较小，但用公顷来衡量比较合适（1公顷 = 10000平方米），某小学面积约为4.34公顷。 体育馆的占地面积相对小学整体面积又小一些，常用平方米作为单位，学校体育馆的占地面积约为600平方米。 湖塘镇是武进区经济、政治和文化中心，面积约为84平方千米，位于湖塘镇的某小学面积约为4.34公顷，学校体育馆的占地面积约为600平方米。 8. 根据3542÷154＝23，直接写出下面算式的结果。 35.42÷1.54＝（ ） 1.54×0.23＝（ ） 【答案】 ①. 23 ②. 0.3542 【解析】 【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变，据此即可填第一个空； 根据乘法和除法的关系：23×154＝3542；由于小数乘法是按照整数乘法的计算方法，积的小数位数是乘数小数位数之和，直接数出1.54×0.23有几个小数位，就在3542保留几位小数即可。 【详解】根据3542÷154＝23，直接写出下面算式的结果。 35.42÷1.54＝23 1.54×0.23＝0.3542 9. 如图，丁丁制作了一个长方形框架，长是12厘米，宽是8厘米，如果把它拉成一个平行四边形，高就比原来的宽减少了一半，那么平行四边形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 40 ②. 48 【解析】 【分析】（1）因为长方形拉成平行四边形后边长不变，所以平行四边形的周长等于原来长方形的周长。根据长方形周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可计算出平行四边形的周长； （2）先根据“平行四边形的高比原来的宽减少了一半”，求出平行四边形的高，再根据平行四边形面积公式：平行四边形面积＝底×高，计算出面积。 【详解】（1）（12＋8）×2 ＝20×2 ＝40（厘米） （2）8÷2＝4（厘米） 12×4＝48（平方厘米） 因此，丁丁制作了一个长方形框架，长是12厘米，宽是8厘米，如果把它拉成一个平行四边形，高就比原来的宽减少了一半，那么平行四边形的周长是40厘米，面积是48平方厘米。 10. 在方框里填上合适的数。 【答案】﹣2；﹣0.5；0.8 【解析】 【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在原点（0点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数。 由图可知：（1）在数轴上把原点右边的一个单位长看作单位“1”，平均分成5份，那么每份表示1÷5＝0.2，原点右边方框需要填的数占4份，即4×0.2＝0.8，因此，原点右边的方框填0.8； （2）在数轴上把原点左边的一个单位长看作单位“1”，平均分成2份，那么每份表示1÷2＝0.5，原点左边方框需要填的数占1份，即1×0.5＝0.5，因此，原点左边的第一个方框填﹣0.5； （3）原点左边的第二个方框距离原点是2的单位长度，因此原点左边的第二个方框填﹣2。 【详解】根据分析可知： 1÷5＝0.2 4×0.2＝0.8 1÷2＝05 1×0.5＝0.5 原点左边的第二个方框距离原点是2的单位长度。 11. 马小虎在写一个两位数时，不小心将它的个位和十位上的数字对调了，结果这个新两位数比原来大36，马小虎原来要写的两位数有（ ）种可能。 【答案】 5 【解析】 【分析】解答这道题首先要明白两位数的组成：一个两位数，十位上的数字代表几个十，个位上的数字代表几个一。题目中已知“个位和十位上的数字对调后，新两位数比原来大36”，我们需要先把“原数”和“新数”用含有字母的式子表示出来，再找出它们的差值关系。可以设原来这个两位数的十位数字为，个位数字为。则原数可以表示为：，新数可以表示为。 还要注意两位数的数字有取值限制：十位上的数字不能是0，则a为1~9之间的整数；个位上的数字也就是b为0~9之间的整数，这一点在后面找可能的数字时很重要。据此解答。 【详解】根据分析： 设原来这个两位数的十位数字为，个位数字为。 原数为： 新数为： 根据写出符合条件的数的组合： 当时，，即15和51； 当时，，即26和62； 当时，，即37和73； 当时，，即48和84； 当时，，即59和95。 以上共5种情况。 所以马小虎原来要写的两位数有5种可能。 