黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2025-2026学年八年级上学期期末生物试卷

学校 2025一2026学年度上学期期末教学质量测杳 班级 八年级生物学试卷 姓名 考生注意： 1.考试时间60分钟。 本考场试卷序号 2.全卷共两道大题，总分100分。 (由监考填写) 考 号 题号 总分 核分人 得分 密 得分 评卷人 △△△△ 单项选择题（每小题2分，共40分) △△△△ △△△△ 封 △△△△ 1.长时间低头使用手机等电子产品，很容易导致近视，下图中近视成像情况及 △△△△ 线 △△△△ 矫正方法正确的是 △△△△ △△△△ 内 △△△△ △△△△ 不 △△△△ 甲 △△△△ 男 △△△△ A. 甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁 △△△△ △△△△ 答 2.某兴趣小组用橡皮膜、卷纸筒、皮筋、小音响及食盐等材料制作了如图所示 △△△△ 的模型，橡皮膜模拟的耳的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是 △△△△ 慰 △△△△ ( △△△△ A.鼓室、加大音响的音量 食盐 △△△△ 卷纸筒 橡皮膜 B.外耳、减小音响的音量 △△△△ △△△△ C.鼓膜、加大音响的音量 △△△△ 小音响 D.听小骨、减小音响的音量 △△△△ △△△△ 3.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让残障人士也能与 △△△△ 家人共享欢乐。下列有关合理用眼与保护听力叙述错误的是 () △△△△ △△△△ A.要定期检查视力 B.不要在走路、乘车时使用电子产品 △△△△ C.遇到巨大声响时，迅速张口并堵耳 D.不用尖锐的东西掏耳 4.阿尔茨海默病是老年期常见的一种疾病，症状主要为记忆力减退、言语能 八年级生物学试卷第1页（共8页） 力丧失等。阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干 5.班级开展“致敬英雄”主题班会，许多同学眼中泛起泪花。该过程涉及到的 反射弧结构模型如图所示，下列说法正确的是 ) A.图中③是传入神经纤维 神经中枢 B.若②受损，则对外界刺激无感觉 C.该反射属于非条件反射 ② ③ D.同学们情不自禁地敬军礼，这一动作是通过脑 ① ④ 干来维持身体平衡 6.某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌 肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和 舒张。下列叙述正确的是 ) A.气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 气动人工肌肉 B.该患者受损的肌肉是肱三头肌 C.气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 D.屈肘运动过程不需要关节参与 7.青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于 生长发育：此时稳定的血糖浓度有助于良好睡眠。分泌生长激素的内分泌腺 以及能够在调节血糖浓度时发挥重要作用的激素分别是 ( A.胰岛：生长激素 B.胸腺：甲状腺激素 C.垂体；胰岛素 D.肾上腺；胰岛素 8.为研究甲状腺功能减退对大鼠卵母细胞成熟的影响，某科研人员进行了如 下实验：使用20只7-8周龄发育正常的雌性大鼠，在19-22℃的环境温度和 50-60%的相对湿度下饲养，给予充足的食物和水源，适应3天后分为2组： 甲组不给予任何干预：乙组（甲状腺功能减退组）甲状腺切除。测得各组卵母 细胞数和卵母细胞核成熟率如下，下列说法错误的是 ( ) 组别 卵母细胞数 卵母细胞核成熟率 甲组 14.3 79.1% 乙组 10.7 53.1% 八年级生物学试卷第2页（共8页） A.实验表明甲状腺切除影响雌鼠卵母细胞核成熟 B.通过分析该实验可知，实验的变量是甲状腺 C.让大鼠适应3天后再实验，主要是为了减少环境等对其生理状态的干扰 D.该实验甲组为实验组，乙组为对照组 9.清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法 来预防天花。这一预防措施属于 ( A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.治疗天花患者 10.水痘多发于青少年时期，患过水痘的人一般终身免疫，从免疫类型看，下 列选项与此相同的是 ) A.皮肤阻挡病原体入侵 B.服用“糖丸”预防脊髓灰质炎 C.白细胞吞噬入侵的病原体 D.溶菌酶溶解病菌 11.乐乐同学手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血， 消肿并抑制过敏反应。