读读背背5 第七单元-【红卷】2025-2026学年三年级上册语文期末复习方案（统编版）

续表 4.《香港，璀璨的明珠》一文通过介绍香港在 等方面的突出特点，展现了香港作为金融、航运和贸易中心的繁荣，以及购 课文理解 物、美食和旅游胜地的独特魅力。表达了对香港这座城市的赞美之情，同时 也展望了在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设中，香港将发挥重要作用， 前景更加美好，如同祖国南海之滨 ,激励我们为祖国 的繁荣发展而自豪。 读读背背五 第七单元 识字表里的字 返回(fan) 青苔(ti) 亦然(yi) 适宜(yi) 美妙(miao) 合奏(zòu) 呢喃(nn) 激动(j) 伟大(wěi) 充满(chong) 常 打击(j) 乐器(qi) 汇入(hu) 麻雀(md) 盘旋(xuan) 字 有序(x) 忠贞(zhen) 姿态(z) 竹笋(sun) 超市(chāo) 平凡(fan) 民俗(sú) 田螺(Iu6) 鲤鱼(Y) 鲫鱼(j) 鲨鱼(sha) 奥秘（àomi) 螃蟹(pang xie) mā（抹桌子）( ) 抹 多 mǒ（抹掉）( 字 ne 别走了，外面下着雨呢。 呢 ni 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语。 写字表里的字 返回 远望中断 清楚 至于岸边 孤单 饮水亦然食欲涂抹 常 便宜 美妙 演奏口琴柔和感觉充足威力武器汇合鸣叫 字 池塘大虾 昆虫不仅排序光荣干枯姿态尖刺梨花部首 奥秘田螺螃蟹 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 王心童”《红卷》 20 三年级语文上册 续表 形 奏( ) 孤( 鸣( )姿( 妙( 字 秒( 凑( 狐( 鸣( 资( ) 词 语 美妙 歌手 感受温柔 合奏 充满 威力乐器 屋顶河流轻快 语表 合唱 水塘 昆虫 万物沉思搬家精神植物 鲜美池塘 倒映 的 游玩 画册 无穷 奥秘无尽田螺螃蟹鲤鱼鲫鱼 鲨鱼大自然 词 语 音乐家 手风琴 井然有序 千姿百态秋高气爽 近 美妙 轻快 温柔 词 奥秘 无穷 井然有序 反 温柔 轻快 无穷 千姿百态 井然有序 返景入深林 返景： 义 水光潋滟晴方好 潋滟：波光闪动的样子。 方： 山色空蒙雨亦奇 空蒙：迷茫缥缈的样子。 亦： 1.ABB式词语：唧哩哩 雾蒙蒙 热腾腾 【同类词拓展】 2.AABB式词语：轻轻柔柔 敲敲打打 蹦蹦跳跳 【同类词拓展】 语 3.拟声词：淙淙 潺潺 哗哗沙沙 唧哩哩 滴滴答答 叮叮咚咚 展 叽叽喳喳 4.其他：呢喃细语 汹涌澎湃 波澜壮阔 超凡脱俗 秋高气爽 井然有序 千姿百态 凝神静气 美妙的( 雄伟的( 高远的( 无穷的( 无尽的( 广阔的( 语搭配 热闹的( 轻快的( 勇敢忠贞的( 充满力量的( 轻轻柔柔的( 波澜壮阔的( 王心童”《红卷》 三年级语文上册 四 语文园地 文要 感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。 摘抄的方法：①随机摘抄好词佳句；②归类摘抄；③摘抄时 交流平台 写下感受，把特别喜欢的语句背诵下来；④摘抄时注明出处 摘抄 摘抄的好处：①有助于记忆课文内容；②有利于理解课文； ③可以丰富知识；④摘抄的词语和句子可以用在习作中。 1.续写句子：用前面结尾的字词或句子作为下文的开头。 ◇小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 ◇遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯 句 弯的小桥旁边是那弯弯的河堤，弯弯的河堤旁边是那弯弯的小路。 2.书写提示。 用 撇和捺写得舒展，字形就优美。 未 英苍梨奥 楚 欲 采莲曲 日积月累 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 两边开。 ,闻歌始觉有人来。 五 课文内容回顾 ★《古诗三首》 鹿柴 望天门山 饮湖上初晴后雨 课文背 [唐]王维 [唐]李白 [宋]苏轼 天门中断楚江开， 水光潋滟晴方好， 但闻人语响。 碧水东流至此回。 返景入深林， 两岸青山 日边来。 淡妆浓抹总相宜。 王心童”《红卷》 22 三年级语文上册 续表 ★《大自然的声音》 风，是大自然的音乐家。他会在森林里 当他翻动树 叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声 音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音 ,好像 ,让人感受到 ；当狂风吹起，整座森林都激动起来， 文背 合奏出一首 ,那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩 。小雨滴敲敲 打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林，树 林里的每片树叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴 汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗 哗，汹涌澎湃。从一首 ,唱到波澜壮阔的 1.《古诗三首》：《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄 奇景色。诗中，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”两句描写了天门山雄伟 壮观，江水浩荡奔流的画面；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”两句描写了 两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，一叶孤舟从日边而来的画面。《饮湖上 初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。诗中，“水光潋滟晴方 好，山色空蒙雨亦奇”两句描写了西湖晴天和雨天呈现的不同风姿；“欲把西 湖比西子，淡妆浓抹总相宜”两句把西湖比作西施，表现了西湖景色的美不胜 课 收。《望洞庭》通过描写诗人在秋夜遥望洞庭湖的湖光山色，勾勒出一幅淡雅 清丽的洞庭秋月图，表达了诗人对秀丽山河的喜爱和宽广豁达的胸怀。 解 2.《大自然的声音》一文主要是围绕着“ ”来写的，分 别从“风，是大自然的音乐家”“水，也是大自然的音乐家”“动物是大自然的歌 手”三个方面表现了大自然中声音的美妙，表达了作者对大自然的热爱之情。 3.《读不完的大书》一文描写了大自然中的花草树木、飞鸟虫鱼，写出了大自然 中有无穷的奥秘和无尽的乐趣，表达了对大自然的喜爱和赞美之情。文中的 “大书”指的是 ,这本“大书”读不完的原因是：大自然中有形形色色 的可爱事物，蕴含着无穷的奥秘和无尽的乐趣；大自然像书籍一样深奥，其中 的乐趣需要我们细心寻找和感受。 王心童《红卷》 23 三年级语文上册 六 文学文化常识 1李白：字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗 仙”，与杜甫并称为“李杜”。代表作有《静夜思》《夜宿山寺》《望天门山》等。 2.王昌龄：字少伯，唐代著名边塞诗人，世称王龙标。他的诗句能以精练的语言表现 丰富的情致，意味浑厚深长，有“七绝圣手”之称，代表作有《采莲曲》《出塞》《从军 行》等。 3.牛汉：原名史承汉，蒙古族。现代著名诗人。他创作的《悼念一棵枫树》《华南虎》 等诗广为传诵。 