【点睛】这道题的关键是“十位数字×10 ＋ 个位数字”这个表示两位数的方法；确定数字时，每个数位上的数字都只能是0~9的整数，但十位是首位，不能为0。 12. 先观察下面图和算式的规律，再填空。 （1）102－（ ）2＝（ ）。 （2）n2－（ ）2＝（ ）。 【答案】（1） ①. 9 ②. 10＋9##19 （2） ①. n－1 ②. n＋（n－1）##2n－1 【解析】 【分析】（1）观察已知的算式、、，可以发现规律：两个连续自然数，较大数的平方减去较小数的平方，结果等于这两个数的和。 对于，按照这个规律，找到与10连续的较小自然数，再计算和。 （2）按照规律，较大数为n，较小的连续自然数就是n－1，所以。 【小问1详解】 与10连续的较小自然数是9，根据规律可知：。 【小问2详解】 按照规律，较大数为n，较小的连续自然数就是n－1，所以。 四、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 13. 东方红小学的校园面积是4.35公顷，其中的“5”可以用下面的（ ）表示。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分析4.35公顷中“5”的意义：4.35公顷＝4公顷＋0.3公顷＋0.05公顷，这里的“5”在百分位上，表示0.05，也就是。 【详解】A．图形被平均分成5份，涂色1份，代表＝0.2，不符合。 B．图形被平均分成10份，涂色5份，代表＝0.5，不符合。 C．图形被平均分成100份，涂色5份，代表＝0.05，符合。 D．有5个完整的正方形，代表5，不符合。 故答案为：C 14. 有1克、2克、5克砝码各一个，选择其中一个或几个，在天平上不能称出的质量是（ ）克。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】本题核心是通过组合1克、2克、5克砝码（选一个或几个），列举出所有能称出的质量，再对比选项找出无法称出的质量。解题关键是不重复地列出所有砝码组合的质量和。可以按如下思路列举：1个砝码的情况，2个砝码的情况，3个砝码的情况。据此解答。 【详解】根据分析： 列举选1个砝码的情况 选1克砝码：可称出1克； 选2克砝码：可称出2克； 选5克砝码：可称出5克。 列举选2个砝码的情况 选1克＋2克：1＋2＝3（克）； 选1克＋5克：1＋5＝6（克）； 选2克＋5克：2＋5＝7（克）。 列举选3个砝码的情况 选1克＋2克＋5克： 1＋2＋5 ＝3＋5 ＝8（克） 综上，能称出的质量有1、2、3、5、6、7、8克。 A．3克，可以称出； B．5克，可以称出； C．7克，可以称出； D．9克，不可以称出。 故答案为：D 15. 在下边的竖式里，方框里的40表示（ ）。 A. 40个千分之一 B. 40个百分之一 C. 40个十分之一 D. 40个一 【答案】B 【解析】 【分析】观察竖式，根据除数是整数的小数除法的计算方法，商的百分位上的8表示8个百分之一，与5相乘所得的积是40个百分之一，据此解答即可。 【详解】根据分析，方框里的40表示40个百分之一。 故答案为：B 16. 丁丁今年n岁，姐姐比丁丁大3岁，5年后姐姐（ ）岁。 A. n＋3 B. n＋5 C. n＋8 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】用丁丁今年的年龄＋3，求出姐姐今年的年龄，再加上5，即可求出5年后姐姐的年龄，据此解答。 【详解】n＋5＋3＝（n＋8）岁 丁丁今年n岁，姐姐比丁丁大3岁，5年后姐姐（n＋8）岁。 故答案为：C 17. 甲、乙两个完全相同的长方形中各画了一个三角形（如图），这两个三角形面积相比（ ）。 A. 相等 B. 甲大于乙 C. 乙大于甲 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】图形甲：三角形的底等于长方形的长，高等于长方形的宽，根据三角形面积＝底×高÷2，由此可知，甲三角形面积等于长方形面积的一半。 图形乙：三角形的底等于长方形的宽，高等于长方形的长，根据三角形面积公式可知，三角形面积等于长方形面积的一半，由此可知，甲图形里面的三角形面积等于乙图形里面的三角形面积，据此解答。 【详解】根据分析可知，甲、乙两个完全相同的长方形中各画了一个三角形，这两个三角形面积相比相等。 