以下药物中，他不需要使用的是 A 美索巴莫 缓解疼痛症状 B 肝素 防止血液凝固 C 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血 D 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏 A.A B.B C.C D.D 12.遇到危急情况，下列做法错误的是 ( A.一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血，可合理使用 创可贴。 B.心肺复苏操作的要点有胸外按压、开放气道、人工呼吸等 C.发生溺水时，尽可能保持头向后、面部向上，口鼻露出水面 D.对溺水者要清除其口鼻内泥沙、水草等，快速拨打“110” 13.最新研究表明，身体活动可调节多巴胺和血清素水平，改善情绪稳定性。 下列措施能有效缓解青春期情绪并有利于养成“阳光性格”的是() A.长期服用稳定情绪药物 B.以自我为中心，张扬个性 C.积极锻炼身体，按时作息 D.长期自我消化、压制情绪 14.“橘生准南则为橘，生于准北则为枳”描述了生物与环境之间的关系，下 八年级生物学试卷第3页（共8页） △△△△ 列与其明显不同的是 ( △△△△ △△△△ A.苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长B.近水楼台先得月，向阳花木早逢春 △△△△ C.千里之堤，溃于蚁穴 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 △△△△ 15.自然界中生物与生物之间，最常见的是捕食关系，下列说法不正确的是 △△△△ △△△△ () △△△△ △△△△ A.蜜蜂成群生活在一起，个体之间只有竞争关系 △△△△ B.农田杂草与农作物间为竞争关系 △△△△ C.瓢虫以蚜虫为食，两者为捕食关系 △△△△ △△△△ D.每种生物都会受到其它生物的影响 △△△△ 16.如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是① :密 △△△△ ③ △△△△ A.生态系统中的能量最终来自② △△△△ B.②→③→④→⑤构成一条食物链 ④ :封△△△△ △△△△ C.生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 ② △△△△ :线 D.生态系统的两大基本功能是能量流动和物质循环 △△△△ △△△△ ⑤ :内 △△△△ 17.白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一 △△△△ △△△△ 道开。”描写的生态系统是 ( ) !不 △△△△ A.淡水生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统 △△△△ △△△△ 18.人类赖以生存的生态环境就是生态系统，下列说法中正确的是 ( ) 1要 △△△△ A.生态系统在遭到人类活动破坏后都能够恢复原有的结构和功能 △△△△ △△△△ B.同学们去森林游玩，这种从生态系统获得的惠益称为生态系统服务 答 △△△△ C.我国目前尚未开发任何光伏发电、风力发电等清洁能源项目 △△△△ D.为大力发展旅游产业，可大量开发天然林地、牧场等 △△△△ △△△△ 19.生态安全是国家安全的重要组成部分之一，以下事例体现了我国在积极建 △△△△ 设生态家园、维护生态安全的是 ( △△△△ △△△△ ①塞罕坝机械林场经过几十年治沙止漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障 △△△△ ②浙江丽水瓯江源头区域采取山水林田湖草沙一体化保护与修复 △△△△ △△△△ ③潘安湖旧貌换新颜，从采煤塌陷地到国家湿地公园的转变 △△△△ ④长江流域重点水域实行10年禁渔，以保护长江水生生物资源 △△△△ △△△△ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ △△△△ △△△△ 八年级生物学试卷第4页（共8页） 学校 : 20.同学们利用小鱼、水草和塘泥等材料制作了一个生态瓶（如图)。下列关于 班级 该生态瓶的叙述，正确的是 A.应尽可能多的加入水草B.该生态瓶中的能量最终来自水草 姓名 C.生态瓶应选用透明材质D.塘泥放入前应进行高温灭菌处理 小鱼 水草 泥 考 号 得分 评卷人 二 非选择题(5道题，共60分) 21.2025年9月3日，我国举行盛大的阅兵仪式纪念中国人民抗日战争暨世界 反法西斯战争胜利80周年，阅兵仪式震撼全球。请结合下图回答问题(【】 △△△△ 斋 △△△△ 填字母， 填文字)（每空1分，共14分）： △△△△ 封 △△△△ △△△△ 线 △△△△ △△△△ △△△△ 内 △△△△ △△△△ 不 图1 图2 图3 图4 图5 △△△△ △△△△ 男 (1)当我们观看整齐的“队伍方阵”时，其反射来的光线首先经过图1的【】 △△△△ 经折射后最终落在【】 上，形成物像，对光线敏感 △△△△ △△△△ 答 的细胞获得物像信息时，会通过视觉神经将信息传给图2的特定区域，形成视 △△△△ △△△△ 慰 觉。