核心语法归纳+针对性练习（Units 5-8）（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）（2012）英语六年级上册

译林版六年级英语上册核心语法归纳+针对性练习（Units 5-8）

单元主题：Unit 5 Signs / Unit 6 Keep our city clean / Unit 7 Protect the Earth / Unit 8 Chinese New Year

班级 ____________ 姓名 ____________ 等第 ____________

核心语法归纳

核心语法一： must/mustn’t  表禁令与规则的用法

概念：用于表达公共场所的规章制度和行为禁令， must  表示“必须做某事”， mustn’t  表示“禁止做某事”；后接动词原形，没有人称和数的变化。

核心语法二： should/shouldn’t  表建议的用法拓展

概念：用于针对环保、生活习惯等提出建议， should  表“应该做”， shouldn’t  表“不应该做”；可与动词短语搭配（如  save energy 、 keep clean ）。

核心语法三：名词所有格  ’s  与  of  结构的用法区别

概念：有生命的名词（如  children 、 people ）用  ’s  表所属（ Children’s Day ）；无生命的名词（如  city 、 earth ）用  of  结构表所属（ the beauty of the earth ）。

核心语法四：一般现在时表客观事实与真理的用法

概念：描述地球资源、自然现象等客观事实时，常用一般现在时；主语为单数名词时，谓语动词用三单形式（如  The Earth goes around the Sun ）。

核心语法五： make + 宾语 + 形容词  使役句型

概念：表示“使某物处于某种状态”，形容词作宾语补足语；常见搭配如  make the air clean 、 make the room tidy 。

核心语法六：节日相关的一般将来时用法

概念：描述春节等节日的计划和活动时，常用  will/be going to ；常与时间状语  next week 、 at Chinese New Year  连用。

核心语法七： too much + 不可数名词  与  too many + 可数名词复数  的用法辨析

概念： too much  后接不可数名词（如  rubbish 、 water ）， too many  后接可数名词复数（如  plastic bags 、 cars ），均表示“太多……”。

核心语法八： It’s time to do sth.  与  It’s time for sth.  的句型转换

概念：两者均表示“到做某事的时间了”， It’s time to  后接动词原形， It’s time for  后接名词或名词短语。

 

针对性练习

核心语法一

题型一  用  must  或  mustn’t  填空

1. You ______ look at the traffic lights before crossing the road.

2. We ______ talk loudly in the library.

3. Students ______ finish their homework on time.

4. You ______ play with fire. It’s dangerous.

5. We ______ wear school uniforms on Mondays.

题型二   单项选择

(  ) 1. Look at the sign. It means we ______ eat or drink here.

A. must  B. mustn’t  C. should

(  ) 2. The sign on the wall says “No smoking”. We ______ smoke in the office.

A. must  B. mustn’t  C. should

(  ) 3. You ______ wait for the green light. It’s a traffic rule.

A. must  B. mustn’t  C. shouldn’t

(  ) 4. We ______ keep quiet in the hospital.

A. must  B. mustn’t  C. don’t

(  ) 5. ______ we clean the classroom every day? Yes, we ______.

A. Must; must  B. Must; mustn’t  C. Should; mustn’t

 

核心语法二

题型一  用  should  或  shouldn’t  完成句子

1. We ______ plant more trees to keep the air clean.

2. You ______ waste water. It’s precious.

3. People ______ use too many plastic bags.

4. We ______ walk to school to reduce pollution.

5. You ______ throw rubbish on the ground.

题型二   句型转换

1. We should save energy.（改为否定句）

We ______ ______ energy.

2. They should protect the wild animals.（改为一般疑问句）

______ they ______ the wild animals?

3. We should use paper bags.（对画线部分提问）

______ ______ we ______?

4. He shouldn’t cut down trees.（改为肯定句）

He ______ ______ trees.

5. We should keep our city clean.（同义句转换）

______ ______ keep our city clean.

 

核心语法三

题型一  用名词所有格  ’s  或  of  结构填空

1. This is the ______ (children) classroom.