故答案为：A 18. 下列说法中，正确的是（ ）。 A. 一个计算器的按键“3”坏了，计算“3.5×8”时，可以用“4.5×8－8”计算。 B. 三角形的面积是平行四边形的一半。 C. ﹣4比﹣0.4要大。 D. 把0.25的小数点去掉，相当于乘1000。 【答案】A 【解析】 【分析】解答这道题需明确： A．利用乘法分配律对4.5×8－8进行转化。 B．等底等高的条件下，三角形的面积是平行四边形面积的一半。 C．负数比较大小，负号后面的数字越大，反而越小。 D．两位小数去掉小数点，相当于乘100。 据此解答。 【详解】根据分析： A．一个计算器的按键“3”坏了，计算“3.5×8”时，可以用“4.5×8－8”计算，利用乘法分配律对4.5×8－8进行转化。 所以计算“3.5×8”时，可以用“4.5×8－8”计算，此选项正确。 B．三角形的面积是平行四边形的一半，这句话少了“等底等高”这个前提条件，此选项错误。 C．﹣4比﹣0.4要大，﹣4＜﹣0.4，此选项错误。 D．把0.25的小数点去掉，相当于乘1000，把0.25的小数点去掉，相当于扩大到原来的100倍，即相当于乘100，此选项错误。 故答案为：A 五、操作。（共8分） 19. 在下面格子图中，每一个小正方形的边长都表示1厘米。分别以AB和CD为底，各画一个面积为8平方厘米的平行四边形和三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）先确定AB的长度，AB占4格长度，也就是4×1＝4厘米；再根据平行四边形面积公式：平行四边形面积＝底×高，计算出对应的高，即高＝面积÷底，列式8÷4＝2厘米（即占2格），最后按照高占2格画出平行四边形即可。 （2）先确定CD的长度，CD占4格长度，也就是4×1＝4厘米；再根据三角形的面积公式：三角形面积＝底×高÷2，计算出对应的高，即高＝三角形面积×2÷底，列式8×2÷4＝4厘米（即占4格），最后按照高占4格画出三角形即可。 【详解】分别以AB和CD为底，按照高占2格画出平行四边形，按照高占4格画出三角形，如图所示：（画法均不唯一） 20. 我们在计算新的图形面积时，通常可以用剪、移、拼的方式将它转化成已经学过的图形，如图三角形转化成了平行四边形。请你用两种方法将一个梯形转化成平行四边形或长方形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）连接梯形两个腰的中点并沿这条线剪开，然后翻转180°后拼接在一起，即将梯形的上底和下底拼接在一条线上，形成一个平行四边形，平行四边形的底就是梯形上底和下底的和，高是原梯形高的一半。 （2）先从梯形的上底两个端点分别作下底的垂线（梯形的高），然后从分割出的两个三角形的底边（梯形下底上的边）的中点处作上底的垂线（梯形的高），和上底的延长线相交于两点，最后将左边和右边分割出的两个小直角三角形翻转180°后补在上方，拼成一个长方形。 【详解】根据分析画图如下：（答案不唯一） 六、解决问题。（第2题4分，第5题8分，共27分） 21. 一个三角形的沙糖桔果园（如下图），已知每平方米面积可以收获沙糖桔2.5千克，这个果园一共可以收获沙糖桔多少千克？ 【答案】12000千克 【解析】 【分析】先根据三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2，代入底120米，高80米，算出三角形的面积；再用面积乘每平方米可收获的沙糖桔，得到总收获量。 【详解】120×80÷2 ＝9600÷2 ＝4800（平方米） 4800×2.5＝12000（千克） 答：这个果园一共可以收获沙糖桔12000千克。 22. 有A、B、C、D、E五支足球队参加足球比赛，每两支球队之间都要比赛一场。一共要进行多少场比赛？（先连一连，再解答） 【答案】图见详解；10场 【解析】 【分析】因为每两支足球队之间都有比赛，因此每两支足球队都要连接； 每一个队都有和其他4队比赛，一共5个队，一共要比赛5×4＝20场，但是这样算就将比赛都重复计算了一遍，再除以2，即可求出一共要比赛场次，即可解答。 【详解】如图： 5×（5－1）÷2 ＝5×4÷2 ＝20÷2 ＝10（场） 答：一共要进行10场比赛。 23. 修建一条长28.8千米的道路，计划12天修完，实际每天比计划多修了1.2千米，实际多少天修完这条道路？ 