经大脑处理后的信息，会经脊髓的“传出神经”传给图3的【】（填字 △△△△ 母“F”或“G”)即：效应器，就会产生相应的动作反应。反射的结构基础 △△△△ 是 △△△△ △△△△ (2)阅兵号响起时，声波引起耳的某一结构振动，刺激了耳部结构中 △△△△ 内相应的感觉细胞，最终神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层： △△△△ △△△△ (3)阅兵时战士们的动作矫捷迅猛，完成动作依赖各系统的协调统一。屈肘时 △△△△ 图4的骨骼肌H收缩，从而牵动骨绕 活动，图5中的L所示的 △△△△ △△△△ 中含有的滑液以及M、丁表面覆盖的 可以减少骨与骨之间的 △△△△ 摩擦。 △△△△ 八年级生物学试卷第5页（共8页） (4)战士们在接受检阅时，精神抖数、情绪高涨，此时由于大脑皮层特别兴奋， 促使肾上腺分泌 从而引起心跳加快、面色红润等现象。此 时，神经系统中的 专门调节人体的心跳和呼吸。 (⑤)通过以上实例概括，人类的生命活动既受 系统的调节，也 受 调节的影响。 22.科学研究表明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦 油和一氧化碳等数百种有害物质。某生物兴趣小组以水蚤为研究对象，探究“烟 草浸出液对水蚤心率的影响”。实验步骤及结果如下表（每空2分，共12分）。 组别 清水 两支烟的烟丝浸出液 四支烟的烟丝浸出液 水蚤个数 6 5 0 10秒内心跳次数 35 37 41 (重复5次的平均值) (1)该兴趣小组提出的问题是 (2)在实验中设置清水组的目的是形成 (3)该兴趣小组的同学认为，还需要增加两个组别。 即：用“一支烟的烟丝浸出液”和“三支烟的烟丝浸出液”进行实验，这样做 的原因是 (4)根据实验结果，烟草浸出液对水蚤心率有」 (填“促进”或“抑 制”)作用。 (⑤)该兴趣小组在显微镜下发现水蚤身体和附肢都分节，请你推测水蚤属于下 列选项中的 A.鱼类B.节肢动物C.软体动物D.扁形动物 (6)请写出吸烟对人体健康的危害 (写出一条即可)。 23.镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼 体（蝌蚪）皮肤渗透性强，对外界环境敏感。为探究不同浓度的镉对棘腹蛙2 月龄蝌蚪的存活率的影响，进行了如下表所示的实验。（每空2分，共12分) 八年级生物学试卷第6页（共8页） 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾) 组别实验溶液中镉浓度(mg/九)螂蚪数量（尾） 24小时48小时 72小时 96小时 ① 30 0 0 0 0 ② 1.5 30 0 0 0 0 ③ 3.0 30 0 0 5 11 ④ 4.5 30 0 18 21 ⑤ 6.0 30 0 9 26 30 请分析回答有关问题。 (1)实验中，除 外，其他条件均需要一致，这样做的 目的是 (2)①组作为对照组，表中“？”处应设置 mg/L。 (3)实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长， (4)根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是 mgL。水体镉污染 主要是铅锌矿的废水和相关工业（如电镀、碱性电池等）废水排入地面水或渗 入地下水引起的。针对这一现象，防治镉污染，你的建议是 (写出一条即可)。 24.阅读下列资料，回答问题（每空1分，共6分)。 资料1：甲流为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的。乐乐同学出现 发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，医生诊断其患上了甲型流感。老师为此立即 采取了一系列措施：①要求乐乐同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”， 咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶：③不要到人群 聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤勤洗手、戴口罩：⑥合理安排作 息时间，加强体育锻炼：⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 资料2：天花是由天花病毒引起的在人际间传播的烈性传染病。新中国成立初 期，我国卫生部门优化牛痘疫苗生产工艺，实现规模化生产，并推动全国普种， 使我国于1961年彻底消灭了天花这一传染病。 请分析回答下列问题： (1)资料1中的病原体是 它的结构特点是 (2)从传染病流行的基本环节来看，乐乐属于 从预防传染病措施 来看，上述资料中老师采取的②③④⑤主要是为了 八年级生物学试卷第？