读读背背六 第八单元 识字表里的字 司机(s) 放弃(qi) 富裕(yù) 平均(jin) 资助(z) 教授(shòu) 项目(xiàng) 检验(ydn) 结构(gòu) 耐心(ndi) 鼓励() 木棒(bang) 血丝(uè) 硝烟(xiāo) 势必(sh) 砖瓦(w) 帘子(Iian) 争夺(du6) 秒针(mido) 瓷器(ci) 常 抗争(kang) 约束(shù) 茶缸(gang) 灶台(zào) 沾光(zhan) 锅台(guo) 侦查(zhn) 睁眼(zheng) 眨眼(zhǎ) 瞅见(chǒu) 发怒(nù) 眼眶(kuang). 发呆(dāi) 目睹(dǔ) 欧洲(ou zhou) 危险(wei xian)迅速(xùnsU)差不多(cha) 赵一曼(zhào) 一顿饭(dùn) 比比皆是(jie)目瞪口呆(dèng) [dà（高大）( [dan(担忧)( 大 担 多 dai(大夫) dàn(重担)( 字 hai(还有)( in(禁不住)( 还 禁 huan(归还)( jin(禁令)( 王心童”《红卷》 三年级语文上册第四单元： ①人心齐 ②其利断金③顶个诸葛亮 ◎课文理解 第三单元： 1.善良、关爱他人、助人为乐 2.勇敢追求目标、不轻易放弃 第四单元： 1.王葆天真、活泼淘气、顽皮 2深厚友谊机智勇敢、重情重义、临危不惧 3.严于律己、关爱弱小 ⊙文学文化常识 1.丹麦安徒生【示例】海的女儿丑小鸭 2.德国格林兄弟【示例】灰姑娘白雪公主 3.叶圣陶 读读背背三（第五单元） ⊙形近字（组词答案不唯一） 悄声消失蒲扇捕获玩耍要求钓鱼鱼钩 合拢鸟笼 ◎近义词（答案不唯一） 并拢开放查看打开喜欢轻悄悄 ○反义词（答案不唯一） 放松张开闹哄哄 ○词语拓展（答案不唯一） 1.一眨眼顷刻间2.一字千金 ◎课文理解 1.颜色艳丽敏捷迅速 2绿色金色绿色蒲公英花朵的张开、合拢 读读背背四（第六单元） ⊙多音字（组词答案不唯一） 臂膀兴奋兴趣舍得房舍鹿角角色 参与人参 ○形近字（组词答案不唯一） 平淡深浅秘密蜜枣海滨缤纷刮风杂乱 捕捉提问 ⊙近义词（答案不唯一） 秀美交织茂盛清扫洁净捕获人来人往 ⊙反义词（答案不唯一） 丑陋倒退平行收集稀疏形单影只 ◎词语拓展（答案不唯一） 1.端端正正轰轰烈烈 2.古色古香 3.无所事事 ○日积月累 千里江陵一日还轻舟已过万重山 ◎课文理解 1.美丽的海水海底多样的生物海岛上众多的海鸟 2.美丽、整洁海上海滩庭院公园街道 3.丰富的物产 4.贸易美食旅游一颗璀璨夺日的明珠 王心童*《红卷》·3 读读背背五（第七单元）》 ⊙多音字（组词答案不唯一） 抹布涂抹 ○形近字（组词答案不唯一） 美妙秒针演奏凑齐孤单狐狸 鸟鸣鸣呼姿态投资 ⊙近义词（答案不唯一） 美好轻巧轻柔奥妙无尽秩序井然 ⊙反义词（答案不唯一） 粗暴沉重有限千篇一律杂乱无章 ◎词义 傍晚的阳光正也 ⊙词语拓展（答案不唯一） 1.冷冰冰光秃秃2.吞吞吐吐 ○词语搭配（答案不唯一） 声音乐曲天空奥秘乐趣大地音乐会 山中小曲精神声音呢喃细语海洋大合唱 ◎日积月累 芙蓉向脸乱入池中看不见 ⊙课文背诵 空山不见人复照青苔上相对出孤帆一片 山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子 演奏他的手风琴轻轻柔柔的呢喃细语大自然 的温柔雄伟的乐曲打击乐器轻快的山中小曲 海洋大合唱 ◎课文理解 2.大自然有许多美妙的声音 3.大自然 读读背背六（第八单元） ○多音字（组词答案不唯一） 大树担心担子还是还书禁受禁止 ◎形近字（组词答案不唯一） 跌打铁盒保持寺庙司机同学 盘子水盆取出不仅 ○近义词（答案不唯一） 成果歼灭接连快速匆忙赶紧分秒必争 ◎反义词（答案不唯一） 拒绝进步懒惰缓慢沮丧虚度光阴 ⊙词语拓展（答案不唯一） 1.信誓旦旦心事重重 2.光阴似箭日月如梭 3.极日远跳 目光炯炯 ○日积月累 ①任重而道远②志不强者智不达 ③朽木不折锲而不舍 ◎课文背诵 足跌没水中光持石击翁破之 ⊙课文理解 1.遇事沉着冷静、机智勇敢、爱护同伴 2.勤奋刻苦、坚持不懈 3.数死扶伤 4.关心战士、艰苦朴素、与战士们同甘共苦 三年级语文上册