【答案】8天 【解析】 【分析】用道路的长度÷计划修的天数，即28.8÷12，求出计划每天修的长度；再用计划每天修的长度＋1.2，求出实际每天修的长度；再用道路的长度÷实际每天修的长度，即可解答。 【详解】28.8÷（28.8÷12＋1.2） ＝28.8÷（2.4＋1.2） ＝28.8÷3.6 ＝8（天） 答：实际8天修完这条道路。 24. 常州市规定：电动自行车最高速度不得超过25千米/时。一名美团外卖骑手收到订单后，骑电动自行车去某餐饮店取了外卖（中间没有停顿），送到了红梅小区（如下图），共计用时0.16小时，他的速度符合要求吗？请计算说明。 【答案】不符合 【解析】 【分析】解答这道题的关键是熟知：速度＝路程÷时间。外卖骑手收到订单后，骑电动自行车走了2.88千米去某餐饮店取了外卖，又走了1.92千米送到了红梅小区，需将这两段路程相加求出总路程，再利用0.16小时算出外卖骑手的速度，最后与“25千米/时”作比较，超过意味着不符合要求，不超过则符合要求。据此解答。 【详解】根据分析： 求路程： （千米） 求速度： （千米/时） 30＞25，所以不符合要求。 答：他的速度不符合要求。 25. 下面是春风小学五年级植树的情况统计。 春风小学五年级植树情况统计图 （1）上图表示五年级3个班植树棵数和成活棵数的情况，请将上面的图例补充完成。 （2）植树棵数最多的是（ ）班，成活棵数最少的是（ ）班。 （3）在五年级这次植树活动中，平均每个班级成活了（ ）棵。 （4）假如你是校长，你想对同学们的植树情况说些什么？ 。 【答案】（1）（植树棵数）；（成活棵数）； （2）五1；五3； （3）48； （4）同学们积极参与植树值得表扬，若能多学习植树技巧提高成活率，会让植树活动更有成效。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）观察统计图，白色条形和灰色条形分别对应各班的植树棵数与成活棵数，植树棵数要大于成活棵数，结合数据可知，白色条形表示植树棵数，灰色条形表示成活棵数，依次补充； （2）从统计图中统计出3个班级的植树棵数和成活棵数，比较即可； （3）先计算三个班成活棵数的总和，再除以班级数量3，即可得到平均每个班级成活的棵数； （4）可以对同学们积极参与植树活动表示肯定，表示这为绿化环境贡献了力量。不过部分班级树苗成活率还有提升空间，希望大家今后能多学习植树相关知识，比如如何科学选苗、种植，提高树苗的成活率，让我们种的树更好地生长。 【详解】（1）根据分析补充统计图：白色条形（植树棵数），灰色条形（成活棵数）。 （2）植树棵数：五1班植树60棵，五2班植树49棵，五3班植树50棵 因为60＞50＞49，所以植树棵数最多的是五1班； 各班成活棵数：五1班成活60棵，五2班成活44棵，五3班成活40棵。 因为40 ＜ 44 ＜60，所以成活棵数最少的是五3班。 因此，植树棵数最多的是五1班，成活棵数最少的是五3班。 （3）（60＋44＋40）÷3 ＝（104＋40）÷3 ＝144÷3 ＝48（棵） 因此，在五年级这次植树活动中，平均每个班级成活了48棵。 （4）同学们积极参与植树值得表扬，若能多学习植树技巧提高成活率，会让植树活动更有成效。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 武进区小学数学五年级（上册）期末测试卷 （练习时间：70分钟 总分：100分） 一、书写工整，卷面整洁。（2分） 二、计算。（共31分） 1. 直接写出得数。 536＋0.64＝ 0.96÷0.4＝ 1.7x＋0.3x＝ 0.42＝ 5.5×100＝ 4.8÷0.6＝ 12－9.8＝ 7.5a－0.22a－2.78a＝ 2. 列竖式计算。 7.98÷4.2＝（验算） 2.07×6.5≈（精确到百分位） 3. 下面各题怎么算简便就怎么算。 4.9÷（1.7－2.5×0.4） （12.5＋1.25）×0.8 2.78÷0.25÷4 6.35×4＋6.35×6 7.98＋4.5＋6.02＋1.5 1.01×6.4 三、填空。（第9题2分，其余每空1分，共20分） 4. 歼35A作为中国自主研发的第五代隐形战斗机，隐身性能在现役战斗机中位居世界第一，其最高速度为2.2马赫（音速），即歼35A最高速度为每小时2692800米，横线上的数改写成“万”作单位是（ ）万，精确到十分位是（ ）万。 