页（共8页) △△△△ (3)资料2中接种牛痘疫苗的方法可使人获得对天花病毒的免疫力，原因是牛 △△△△ △△△△ 痘疫苗进入人体后，能刺激淋巴细胞产生 ，这是人体免疫的第 △△△△ 道防线在发挥作用。 △△△△ △△△△ 25.习主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环 △△△△ 境，像对待生命一样对待生态环境”。下图甲是某校生态保护志愿者绘制的某 △△△△ △△△△ 湿地生态系统的部分食物网，图乙是该生态系统碳循环模式图，其中B、C、D △△△△ 表示生态系统中的生物成分，①②③④表示生理过程。请分析回答以下问题 △△△△ (注：第(2)题每空2分，其余每空1分，共16分)。 △△△△ △△△△ 二氧化碳 △△△△ 蝗虫 密 △△△△ w螺 ② △△△△ 植物 △△△△ 沼虾 :封 △△△△ 鱼类 △△△△ 图甲 图乙 △△△△ :线 (1)请写出该湿地生态系统中的一条食物链。 △△△△ △△△△ (2)该湿地生态系统中，“植物”是指图乙中的 (填字母)，影响植物 内 △△△△ 生活的阳光、空气、水等成分是生态系统中的 部分：图甲中缺少的 △△△△ △△△△ “生物部分”在图乙中是由 (填字母)所指代的。 不 △△△△ (3)图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自 能量沿食物链和 △△△△ △△△△ 食物网传递。能量流动的特点是单向流动，逐级 !要 △△△△ (4)通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用图乙中植物的【】 △△△△ (【】填序号，填生理过程)，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平 答 △△△△ △△△△ 衡状态。 △△△△ (⑤)“我们要像保护自己眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环 △△△△ △△△△ 境”是因为生态系统的 是有一定限度的，如果人类活动的 △△△△ 干扰超过这个限度，生态系统服务功能就会退化。 △△△△ △△△△ (6)题干中提到的“湿地”只是生物圈的组成部分，生物圈是地球上所有生物 △△△△ 与其 的总和，是由各种类型的 组成的统一整体，生物 △△△△ △△△△ 圈是地球上 的生态系统，是所有生物共同的家园。 △△△△ (7)为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们，在 △△△△ △△△△ 生活中可以采取哪些措施？ (写出一条即可)。 △△△△ △△△△ 八年级生物学试卷第8页（共8页）学校 2025一2026学年度上学期期末质量测查 班级 八年级生物学答题卡 姓名 贴条形码区 准考证号 考场和座位号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请认真 核对条形码上的准考证号、姓名。 考生禁填 注 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色字迹 的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 缺考考生，由 项3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域 监考员用2B铅笔填 书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 涂下面的缺考标记 4.保持整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、 ☐ 修正带、刮纸刀。 缺考标记 一、 单项选择题（每小题2分，共40分） A© 6AB©D 11B©D AB© D 7 B D 12AB[© D 3 A© 回 8AB© D 13 [A a D 4 [A3 a 9 AB[©回 回 14 A B a o A 3 c 回 10[©D 158 c D 16AB[© 17A[B© 18A©D 19AB©D 20[A©D 二、非选择题(5道题，共60分) 21.(每空1分，共14分) (1)【】 (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22. (每空2分，共12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 23.(每空2分，共12分) (1) (2) (3) (4) 24.(每空1分，共6分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(第(2)题每空2分，其余每空1分，共16分) (1) (2) (3) (4)【】 (【】填序号， 填生理过 程) (5) (6) (7) 请勿在此区域内作答！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效