5. 某食品包装袋上标有“净含量（300±5）克”，表示该食品的净含量最多是（ ）克；若检测到一袋食品净含量为296克，则这袋食品是（ ）规格的。（填“符合”或“不符合”） 6. 在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。 4.8×1.02（ ）4.8 8.2÷0.5（ ）8.2×2 0.056平方千米（ ）560公顷 7. 在括号里填上合适单位。 湖塘镇是武进区经济、政治和文化中心，面积约为84（ ），位于湖塘镇的某小学面积约为4.34（ ），学校体育馆的占地面积约为600（ ）。 8. 根据3542÷154＝23，直接写出下面算式的结果。 35.42÷1.54＝（ ） 1.54×0.23＝（ ） 9. 如图，丁丁制作了一个长方形框架，长是12厘米，宽是8厘米，如果把它拉成一个平行四边形，高就比原来的宽减少了一半，那么平行四边形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 10. 在方框里填上合适的数。 11. 马小虎在写一个两位数时，不小心将它的个位和十位上的数字对调了，结果这个新两位数比原来大36，马小虎原来要写的两位数有（ ）种可能。 12. 先观察下面图和算式的规律，再填空。 （1）102－（ ）2＝（ ）。 （2）n2－（ ）2＝（ ） 四、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 13. 东方红小学的校园面积是4.35公顷，其中的“5”可以用下面的（ ）表示。 A. B. C. D. 14. 有1克、2克、5克砝码各一个，选择其中一个或几个，在天平上不能称出的质量是（ ）克。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 15. 在下边的竖式里，方框里的40表示（ ）。 A. 40个千分之一 B. 40个百分之一 C. 40个十分之一 D. 40个一 16. 丁丁今年n岁，姐姐比丁丁大3岁，5年后姐姐（ ）岁。 A. n＋3 B. n＋5 C. n＋8 D. 8 17. 甲、乙两个完全相同的长方形中各画了一个三角形（如图），这两个三角形面积相比（ ）。 A. 相等 B. 甲大于乙 C. 乙大于甲 D. 无法确定 18. 下列说法中，正确的是（ ）。 A. 一个计算器的按键“3”坏了，计算“3.5×8”时，可以用“4.5×8－8”计算。 B. 三角形的面积是平行四边形的一半。 C. ﹣4比﹣0.4要大。 D. 把0.25的小数点去掉，相当于乘1000。 五、操作。（共8分） 19. 在下面格子图中，每一个小正方形的边长都表示1厘米。分别以AB和CD为底，各画一个面积为8平方厘米的平行四边形和三角形。 20. 我们在计算新的图形面积时，通常可以用剪、移、拼的方式将它转化成已经学过的图形，如图三角形转化成了平行四边形。请你用两种方法将一个梯形转化成平行四边形或长方形。 六、解决问题。（第2题4分，第5题8分，共27分） 21. 一个三角形的沙糖桔果园（如下图），已知每平方米面积可以收获沙糖桔2.5千克，这个果园一共可以收获沙糖桔多少千克？ 22. 有A、B、C、D、E五支足球队参加足球比赛，每两支球队之间都要比赛一场一共要进行多少场比赛？（先连一连，再解答） 23. 修建一条长28.8千米的道路，计划12天修完，实际每天比计划多修了1.2千米，实际多少天修完这条道路？ 24. 常州市规定：电动自行车最高速度不得超过25千米/时。一名美团外卖骑手收到订单后，骑电动自行车去某餐饮店取了外卖（中间没有停顿），送到了红梅小区（如下图），共计用时0.16小时，他的速度符合要求吗？请计算说明。 25. 下面是春风小学五年级植树的情况统计。 春风小学五年级植树情况统计图 （1）上图表示五年级3个班植树棵数和成活棵数的情况，请将上面的图例补充完成。 （2）植树棵数最多的是（ ）班，成活棵数最少的是（ ）班。 （3）在五年级这次植树活动中，平均每个班级成活了（ ）棵。 （4）假如你是校长，你想对同学们的植树情况说些什么？ 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $